我的快樂生活作文（通用40篇）

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的快樂生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的快樂生活作文 1

每個人都有最快樂的時光，而這最快樂的時光也是每個人心中都不能忘掉的。

我最快樂的時光，是在每年假期時在老家度過的時光。每當假期來臨時，我總是與爺爺奶奶一起，乘坐這汽車，來到爺爺奶奶的老家。每次到這裏總有種舒心的感覺，這裏的空氣非常清新，深呼吸一口，就有無限的空氣被吸入鼻子裏，清新無比，頓時有種提神醒腦的感覺，來到家後，一切都是熟悉的樣子，也是熟悉的感覺。我就是在這裏度過了無數次假期的快樂時光。家裏依然很乾淨，進入客廳後，牆上依舊掛着我小時候的照片。茶几上還擺放着我以前玩過的磁鐵象棋等，因為我每次回來，都會玩這些東西。進入房間，我把帶回去的'作業放在了桌子上，按照我以前的生活規律，早上寫作業到12點吃飯，中午休息2小時，下午和爺爺出去放風箏，從4點出去到晚上6點才回來，有時也回去買東西。總之每天都過得非常愉快。晚上吃完飯後出去散步，回來後有時看電視有時繼續學習，或者和爺爺下棋。這樣的日子每當持續4天后，第五天就會改變，到姐姐家裏去和姐姐玩，爺爺拉着我去，有時也呆在那裏，有時也會到下午來接我，因為家裏的很近走路最多40分鐘也能到了，於是我就和爺爺慢悠悠的走回去，也就相當於每天下午出去放風箏。

終於等到暑假過去一個月後，或者是寒假過去半個月後，爸媽就會來接我，每次我都是非常不想走的，不想告別爺爺奶奶，也不願意結束這愉快的生活，但是每次我都還是強忍難過離開了。

這就是我的快樂時光。

我的快樂生活作文 2

我聽爺爺説他們小時候是新中國成立時，那時能吃飽、穿暖就是最大的幸福，家家都住矮小的茅草房，那時只有小小的泥濘路，出門還得走路，交通十分不方便。

爸爸説他五歲的時候住上了瓦房，家裏有了自行車，也有了一些家電，家庭條件有了改善，再也不用為温飽發愁。

我小時候家裏就是三層樓的樓房，前年又重造了五層。媽媽給我安排了一個十分明亮、寬敞的'房間，裏面書桌椅、衣櫃、牀等一應具全，四面牆是可愛的卡通牆紙、原木的地板。這房間就是我一個人的小天地：早上牀頭櫃上的小鬧鐘會準時叫醒我起牀、上學；傍晚我在房裏安靜地做作業；星期天我還會找小夥伴來一起看書、下棋。每當放長假，爸爸便會開着車帶我們出去旅遊。

這個十一長假，一個秋高氣爽的好日子，媽媽帶我和表哥、阿姨去玩。一路上滿有國慶節的氣氛，到處的五星紅旗，有些地方還飄着氣球，一片繁榮的景象。我們來到湘湖，我想：這兒真美啊!湘湖裏的水十分清，雖然秋天到了但是湖邊的樹依舊是綠油油的，小船在水面上駛來駛去，有的人在湖邊悠閒地看風景，在古聲古色的石拱橋上散步，坐在小船上快樂地聊天，在附近自由地玩耍……我坐在小船上看見遠處小山青青的，一副山清水秀的景象，有時小船一個轉彎讓人覺得有點兒害怕，也讓人十分開心、十分刺激。

可以説和爺爺他們相比，我們是生活在天堂了！我們有美麗的家鄉，漂亮的學校，花花綠綠的衣服，美味的食物，還有關心我的家人……

我們生活在這樣好的環境中，一定要珍惜，好好學習，不要辜負了這樣的好日子！

我的快樂生活作文 3

我的快樂生活，現在與過去的生活。 現在我們的生活雖然充滿了壓力，感覺每天過的都一樣，但世界上哪有兩個完全一樣的東西呢？水平面的那些小小的波動中躍起的部分就是我的快樂生活。 我們的生活不是孤立的，幾個人的.生活分局成了無數份，每個人拿出一份與我的那份共同匯聚成了我們正在享受的快樂生活，不經意間我們成了一個團隊，團隊給了我們生活的波動，有一個容得下自己的團隊，就是快樂的。我的快樂生活從此開始。

從前我們有一個團隊，那就是四大組。我們無數次的創造傳奇，無數次的獲得那一張張榮譽勛章，無數次的受到他人的嫉妒。那時我們是一個集體，一直認為是不可分割的，我們不希望那只是暫時的相聚，因為我們是一個團隊、一個家庭，我們每個人都有每個人的位置，雖然我們四大金剛為這個團隊添了不少亂，但從來沒有人真正嫌棄過，因為我們是一個團隊，我們在不知不覺中從陌生人到朋友再到摯友。可我們錯了，一切都是美好的願望。我們曾經感謝班主任給了我們組成團隊的機會，但我們忘了他也有隨時破壞生態平衡的能力，隨着時間的推移我們開始怨恨他，打着狼的幌子改革內政，小組分裂、兄弟反目、民不聊生，這就是結果。 現在我們又有了新的集體，一個新的較為穩定的集體，但我們忘不了的那個團隊，那個可愛的團隊，那段生活可能是我國中階段中最快樂的。

有團隊真好，我的快樂生活在風浪後暫時穩定在了那個新的集體上。 我的快樂生活，從團隊開始。

我的快樂生活作文 4

我的生活，平凡又充實。人也總混過，願風裁塵，讓別人認清壁花的我。 李沫潔!八十一分，下課單獨找我!曹老師的聲音不斷在我腦海中迴盪，就像無意中吃到了一瓣酸橘子，讓吃慣了甜味的我胃裏一陣翻騰。三十分，我從哪裏找回來?真的是一科定乾坤啊。 試已經考完了，再後悔什麼已經沒用了，還是應該調整好狀態繼續完成接下來的學習。

可是，心裏總擰得慌。為什麼自己總是會出現失誤? 每次一考好，便覺得自己一定沒問題，可以不用太在意這門學科了，可是下一次，又考的一塌糊塗。這時又努努力啦，下次有考好了。這樣的惡性循環什麼時候是個頭? 其他科都進步了，就數學退步了，欺負人嘛。看你週末的數學作業，我就知道你這次一定考不好了。這是給你的最後一次機會，以後你再敢考這個分試試!機會，又一次機會，我已經有了多少次機會! 看着自己的錯誤，真是可笑，為何自己總參不透自己? 沒關係，每個人都會有發揮不好的時候，相信自己。欣欣總是相信我的，我的家長，我的同學也總是相信我的，我自己，也要相信我的。 考試，不僅只是考一個分數，而是通過考試總結出自己的不足，彌補自己的漏洞，使自己更完善。

享受這個充實的`過程，從學習中汲取樂趣，收穫人生。 可能沒有人會相信，一個人過了今天，迎來了新的自己，忘了昨天的自己。 我願乘長風破萬里浪，跨越層層險峻，享受這個過程帶給我的快樂。 我的生活，不會因為一次考試而結束，每天都在繼續着書寫屬於我的傳奇。

我的快樂生活作文 5

生活中處處充滿樂趣，只要我們用心去感受，去發現，就會知道，原來世界如此美妙，生活如此美好。

在我們生活的周圍，有許許多多有趣，美妙的事：大街小巷的人羣你來我往，汽車川流不息。人們有的圍在一起下象棋，有的聚在一塊閒聊，有的圍成一圈鬥蛐蛐，所到之處，笑聲不斷。

而我最喜歡的生活就是在盛夏的夜晚飯後散步，樹下賞月，帶着對音樂的忠誠和熱愛在樹林裏穿行，聽鳥兒歡唱，這樣無憂無慮的生活是最快樂的'生活。

每年夏天，地税局院子裏的人就喜歡坐到一塊聊天，吃西瓜。夏天的月亮是皎潔的，我們院裏的小朋友總愛在寫完作業後打開窗户，爬在窗前痴呆呆地望着天上的月亮。我也不例外，我愛搬着小椅子坐到平台上仰望天空，傻傻地幻想着自己是嫦娥，自己能擁有這麼美麗的傳説。……

每年秋天，一回到奶奶家就興奮不已，黃昏的時候爬到半山腰去看夕陽，晚上到地裏去偷好吃的，然後被隔壁人家的狗偷襲，第二天帶着傷早早到房頂看朝陽。……

每年冬雪後，我總愛到雪地滾來滾去，然後滾成一個名副其實的雪人，走着機械步，到處去嚇人，直到被凍感冒才罷休。……

啊，我喜歡這樣的生活，這種無憂無慮的，充實的，快樂的生活！

我的快樂生活作文 6

什麼是快樂？是兒童節的棉花糖？還是自由自在的生活？恩，好象都是。

喜歡和朋友在一起的感覺，無憂無慮，沒有祕密。想起那次，我就感到開心。

那次和死黨去山上，大約是4點吧。藝校放學後，我們來到小山腳下，（事後老想不明白為什麼去）我們沿着小路往上走，看到了好多樹，有竹子，還有很多不認識的。來到一個有一米小崖的地方，死黨很靈活地就上去了，運動神經發達的死黨還很欠扁的笑了笑：我拉你哦。不用了。我瞪了她一眼，我自個能上！我看看四周，踩着底下的竹子往上爬，也許是運動神經實在不好，我就是上不去。死黨看看錶：很晚拉！快上來！我拉你拉！我癟着嘴，心不甘情不願的把手伸出去。要強。死黨嘀咕。我抓住死黨遞過的手，撐着邊緣慢慢爬上去。

你苯死了，死黨笑笑，摸摸我的頭，要到拉！她狡頡的笑笑。拉上我跑起來，不一會兒，我們到了，目的'地是她家。我裝生氣的問她：這是你家啊！而她呢，笑着説：謝謝你陪我哦。我氣絕。

想想那時真的很好玩，可以今天吵，明天好。很有度量呢！現在國中了，大家不在一起了，多少有些失望。有朋友是最快樂的，對吧！

我的快樂生活作文 7

“哀鴻遍野的大地驟然狂風四起，發出赤焰焰的紅光，令我頓失所有知覺。我彷彿在睡夢中倒下的人，就此墜落。”這是但丁《神曲》地獄篇的情景。但我認為，如果人們繼續自私、放肆的污染，世界末日的情景，會更勝於此吧！所以從自身開始，建立一種快樂的態度，是現代人不可忽視的課題。

所謂的“快樂”不單單是快快樂樂、用心生活，更是在生活單中，時時考慮到自己與家人的健康和對環境的責任。我的'快樂生活中，可有以下幾點來實現。一、健康：多吃天然有機食物，而非對健康無益的加工食品。二、環境：在生活中，使用節能減碳用品，並且回收資源再利用。三、生活態度：走路代替搭車，户外活動代替電玩；節制簡樸取代浪費奢侈。

由於環境的污染，地球暖化的問題越來越嚴重。電影“明天過後”中的場景似乎離我們越來越近。雖然我只是個國小生，為環保貢獻有限，但是隻要堅持快樂生活的態度，時時刻刻為環保盡一份心力，積極落實節能省碳的生活，就可能扭轉未來，使地球更美好。

我的快樂生活作文 8

我在學校裏學習，覺得很快樂：在這裏，我可以和小朋友們一起坐在寬敞的教室裏聽老師講課，學到很多知識；還可以和小朋友們在操場上做廣播操，做遊戲；還可以參加一些課外活動……但是，我覺得最快樂的還是參加每星期二的舞蹈課。

我的舞蹈老師姓俞，我們都叫她俞老師。俞老師長得很漂亮，舞姿也很優美，我很喜歡她。所以我每次上課都聽得很認真，動作也模仿得很像。

有一次，我們要學一個小狗乖乖的動作。一開始，我有幾個錯的地方：我的手跟眼睛配合不起來；腳步也走錯了；我的手劃圈也劃錯了。俞老師看到了，沒有批評我，而是耐心地教我把錯的.地方一點一點地改正。第一遍我仍然不會，俞老師就親自做了一次示範給我看，我才改正過來。俞老師給了我一個甜甜的微笑，我很開心。

經過俞老師的悉心教導，我學會了很多舞蹈的基本動作。我參加了區裏的舞蹈比賽，得了二等獎，我還參加了鎮裏的納涼晚會和學校裏的“六一”表演……得到了大家的稱讚。

我的生活因為有了舞蹈而更加快樂！

我的快樂生活作文 9

快樂是現代人夢想追求的目標。因為工商業發達，人們生活緊張忙碌，居住在擁擠的都市中，許多人漸漸的愛上親近山林，又不會破壞大自然的'美好。如此一來，後代子孫就有機會享受地球資源。

記得有一年過年與父母前往中部遊玩，我們有一趟東豐自行車道之旅。對於剛會騎自行車的我，有些恐懼，有些不安。沿路綠樹夾道，風景宜人，無煙之路，空氣好乾淨。腳不停的踩着，一會兒上坡，一會兒下坡。在父母鼓勵中，完成這趟自行車體驗。在當中深深感受到：原來生活可以又簡單又自然。幾近無污染又健康的方式得到快樂。在生活中，多留意一些小細節，相信會發現快樂的樂趣。在飲食方面，我要吃得簡單營養，不必吃大魚大肉；在衣服方面，穿得舒適，不用仙子般的華麗；在居住方面，多節約能源，注意環境衞生；在行方面，可多搭乘大眾運輸工具，多騎單車及多走路；在娛樂方面，可以多爬山，多親近大自然，享受大自然的饗宴。

你是否曾經想保護地球？是否想要過快樂生活？我喜歡過快樂生活，雖然我還小，但也須盡一份保護地球環境的責任，平時就要好垃圾分類，多種花草樹木。只要環境保護做得好，花兒朵朵綻放；社會詳和温暖；森林生氣勃勃。相信地球會是一個充滿生機的星球。

我的快樂生活作文 10

我是一個快樂的女孩，我每天都過着快樂的生活。

我擁有一個快樂的家庭。我的老爸是個公司經理，在上海工作，但一有時間，他就會回來陪我們，每當我們一家聚到一起，就會嘻嘻哈哈地笑翻天；我的老媽平時主要照料我的日常生活和學習，當然，她也很注重我的全面發展和身心健康，由於平時和老媽接觸得比較多，所以經常鬧出一些小笑話來，就像給生活添上了許多令人快樂的調味料。

每當我們一家三人都有空時，就會出去遊玩，祖國的許多名山大川都留下了我快樂的足跡，使我的閲歷和知識都有很大的提高。

有一個星期六，我在牀上翻來覆去地睡不着，於是便輕手輕腳地走下牀來到爸爸媽媽的房間門口，看見他們還在睡覺，便鑽進他們的被子裏，一邊捂着嘴偷笑，一邊撓他們的腳心，直到他們醒來再掀開被子哈哈大笑。

在學校裏，我也有着快樂的`學習生活。

上課時，我認真聽講，書本上的內容學起來並不困難，所以，我認為學習本身是一件輕鬆快樂的事情。

下課了，我和同學們一起玩耍、嬉戲，有時還講一些小笑話，所以，教室裏、走廊上、操場上，經常能看到我快樂的身影。

這就是我的生活，由許許多多美妙的音符組成，快樂而又充實。

我的快樂生活作文 11

快樂無處不在，生活中的快樂更是應有盡有。 每週一到週五在鈴聲中張開惺忪的睡眼，頭腦頓時興奮起來，期待着全新刺激，充滿許多未知驚喜的一天。 邁着輕快的腳步進入學校，踏入教室，一瞬間置身於知識的海洋。 語文課中的我彷彿在文字間快樂的穿梭，字裏行間瀰漫的書香浸入我的身軀；數學課時，大腦在飛速的旋轉，在旋轉中得出一個個正確的答案，正確的答案後的喜悦，更激勵着向前邁着前進的腳步；在英語課裏，自己似乎走向了國外的天地，運用所學的知識，説着流利的英文，實在是讓自己過了一把癮 在不同的學科中獲取知識，這讓自己的生活更加充實，視野更加廣闊。

所謂文武雙全，光文不武算不得什麼豪傑。 課間操是學生活動筋骨，強身健體的時間，身上的每個細胞都興奮了起來，在強有力的口號中，放開步伐大步向前奔跑，一切所謂的小煩惱、小壓力都拋諸腦後。深深地呼吸着氧氣，是思緒離開課本來到廣闊的操場。跑步過後面臨一項恐怖的運動跳遠。兩個來回，不短的距離，可心中始終有一股信念驅使着我奔向前方的終點。奮力一跳，是我距目標更進一步。幾十次的跳躍後，一切，終於結束了！

在音樂的伴隨下與同伴説笑着返回了教室，繼續迎接下面的課程。 日復一日的在學校生活着。週末的.時光或許更加豐富。 在完成作業的情況下，與父母在街道上漫步，放眼望着遠處的燈光，抬頭欣賞天上的星光閃爍，若是在鄉下或雨後的傍晚，天上的星星更是繁密，與街燈相呼應着，引發無限遐想 點點滴滴的快樂促成我快樂的生活，我的快樂生活，就是這樣！

我的快樂生活作文 12

我喜歡玩的遊戲是“兔子和狼”，這是一個好玩的遊戲。請聽我介紹吧。

首先一個人當大灰狼，其他人當小兔子，大灰狼躲在洞裏假裝睡大覺，小兔子就要不動，然後喊：“兄弟姐妹們快救我！”其他所有的小兔子都要把被捉住的小兔子拍一下，否則就被變成大灰狼的孩子了。所有小兔子如果都被捉住了，大灰狼就贏了。小兔子只有把被捉住的小兔子拍一下，它又變成了小兔子。如果最後連大灰狼都捉不住一隻小兔子，小兔子就贏了！

這個遊戲真好玩兒，我的課餘時間就是這樣豐富多彩！哦，我還有許多好玩兒的遊戲，有時間，你來找我，我會把這些好玩兒的遊戲告訴你的。你學會了可以告訴你的小夥伴，讓他們也來分享這美妙的、好玩兒的、輕鬆的快樂，讓你和你的.小夥伴體會到遊戲的樂趣和快樂！

當然上課時你千萬別想遊戲，不然這樣會影響你的學習哦！

我的快樂生活作文 13

記得有一次，爸爸媽媽帶我去張家口崇禮的滑雪場，一進入場地，我就被深深震撼了！哇！滑雪場可真大啊，厚厚的白雪從坡頂一直鋪到坡底，一條條專業雪道宛如一條條銀白色的綢帶鑲嵌在山坳中，在陽光的照耀下閃爍着耀眼的光芒。滑雪場上，人們都在興致勃勃地滑雪，宛如一隻只凌空飛翔的雄鷹。讓人讚歎不已……在教練的指導下，我也下到滑雪場，開始我的滑雪體驗，那感覺就像騰雲駕霧似的，特別刺激！但一到平地我就爽爽地又來了個仰天一跤，引得周圍的人哈哈大笑……此時，我覺得我是天底下最開心的`小孩兒。

從張家口崇禮滑雪場回來後，我就像變了一個人，平時愛賴牀的我，天天清晨拉着爸爸要他教我怎麼運動健身。話説這之前運動鍛鍊可是我最不拿手的一項，本身我就有點胖，平時大家都叫我“胖妞”，每次體育課，我都盼望着能快點下課。現在我經常和爸爸一起去公園裏跑步、踢毽子、玩跳繩，就是外面天氣很冷我也沒有停下鍛鍊的腳步。爸爸教會了我很多運動技巧，像網球、乒乓球、游泳等運動項目，我現在也玩得很好了。

通過鍛鍊，我感覺我自己受益頗多，身體素質比以前強多了，感冒、發燒等疾病幾乎和我無緣了，體育課上我充滿了自信，再也不盼着下課了，連平時做事的效率都提高了，真像是換了一個人。最讓我高興的是同學們再也不叫我“胖妞”了！

我的快樂生活作文 14

每個人都有暑假，每個人都盼望假期快點到來。讓我們一起暢想暑假的快樂生活吧！

暑假裏，我們要安排好適當的作息時間，不僅要安排一定的學習時間，不能虛度光陰，也要有適當的放鬆時間，避免疲勞過度，影響身體。

在暑假裏，我準備組織一次野營。讓大家充分認識野外生存的重要性和對野外生活的認識。讓大家學習一些野外生存本領，以便應付突發事情。過一個有意義的快樂暑假。

我還要到井岡山去遊玩，重温在那炮火連天的戰爭年代，紅軍戰士們頑強地與敵人鬥爭的悲壯場面，瞭解井岡山古老的文化和品嚐井岡山傳統的美食，看一場驚心動魄的`革命電影。

在暑假裏，我們風雲日上，我們要過一過有意義、快樂的暑假。

讓我們開始輕鬆、快樂的暑假生活吧。

我的快樂生活作文 15

早晨，我戴着鮮豔的紅領巾，揹着書包，高高興興的去上學。同學們個個精神抖擻，和我一起踏在柔軟的塑膠跑道上，迎着高高飄揚的國旗走進教室。

我們的教室明亮而寬敞，課桌椅全部是新的。早讀開始了，同學們大聲的朗讀課文，那聲音是那麼的'清脆，那麼的好聽。“丁零零，丁零零！”上課鈴聲響了，同學們認真聽着老師講課，不時有同學舉手發言或回答問題，大家學習得很認真。偶爾飛來一隻小蜜蜂，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，它好象也要聽老師講課。

下課了，大家紛紛跑到操場上玩耍嬉戲。操場四周種滿了鮮花和綠樹。同學們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在玩單槓，我和同學們在樓道里玩機器人抓人的遊戲，大家玩得很開心。

我的校園是多麼的美麗，我愛我的校園！

我的快樂生活作文 16

我的學校生活是快樂的，是豐富多彩的。同學們一起學習，快快樂樂；一起玩耍，親親熱熱。大家請來看一看我的學校生活吧！

早晨，我剛一跨進校門，看見一些同學在撿垃圾；一些同學在水泥地上認真的掃地。我看了，也趕緊上樓，拿上掃帚，下了樓，和同學們一起掃地。勞動真光榮！

噠，噠。一陣音樂響起，我們便拿起掃帚，像離弦的箭，陸續衝進教室，端正的`坐在位置上，等待老師來上課。

下課了，我們像脱韁的野馬，飛奔出教室。在走廊裏玩遊戲，有的玩捉迷藏，有的玩摸顏色，還有的玩跳繩。頓時，學校就是歡樂的海洋。

放學，我快步走出校門，和同學向老師互相拜拜手，説一聲再見，就回家了。

雖然我的學校生活很普通，但是，對我來説，他永遠都是最有趣的。

我的快樂生活作文 17

什麼能使我感到快樂呢？當然是讀書。

如果我是一朵花，那麼書本就是那無邊無際的大草原；如果我是一隻魚，那麼書本就是任意遨遊的大海；如果我是一隻小鳥，那麼書本就是讓我翱翔的天空；如果我是森林中迷路的.孩子，那麼説本書本就是照亮我回家的路……

高爾基曾經説過“書籍是人類進步的階梯。”毛澤東也曾經説過“飯可以一日不吃，但書不可一日不讀。”陳壽也説過“一日無書，百事荒蕪”我覺得書是我的知心人。

書中的知識豐富多彩，我很迷戀。每篇文章，我都會多讀幾遍，甚至背下來。我把喜歡的文章講給爸爸媽媽聽，有時逗得他們哈哈大笑，我也樂在其中。我雖然沒有親自到天安門廣場觀看升旗儀式，但書中的知識介紹能讓我感覺到它的莊嚴和雄偉。我雖然沒見過諸葛亮，但我也能從書本領略到他的機智與風采……

讀書給我帶來了快樂與智慧，就讓我一直沉醉在書中，享受書帶來的快樂吧！

我的快樂生活作文 18

“老鷹捉小雞”的遊戲真好玩，又驚險又回味無窮。

“老鷹”先來第一計—調虎離山。它先是慢慢地走，然後猛的一下將“母雞”甩開，撲向驚慌失措的“小雞”，“小雞們”都尖叫起來，“母雞”急忙伸開雙臂跑過來掩護“小雞”們。“老鷹”一計不成，眼珠一轉又想出一個鬼主意。

它先假裝累了一動也不動，讓“小雞”們信以為真他真跑不動了，其實他在琢磨那隻“小雞”好下手。可是聰明的“小雞”不上當都警覺地看着“老鷹”，突然“老鷹”縱身一躍，張開大大的.翅膀向“小雞”們壓下來，“小雞”們都慌了手腳，很多“小雞”因為沒抓緊被甩了出去，就在這千鈞一髮之際，勇敢機智的”雞媽媽“從天而降，和老鷹展開了殊死搏鬥。

“噹噹噹”上課鈴響了，我們都念念不捨得離開了操場，課餘生活中我最喜歡的遊戲是“老鷹捉小雞”。她能增進同學之間的友誼，使我們更加的團結。

我的快樂生活作文 19

每個人都曾擁有過快樂，不，應該是説每個人都擁有着快樂。因為快樂是無處不在的，在你憂傷時，別人的鼓勵使你感到快樂；在你煩惱時，別人的`幽默使你感到快樂。

所以，請不要説你沒有快樂或曾有過快樂，只是你並沒有認真地去感受它的存在。只要你細心地去想一想，你就會感受到快樂的趣味。

我亦是如此，在我6歲的時。我剛上幼兒園那時侯，我讀中班，那可是我第一次看到那麼多的小朋友，我那時可高興極了。但我認為，媽媽也是和我一起上學。誰知道不可以，結果第一次離開媽媽，我又哭又鬧，媽媽説：“我不是走，我只是出去買些糖果，餅乾給你吃，好不好？”我只好勉強地説了聲：“好！”老師把我帶進了教室，才沒多久，就和那些新朋友搭上了，和老師，小朋友們一起玩捉迷藏，溜滑梯，結果，不在怕離開媽媽了。那時呀！我快樂極了，因為我以前呆在家中，沒有這麼多的小朋友和我一起玩過。

我的快樂生活作文 20

時間過得真快，轉眼間，我已在國小渡過了四年難忘的時光，回憶起校園生活，是那麼有趣，是那麼快樂，是那麼刺激，尤其是在二年級拔河比賽中，帶給我快樂，讓我感受到團隊精神，是我至今還回味無窮。

記得我上二年級的時候，有一天班長對我們説，放學後我們班將要一班PK，我高興的一蹦三尺高，比什麼呢？我心想，接着我聽了下去噢，原來是拔河比賽呀。我們班的學生爭先恐後的來報名，班長説：“彆着急每人都有份”頓時我們班的同學都歡呼雀躍起來，有的人快要回家了，聽見班長説話就停下了腳步。

到了“戰場”繩子一回到了我們班這一邊一回到了一班這一邊，過了半個小時我們贏了。

這一幕讓我回味無窮，給我的`校園添加了無限樂趣。

我的快樂生活作文 21

學校就像一棵大樹，樹上的花兒就是我們的笑臉。我們在學校了快樂的生活，快樂的遊玩。

我記得最清楚的就是書市那天。等到排隊的時候，我已經等得不耐煩了，終於來到排球場了，我早就選好一塊地。我慢慢地把桌布打開了。我又把一本本的書放在桌布上，我再把一個個玩具也放在桌布上，一下子桌布就放滿了。我叫一位同學幫助我管理這些東西，然後我就去買東西。我看到一些遊戲卡，就立馬跑了過去。我花了一元錢買了一大刀卡片。我又回到我的那塊地，發現少了兩樣東西我問幫我管的那位同學，他説：“有一位同學買走了你的東西，給了兩元錢。”我拿了一元錢跟人兑換了兩個五角硬幣，對那個幫我管的那位同學説：“這一個五角是給你的工資。”那位同學開心極了。

快樂的.時光總是過得很快，帶給我的卻是甜蜜的回憶，就像樹上結出的果實。

我的快樂生活作文 22

我獨自一人走在鬧市的街道上。

身旁，來來往往的車輛和行人，彷彿是忙碌的螞蟻在這個城市的各個角落穿行，去尋找那些少得可憐的.麪包屑來維持生計。不知怎的，我忽然憐憫起這些在外奔波的人們。他們匆忙地穿過這個燈紅酒綠的城市，在自己的家庭與事業間操勞，放棄了屬於自己的空間。正當我感歎時，卻忽然發現——原來自己也是這個城市中的羣居動物。

抬頭看着掛在天空的太陽，安靜，卻耀眼。口袋裏一陣振動，來短信了，我拿出小靈通，是小G。

她是我的死黨，我們曾經有過一個充實而又完美的童年，可後來上中學了，我來到這裏，而她去了另外的一座城市，從此我們再沒有見過面，甚至沒有電話，直到今天。

她告訴我她很好。她擁有了一幫對她很好的朋友，但她控制不住地想我，想大家在一起打鬧的日子。如果有機會，她一定會來看我。我望着泛着橙黃色光的屏幕，嘿嘿地傻笑幾聲，告訴她：我也很好，生活讓我很快樂。

我的快樂生活作文 23

夜深人靜，校園中每個教室的燈一盞盞的熄滅。只有那間教室的燈許久也沒有滅 九年級的時光像浩瀚蒼茫的天空中的流星一樣短暫。忙綠而又短暫。 也許這段時光我可以享受，也許這段時光我可以幸福，也許這段時光是我快樂生活的開始 他似乎是我學習生涯中不可磨滅的個人。不高的個頭，平而短的頭髮。臉上有着黑又褐的污跡架在他鼻樑上的那雙眼鏡突顯出他嚴厲的個性。他似乎每天都穿着一件褐而棕的大衣和一件起褶的褲子。他總是走路極快，埋着頭。默默無聞。可是，他的書法和他的長相不成正比。 每當我看見他時，有點膽怯，恨不得立刻讓我消失。

他好像注意到了這一點，從來沒有對我發火過。但是 天氣炎熱，日午並未小憩。正日當頭，昏昏欲睡。正坐教室，聽你講課。倏然，你叫我回答問題。我順順利利把自己從《教材全解》上抄的答案唸了出來。這時，我從你眼鏡的`後方看見了你帶着憤懣還有一絲失望的眼神。同桌緊張而小聲説：你看錯行了，回答錯問題了。 你冷笑了一聲，説：露餡了吧，是不是抄的《教材全解》。不知為何，我竟想落淚 之後，你找我談話。我也按照你説的一步一步去做。我的語文成績也取得了考試以來最高的一次。

以後，我經常看到你五點半就來到學校。午夜，九點半之後才走。你每天除了為我們批改作業，還分析我們每一次考試的成績。沒有人要求你這樣做，你都是為了我們。 而你的關心無時無刻不在。變得平凡，變得普通。 正因為你的愛，構成了我的快樂生活。

我的快樂生活作文 24

今年暑假，我去了南戴河旅遊。我和父母親安頓好住處後，第二天就帶上游泳圈和潛水眼鏡去海邊玩了。

早上，海上日出也十分好看，太陽升起時總是慢慢兒，一縱一縱的，好似拿着多少行李，艱難地爬過來。就這樣，一直等，最後，太陽一躍，跳出了地平線，彷彿剛才的行李瞬間灰飛煙滅了。一剎那，它就變成了一團火，放射出奪目的亮光。

看完日出，我便跳進海的懷抱。這激起的浪花，如同雪花一樣白，一個浪打到嘴中，鹹鹹的'。爸爸遞給我一個潛水眼鏡，於是我潛到水下，一看：這裏雖然並不是深水捕魚區，但偶爾也可以看見一兩隻霸道的小螃蟹，或者成羣遊過的玲瓏的小魚兒，煞是可愛。海面上偶爾也有幾隻蜻蜓飛來和我作伴。這時，我就會小心地盯住它們，雙手漸漸逼近，在大約要捉到時，雙手悄然合攏。雖然我的技術並不嫻熟，沒有捉到，但我依然十分高興。

再往遠遊，去路就被攔住了——前方就是捕魚區了。在那兒，海水有深也有淺，但不同的是：捕魚區裏物產豐富，有指甲那麼小的蝦、有指頭長的魚，還有手掌大的螃蟹、洗臉盆那麼大的水母，更有腦袋大的海貝……

上了岸，我還在岸上玩起了沙子，蓋起了一座又一座城堡，還在城門上放了好多貝殼。此外，我還去了人造島嶼——仙螺島。

南戴河，這裏的許多美景，都是人類保護環境才得到的，所以這次遊南戴河後，我認為人類應保護環境，停止向海裏排放污水，否則將沒有今天的這一派生機勃勃的景象，甚至會產生更嚴重的後果。

我的快樂生活作文 25

我就是茫茫星海之中的一顆星，追逐的目標，漸行漸遠！——題記

作業·讓我歡喜讓我憂

每天早上，我剛剛睡醒，睜開雙眼，耳邊就傳來一聲咆哮：還不快點兒起來寫作業，你看看人家，都比你更用功！我總是心裏有一萬個不情願，也只能滿肚子委屈地爬起來寫作業，心想：天天上課外班，課外班還有作業，我容易麼我！當然也只能心裏想想罷了，不然免不了又遭一通嘮叨。我只能心不甘情不願的'寫完作業去上課，一天又一天，周而復始。

遊戲·想説愛你不容易

等我下課回來，心想：總算能玩會兒遊戲了，開黑、打王者、充段位……腦子裏滿是遊戲，正在這時老媽有不失時機的來一句：“寫作業！”一寫就寫到了12點，還玩個屁呀，抱着作業就睡着了，只能在睡夢裏玩。第二天早上，本想起早點玩一會兒，結果老媽衝着我就來了一句河東獅吼：“趕緊給我痛快地寫作業去！”

電影·對你愛愛愛不完

“暑期檔”的電影很多，也很精彩，我幾乎每週都想去看一次，但無奈老媽看的太緊，假期都該過完了，才去過一次！好在我可以用平板看，結果一到高潮部分，老媽又不失時機的來一句，寫作業去，別等我發火！搞的我欲哭無淚：看個電影怎麼就那麼難啊！

點點星光，閃爍在蒼穹之上，無邊無際。我，一個毫不起眼的小星星，只能竭盡全力的在茫茫星海之中，追逐着那個看起來遙不可及的目標，漸行漸遠！

我的快樂生活作文 26

今年的暑假生活，過得既輕鬆又快樂，還很有意義，是屬於我自己的暑假。你們瞧：

剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們遊玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛鍊了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的.風光，享受了秋天般的涼爽。

遊覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收穫”啊！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了“我鍛鍊，我快樂”的滋味。為了增強我的體質，每天晚飯後，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假裏，學習和鍛鍊的收穫可真不小呀！

這就是我今年快樂的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以後的寒暑假都能這樣，讓我們國小生真切感受到“減負”後帶來的快樂。

我的快樂生活作文 27

進入7月，我的暑假生活就開始了。

放暑假的第二天，媽媽徵得我的同意，幫我報了籃球特訓班，並告訴我説打籃球既可以鍛鍊身體，還能長個兒。進入籃球特訓班的'前兩天，教練首先對我們進行了軍訓，練習齊步走、向左轉、向右轉、向後轉。我心裏竊喜：“這些動作，還不是小兒科？”可是在訓練過程中，我常轉錯，被教練罰做俯卧撐好幾次。吃了苦頭，我才認真對待這件事。

軍訓結束，我被分到籃球一隊，教練開始教我們打籃球的第一個動作——基礎運球，要領是左手緊握拳頭，胳膊彎曲，在前面攔擋，右手拍球，特點是可以防止別人把球搶走。第二個動作是弓步運球，要領是兩腿叉開，一前一後，左手握緊拳頭擋住別人攻擊，右手運球，特點是在防守過程中可以隨時攻擊別人。後面，教練陸續教了左右運球、前後運球、投籃等。這些打籃球的動作中，我最喜歡投籃了，一般情況下，我投20個球能進15個，學員稱我是“投籃小王子”呢。

暑假裏，我還不忘參加支點作文少年作家班培訓呢。目前，我的作文已經在《河南日報》、《周口晚報》、《老子文學》、《新鹿邑報》等報刊發表十多篇，其中兩篇獲得了省市級徵文獎。為了使我的作文水平得到進一步提升，我除了認真完成老師佈置的每一篇作文外，還堅持天天讀書、寫日記。

暑假裏，我收穫很多：在籃球隊裏，我認識了新朋友，懂得了如何與人交往、團結協作；在作文班裏，我學到了更深層次的寫作技巧和方法。

我的快樂生活作文 28

我的童年生活是豐富多彩的。

我記得有一次，在老家裏，那時候是冬天，下了雪，我和我的好朋友一起去打雪仗，我們都有自己的城牆，是用雪堆的，當我們的護盾。我們有捏雪球的，有攻擊對方的，我是先鋒，我拿起一個雪球就向對方打去，打中了對方一個人的脖子，那雪球進了他的衣領，涼的.他一打顫。我樂的笑了起來。他趕緊來了一個反擊，向我扔來一個雪球，我又扔了一個，打中他剛扔來的雪球，我繼續扔了一個，這回他眼疾手快躲了過去，我不干休，再扔了一個，這回他沒有發現，打中了他的腳，他嚇了一跳，給滑到了。我又笑了。

這是在冬天裏的事情。我再説一説夏天的事。

是在一個暑假裏，我回到老家就和我的好朋友一起去綠油油的田野上放風箏，我一開始不太會放風箏，後來還是爸爸教會了我，還告訴我怎麼放，他跟我説：“放風箏是要逆風跑，不能順風跑，順風跑是放不起來的，逆風跑才能放起來。”我自己試着放，慢慢地我就把風箏放起來了。

我又跟那幾個好朋友比賽，看誰把風箏放的最高放的最遠，我們就開始比賽，一起把風箏放了起來，開始我的最高，後來我的風箏有點下降，我就開始拉線，我的風箏又飛了起來。我贏得了這場比賽的勝利，我們都很高興。

這就是我的童年，一個豐富多彩的童年，一個充滿歡聲笑語的童年。

我的快樂生活作文 29

有人説：“生活不是平淡無奇，而是充滿驚喜和快樂。”我深有同感。這不剛出門，腦海中靈光閃現，我便迫不及待地呼朋喚友，開始我們的快樂之旅……

你瞧，我們小區已有十幾年歷史，路旁的桂花樹雄壯挺拔、香氣四溢，今天我就想學課文體驗一下所謂的“桂花雨”是什麼樣子，搖落的桂花還可以用來做各種各樣的美食，釀桂花酒，做桂花餡是最普遍的，幾乎是每家必備。

説幹就幹，我們準備了一塊很大的.一次性桌布鋪在樹下當墊子，準備就緒後，我們三個人握緊了一枝長滿桂花的分叉，開始使勁搖晃起來，桂花真的如課文中所描寫的一樣，如雨一般掉落在桌布上，很快就鋪了厚厚一層，我們的頭上衣服上甚至眉毛上到處都是桂花，只要稍有動作，桂花就如輕盈的蝴蝶，盤旋飛舞，花香馥郁，讓人沉醉。我們收集好桂花，先把樹枝樹葉枯花給挑出來，隨後我又從儲藏室裏翻出了一個篩子，把桂花倒了上去，和小夥伴一起一手抓着篩子的邊緣開始篩了起來，桂花如頑皮的孩子在篩子上蹦跳着，聞着這芳香撲鼻的桂花，我們開心地笑了起來。

為了犒勞自己，我們買來年糕團，把白糖和桂花拌在一起當餡，坐在桂花樹下津津有味地吃了起來，鄰居看到我們如此吃法大跌眼鏡：“沒有用糖醃過，不苦嗎？”“啊？”我們面面相覷，吃進肚裏的桂花什麼味？苦嗎？不知道，我們只吃出了快樂的味道！

我的快樂生活作文 30

實在是太可拍了，畢業季的試卷一壘一壘的，壓得我喘不過氣來，整天烏雲密佈。盼望着快樂的六一早日來臨，驅散這沉悶的空氣。

六一，學校開展遊園活動，可真紅火，光自己班就熱鬧非凡，我決定先玩自已班的，觀察觀察咋玩的。我們班的“大黑牛”張栩，兩眼睜得滾圓滾圓，有小品演員郭冬臨的威名，閉着一隻眼睛瞄準着地上的五環，伸手，五指一縮，瓶子向圓環飛去。“砰”，墜落在那五環之中。誰曾想到，那瓶子頑皮淘氣地滾了出來，張栩紅潤彌勒佛的'臉龐立刻醬紫，苦瓜臉。全場發出一陣陣笑聲，鎖着眉頭的我也爽朗笑着。

你以為這是最逗的，不，還有比這有趣的呢。呼啦滾圈這個項目，能讓男生兩腿發軟，“小胖子”張鑑斌勇敢地走向那片可怕之地，套上呼啦圈，肚子一挺，便轉動起來。他那滿身的肥肉隨着運動一彈一彈的，白花花的肚皮露了出來，身子也一扭一扭的，真能與安祿山給楊貴妃跳舞媲美。想不到，那胖子的身材那麼臃腫，竟然能轉那麼好。我差點笑得在地上打滾。

看同學如此放肆笑着，自己也來開心一回。保齡球這大眾得分項目，我可在行啦。我大踏步走向場地，拿起一個保齡球，擺出一副特別帥氣的姿態，一段小跑，彎腰，鬆手，球得了十環！工作人員判得零分！不可能，一看，原來，球滾倒的是別人的瓶子，真是令人笑掉大牙。

多少的笑聲，多少的快樂，讓悠悠一天解説，在心田深處徘徊。

我的快樂生活作文 31

俗話説的好：“真正的友情像一罈陳年老酒，打開來香氣四溢，香飄十里！”

還記得那一次校運動會上，我參加女子800米項目。這是我第一次跑800米，自己沒有多大的把握為班級爭得名次，心裏很是擔心。我的同學湯思雨知道後對我説：“只要儘自己的所能去完成就行了，不管結果如何，重要的是參與，不是一定要勝利的，我相信你，加油吧！”

“預備—跑—”

“加油，加油！包卓羣加油……”

不知道從哪裏傳來了一陣歡呼聲，加油聲。我看見班級許多同學在高聲呼叫，在跑道內圈，湯思雨邊跑邊為我助威。

到了第三圈，我跑得口乾舌燥，但湯思雨還在呼喊着。我排在第五個，我準備超過前面那位同學，我和她相差只有一點點。我用盡力氣趕上去，她見我超過了，就加速跑了上來。到了最後半圈，我實在是沒有力氣了，只能是慢慢地跑。這時湯思雨向我大聲喊道：“衝上去啊，快呀！後面有人啊，快！”

原來是後面的同學想超過我，於是我加快速度衝刺，連吃奶的'力氣都用上了……

耶！終於到了終點，第五名！我累得躺在地上，湯思雨一把摟住我，連聲誇我，同時還遞上一瓶礦泉水和一張濕巾紙。

我知道如果沒有湯思雨在我跑步的時候為我加油助威，我可能不能夠得到名次的，也就不能為班級爭光了。是你讓我懂得了什麼是真正的友誼，讓我懂得要好好珍惜友誼……

我的快樂生活作文 32

快樂是無處不在的，我在生活的方方面面得到快樂。

我在學習中得到快樂。得到知識使我滿足，使用知識使我開心，而積累知識使我驕傲。知識是萬能的，它不只用來考試，也可以用來掙錢，也可以用來做手工，可以用來寫作，還可以用來探索，甚至是用來聊天。所以你積累的知識越多，你就越滿足，越驕傲，得到的快樂也就越多。

我在遊戲中得到快樂。休息時我用它放鬆，可以讓我擺脱數不清的煩惱和憂愁。當然了，雖然長時間的遊戲佔用你的時間是不好的，但只要你合理地控制時間，它就是一個放鬆的法寶。

我在夢中得到快樂。夢，如同一個幻想世界，你可以在夢中長出翅膀，在蔚藍的天空遨遊，也可以走進最喜歡的電影裏當上主角；你還可以到達宇宙的每一個角落，探訪外星文明……夢，就是另一個世界。

我在閲讀中得到快樂。我在知識的海洋暢遊，沒有一艘戰艦能像一冊書那樣，把我們帶往浩瀚的天地，也沒有一個萬能的`先知，能像一頁詩扉，讓我們領悟人生的真諦。

我在勞動中得到快樂。勞動的過程是艱辛的，不過每當我看着自己勞動的成果，哪怕只是一張小小的賀卡，都會令我有一種莫大的成就感。

我在旅遊中得到快樂。旅行使我增長了見識，使我知道了長城的歷史、都江堰的智慧等等。而每當在別人面前提起我的經歷，都會非常的自豪。

生活無處不在，快樂無處不在，只要你做一個生活的有心人，就會發現：生活中的快樂處處都是……

我的快樂生活作文 33

記得有一次，爸爸媽媽帶我去張家口崇禮的滑雪場，一進入場地，我就被深深震撼了！哇！滑雪場可真大啊，厚厚的白雪從坡頂一直鋪到坡底，一條條專業雪道宛如一條條銀白色的綢帶鑲嵌在山坳中，在陽光的照耀下閃爍着耀眼的光芒。滑雪場上，人們都在興致勃勃地滑雪，宛如一隻只凌空飛翔的雄鷹。讓人讚歎不已……在教練的指導下，我也下到滑雪場，開始我的滑雪體驗，那感覺就像騰雲駕霧似的.，特別刺激！但一到平地我就爽爽地又來了個仰天一跤，引得周圍的人哈哈大笑……此時，我覺得我是天底下最開心的小孩兒。

從張家口崇禮滑雪場回來後，我就像變了一個人，平時愛賴牀的我，天天清晨拉着爸爸要他教我怎麼運動健身。話説這之前運動鍛鍊可是我最不拿手的一項，本身我就有點胖，平時大家都叫我“胖妞”，每次體育課，我都盼望着能快點下課。現在我經常和爸爸一起去公園裏跑步、踢毽子、玩跳繩，就是外面天氣很冷我也沒有停下鍛鍊的腳步。爸爸教會了我很多運動技巧，像網球、乒乓球、游泳等運動項目，我現在也玩得很好了。

通過鍛鍊，我感覺我自己受益頗多，身體素質比以前強多了，感冒、發燒等疾病幾乎和我無緣了，體育課上我充滿了自信，再也不盼着下課了，連平時做事的效率都提高了，真像是換了一個人。最讓我高興的是同學們再也不叫我“胖妞”了！

我的快樂生活作文 34

今年的10月4日，我和姑姑，姑父一起去了一趟老家的農村，真正體驗了一天快樂的鄉村生活，姑父領着我去打板慄，姑父在高高的樹上用長木棍打着板栗，稍微用力一瞧就很快掉下一大片的板栗，我拿着竹籃在樹下興奮的揀板栗，可每個板栗穿了一件像刺蝟一樣扎手的外衣，不小心揀的話很容易扎到手的，還很疼的，開始時我都被紮了好幾次，後來我發現，只要用大拇指和是指捏住板栗尖尖的瓷把它拎起來就不怎麼容易被紮了，等我揀了大半竹籃的板栗時我都已是滿頭大汗了，不過我心裏是很開心的。

但我總是疑問，這穿着刺蝟衣服的板栗怎麼吃呢和平時媽媽買回的板栗怎麼那麼不一樣呀，小夥伴們你們知道嗎？後來。還是姑父告訴我的：這個板栗要給它脱去外衣後才能真正看到它的面目，只看到姑父把尖尖的板栗放到地上，用一隻腳稍加力氣的在板栗上來回的`搓動，很快裏面真正穿着內衣的板栗一個個都蹦出來了，很神齊就向變魔術一樣，有的裏面藏着一個，"大肚子"的板栗就藏着二個，三個，甚至四個都有，啊，這是我第一次見到真正的板栗來源。

下午的時候，我和姑姑，姑父又拿着竹籃去地裏挖地瓜，地瓜就是紅薯，剛挖出來的地瓜可甜可甜啦！愛勞動的一天喲！我喜歡。到晚上回來我跟爸爸媽媽講今天打板慄和挖地瓜的事時還想着它們的味道忍不住流口水呢。

我的快樂生活作文 35

我漸漸地長大，從幼兒園，到國小，現在，日思夢想的中學生活終於到來了。我曾對中學有過許多憧憬和幻想，現在，終於可以來當一名國中生了，我的心裏無比得光榮、興奮、自豪！

作為一名學生，最重要的就是搞好學習，在中學更是如此。我們要把學習看作是第一任務，要努力提高成績，提高名次才是主要目的，我們要為自己的.未來去拼命奮鬥學習，要將自己的命運掌握在自已手裏。

國中科目可多了不少，但我們不能夠懈怠，要保持一顆熱愛學習的心，一絲不苟地完成學習任務，速度也要快，不能拖拖拉拉的，要按時按量按質地做完所有作業。

到了國中，時間的運用要更加妥當，上課要珍惜上課時間，要珍惜下課時間，也要珍惜課外時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，上課時我們要做到：聽+看+讀+寫，這四個要點，多記課堂筆記，下課後要多背育，記住上課內容要點，課後時間也可以做預習、複習，也可以看看書……

在國中時期，我們要保持着一顆開朗樂觀的心態，雖然作業多了，科目多了，壓力也更大了，但我們要積極面對，好好學習，用樂觀的心態去面對每一件小事，大事，甚至螞蟻大點兒事也得樂觀面對，這樣也是對我們的心態的一種鍛鍊，也對我們以後有一定的好處。

我們現在已經是一名合格的國中生了，我們一定好好學習，為了以後更好地報效祖國！

我的快樂生活作文 36

我的課餘生活豐富多彩，有繪畫，有舞蹈，有轉魔方，還有集郵。而最讓我着迷的就是轉魔方了，無論多麼紛繁複雜，最終都能還原如初，這正是它的魅力所在。

最早見到魔方是在愛樂文學校上魔法數學課的時候，看到美羊羊老師手指快速移動，上下翻飛，一會混亂無序的魔方就變成了整整齊齊的六面，好神奇啊。我也興奮地試了一下，結果可想而知，魔方仍舊是亂糟糟的，好難啊！我想我是學不會了。

就在上個學期，我們班的興趣活動課改成了魔方課，這太好了！全班同學都歡呼起來。我們的魔方老師走進教室，一節精彩的魔方課開始了。老師要教我們的正是我學不會的.三階魔方。

我認真聽着老師的講解，理解魔方口訣。原來轉魔方是有規律的，第一步先轉黃心白瓣的“小花”；然後再轉“白十字”，稜塊的顏色要和中心塊的顏色一致；第三步就可以還原白麪了，其它面作成“小T”，這時一階復原；第四步把稜塊填齊，還原二階；第五步可以找“小點兒”，可以找“三點半”，還可以找“一字”，還原黃十字；第六步對角塊，然後還原黃面，接着六面還原。真的好難啊，不過通過老師的講解和我勤奮的練習，最終我學會了三階魔方。

世上無難事，只怕有心人。魔方雖小卻很難復原，只有堅持認真學習和不斷練習才能掌握技巧。小小的魔方給我上了一堂有意義的課！

我的快樂生活作文 37

經常看見媽媽拖地很辛苦，我就想替媽媽拖地。媽媽説：“好呀！樓上的地正好髒了，你去拖拖吧。” 我高興萬分，一蹦三尺高，終於可以幫媽媽幹家務了。

第一步，我先把拖把泡在盛水的大盆裏， 讓拖把“舒服舒服”，過了一會，拖把完全浸濕了，我一提，沉甸甸的，像塊兒大石頭似的。我好不容易才把拖把拿到樓上。

第二步，我來到卧室，先把牀邊的.地拖乾淨，又去拖掛衣架旁邊的地，我一不注意，居然把牀邊的地踩髒了。我只好又去拖牀邊的地。我生氣的想：“拖地怎麼這麼費勁呢？”真想不幹了，可是又一想這麼大了連地也不會拖，真丟人。不行，我一定要學會拖地。大腦開始回想媽媽拖地的情景：媽媽後退着，拿着拖把在地上來回前後拖動，很有節奏感。拖客廳時，我模仿媽媽的樣子，有規律，有節奏的拖着，很有成效，沒有再犯的開始時的錯誤。終於把地拖完了，我覺得好累好累，但看着光潔如新的地板，心裏甜滋滋的，疲勞也消失了一大半。

第三步，我把髒拖把泡在大盆裏，手裏拿着拖把杆在大盆裏來回拖動，乾淨的水很快就變得黑乎乎的，我用了吃奶得勁兒才把拖把從水裏提出來，掛在釘子上控水。

媽媽看到我的勞動成果，連連誇獎：“不錯，不錯，第一次拖地就乾的這麼好，很棒！”我非常高興。

第一次拖地，讓我收穫了勞動的快樂，以後我一定要多做家務事。

我的快樂生活作文 38

如果有人問我什麼是幸福，什麼是快樂，我會毫不含糊地告訴他：“是爸爸媽媽的愛！”因為我的童年生活像天上的星星，燦爛而奪目，每一天都使人難忘，這當然是因為有爸爸媽媽匯成的愛的“宇宙”！

雨中，甜蜜的母愛—

我清晰地記得，在我讀學前班的時候，媽媽每天都拿着香甜美味的果汁在學校門口等我。突然有一天，我剛出到學校門口就下起傾盆大雨，媽媽二話不説，讓我打着傘，揹我就向前走……這時，我見媽媽的兩鬢有幾滴晶瑩的水珠，不知是汗水還是雨水。正這麼想着，一陣風吹來，我衣服穿的少，不禁打了個噴嚏，媽媽好像明白了什麼似的，把她那暖和的外衣披在了我身上。

一滴雨點兒飄到我的嘴脣，我舔了一下，喲，甜滋滋的像蜜一樣，一直甜到我心中。

風中，温暖的父愛—

“丁零零……”一陣清脆的鬧鐘聲吵醒了睡得正香的我。窗外大霧瀰漫，一切準備就緒後，我便踏上了上學的“難行之路”。

雖然我圍上了厚厚的'圍巾，帶上了耳罩和手套，但風爺爺還是不肯饒過我，它像刀一樣割在我嬌嫩的小臉蛋兒上，我只好低下了頭。一會兒，我覺得風變小了，抬頭一看，原來是爸爸用他那寬大的肩膀為我擋住了脾氣暴躁的風爺爺，自己卻凍得像一根“胡蘿蔔”。

一陣風吹到我身上，喲，暖烘烘的，像太陽一樣，一直吹到我心中。

我快樂，不僅僅是因為有好吃的食物、好玩的玩具，而更是有爸爸媽媽那滴滴看似平凡卻很深沉的愛！

我的快樂生活作文 39

北國春遲，但春天終於來了。

藍藍的天空中飄着朵朵白雲，暖風輕輕地撫摸着大地，小草變綠了，連小樹也和我們一樣都換上了春裝。春雨使大地煥然一新，春風讓校園綠意盎然，教室裏不時傳出了朗朗的讀書聲，到處是一派生機勃勃的景象。

下課鈴響了，同學們像一隻只快樂的小鳥，飛出了教室，寧靜的校園立刻沸騰起來，到處都飄蕩着紅領巾，到處都是歡歌笑語。

操場上同學們三三兩兩的做自由活動。有的在跑步，有的在打籃球，你追我趕，不分上下。還有的同學在跳繩、踢毽子，那輕盈的身體如春燕展翅，上下翻飛，翩翩起舞。雖然是短短的課間活動，但同學們卻是在盡情地享受着這美好的十分鐘，即調整了大腦，又放鬆了心情，校園彷彿成了歡樂的.海洋。

操場上你還會看到老師的身影。不要以為他們總是板着“為人師表”的面孔，在課間活動時，我們的班主任就成了我們“大朋友”，她也像孩子似的和我們一起嬉戲（也是在保護我們）。有時我們同學還在一起探討問題爭論不休，這樣的“0”接觸，即加深了了解，又增強了感情，這是友誼的十分鐘。

操場上五星紅旗迎風飄揚，生命在運動。一張張純真的笑臉，只有在課間活動時綻放得更加美麗，使我們遠望國小真正成了一個大花園。在這個大花園中，老師是辛勤的園丁，同學們是盛開的花朵，那課餘生活就是甘甜的雨露，滋潤我們健康茁壯地成長。

我的快樂生活作文 40

在這個充滿快樂的暑假裏，我做了許多有益於身心的事，比如自己學着做菜，跟小朋友們一起打羽毛球……

但我覺得在這個暑假裏，最有意義的事是開封之旅。雖然遊玩時間説不上很長，但我覺得非常開心。星期五，我們一家三口來到了古城開封，雖然已經12點多了(凌晨)，但我還是興奮的合不上眼，期盼着新一天的到來，隨着時間的流去，終於可以踏上游玩的旅程了!

清晨，我們吃了那裏的特色，有鍋貼，胡辣湯……這些東西真是別有一番風味，假如不是我肚子已經塞滿了，一定要再多吃幾碗，一飽口福。那裏不僅早點美味，夜市更是超級棒。我去的`是鼓樓夜市，周圍人來車往，熙熙攘攘，吆喝聲此起彼伏，不絕於耳，各種美食一個接一個，令人目不暇接。比如用片皮鴨的皮包上烤麪筋、豆腐乾，真的是可以稱為美味了，遠遠聞上去香味誘惑着我的味蕾。一聞就想咬上一口，吃一口，滿口飄香又含有嚼勁，還想着下一口，要是武漢也有的話，我一定要每天都吃上幾個。還有那清爽可口的江米甜酒，喝上一口，直入心底，在吃過脆脆的烤魷魚、鮮辣的炒涼粉之後，真是舒服極了!

開封的小吃美味，比小吃更美的、更讓人流連忘返的莫過於極富歷史底藴的景點了，最著名的景點有開封府、清明上河園、天波楊府、龍庭公園等等。

給我印象最深刻的是清明上河園，清明上河園是宋代著名畫家張擇端的代表作，中華民族藝術之瑰寶的《清明上河圖》復原再現的大型宋代歷史文化主題公園，該園佔地面積500餘畝，其中水面150畝，擁有大小古船50餘艘，各種宋式房屋400餘間，他們裏面的節目也是歎為觀止，如女子馬毬、蹴鞠表演、水上鞦韆、鬥雞、大宋科舉、王員外招婿、梁山好漢劫囚車等精彩的劇目表演，這些表演重現了大宋王朝的盛世，讓我們重新體會《水滸傳》中的俠義好漢的英雄故事，可是也有遺憾的地方，因為媽媽要上班，我們趕着回家，大型水景實景情景表演東京夢華、揚宋朝天威的汴河大戰的演出沒能看上，希望以後有機會能再去一趟。

還有那古老的開封府，豐富的府衙文化內涵和歷代開封府尹政績陳列展，反映了當時包青天剛正不阿，清正廉明，能真正體會到：覽開封府，品味大宋文化;拜包龍圖，領略人間的浩然正氣!

古城開封之旅，別有一番滋味在心頭!