美好的校園作文五篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的美好的校園作文5篇，希望能夠幫助到大家。

美好的校園作文 篇1

金秋九月，我帶着幾多新奇，幾多夢想，從外地轉學來到了一座美麗而又整潔的校園——實小長春路校區。在老師和同學們的關心陪伴下，我很快就融進了這個集體中，開始嶄新的校園生活。

清晨，同學們迎着朝陽，揹着書包，排着整齊的隊伍踏進校園，是他們的腳步聲喚醒了校園的每一個角落。枝頭小鳥的鳴叫聲，同學們朗朗的讀書聲，為校園奏起了一支歡快的交響曲。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，思墨池裏的魚兒快樂地游來游去，所有的一切彷彿都沉浸在早晨這段美好的時光。

記得一次體育課，同學們迅速排好隊，秩序井然地跟着老師來到操場上。按慣例，先是進行熱身運動，接着老師會領着大家在操場上跑一圈，活動活動筋骨。當同學們氣喘吁吁的時候，老師忽然宣佈：“今天這節課同學們自由活動。”“耶——”操場上頓時像炸開了鍋一樣，三五成羣，各自尋找喜歡的活動項目。於是我和幾個小夥伴比賽踢足球。比賽剛開始，我就搶到了球，帶着球直往球門衝，但守門員卻擋住了我的去路。我急中生智，迅速改變方向，躲過了對方的阻攔，然後猛地一腳將球踢了進去，為我們隊爭得一分。第二場，對方不甘示弱，他們的主力軍趙震帶着球向球門猛跑過去，顧不得守門員的阻攔，飛起一腳，“嗖”的一聲，那球就像流星一般飛到了球門裏。頓時，操場邊響起了一陣熱烈的掌聲，場上的隊員情不自禁地為他豎起了大拇指。

如此的温馨校園環境，如此豐富的校園生活，怎能不讓我喜愛？

美好的校園作文 篇2

人人都有一個美好校園，現在，就讓我來當一次導遊，來介紹一下我的校園吧！

我的校園裏充滿了許許多多的“正能量”。首先，映入眼簾的是——大門唄！然後，接着就是綠草如茵的操場，再然後，就是教學樓。我們的教學樓很特殊，基本上是呈一個“環繞狀”。進入教學樓，可以聽見早上朗朗的讀書聲。可一進我們班，哎！不説嚇一跳，我們班早上的晨讀和其它班可是不太一樣，全是“朗朗”的説話聲，幾乎沒有一個人認真讀書，課代表在講台上不管怎麼説，怎麼做，就是沒有人聽，但語文老師一進來，吼一聲，哇！連根針掉落的聲音都能聽見。

再説我們班裏的團結問題！我們班同學步伐不太一致，每一次運動會，我們班幾乎都是倒數，因為什麼？我也不知道答案。

但是，我們班的學習成績還是不錯的！我們班學霸一抓一大把，比如，我的同桌學習可是很好的哩！上課聽講可認真呢！連眼睛都不眨一下，直鈎鈎的看着黑板，聚精會神的聽老師講課，嘿！我可要向她學習呀！

再説我們的課餘時間，每次下第二節課，我們都要跑步，哈！這對胖子可不利呀！我們班的小胖子每次跑步都在最後，只能眼睜睜的看着跑在最前面的“瘦子”。

我們的校園有許多的花草樹木，天氣熱了，我們可以跑到樹下面去乘涼，找個人聊聊天，也是很舒服的。

我的班級很勤勞。以前，我們班的衞生總是幹不好，這可讓語文老師大為頭疼，有一次早上，衞生瞬間就減了5分，這讓老師大發雷霆，愣是罰我們幹了整整一個星期的衞生。通過大家的努力我們的校園更加乾淨了。

我愛我的校園！我希望她能越來越美好！

美好的校園作文 篇3

宜昌路國小是一個美麗的校園，更是一個五彩繽紛的世界。在那書聲琅琅的課堂上，每個同學在老師的認真指導下快樂的學習；在那歡樂的操場上，同學們天真燦爛地玩着遊戲。

我們的學校是個樹木環抱的校園。近看如一個熱鬧的遊樂場，遠看如一座綠油油的山谷。小樹高高矮矮，高的像一個巨大的壯士，矮的像一個小矮人。花兒的顏色五顏六色，有藍的、黃的、紅的……五彩繽紛，令人心曠神怡。

操場是由淡綠色，碧綠色、甚至深綠色小膠粒草和小膠塊兒組成的那麼葱綠，那麼廣闊。同學們在操場上歡樂地跳起來，跑起來。小膠塊兒也被帶動着活潑起來，似乎要加入到同學中來。

中午吃完午飯後，有一個快樂的時間——自由活動。1~2年級在足球場活動，3~6年級在籃球場活動。同學們有的跳大搖繩，有的追逐打鬧，有的在一起聊天，有的在比賽跑步，還有的在玩石頭剪刀布……操場上的孩子玩得滿頭大汗，汗水如小溪那樣流淌着，臉紅通通的，像一個個活潑可愛的小太陽。

我們的學校有個小菜園。小菜園裏有很多美味可口的蔬菜——胡蘿蔔、白菜、油菜花、小油菜、大豆、西紅柿、茄子……這些是在大家小桌子上的飯菜，非常健康。

宜昌路國小豐富多彩的校園，真是個美好的校園！每個學生的臉上，都有這個幸福；每個大學生的臉上，都有着希望……

美好的校園作文 篇4

我不再是我，在多年後，經過世事的打磨，經過多年的洗禮，我們不再青春年少不再懵懂無知。人，總是要長大的，都免不了在一個叫社會的圈子裏摸爬滾打。只有這最初的美好會一直銘刻在心中。

現在的生活，或許談不上幼年的無憂無慮，也比不過七年級八年級時的快樂自由。但偶爾的快樂也會出現，每天忙碌的生活成為一種習慣。天色微明，我揉了揉還未睡醒的眼睛，打了打哈欠。緊湊的步伐、慵懶的步伐從身邊走過，摩托車的鳴笛聲從耳邊劃過，我自顧自的重複一遍又一遍將手伸出口袋又插回去。漸漸的讀書聲近了，“餘老師好。”應聲抬起頭便看見一個標誌的笑容於是便拉開新一天的帷幕。

吃完早飯難得悠閒的倚在走廊的圍欄上，眺望着清晨的遠方。而視覺中間便是一座煙霧繚繞的大山，細細一看，似乎有位膚如凝脂、身着雲衣的仙子在眾多侍女的簇擁下翩翩起舞。我的心靜了，沉醉了，呆呆的看着。

温度漸漸爬上來，一掃寒光。太陽用它獨特的熱情擁抱大地，調皮的光線跑來跑去，同在操場上淋浴陽光嬉戲打鬧的學生玩起了遊戲。吃完午飯，我興奮地衝到操場，躺在草地上，打兩個滾。沉浸在一片歡聲笑語中，此時彷彿不再是深秋。

温度漸漸散去，天不知不覺中變成了淺紫色，夕陽的餘暉也無法將它掩蓋。慢慢的，紫色愈發的濃，已不知是天色漸漸暗淡下來將這紫襯得愈濃，還是這濃郁的紫將天色襯得暗淡。“你看。”旁邊似乎也有人發現了這一幕，靜靜地坐着看這紫由濃到最後融入夜色，不見蹤影。紫，一種不濃豔，卻也不慘淡的顏色在我腦海中便有了一個新的.概念。此時，才覺月亮已從山之間爬起，似乎也想湊湊熱鬧，為這夜添點色彩。它頑皮的將月光灑向大地，小山堆、花草樹木似乎都披上了銀白色衣裳，夜靜了。

每天到了飯點，大家牽着奔向食堂，然後悠閒走回教室，握緊的手怎麼也放不開；每次令人興奮的體育課上，兩人一組的“羽毛球雙打賽”，跑動的身影怎麼也看不厭；每回下晚自習走在路上，暢聊着一天的趣事，開懷的笑聲怎麼也聽不厭。

我們曾經歷過酷暑徒步翻山，曾欣賞過土家擺手舞伴《天下》，曾開創過六十華里奇蹟，曾置身過柑橘飄香……這一路走來揮灑的汗水，洋溢的笑臉，綻放的青春，這些最初的美好難以忘懷。

美好的校園作文 篇5

方洲校園是我生活了六年的地方，這裏是教會我知識和做人道理的地方，也是我交到許多朋友的地方，更是我童年生活留下美好回憶的地方，我愛這樣美好的方洲校園！

迎着清晨的朝陽，同學們踏着輕快的腳步走進方洲校園大門，花壇裏的杜鵑花競相綻放，一幢幢紅白相間的教學樓佇立着，在太陽的照耀下閃閃發光。走進教學樓，寬敞明亮的大廳裏到處陳列着同學們的精美畫作和栩栩如生的手工作品。走進一間間乾淨整潔的教室，你會看到老師們的微笑，聽到同學們的朗朗讀書聲，感受到上課時的緊張認真及下課時的歡樂氣氛。開心農場是方洲校園的一大特色，這裏有我們親自撒下種子播種的蔬菜和鮮花，看着他們一天天茁壯成長別提有多幸福了。這裏有小橋，池塘，看魚兒在水裏吐着泡泡，黃蝶在竹籬上飛舞嬉戲，讓人不覺沉醉其中。

校園西面的綠蔭操場上，到處都是同學們的矯健身姿，踢球、跑步、跳繩。同學們在這裏鍛鍊身體，健康成長。

這就是我們的校園，一個充滿了生機活力的地方，我們在這裏愉快的學習，快樂的成長，它是我心中最美好的校園！