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【推薦】雪的作文500字三篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的雪的作文500字3篇,歡迎大家分享。

【推薦】雪的作文500字三篇

雪的作文500字 篇1

曾經讀過一篇詩一般的散文——《雪》。它讓我對詩產生了敬意。可是,此刻眼前漫天飛舞的雪花,卻讓我感受到了雨的精魂的孤獨……

多熟悉的雪景呀!它如粉,如沙,它們絕不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,如包藏火焰的大霧,旋轉而升騰,瀰漫太空,使太空旋轉而閃爍。

我想起兒時與小夥伴們一起堆雪人的情景,用小辣椒做雪人的眼,偷來了母親的口紅給雪人畫脣,拿來掃把插在雪人身上做手臂。有的孩子被母親追得滿院子跑,而父親們則在一旁或仔細的邊端詳我們的作品,邊不時讚許着:“嗯,不錯”。多麼快樂的兒童時光!而現在,“雪在無邊的曠野上,在凜洌的天宇下,閃閃地是雪的精魂!”這落下的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。但是,它真的是死掉的雨嗎?我不禁伸手摸了摸它:涼絲絲、冷冰冰,卻化成了水。不錯,是雨水!它又復活了。

回顧九年級的學習生活,我的內心有些隱隱作痛,同學之間真的需要相互仇視,像雪花一樣的冰冷而死氣沉沉的嗎?沒有必要!學習固然重要,重點高中固然重要,但它沒有必要犧牲我們的快樂,我們的友誼,我們的自由呀!

我們可以同樣快樂,像兒時一般的快樂,因為,雪是很容易融化成水的呀。

快樂是生活的催化劑,消融着生活中的冰雪,留下美麗的回憶;快樂是學習的調節劑,充分利用自己的時間,該學時學,該放鬆時就快樂一下,世上還有什麼難解的題呢;快樂是友誼的添加劑,在朋友之間尷尬時敞開豁達的胸懷,讓所有人都能分享友情的快樂。快快消融吧,你這雨的精魂,化作快樂,化做雨水,化作回憶。快些消融吧,你這雨水的精魂,你快些自由地旋轉而升騰,升騰而閃爍吧!你快復活吧!

雪的`作文500字 篇2

年中,有萬物復甦的春,有生機勃勃的夏,還有碩果累累的秋,但我偏愛大雪紛飛的冬。

冬天,雪花飄飄,潔白的雪花從天空中飄落下來,落在窗户上,落在手掌上,還沒有看清楚它的樣子就變成了小水珠,一眨眼,就消失的無影無蹤了,一點蹤跡也沒有流下。純潔的雪花彷彿讓大地鋪上了一層銀白色的綢緞。房子上、松樹上、校園裏、馬路上,處處都能看到雪花的身影。

在校園裏,同學們像一羣頑皮的小精靈,你追我趕,有的在打雪仗,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在玩雪球。同學互相嬉戲着,打鬧着,每個同學都洋溢着笑容。整個學校變成了一片歡樂的海洋。

一棵棵松樹上面都積滿了雪,但他依然屹立在那裏,像一個勇士站在那裏,不懼嚴寒,不怕風雪。這不禁讓我想起了一首詩:“大雪壓青松,青松挺且直。”

望着純潔的白雪,我心想:雪雖然能帶給我們樂趣,但是當太陽升起來時,他們就要融化了,而把他們的純潔與美麗留給了大地,留給了人們。

看着這聖潔的雪花,我不禁思緒萬千,我想到了老師。老師一生勤勤懇懇,誨人不倦,一生純潔,把一生都奉獻給了教育事業。老師讓我們學會知識,讓我們從學習中獲得樂趣。但是,當老師們的學生已經桃李滿天下時,生命留給老師的時間就不多了。白雪的生命是純潔的,是美的,老師的生命一樣是純潔的,是美的。

我愛雪,因為她是純潔的精靈,是美的化身。但我更愛如白雪般的人!

雪的作文500字 篇3

若是是前提起雪,大家定會眾口稱讚其美。實在,若是沒有去年年初的那場雪災,可以大家對雪的印象一直會很好,但是我們能夠僅因雪太大影響到人們的生活就對它存有偏見嗎?雪,錯了嗎?

記得我小時候最喜歡雪了。我們這兒一年四季分明,夏天他們都因太熱而懷念冬天,而真正到了冬天,他們又嫌冬天太冷。我可能是唯一一個喜歡冬天的小孩子,愛屋及烏嘛!喜歡雪,就要喜歡雪存在的季節。只可惜我們這兒位於秦嶺淮河一線以南,雖然冬日温度下到了零下,但降水不足,自然是見過雪,卻沒見過大雪。

我是到了去年才發現原來雪真的有六個瓣,我也第一次找到了滑雪的感覺,我終於見到大雪了。雪在帶給我快樂的同進,也給廣大返鄉過年的民工帶來了大麻煩。我們可以埋怨雪的不是嗎?

現代工業文明已將我們的環境摧殘的支離破碎,人們總是太過片面,為了實現利益的最大化,什麼都可以不顧。他們瘋狂地向環境排放工業“三廢”,大量酸雨氣體,温室氣體,生態被弄得是越來越脆弱,於是氣候反常,雪災來臨。我們可以怪雪嗎?

就算是雪災來臨,如果我們沒有那麼多“豆腐渣”工程,如果我們的停電應到機制再完善一些,如果……

我們得感謝雪,感謝雪災所暴露的題,感謝雪的教訓。

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