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拼搏九年級作文5篇

作文2.31W

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的拼搏九年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

拼搏九年級作文5篇

拼搏九年級作文5篇1

寫作是思想的執行者,是內心最真實情感的表達,通過寫作慢慢學會説話,學會思考,讓表達成為一種習慣,成為一種自己與心靈相互接觸的途徑。

狼性,狠狠地盯住一個目標,鍥而不捨,用心專一,不達目的,則不罷休。

生活中酸甜苦辣,一味也不曾缺少,失望,喜悦,努力,挫折,一項也不曾打折扣,而這些都需要自己來填充才能有原本的味道。失望與喜悦總是交替着進行。如同是市場趕集,接踵而至,生活的任務便是教會我們能夠沉着應對失望和喜悦,不過激,不氣餒。自己需要做到的是悉心受教,切忌左耳進右耳出,若此做,在生活中,必定寸步難行。

也許現在眼前自己能夠做到的只有努力,可能你會覺得此時的努力如同水中撈月,徒勞無功。但若無細水長流,那來大海洶湧波濤。現在付出的努力將會是未來登上成功舞台最穩固的奠基石。在未來自己最光榮的一句話將是:我,從不後悔當初!

生活中挫折來的如同岸堤泄洪,驚濤駭浪,一波未平一波又起。雖説威力不容小覷,但又怎甘心輕易倒下?我們要如巨石那般承受的住海浪的拍擊,也經得起風雨的洗禮,即使歷經萬般磨難也能欣然站在那裏毅然不倒。受過的傷在它的面頰上輕拂而過,刻上了凹凸不平的紋路,這正是生活頒發給他的勛章。戰勝挫折需要力量的凝聚,鍥而不捨,才能站在挫折的肩上向成功揮手。沒有任何一個人,天生就不能與挫折抗衡。堅定的信念在為我們走向成功領路。至於失敗?在我的生命中從未遭受失敗,我所遇到的,都只是成功的母親暫時的挫折罷了。

拼搏是生活贈予我們無比珍貴的一本典籍,無論經歷了多少挫折與失望,也需要我們銘記於心,沒有人天生就是失敗者。

“人生是需要拼搏的,只有你拼搏了,才能成功,經過挫折後才會問心無愧;人生是單行道,只有拼搏了,才會有光明的前途。;人生中有許多的競爭對手,正因為有這麼多的競爭對手,所以我們更需要拼搏!”

人如狼性,成功之勢定矣!

拼搏九年級作文5篇2

拼搏在字典裏的含義是:使出全部力量搏鬥或爭取。然而,在生活中,拼搏是多種多樣的。對於商人來説,拼搏是在商場裏跌打滾怕後換來的經驗;對球員來説,拼搏是在穿過一個又一個人後把球踢進的喜悦;對我們來説,拼搏經過一個個挑燈夜戰的夜晚後換來的充實和問心無愧。每個人心中對“拼搏”的定義可能各不相同,但無一例外,每個人拼搏一定都盡了全力,只要是盡了全力,不管成功與否,都是值得肯定的。

我這裏有一個拼搏的實例:大作曲家貝多芬小時候由於家庭貧困沒能上學,十七歲時患了傷寒和天花之後,肺病,關節炎,黃熱病,結膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發誓要扼住生命的咽喉。在與生命的頑強拼搏中,他的意志佔了上風,在樂曲創作事業上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。

是什麼讓貝多芬重新站了起來?是什麼讓他在遭重創的情況下,譜寫流傳千古的樂曲?又是什麼讓他的生命之火燃燒得越來越旺?這是一種頑強拼搏,永不放棄的信念啊!

你們也許會問:是不是隻有偉人才具有這種精神呢?其實,每個人骨子裏就透着拼搏的勇氣,即使是像我們這樣普普通通,默默無聞的學生。在前不久的校運會上,每個參賽選手都使出全部氣力,奮力一搏。在勝利面前,他們忘卻了跑道的濕滑,忘卻了對手的強大,只

想着:衝!衝!衝!即使是沒拿到冠軍的選手,他們也不是失敗者,因為他們拼搏過。

拼搏是個神奇的詞彙,他會讓平凡的人變得不凡,讓渺小的人變得高大,讓灰暗的人變得光輝。讓我們也一起學習着擁有這種力量吧,只要拼搏,成功就會向你招手!

拼搏九年級作文5篇3

九年級的我們就像是一個個戰士,正在向我們的戰場一步步逼近,且讓九年級多一點努力。

在這中學的最後一年光景,我們要定下自己的奮鬥目標,向那個終極目標邁步。為了在我們的戰場上可以打一場勝仗,我們必須“武裝”自己。好讓自己在戰場表現的更好。

在每一天我們都要時刻告訴自己要努力,不懈的奮鬥,要讓自己做到問心無愧。

別人玩耍的時間,我們可以用來學習。別人睡覺的時間,我們可以繼續“奔跑”。不要讓我們僅有的一年時間變得空虛,努力是我們到達目標的必經之路。

“當你還不能對自己説今天學到了什麼東西時,你就不要去睡覺”這句話的意思就是説,我們若是好學的、惜時的、努力的,就要每天都能有所收穫、學到新知識。“沒有做不到的,只有想不到的”。這句話告訴我們:不管遇到什麼樣的挫折,我們只要努力,是沒有做不到的;只有那些我們想不到的,不想做的。努力,不是用來説的,也不是用來寫着看的,而是需要我們靠行動去證明結果的。

已經有兩年時間匆匆的流過,現在抓緊這僅有的一年,努力、奮鬥。在累也要走下去,不經歷風雨,怎能見彩虹。只要我們努力了,就一定會成功。只要我們付出了,就一定有收穫。

今天的汗水是明天的根基,今天勞累是明天的輕鬆。我們要用一點一點的辛苦,換來一年後的幸福。要用一點一點的努力,換來永遠的成功。

拼搏九年級作文5篇4

人生短短數十載,要做的事情許多許多,然而能堅定自身的方向併為之奮鬥,不失為一樁幸事。秉承自身的.夢想,哪怕付出再多的代價乃至生命,也不枉來這世上走一遭。在這充滿生機和艱險的人生裏,我們應下定決心做一隻逆流而上的“魚”,即使會瞬間凍成“冰魚”。

在獲致無比豐富的生命體驗過程中,假如一帆風順,那我們將失去一些發自內心深處的無上喜悦。只有穿越黑暗幽深的山谷,到達山頂的時候才會欣喜若狂。

海倫·凱勒——一個雙目失明,雙耳失聰的悲慘而偉大的在命運的戲弄下,她並不甘心被阻撓,奮力拼搏,她挑戰了生命的極限,到達了自身的目的地,儘管這一路經歷了千辛萬苦。

古往今來,有不少人都懷有夢想,為達目的勇往直前。越王勾踐為實現富國大業甘為階下囚。他的忍辱負重、卧薪嚐膽,是朝着目標奮進的比較震撼人心的宣言。

一個人要成就自身的事業,不經過失敗,不經過挫折,不花費較大的功夫是不可能成功的。艱難困苦甚至失敗打擊固然會留下難以忍受的痛楚;但也正是在這種痛楚才孕育出了一個個生命的奇蹟。

一個人的夢想豈能向艱難險阻屈服?雖然命運總是愛開玩笑,美好的夢想往往不能有一個相輔相成的結局,但這對一個為夢想不懈奮鬥的人來説,這又有什麼大不了的呢?

逆流而上的魚兒,一路過險灘,趟急流,穿漁網,躲水鳥,過山澗,擠石隙,上高原,覽冰川,雖結局並不圓滿,但魚兒可能並不後悔。由於美在過程,人生亦如此,在追求夢想的過程中的精彩與輝煌。

在這短暫的人生中假如沒有一個能使自身為之奮鬥的夢想,那人生將變得暗淡無光,即使平安無事也不會擁有真正的幸福、快樂。成功的快感更是與你遙遙相望。此時,我才能深刻感受到“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”的深刻含義。

當然實現一個夢想不僅僅是堅持不懈就足夠了,當然也要有向困難發出挑戰的勇氣。

魚兒雖然被凍冰,但在他生命的比較後一刻,他看到了高原冰川,這難道還不夠嗎?

拼搏九年級作文5篇5

讀《奧運精神伴我成長》

今天,我懷這好奇的心情看完了《奧運精神伴我成長》這本書,這本書告訴我許多知識和道理,讓我對奧運有了更多瞭解。

我讀啊讀,讀啊讀,讓我最為感動的是,成功者的祕決——-頑強,拼搏,進取。書中講了100多年來,在奧運會上誕生了一個又一個偉大的運動員,他們因頑強拼搏而獲得了成功。馬拉松長跑是奧運會最古老的項目之一,關於馬拉松長跑有一個經典的故事:在1908年的第4屆倫敦奧運會上,當時倫敦天氣潮濕,在舉行馬拉松長跑的當天更是十悶熱,參加比賽的運動員們都在頑強的奔跑着;當時跑在最前面的是意大利的一名糖果商,他的名字叫多蘭多.皮特里。皮特里因為體力消耗太大所以跑錯了方向,最後在觀眾的提醒下皮特里開始改變方向,向終點衝刺。可是因為疲勞過度剛跑了幾步就重重摔倒了,但他沒有放棄,爬起來繼續跑起來。接下來他又摔了第二次,第三次,第四次。。。。。。但是他還是沒有泄氣,勇往直前的跑着。他那種永不敗退的精神值得我們學習。可惜就在離終點還有15米的時候他又一次摔到了,這一摔呀,他再也起不來了,他在地上拼命的掙扎,皮特里真堅強,雖然混身沒力,但還在掙扎向前。

我們要向皮特里學習這種永不敗退的精神。就拿朱丁怡同學來説,在去年的校運動會上,朱丁怡參加了800米長跑,在比賽中她奮勇”殺敵”,在我們全班同學的鼓勵下她拿到了第3名的好名次。同學們、老師們都在為她喝采。

只要永不泄氣,努力堅持,就會獲得成功,這就是奧運精神,這就是奧運精神世代流傳的祕訣,讓我們時刻牢記這些奧運英雄們的故事,把奧運精神發揚廣大。

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