我的國中生活作文800字（通用24篇）

人生是一道美麗的風景線，中學時代的生活，更是一片永不褪色的風景，每個人都擁有自己的國中生活，每個人的國中生活都是一部與眾不同的精彩影片。以下是本站小編為大家整理的我的國中生活作文800字，歡迎大家參考閲讀。

我的國中生活作文800字 1

今天就開學了，我一想到我第一次離開我父母自己獨自生活5天就非常激動，我在就厭倦了在父母翅膀下無憂無慮生活的日子了。平時總想找點事幹但又沒大事。

隨着去中學的專用車的高速行駛，我的思想也在軌道上飛速行駛這，我在想國中生活會是怎樣的呢?這是很期待呀!車呀車呀快點到吧。

終於到了，我已經不顧我媽對我的嘮叨在好奇心的催使下我在這充滿神祕的環境四處亂穿。我也沒聽見我媽對我的嘮叨，只知道在我書包裏有很多好吃的。我也不管就仍在了媽媽剛鋪好的鋪上。在媽媽的看護下到了我的新教室，裏面有很多我未來的同學，他們和我一樣都高興的.合不攏嘴。有認識的不認識的，我也和他們一起不管認不認識在一起説話，問一些個人信息等無聊的話題。

一會新的老師來了介紹了自己，然後説今天不上課讓我們互相認識認識。一上午我都非常開心，但中午到了去吃飯我看到那人山人海的隊伍，我垂頭喪氣的離開了，還是去商店把，但一會我又回來了，那商店的人排隊都排到門外了。習慣就好了，我在這樣安慰自己。天很熱去洗洗手把。那水龍頭那的人更多還大部分是比我大的。我看排到下午不知能不能排起了。在這飢渴難耐的情況下我無奈的回到教室睡覺。我當時差點哭了，想到家裏那衣來伸手飯來張口的幸福生活在想一想這的生活真是哭笑不得呀!我開始笑自己太天真的認為自己一人的生活是這麼好過的。

由於第一次自己生活不習慣，我的錢在星期三就用完了，在這時我想起了媽媽給我那的好東西，我幾乎是含着淚吃的。

在這樣的情況下我艱難的過了5天或回到了家，我在要到家時我激動的要哭但忍住了，我快跑到了家裏，我媽正在做飯我立刻眼淚留了下來，忍已經沒有意義了，“媽，我回來了”媽媽回過頭看了看我，幫我把眼淚擦了。沒等我説媽媽就説習慣就好了。我已經哭的説不出來話了。還是家好呀。

雖然國中生活很苦，但正所謂“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……

我的國中生活作文800字 2

人生是一道美麗的風景線，中學時代的生活，更是一片永不褪色的風景。每個人都擁有自己的國中生活，每個人的國中生活都是一部與眾不同的精彩影片，是任何大腕導演都導不出的'“佳作”。你想知道我的國中生活嗎?好，請看———

玩“星期天到嘍!”

我們這羣“瘋丫頭”在一起炸開了鍋。“這個星期天我們去綠色莊園划船。怎麼樣?我請客!”

“太棒了!”

“好啊!”“OK!贊成!”隨着一陣吵鬧，我們踏上了去綠色莊園的路。這裏的水越往深處越清。夕陽照在浮動的水面上，化作星星點點的金光，照在靜靜的水面上，化作一塊美玉，想必這些也能叫做“浮光躍金，靜影沉璧”吧。大家都停了吵鬧，好像怕打破這份美好恬靜的氛圍……別看我們平時悠閒自在，可是——

苦考試後。

“這下可慘了!”我對好友説，“這次只考了這麼少的分，回家可要迎接‘暴風雨’了!”一改往日的興高采烈，我垂頭喪氣地一步步挪回家，向爸爸媽媽彙報成績後，灰溜溜的躲進了房，大氣也不敢出一聲。爸爸臉上“烏雲密佈”，媽媽在廚房裏把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉!誰叫我只知道玩呢?趕緊好好學習吧!於是——

學夜深了，窗外的冷風颳個不停。“唉!這麼冷，凍死我了。”我抱怨着。爸爸已經幾次催我休息了。可我能休息嗎?我還要攻克這一個個難題，贏得好成績呢!天上那一顆顆星星一閃閃的，好像在問;‘‘這麼晚了你怎麼還不睡呢?唉!我的心情你一理解嗎?我擦擦臉上的汗，又埋下頭去學習有勞動就會有收穫。這不——

樂又一次考試結束了。我捧着成績單，臉上都是‘‘多雲轉晴。媽媽到廚房邊哼小曲兒邊做飯，爸爸樂滋滋地邊吐煙圈邊看報。哈哈!我明白了;學習之餘，但不能太過分了。正所謂一張一弛，才是文武之道嘛。這就是我的國中生活：有學，有苦有樂，一切都是那麼難忘!國中生活，我人生一片永不褪色的風景!

我的國中生活作文800字 3

時光荏苒，已逾六年。國小生活像一抹彩雲從飄向天邊。我已經從一個牽着爸爸媽媽的手走進國小的小孩子成長成為即將步入國中的青少年。當我載着國小師生們的歡笑與祝福，離開國小時，心中充滿了不捨與擔憂。雖然我已經見過了中學的老師同學們，可是我仍然十分不安。我想：在國中，我的學習還能在班裏名列前茅嗎?我的自信心還會那樣充沛嗎?我的國中生活還會像國小那樣快樂嗎?許許多多的疑問產生在了我的腦海中。那我為何不來暢想一下國中的生活呢?

在陽光燦爛的九月一日，我踏進了這個詩情畫意的學校：北大附中。走進校門，首先映入眼簾的是道路兩旁高大聳立的樹木，在秋日和煦的陽光照映下，隨着微風搖擺着它的枝椏。走在新學校的路上，心中充滿驚喜：中學的校園可比我的國小校園大多了。走着走着，我走進了新教室。看到了陌生的同學，我的心裏不免有些緊張。我即將在未來的三年中與他們一起學習，一起成長。班主任老師走進了班裏。我們已與她見過一面。在未來三年中，她將像我們灌輸知識，培育我們。

在這以後，我就腳踏實地的開始了三年的學習。

每天，我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書，在充滿陽光的教室裏快樂的學習，在寬敞的校園裏與同伴玩耍。我們成為了一個大集體，就像國小一般，共同分享陽光，分擔風雨。

國中的`功課於國小比起來十分不同——壓力要大得多。為了不讓我的成績一落千丈，我不知疲倦的讀書，做筆記，想把只是一股腦的都裝進腦袋。雖然儘管這樣考試也有失利的時候，可我從不氣餒。每天忙忙碌碌，心中感覺十分充實。

由於我的性格十分隨和，很快就在新的集體中結交了許多朋友。我們一起學習，一起玩耍，還是不是的開開玩笑。我們一起成長，相互影響，慢慢慢磨合，相信三年後，也會“友誼地久天長“。

國中的生活，當然是快樂的。我在北大附中的校園中，度過了一載又一載光陰，轉眼間，時光的輪盤又往前轉動了三年。我們又度過了國中那每一天的陽光燦爛，再次依依惜別，再次載着師生的歡笑，祝福，踏上了高中的征程。

不過，這一切還都是暢想，真正實現還要靠我腳踏實地的去做。那麼，就讓我從現在開始努力吧!

我的國中生活作文800字 4

有人説,中學生的生活單調得像一張白紙,缺乏時代的色彩。可是我作為一個剛剛進出國中的學生卻要説,我們的生活是一首交響曲,無論它的調子是低沉還是高昂,都充滿着韻律......

開學的第一天，興奮而又有點緊張的我迫不及待地踏進了第三中學的大門，但是邁進校門的那一刻，興奮彷彿就插着翅膀飛走了。那嬉戲聲、聊天聲、説笑聲……校園裏一切的一切都顯得那麼陌生，雖然心裏只剩下緊張，我卻不由自主地跨進了“199”教室的門檻——那陌生的環境又充滿着誘惑，讓我渴望去了解它、熟悉它。再看看周圍的'同學，大部分都是不認識的，但我相信，我一定能和他（她）們成為好朋友！

從小就聽説，國中的老師是很嚴厲、什麼都不顧的。但經過幾個星期的相處，我發現，老師們個個都很平易近人。語文課上，老師滿懷感情地朗讀課文，幫助我們理解重點語句，讓我們的知識面更加寬廣；數學課上，老師的教授方法寬鬆而又不失規矩，教給我們數學的運算，鍛鍊我們的邏輯性思維；英語課上，老師幽默風趣，教會我們英語句子的基本構造，讓我們更好地與別人交流；政治課上，老師的教授方法生動形象，以畫蘋果的方式教育我們做人的道理……課下，老師們幫助那些沒有弄懂的學生，認真回答同學們提出的每個問題……

你們看到了嗎？你們聽到了嗎？每當上午的第二節課結束，學校裏就會組織我們鍛鍊——跑操。在那充滿激情、活力音樂聲中，我們在操場上邁着大步；音樂結束，我們滿頭大汗卻仍興高采烈。是啊，跑操既鍛鍊了我們的身體，又讓我們放鬆了心情，何樂而不為呢？

這不，剛剛進行了期會考試，來檢測我們上半個學期的學習狀況，無論拿到試卷的我們是垂頭喪氣還是欣喜若狂，我相信，成績不太理想的會勇往直前，成績好的會再接再厲，共同創造一個和諧、優秀的校園！

我剛開始經歷的國中生活已經和大家分享了，你們的呢？是不是也一樣豐富多彩？

我的國中生活作文800字 5

繽紛五彩的童年生活，一眨眼就過去了。朝我們走來的，是充滿活力，充滿快樂的國中生活。懵懵懂懂的你，準備好了嗎？

微風拂面，國中生活從這一刻就開始了。

踏着輕盈的步伐，來到了“廣昌二中”的門口。那幾個字蒼勁有力，表示着“二中”會永遠輝煌下去。走進校門口，一幢高樓立在我眼前，是那麼高，那麼高。我往左邊看了看，往右邊看了看，兩旁都是公告欄，它記錄着學生們的進步；記錄着學生們的熱心；記錄着學生們的每一次的成長。

我走上了樓梯，兩旁都是花壇。一面紅旗直立在樓梯口，它在空中飛舞着。接着，我看了看分班情況，就興沖沖地跑上樓。

走進七年級八班，一雙雙眼齊刷刷地看着我，有點兒不好意思。我坐在了那個空缺的位置上，環顧了四周。女生都非常文靜，男生也如此。冥冥之中，總覺得書香飄逸在教室當中，使人陶醉。

第一節課是班主任語文老師上。語文老師邁進教室的第一步，我們就停止了所做的一切。她是一位40~50歲的教師，短短的頭髮，看起來很慈祥。她滔滔不絕地説着對學生的要求以及怎樣做人。她很有學問，我們不得不心服口服。

第二節課是數學老師上。他邁進教室的第一步，就有點嚴肅卻又有點慈祥，説不出的'滋味。老師大概有56歲，戴着一副眼鏡，看起來很幽默。他幽默地講着對學生的要求（每位老師首堂課都如此）。

第三節課是英語老師上。英語老師邁進教室的第一步，就莫名地有種端莊而不失大氣的神態。她是一位32歲的老師。頭髮有點兒長，戴着一副眼鏡，很年輕。她給我們講了有趣的英語，我們很喜歡她。

當然，還有生物學老師，政治老師，歷史老師，地理老師。講三天三夜都講不完。

這些同學，將陪伴我三年；這些老師，將教育我們三年；這所學校，將包容我三年。三年，説長也長，説短也短，均不知三年後是什麼樣。但我深知，他們是我國中生活必不可少的。

我的國中生活作文800字 6

琅琅書聲，陣陣笑語，個個背影，一幅温馨美好的國中生活剪影……

——題記

教室裏傳出的每一個音符，都充滿着莘莘學子的聲音。窗外歡快的旋律活潑地跳躍着，鑽入每一塊土地，每一扇窗户，甚至每一絲縫隙。音符、旋律，譜寫成一首和諧的樂章。

美麗的音符

早晨，從第一縷陽光射進教室裏時，我學習生活的五線譜也開始描繪。

聽，那一間間富有濃郁文化氣息的教室裏傳出了同學們的琅琅讀書聲“夫君子之行，靜以修身，儉以養德”。這難道不是莘莘學子的真實寫照嗎？隨着上課鈴聲的響起，同學們都放下手中的一切，井然有序的站了起來，我們在朗讀奮進觀“靜下來，鑄我實力；拼上去，亮我風采；幹上前，展我雄姿”的同時等待着老師的到來。

老師們開心的授課，學子們歡快的學習，共為美好的生活歡唱，譜寫出一個個美麗的音符。

動感的旋律

中午，炙熱的太陽孤掛在萬里無雲的晴空之上。

看，操場上，籃球，足球，壘球……寬闊的操場上，充滿着歡聲笑語，就算玩的滿頭大汗也無所謂。“嘭”，一位同學被壘球在到了，扔壘球的人立即道了歉。用一句話，一個微笑化解了一個矛盾。偌大的校園裏處處如此。

同學們你爭我奪，盡享體育的歡樂，友誼的.可貴，團結的力量，為美好的生活而歡呼，譜寫出一曲曲動感的旋律。

和諧的樂章

傍晚，“勞累”了一天的太陽漸漸的躲下了地平線。

一位位母親牽着學子們，一羣羣學生同學在那車水馬龍的街道上瀟灑的走着。校園裏，一個個學生拿着掃把耐心的掃着長廊，偶爾蹦出來幾個淘氣的學生把剛掃好的地，弄得亂七八糟。

一天的學習生活就這樣在快樂中結束啦，莘莘學子帶着一天的感悟與新知進入了甜甜的夢鄉，留着希望，期待着明天的到來。

美麗的校園，我的家，我的國中學習生活因你而絢麗多彩，燦爛輝煌。

我的國中生活作文800字 7

這個世界裏，時間轉眼間就過去,猶如從小苗變成大樹，是因為它經歷了時間的磨鍊，從幼稚的兒童到成熟的青年,再從青年到成年。這些看着不起眼的文字，卻藴含了極大的奧祕。時間,看起來是真的不一般。

就是這麼快，轉瞬即逝,我已經不再是當初那個把人生看得輕浮的我了。如今的我,已經經過了歲月的“洗禮”，成了一名國中生——人生重要的轉折點。

開始的七天，我曾因為想念爸媽而抽泣過，也曾交不到知心朋友而煩惱過。在太陽的“安全區”裏站了半個小時的軍姿,被教官罰做俯卧撐。時至今日,我仍然記憶猶新，同時我也知道那七天是我人生當中的一次磨鍊，讓我們能在學習上努力奮進，吃苦耐勞。

不久，便過去了這段軍訓時光，正式的進入了學習的世界裏去，在教室裏,能夠聽見老師們精彩的講演,聽見同學們奮筆疾書“唰唰”的寫字聲，同學們都像拼了命似的往前衝，為兩年後的會考打基礎。後來，我開始融入到這個大家庭裏，從原來沉默寡言的我到一個樂觀向上的我。到了國中，我的'改變是極大的，是因為我學會了獨立、堅強、自覺‥‥‥這三個重要因素是支撐起我想奮鬥下去的動力。

你可曾為了一道數學題而絞盡腦汁，直至把這道題弄懂為止;你可曾為了學習而在晚休燈滅時悄悄地拿着小枱燈和英語書在被子裏背單詞;你又可曾在空閒的時候拿出一本書來津津有味的閲讀。如果連這些都做不到,又何曾去談廢寢忘食，而這一切的一切,都是留給那些有準備的成功人士，而在努力的人，已經把你遠遠甩在腦後。

在未來的日子裏,我定將全力以赴，規劃好每一天的作息時間，不怕有比你優秀的人，就怕比你優秀的人比你還努力。天很黑，路很遠，又是否充滿荊棘，但因為有夢,我不為此懼怕,終有一天，定將達到自己想要的夢想，而你的夢想，是否只是説説而已?

我的國中生活作文800字 8

我的國中生活已過三分有二，其間有悲慼，有榮耀，更多的是不懈的努力，它成為我人生路上濃墨重彩的一筆。

仍記得那痛楚的時刻。在七年級下學期的那次期會考試後，一落千丈的成績使笑顏頓時變成了顰蹙，那原因心中自然清楚，自己的驕傲，學習的懈怠。成績也就成了當頭棒喝，使我猛然清醒，又不免悽然。自此，我開始了自己學業的中興之路。學習態度更端正，上課聽講更專注，完成作業更仔細，好像有一股力量堅定地支持我前行。終於到了期末考試這期盼已久的時刻，我的努力終沒有白費，我又回到年級前十的行列。這次挫折讓我認識到了放鬆，懈怠的可怕，也成為了彌足珍貴的記憶。

國中生活，努力一直是主旋律。在地理生物學業水平考試前幾周的日子裏，班裏學習氣氛驟然濃了起來，早讀課聽到知識點背誦的朗朗書聲，同學案頭上也出現了購來的地理生物試卷。我也在這行列中，這次考試畢竟是關乎九年級升學考試，是與會考的首次“親密接觸”，不能怠慢。於是，每天回家，都帶着地理生物課本，一遍遍去背，檢查脱漏；上這兩門課，全神貫注，力求銘記每個考點；下課休息之餘，還要與同學共同探討……一次次努力的汗水，相信會灌溉出豐碩的果實。13日下午胸有成竹，從容不迫，勢在必得。國中時的努力勤勉是寶貴的`人生財富。

國中同樣有令人難忘的光榮時刻。一個陰天而絕不慘淡的下午，同學們莊嚴地把團旗掛在黑板上，抄下入團誓詞，戴上團徽，在我的主持下開始進行入團儀式。鏗鏘的團歌聲後，我在講台上，面向團旗，肅穆的領着全班團員宣誓。那時，我心情極激動，極自豪，從前團委老師領團員宣誓令我很豔羨，未曾想到自己也會承擔這光榮任務。在同學響亮的宣誓聲中，儀式圓滿地結束了。我感到這是對我的認可，是肩上為大家起模範帶頭作用的責任。這是珍貴的榮譽，是國中生活中美好的回憶。

國中生活，光榮與痛苦，刻苦和努力，願我們都能自信，從容的走過國中生活！

我的國中生活作文800字 9

“全體起立，停止答題”。鈴聲又一次響起，在我的國中生活中也是最後一次響起。我明白這將意味着什麼。我的國中生活結束了，縱然我不願承認，確是不爭的事實。

坐在窗前，伴着柔和的微風，沐浴着明媚的陽光，仔細回憶我的國中生活，猶如一片沸騰片。

劇烈沸騰

剛踏進國中的校門，總感到周圍的事物都那麼的新鮮。一花、一草、甚至是陽光都讓我激動。新的環境、新的老師、新的同學讓我有了一顆雀躍的心，猶如鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射。我享受那種努力的過程，更享受努力後獲得的成果。

上了國中後，在老師的辛勤教導下，我逐漸長大，但有點過分激動，一取得好成績，便有些把控不住自己。

漸趨平靜

是什麼時候自己那顆激動的心漸趨平靜的呢？是一次又一次考試成績的不穩定？還是上課時一次又一次迷茫的眼神？這些都如同海水一樣，衝擊着我的稜角，但是使我這個渾身都是稜角的硬石頭逐漸變成了一顆光滑的鵝卵石的'是那次軍訓。那次軍訓如同流星一樣，劃過我的夜空，在那次軍訓中我學會了堅強自立，感受到了同學間的真誠友誼和老師的關懷。也磨練出了堅韌的性格，這成為我以後學習道路上的動力。

最後的沸騰

九年級的生活，讓我明白青春要奮鬥。我猶如一座沉睡已久的火山，劇烈爆發了。我每天踏着朝霞而來，伴着星辰而歸，每天投身題海中，讓自己感受到九年級的價值。但是成長的道路並不是一帆風順的，學習上也是這樣。辛苦並不可怕，可怕的是付出與收穫並不成正比例，考試失利，將我的自信打垮。但是頹喪過後，我又很快振作起來，那段日子我成了一個不倒翁。

時光流逝，星辰旋轉，會考如期而至。那天早晨，我的心快跳出了嗓子眼，但老師鼓勵的笑容讓我平靜下來，我心態良好地走進考場。

現在我要畢業了，回顧我的國中生活，我感謝我的母校——蒲東中心校對我的培育，還要感謝我的老師對我的辛勤教導和同學們的幫助。在蒲東中心校，我學到了許多東西，我將銘記一生。

我的國中生活作文800字 10

8月28日，我的日記本掀開嶄新的一頁——我的七年級生活開始了。

在不知不覺間，七年級生活不再遙遠，而是已經把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經消失不見了，在陌生的學習旅程中，我變得有點迷茫。緊張的七年級生活總是催促我加緊努力，早點前進。我感到前所未有的緊迫感。在開學的前幾天，我感覺自我像個差生，有些跟不上學習生活急匆匆地步伐。例如:剛剛開學那幾天，有一個晚上，我一向被那幾道數學題纏着，因為白天學習的數學公式，我就一向存有疑問，不明白公式怎樣組成的.，也不明白怎樣樣從應用題裏找這種公式。並且，我們換了新教師，她講課速度很快，許多教學方法也不一樣了，我們學起來就有些不適應，所以，寫起作業題也就不是那麼得心應手。等到我花費了九牛二虎之力，最終完成了數學，就立刻又被不認識的英語單詞堵得進退兩難。可是，起碼還有英語大辭典能夠依靠。比較之下，語文就會簡單一些了。不管怎樣説，書本都是陌生的，怎樣也會有點困難。總之，這七年級生活並不像想象的似天堂了。

可是，在元旦那天，我們卻享受到了平時不能享受到的歡樂。元旦那天，我們一個之後一個地朗讀了為元旦所準備的新年賀詞。那時，大家都感覺到自我都長大了，回首過去，還是個不懂事的頑童，不知不覺間卻一步步走向了成熟。短暫的六年，眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯歡會接近尾聲了，我和張琦為兩位教師獻上了我們親手製作的日曆。只見崔教師熱淚盈眶，兩隻顫抖的手緊緊地握住我的手，在崔教師的熱淚中，聯歡會也悄悄地敲響了結束的響聲。

在我的七年級生活中，有苦、有甜、也有笑，它是豐富多彩的，不會僅有一種味道，否則，那樣會更加單調無味，像作文點評裏的可“八股”。七年級生活，是我跨進的又一層高梯，在我尚未掀開的七年級生活日記裏，期望會篇篇精彩，充滿甜蜜，寫滿夢想。

我的國中生活作文800字 11

夏日，那一意孤行的高聲劃破寧靜早晨，剎那，響徹雲霄的蟬鳴如千軍萬馬在鬱郁的樹林中奔驣，又如波濤洶湧的海浪，一波更比一波壯觀。“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”沉沒於土底無盡的歲月中，每天在黑暗中蜕變，一心只想在那良辰時機，竄出黑暗地窖，以那剔透的翅膀翱翔、高歌一曲……蟬兒的誕生，令人讚歎；代表了自然藴育新生，令萬物都感到奧妙。

暑期假期接近尾聲，很快的，悠閒聽小鳥在枝椏啁啾的日子慢慢消失，而戰戰兢兢的考試漸漸恢復；很快的，國中一年級的生涯落幕，而嶄新的國中生活正逐步接近。我跟隨着光陰一點一滴的成長，歷經一次一次的考驗，不論是咬牙切齒的撐過，還是含笑度過，誰沒淌過淚水、誰沒吃過苦頭？已經是過去的事情，雖説無法改變，卻值得一再警惕自我、反覆咀嚼。現在，只能把希望寄託在未來的前程，要它發光發亮，就説是大言不慚吧！

霎時，腦中的回憶如投影片般陸陸續續播出，想起剛進七年級那爛漫天真的模樣，懵懵懂懂的行為，令師長們好不為我們擔憂啊！考過一次又一次的段考，那時的我完完全全心不在焉，幻想自己會一路的一帆風順，導致一天又一天的沉淪與怠惰，渾渾噩噩的.日子更是一天過了算一天。直到國中一年級下學期，老師的話如暮鼓晨鐘般，重重的打擊我，回過神來才赫然發現，“光陰似箭，歲月如梭”，需趕緊亡羊補牢，否則將終生後悔！

慶幸，那時的教訓，大大的挽回了我對學業的專注，讓各科老師對我刮目相看。今年暑假，打從心底要充分這一分一秒的時間，不虛度光陰，好好為自己人生鋪上璀璨的道路，好好養精蓄鋭一番，就如同蟬兒般蓄勢待發，等待一飛沖天的機會。而國中二年級，是我的轉折點、重拾自由遨翔於天際的舞台，更是我的蜕變、新生，再一次的開始！我期許自己持之以恆、努力不懈，因為我已經看見璀璨的希望，傲人的光環……

我的國中生活作文800字 12

時光飛逝，轉眼間三年的國中生活轉眼即將結束了。還記得來到中學的第一天，驕陽似火，雖然有好多國小時的同學，但更多的陌生的面孔。高大聳立的教學樓，平坦寬闊的操場，讓我對這新的校園充滿了好奇;如今每天面對的都是那些再也熟悉不過的老師和同學，還有像家一樣熟悉的温馨校園。

其實生活就是從陌生走到熟悉，從生疏走到默契，從無知走到懵懂，從相逢走到分別。回想這三年在新華的點點滴滴，看看這三年的成長足跡，有辛酸有喜悦、有傷心有快樂、有苦惱也有困惑，太多太多的情感融洽在一起，給我們留下了太多的回憶。

進入國中，是人生的一個飛躍，代表着我們已長大，有了自己的想法，有了自由活動的空間，能自己解決的事情儘量自己解決了。平時生活中，也不是以前那個被寵被護的“小王子”了，家長會給我們更高的要求。

以前人人都説國中生活多麼多麼自由，我們可以向脱韁的'野馬，自由馳騁。所以在升入中學之前我天天在期盼。等到真正進入國中才知道，國中生活是非常緊張的，時間就短短三年，功課又多，這就需要自己管理好自己的生活與學習，不能再事事依賴父母督促。可這點我做的並不好，讓老師和父母操了不少心，在最後這幾個月的國中學習中我要改變自己，因為命運還是掌握在自己手中。

生活上，父母也不再是制約我們該做什麼或不做什麼了，因為他們覺得上了國中的學生要學會自強、自信、自理、自立，遇到事情要有自己的主見，家長再給分析一下，如果我們自己的想法是對的，你們家長不會再給我們強加家長的要求，會讓我們按照自己的規劃執行。

國中生活從進入學校第一天的軍訓開始，經過不斷的學習、不斷的考試即將結束，這裏，我們留下了無數的辛酸與汗水，成長的苦惱雖有，但更多的是快樂與收穫。

懷念我的國中生活，國中生活就像一本日記，每一頁都記錄着我成長的足跡;她又像一首曲子，每一個小節都跳動着我青春的音符!

我的國中生活作文800字 13

站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前，我腦中便閃現出孔子的教誨：“逝者如斯夫，不捨晝夜”時間好比流水，一去不復反。我回憶起剛踏入中學的那一幕，不覺呀然一驚，原來時間真象古人，今人説的那樣！

憶起第二次月考時的情景，我的心顫動着。

“你第一次的考試，科學的成績很不理想，希望在第二次月考時給挽救回來！”班主任帶點命令的口氣對我説。我勉強得點點頭，心裏卻這麼想：誒——科學是我的剋星，我是註定敵不過，勝不了它的！

回到家，我拿起科學書，正如“小和尚唸經——有口無心”。我放下書本埋怨起來：“理科不行就文科嘛！班主任真是的，科學考不好壓根沒什麼大事的！”於是，我煩悶的心結就被這幾句不爭氣的話給硬生生地剪開了。我打開電腦，在虛擬的遊戲中度過了本該緊張的.一夜……

第二天，我猶如身經百戰又屢戰屢勝的大將軍，昂着頭，挺着胸，邁進了第一“戰場”。

“開戰”了，我手握利劍，奮勇殺敵，卻無心照料我受了傷的“身”和我的戰友“劍”。

戰了三百回合的我最終敗在一名叫“科學”的敵將手裏。

等我醒來已是在家中。

考試後的第一天，我仍然像往常一般進入校園，班主任再一次把我叫如辦公室，她生氣地説：“你怎麼搞的！最拿手的語文只有93分！還有科學，英語，數學都在退步！好好反省反省！”

我低頭赤耳地走出辦公室，心想：我一定要趕上去！可一回家，這個決心已到了九霄雲外了，再也回不來了……

快第三次月考了，我便有苦惱起來：“怎麼辦啊！考不好的話又要挨批了！”果然不出我的所料，老師又把我叫到辦公室做思想工作。

如今反悔還為時不晚。我再也不想以前那樣了，説了就忘，忘了又説。

國中的苦惱我已嘗夠，我不想再嚐了……從現在起朝着一個目標堅持不懈地去追求，去努力！相信我能行，我能辦得到，不會再遺忘了老師和父母以及好朋友的心願、祝福……

我的國中生活作文800字 14

特默＋特困＋特快＝特色班

——題記

俗話説，特色班的學生有“三高”。“高素質，高成績，高智商。”真的是如此嗎？讓我帶您走進我們的“特色生活”

特默班

春天，是好鳥相鳴的時節，校園裏嚶嚶成韻，教室卻失去了朗朗書聲，同學們都埋着頭，安心地寫着作業，鋼筆劃過紙面的撕拉聲匯成一曲和諧的樂章。倘若此時，你路過窗前，一定會認為是上自習，不禁感歎“特色班，可真是名副其實呀！”熟不知，此時正有一位老師站在講台上，臉紅耳赤，張牙舞爪，義憤填膺地發表着演説。老師氣得火上眉梢，學生卻一臉泰然；老師罵得激情四射，學生卻是安然自若；不論老師怎樣暴跳如雷，我們只有一條“沉默是金”！用老武的話説，我們是生錯年代了，若是生在抗戰時期，鐵打的是一位頑強的革命烈士。不論敵人怎樣威逼利誘，如何軟硬兼施，我們的'回答都只有一個“QUIETINGISGOLD”

特困班

冬天，窗外大風呼嘯，白雪紛紛。教室裏同學們一個個歪瓜咧棗，昏昏欲睡。政治老師一進班，一陣睏意隨風而來，望着政治老師黝黑的臉頰，聽着老師唸經般的講義……漢字化為瞌睡蟲爬上眼眶，定義匯了搖籃曲縈繞耳畔……同學一個一個就地卧倒，在夢鄉中做着筆記……

特快班

筆記本堆成了山，粉筆頭撒得滿地都是；同學都上緊了發條，像個機器人不停地轉來轉去。把滿是窟窿的褲子鎖進皮箱，從衣服堆裏翻出早已發黃的校服。合上一本本時尚雜誌，翻開那塵封已久的英語課文。在瞌睡蟲叫囂的時候擰一下胳膊，清醒之中帶着一絲疼痛。

速速一揮筆，結束了次次考試；速速一句話，解答了道道難題；速速一邁步，走完了我的國中特色生活。

在沉默中思索，在夢幻中奮起，以速度走向勝利之巔，

特默＋特困＋特快＝我的國中生活

——後記

我的國中生活作文800字 15

我遇到了人生的第一個轉折點，那就是國中。對於國中生活，我感覺新鮮，有很多感覺。

當我走進國中的大門時，我看到的是那個世紀名人的半視聽圖像。旁邊是研究優秀士兵的榮譽名冊。看着它，我相信一個學期後，會有我的照片。

記得那次難忘的軍訓，讓我們成為一名戰士。當我們聽從教練的命令時，我們大喊“一，二，三，四。當我向前走的時候，我心中的血似乎在燃燒！我知道我們不再是朦朧無知的孩子，而是青春年少的少年！

不得不説，國中作業變得很重。起初，幾個新的主題讓我覺得有趣，但過了一會兒，我覺得累極了。你不僅要在課堂上認真聽講，還要把老師説的寫在書上。此外，你必須每天早起，而且不能習慣。你總是帶着一對黑眼圈來學校。

然而，通過我國中二年級的哥哥和老師的指導，我沒有煩惱。國中有點累，但是這麼多哥們姐妹都活了下來，我不行嗎？而且，只要你掌握了適合自己的學習方法，你就不會覺得學習困難。

事實上，我發現國中生活也很快樂。你可以在業餘時間交很多朋友，一起討論你的`人生夢想。或者放學後在球場上和朋友打架。當你學習時，你應該專心學習，玩得開心！

在我看來，學校舉辦的各種活動和比賽都應該積極參與，以積極的態度，作為一種測試，而不是為了排名，只是為了經驗和自信。一些學生覺得他們不夠稱職，害怕丟面子。事實上，如果他們輸了，他們會輸，也不會失去任何東西。每個優秀的尖子生都一步一步地來到這裏。

我的國中學生看起來像一套音樂，踩着一天一天變化的黑鍵白鍵，丁丁東，夾雜着響亮的小號，英雄的田園長笛，清晰而清晰的小提琴四重奏，急促而深沉的大提琴音符，以及曼陀林或揚琴的大團圓結局。我將用手中的時間彈奏出清晰的鋼琴主題，這構成了我音樂的主題:奮鬥的夢想！

我的國中生活作文800字 16

人生如一張紙，無論它是暗淡無光，還是色彩斑斕，能在這張紙上譜寫人生的只有我們自己。這張看似普通的紙上，會記載着我們的歡樂和淚水，還會記錄我們生活中的酸甜苦辣。

那一天，我滿懷期待之心跨入中學的大門。以為的輕鬆歲月沒有出現，緊張而忙碌的國中生活從此開始了。隨着時間的推移，生活在重複中變得有些無聊乏味，友情開始變的淡薄，親情也開始變得疏遠，在短短的`時間裏，一切都變了。

翻開枯燥的語文課本，用每天同樣的聲音，同樣的節奏，讀着語文課本上的花樣文字，再翻開困難的數學課本，用每天都用着的數學工具畫着各種各樣的幾何圖形，做着抽象的數學證明題，再打開乏味的的英語課本，用流利的筆尖滑動着記下英語筆記，再用“超強”記憶努力將政治、歷史、地理、生物塞進自己的腦袋裏。每天的學習生活就這樣忙碌的重複着，努力着，想要自由想要快樂的同時，也想要有好的成績。

但是，既然無從選擇，我試圖在在學習中尋找快樂。因為，我深信，不管做什麼事，付出了努力，就一定會有收穫。學習也是這樣。付出過後，成就感就會來臨。當我讀懂一篇深奧的語文課外閲讀時，我是快樂的，成功的，當我做出一道複雜難解的數學題時，我是自豪的，成功的，當一天下來我記住了所學的難以拼寫的英語單詞時，我也是開心的，成功的……經過一學期的刻苦努力，期末考試考出滿意的成績時，會發現想要成功也不會太難太難，只要堅持到底，成功也會向你招手。

國中生活有喜有憂，喜在於經過自己的努力，自己的付出，自己也會成功，憂在於每天的生活忙碌、辛苦。有時沒講究學習方法，付出了太多也和成功擦肩而過，是失敗碰面。

我的國中生活就人生一樣，原本也是一張白紙，如果你想要它色彩斑斕，就必須努力，就必須為自己創造精彩，只要我們努力奮鬥，不管多枯燥乏味，也可以譜寫出絢麗、燦爛的人生藍圖。

我的國中生活作文800字 17

依然記得，剛上七年級時，老師所説的一句名言——七年級不刻苦，八年級好辛苦，九年級好痛苦。當時的我聽了，心裏不由的震撼，但轉念一想，還有三年呢，時間充足，慢慢來……

那時的我，不知時間已經悄然溜去……

星期天下午返校時，偶然經過了七年級的學弟學妹們的教室，看見許多人已經埋入了一堆堆的試卷、一道道的題目中，心裏不知不覺驚歎，又想起七年級時的我們，總是在吵吵鬧鬧，寫檢討書中度過……猶如回到了那時的`我們！

經過操場，又不知不覺的想起了，有無數個下午，我們坐在椅子上仰望天空，看打籃球的同學們的英姿，談論着電影、電視劇、明星……那些時光，總是無憂無慮的。

而，現在上了九年級的我們，早已不是那幼稚的弟弟妹妹們了，成為了老師口中所謂的“大哥哥、大姐姐”了，我們長大了，也同時要面對快來臨的會考了……臉上，好像少了一份當初的笑容，少了一份輕狂，身上，多了一份壓力，多了一份努力……

剛上七年級的我們，看着那一大塊的倒計時的牌子上的數字，每每希望可以快速減少到零，這樣，我們就能迎來我們期待的假期……

剛開始吃飯堂的飯菜，總是覺得那麼的不可口，瘋狂的想念起父母做的菜，還有父母在我們吃飯時夾菜給我們的微弱的關心……

剛開始睡學校那硬邦邦的牀，第二天便會感覺到腰痠背痛…然後叫父母買一大堆的牀墊，被子墊在上面……

從七年級到九年級的我們，從開始討厭到慢慢習慣，到現在的不捨。

學校，是一個見證了我們成長的地方，每一個角落都有我們的回憶。

國中的我們，是純真的，國中的生活是多姿多彩的，不論我們走向哪裏，國中的生活都會成為我們回憶的一道亮麗風景……

同學們，多年後，你是否還會記得那棵在學校矗立着的老樹，以及當時手拉着手的我們？

我的國中生活作文800字 18

轉眼間，我已跌跌撞撞地度過了兩個多月的國中時光。回憶起這段時間的生活，感慨頗多真是有苦也有樂。

當我踏入國中的那一刻起，我就是國中生了，新的環境，新的老師，還有新的同學……在這新環境中，我與同學們共同學習，一起玩耍，體驗國中生活的快樂與美好。

記得那是開學第一天的語文課，老師正在給我們講古詩，她突然問我們：“你們知道蘇軾是誰嗎？”同學們異口同聲地回答“知道”，接着她又給我們介紹了更多關於蘇軾的事，最後還問我們：“同學們，你們誰知道唐宋八大家都有誰？”老師的話一出，教室裏突然靜得連一根針掉在地上都能聽見，同學們都紛紛低下了頭，只有我自信地舉起了手臂，老師示意我回答，我便流利地回答了出來，説完之後同學們都給我送出了熱烈的掌聲，我十分欣喜，原來學習生活是如此的令人愉悦。

學習之餘，我還結交了幾個新朋友。每每下課鈴響起，我就會和他們一起去打籃球。由於我受過訓練，技術很好，我就經常指導大家打球的技巧，並帶領他們與其他班級比賽，所以朋友們都稱我為“籃球天秀”，為此我特別開心。

當然，國中生活就行一條溪流，有晶瑩的浪花，也有陰暗的風潮。

那次，數學成績一直名列前茅的我，卻在考試中讓人大跌眼鏡，只考了87分。回到家，我被爸媽責備了一頓；第二天到學校，又被老師批評教育了一番。其實沒考好，我心裏也很傷心難過，為了再次證明自己，我吸取教訓，總結經驗，刻苦學習了半個多月，功夫不負有心人，終於在接下來的數學考試中，我如願以償地奪回了了全班第一名的寶座，同學們都向我投來了讚許的`目光。

這就是我豐富多彩的國中生活，在這裏，有同學的友誼，有恩師的教誨，我就像一株小小的幼苗，經歷着風雨，茁壯成長。我會珍惜這段美好的時光，在四年後，我會自豪地説：我沒有辜負時光，努力做了最好的自己！

我的國中生活作文800字 19

告別國小，步入中學，暮然回首，我們已經度過了兩個多月的學習時光。而這短暫的時光中，我體驗了學校生活的豐富多彩，也收穫了成長。

當了一回“小老師”

國中的學習，與國小的最大不同，就是增加了學習的自主性。讓你不只是被動地接受，還要主動地學習。那一次。老師講完了課，看時間還早，就出了一道題，然後問道：“同學們，你們誰來講一下這道題的'做法？″同學們一聽，都紛紛低下了頭，默不作聲。開始時我也不敢上前表現，但是經過了一番思考和琢磨，我終於找到了這道題的解法。於是我就走上了講台，流暢、準確地講了出來。話音結束，同學們就熱烈地鼓起掌來，這讓我的心裏甜滋滋的。這節課，讓我感受到了學習的快樂。

收穫了珍貴的友誼

初次走入校園，面對的是一張張陌生的臉，也曾感受過一絲孤獨。但很快，我就融入到了這個大集體中，並感受到了友誼的珍貴。一次，在跑步時，我不小心被石頭絆倒了，腿擦破了一點兒皮，鮮血從傷處流了出來，我感到十分疼痛。試着走了兩步，卻疼得受不了。這時，一個身影從隊伍中衝了出來，是一個叫許可的女孩兒，她快速跑到我身邊，小心地扶起了我，又詢問我傷得重不重，並陪我去了醫務室。友誼之花，就在那一刻絢麗地綻放。

感受成功的喜悦

在這裏不僅有緊張的學習，更有豐富的體育活動。一年一度的體育運動會終於開始了，因為這是進入國中的第一場運動會。因此，我特別興奮。我參加是百米賽跑。當發令員宣佈開始後，隨着一聲發令槍響，我們幾個運動員都衝了出去。向終點奮力的狂奔。歡眾席上歡呼聲，吶喊聲，一浪高過一浪。我此時像旋風一樣，超過了一個又一個同學，獲得了百米賽跑的冠軍。站在高高的領獎台上，聽着台下的掌聲和歡呼聲，讓我感到十分自豪。在這裏，我感受到了成功的喜悦。

時光的齒輪仍在轉動，仔細想來，在國中生活的兩個月裏，我學到了知識，收穫了友誼，也感受到了成長的快樂。我會繼續努力，向着陽光奔跑！

我的國中生活作文800字 20

開始。

亦或結束。

八年級海水般藍色的記憶，早已在回憶的書架上塵封。九年級，一個很熟悉淡又有些陌生的詞，無疑已成為我們最新的代言詞。隨着矢車菊花瓣的落下，幕布最後一次被拉開。這是國中交響曲最美的開始，也宣佈着國中生活的結束。

遲疑，一些零碎的片段隨陽光灑落在地上，重拾那就是的歡樂與感慨，在手心留下的不是淚水，是逝去的落寞。活潑帥呢股東的語文課和歷史課，曾無數次讓我的笑神經發足了瘋，數學老師善意的笑臉和無數經典例題，或許有些乏味，但更多的是深層的睿智。我，。哪個坐在書桌旁，用稚嫩的筆跡書寫幢憬的孩子，已定格在那張置在書中的照片上那個，在書頁上留下一段記憶的温馨。

八年級麼，帶着對cmr老師的懷念，和一丁點小小的驕傲溜進八年級六班，當時很幼稚地想，6是個蠻吉利的數字，這應該會是很順利的一年吧。科事實卻必須讓我嚴肅的面對，年級三四名的成績讓我不安，週末晚上補作業的次數越來越多，曾經的'灌滿淪陷他人之首，越來越多的無奈，越來越多的壓力，幾乎把我逼到了泵困得邊緣，朋友的雙手給予了最有力的扶持，媽媽和班主任的鼓勵讓我把傷痛埋在心底，登上一雙厚厚的愛斯基摩靴，在成長的冰原上跋涉。

更多的淚水與辛酸，令八年級的那個我更穩重，成熟了些，我會努力，直至到達心裏永恆的目的地，那兒有屬於我的東西。

使得，我很要強，只不過沒有表現出來而已。

透過花香的空氣令我的思維無比自由與愜意，九年級更沉重的血液已壓力將是我國中生活最大也是最艱難的一個挑戰，我相信，我會扮演好在舞台上的那個屬於我的角色，直到，落幕。

來個華麗的轉身，奏響屬於我國中生呢個獲得最後一個篇章，為那最後一個歎號屠殺那個彩虹的顏色，然後結束。

我的國中生活作文800字 21

開學半個月了，可直到現在才有空來寫點文字。

寒假裏，故地重遊三日，感謝她的陪伴，雖然天公不作美，又沒去哪兒玩，但心情依然格外豁朗!或許就是那樣簡單的聊聊天、吃吃飯、逛逛“街”，卻足以詮釋生活的真諦吧!當然，快樂的日子似乎總要那麼地不盡人情，狠不得稍縱即逝，剛剛重逢卻要離別，那滋味確實不好受。現實就如此吧，打那後，留下的只是各自的回憶……

不少人回家閒得無聊!可我呢，幾乎天天忙，小本經營，或許只有那段時間，才能有些豐收吧!整個假期，一直呆在縣城，卻很少有空出去轉轉。整天守在那麼一間小店面裏，心裏倒也沒啥不情願，畢竟父母可是一年到頭如此啊!

這個寒假，冷得真實在，據説半個世紀未遇哦!但這並不是什麼好事。多少人因此而離開人世?多少人因此而日夜煎熬?多少人因此而獨留異鄉?多少人因此而熱血沸騰?多少人因此而百感交集?多少人……總之，在這天災人禍的歲月裏，我身上很冷，但心裏很熱!看到有人撰文，説別讓這成了歌功頌德的機會。我不怎麼贊同這一看法。包括我們的人民子弟兵在內的很多人，雖然抗災是他們的責任和義務，但我們仍然要慷慨地感謝他們。我覺得就跟我們要感謝自己的`父母一樣!這樣我們才會更懂得生活的意義。

在家裏還經歷了不少其他事情，弟弟因惡劣天氣未能回家;一親戚年方正時卻撒手而去;一親戚突然患重病住進醫院……以致於心情也特別的複雜，有時也會感覺到一些茫然和無助。

返校前夕，好友特地來家裏看我，令我十分感動!或許是難得見上一面吧，感覺可以聊的太多，但時間又不怎麼允許。何由?真是説不清也道不明!

當然，有件事是非常遺憾的!我也知道一切理由都可能是藉口。因此，當被問起時，我也只是選擇了沉默。總之，希望風雨之後的風景更加絢麗多彩!我也一定會用心去欣賞!

我的寒假就那樣來也匆匆、去也匆匆!

我的國中生活作文800字 22

夏日的陽光透過細碎的枝葉灑滿一地，猶如落雪後的腳印，斑斑駁駁。望着這斑駁的樹影，記憶隨之飄忽到推薦生考試的那天。那天，是我國中生活中永遠不能忘記的一天。那天早晨，我早早地起了牀。想起即將開始的這一天，我不禁心潮澎湃。

在今天，作為一名學校推薦生，我要和同行的十三位同學一起，和全縣八千多名學生去爭奪那象徵榮譽的一百個席位。

老天和我開了一個玩笑。才零點二分的差距讓我與那一百個席位擦肩而過，現實對我來説似乎太殘忍了。我多次想象這是一個夢，這是在推薦生考試前老天對我的一個警示。可是，這是既定的'事實，這一點誰也無法否認，推薦生考試早已過去，名落孫山已成定局。

自從那次考試失利，我多次深夜驚醒，多次在痛苦中掙扎，多次在夢中醒來，枕巾已經被淚水浸濕，我不想接受也不敢接受這個已成定局的考試。

但是，隨着時間的一點點推移，會考一天天逼近，我不得不醒悟。這只是一次測試，成敗與否並不是憑這一錘定音。在即將來臨的那次考試中，才是真正的生死存亡。

挫折與打擊是人生的必修課。考試與挫折是人生的標杆，往往更能測出一個生命的高度與深度。

“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”“古之成大事者不唯有超世之才，亦有堅忍不拔之志”，冰心老人也曾經告誡我們：“願每一位青年的生命中都能有足夠多的陽光，為未來撐起一片明亮的天。”

想起這些古今賢人的勸慰，我認識到了挫折是人生的必修課，對於它的降臨我絲毫不再埋怨。因為我正年少，我有足夠的精力讓自己做得更好。挫折這一絆腳石，我一定要讓其屈服，成為我走向成功的墊腳石。

花謝了，葉還綠着；淚水流過了，我們可以重新綻開微笑；失敗了，我們可以再一次拼搏。我相信，最終我會在考場上坦然一笑。

我的國中生活作文800字 23

伴隨着陣陣蟬鳴，我的國中生活不知不覺中達到一個新的節點，回望過去緊張而充實快樂的一年，我有很多感觸……

通過七年級的學習，我已經適應了國中生活。它與我國小畢業時想象的一樣：有朝氣蓬勃的少年，有“可鹽可甜”的老師，有寬闊的操場，有緊張而忙碌的學習……。七年級的國中生活不僅讓我增長了知識並且也收穫了友情，她們都是我在學習和校園生活中的好夥伴，我們之間既是相互學習的榜樣，更是私下裏最好的朋友。每次考試前我們都會在一起復習、探討，更是在成績下發後互相鼓勵、打氣。七年級的幾次大考也給我留下了很深的印象，第一次考試我取得了不錯的成績，導致有點“飄飄然”的我在第二次大考時總體成績下滑，當時我也懵了，在接下來的班級小考中我也是屢屢失利，試卷發到手裏看着錯題，我懊悔不已，這些都是不該丟的.分更是不該錯的題，如何去改變，我陷入了迷茫……第二次的考試讓我整個人清醒了過來，這時的我冷靜下來去找原因，是粗心？還是知識掌握不牢？我開始在每次考試後反思自己的欠缺，給我的不足“分分類”。最後我決定先從認真書寫，放慢寫作業的速度開始慢慢改變我毛燥的習慣，接下來的二次考試中我成績穩中有升，這增加了我學習的信心也堅定我努力的方向。

七年級的學習已經結束，過去的成績都成為歷史。八年級的新生活即將拉開帷幕，我該以什麼樣的精神面貌去迎接新的挑戰？我想，首先需要努力改正學習中很多不良習慣，讓學習更有規劃，儘量做到忙而不亂，有條不紊。其次讓自己儘快適應科目增多，難度加大的八年級學習生活，做好每門功課的預習和複習，認真對待每一場考試。當然，對我來説還有最重要的一點就是穩定心態，做到“勝不驕，敗不餒”。所謂“革命尚未成功，同志仍需努力”，我的國中生活才過去三分之一，面對接下來的至關重要的八年級，我應該加倍地努力，讓成績更上一層樓，願心中的理想通過自己汗水的澆灌而生根發芽。

我期待八年級新生活的到來……加油，少年！

我的國中生活作文800字 24

國中，他令我向往；中學生，這個稱號使我自豪。過了一個，我終於是一箇中學生了。我非常期待我的國中生涯，我的老師是誰？我的同學是誰？我們會友好相處嗎？

我的國中學校很大，它有很多部分組成：圖書館、教學樓、辦公樓……唯一讓我遺憾的是沒有體育館，上體育課時，如果了，就只能自習了。

現在已經一個月了，一個月內發生了許多有趣的事，有的令我開心，有人令我傷心，有的令我慚愧。剛，我進班，第一眼就看到了我的班主任，她看上去去三四十歲，頭髮染成了淡黃色。最令我注意的是她那一雙烏黑明亮的眼睛，這雙眼睛就像黑夜中的一盞明燈，照亮我前行的路。我一看到我們班主任的眼睛就知道了這個老師一定非常好，她肯定會對我們很負責任。

當然，我也有新同桌了，他很幽默，剛開學的第一天，由於我的性格比較內向，我都不經常跟他説話，他正好相反，他性格外向，經常跟前後左右的同學講話。我的性格也逐漸被他帶動起來，變得開朗了，我們有説有笑，談起我們暑假的趣事。他跟我説他暑假天天在玩電腦，暑假作業碰都不碰一下，到了放暑假的最後一個星期，他一直在寫作業，電腦碰都不碰一下，聽到這裏，我哈哈大笑起來，跟他説：“這是活該，只要你一直玩電腦呢！這就是先甜的'後果！”

在這一個月內，也發生了一件令我慚愧的事。就在放的前一天，我們老師讓我們全班進行了賞析，她讓三位同學上去讀，當最後一位同學讀完作文時，老師還把他的字讓我們欣賞，我正在聚精會神的欣賞她的字時，老師説我的字很醜，我們全班都笑了起來。我當時臉很紅，恨不得一頭鑽進書包裏，老師也看到了我的慚愧，也為我解圍説：“字寫的醜，作文是拿不到高分的！”我也知道這個道理，所以我要端正態度，寫字寫得慢一點，要把字練好。

現在的國中生活，我現在有很多缺點，希望老師和同學們幫我改掉這些毛病，讓我的出租車變得更充實一些！