我的樂園學校作文彙編15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的樂園學校作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的樂園學校作文1

我們的校園裏有很多的樹、很多的花，這就是我的樂園！

當你走進我們的校園，穿過長廊，靠右邊有一顆很大梧的梧桐樹。春天，梧桐樹上冒出了一個個嫩綠的小嫩芽兒，就像是枝頭上長出了一個個小春筍。過了一段時間，小春筍一點一點的變大、變肥。最後最後轉成一片片小手掌一樣的小葉子了！它們就像一個個小嬰兒，鮮嫩、可愛。無論是春夏秋冬，梧桐樹都挺立在校園之中，它就像是一位保鏢，忠實地守衞着我們的校園。

在梧桐樹的右邊種着一排紅楓，這些紅楓葉子鮮紅鮮紅的，就像剛用紅顏料染過一樣。它們就像一個個矮小的同學，梧桐樹就是和藹可親的老師，正在無私地教導着學生。

梧桐樹左邊種着一顆海棠樹，滿樹都長着含苞待放粉紅色的海棠花。海棠花就像一個個的小鈴鐺。一陣春風吹來，它們似乎發出了“叮叮噹噹”的聲音。

海棠花身旁的花壇中種着不少杜鵑花，杜鵑花從熱鬧了一陣的海棠花謝了之後，杜鵑花就閃亮登場了。五角星形的杜鵑花有紅色的、有白色，又嬌嫩又秀麗。一陣陣微風吹來，杜鵑花隨風搖擺着，就像是一個個小喇叭在奏響春天的樂曲。

這就是我們的校園一角，是我們校園最美的地方，一個同學們都很愛到那裏玩耍的地方。

我的樂園學校作文2

想必大家都有自己的樂園。有的樂園在農田裏，有的在玩具裏，而我的樂園在籃球場裏。

有件事讓我印象深刻，當我在安靜的寫着作業的時候，突然家裏的電話響了，我拿起電話細一聽，發現是我的朋友林涼來找我玩。我非常高興，馬上帶着籃球騎着自行車到籃球場。

籃球場上人山人海，好不熱鬧，我們勉強的找到一個空位。找到空位後，我們馬上高高興興的打起了籃球比賽。

在石頭剪刀布的時候，我贏了，我們互相轉身，林涼拋球。在拋球的一瞬間，我馬上衝了出去，奪得了第一球，馬上就朝籃筐那奔去。林涼見勢不妙，馬上過來阻攔我，球硬是被他打下來了。那個球一下子拋出了好幾米。我趕緊去接球，但還是被林涼搶走了，他馬上一個健步用力一跳，手一拋，竟然進球了。

你的樂園是什麼的？如果你的樂園就是籃球，快來和我一起打球吧。

我的樂園學校作文3

我喜歡我的卧室，我喜歡遊樂場，我喜歡我的書房，但我最喜歡的是我的樂園學校的操場。

從學校大門走進去，穿過一座座教學樓。放眼望去，就看見了兩棵大松樹高大又粗壯，好像兩位將軍守護着我們的校園，威武極了！松樹右邊，有着一條條的綠化壇。這裏面有很多我不知名的植物，一個個生機勃勃，充滿活力。大松樹的左邊有一個垃圾桶，上面寫着標語：垃圾不落地，金橋更美麗。這句話時刻提醒着我們要保護好學校的衞生環境，不亂扔垃圾。再向左邊看是高大的教學樓，教學樓分三個，老大、老二、老三，三兄弟在交流着我們的學習情況表現出嚴肅的狀態。它們像我們的兄長，時刻關心着我們的學習狀況，盡職盡責。

我和小夥伴們經常在操場裏跳繩、踢球、跳皮筋，玩各種好玩的遊戲。其中，我最喜歡的就是和同學們比賽跳繩，時間是一分鐘。兩個人比，之間要距離一米到二米，然後找來兩個人數數，再找一個人計時。我懷着激動的心情開始了比賽。中途我有很多次被跳繩絆倒了，但是我們不能放棄。隨着倒計時3、2、1的聲音，我更加緊張了，最後的結果竟然是平局。

我喜歡我的樂園，我在操場上無憂無慮，自由自在地玩耍，是多麼快樂啊！

我的樂園學校作文4

我有一個十分特別的樂園，這個樂園裏的所有東西都由我來操控着。雖然這裏有人，但她們都沒有心跳，你們知道為什麼嗎？對了，就是樂高玩具學校。

這個玩具是舅媽給我買的，玩具一共有六百多個零件，分為6小袋：第1個小袋裏是4位小公主、一隻鳥、一隻兔和鳥、兔的家；第2、3個小袋裏裝的是學校的第一層；第4、5個小袋裏是學校的第二層；最後一袋裏裝的是第三層，也是我覺得最難拼的一層。我對舅媽説：舅媽，我能用1個小時的時間把它拼完，您信不信？舅媽半信半疑地説：不可能吧！。聽了舅媽的話，我就想證明給她看，我能不能做到。於是我就在舅媽休息的時候，用了近1個小時的時間把學校拼完了。大家看了以後都誇我真會拼，我聽到了大家的表揚非常的開心。

回到家後，我把其它的樂高人拿了出來，讓他們加入了這個美麗的學校，冷清的學校一下子熱鬧了起來。隨後我安排4位小公主當老師，其它的樂高人當學生。我還給他們分別做了一本書和一個筆盒。

這就是我的樂園，一個任意讓我操控的樂園。

我的樂園學校作文5

我們學校裏有個大操場，它是我們上體育課玩的地方，也是帶給我快樂的一個地方。

大操場在學校的東面，總面積大約有1000平方米，四周種着松樹和馬尾松，中間還有綠綠的草坪，操場東北面有一個沙坑，這個沙坑同學們是用來跳遠和扔鉛球的。但我是用來玩沙子，撿貝殼的。

我最喜歡操場上的那片綠綠的草坪，每當老師讓我們自由活動的時候，我就喜歡跟魏熙瑤．童思琦一起玩老鷹捉小雞遊戲。讓魏熙瑤做雞媽媽，童思琦當老鷹，我做小雞。遊戲開始了，童思琦來回晃，她向左跑我們也向左跑，她向右跑我們也向右跑，這樣我們多被她晃暈，不到二分鐘，我和魏熙瑤都跑散了，我被童思琦抓住了，魏熙瑤跑得老遠老遠，還在一邊哈哈大笑。過了一會兒我當老鷹，童思琦當雞媽媽，魏熙瑤當小雞，我學着童思琦的樣子晃，可是他們沒有晃暈，我自己跑來跑去晃暈死了。這時候，草坪軟綿綿的，陽光暖洋洋的，我的心樂滋滋的。這個遊戲好好玩，還真是有趣啊！

大操場是學校裏讓我感到最快樂的地方，也是我最願意去的地方。

我的樂園學校作文6

如果有人跟我聊到“樂園”這件事，那我一定會説“操場”這兩個字。

我們學校的操場在大門旁邊，它的北邊是升旗台，可以升國旗；南邊是一片小樹林，裏面種植了各種各樣的“奇花異草”；西邊沿着圍牆是看台。學校舉行運動會時，同學們坐在上面看比賽，為運動員們加油、助威。看台的南端是我們學校的西門。從操場過去有一條通往西門的“祕密通道”；東邊是一排樹，你可別小看它們，它們襯托着後面的教學樓，讓教學樓顯得更加高大。你別看它只是一塊寬敞點的場地，在這塊場地上，能幹的事情可多啦！

不管是上課還是下課，同學們都喜歡在上面奔跑、嬉戲、打鬧；下課鈴一響，大家就像趕集似的不約而同從教室、圖書館、乒乓球館等地聚攏到操場上，操場一下子就熱鬧起來。

到了舉行運動會的時候，那操場上就擠滿了同學，喜悦、愉快的心情在操場上跳躍，整個操場像浸在甜水之中。

在操場上，每週一我們都會排着整齊的隊伍，踏着整齊的步伐，穿着整齊的校服，走進操場，進行升旗儀式。這時，國歌響起，五星紅旗緩緩上升，隨風飄揚。“國旗下講話”後，跟着退場的樂曲，我們就有秩序的回到了教室。

那綠茵的足球場、火紅的跑道，永遠是我的樂園！

我的樂園學校作文7

一説到“樂園”，也許你會想到刺激的遊樂園，或是多姿多彩的公園，而我的樂園是學校的圖書館。

走進圖書館，一排排書架映入眼簾，圖書們整齊地像小戰士似的立在書架上安靜的值守。隨手翻閲一本書，油墨的芳香便撲面而來。只要我們靜下心來，慢慢地往前走，就會進入到那個奇妙的世界裏。

此時，書中那些主人公便出現在你的眼前：馬小跳、哈利波特、戴安、孫悟空……我們一起嬉戲玩耍，一起學習進步。我與調皮可愛的馬小跳體驗學校的樂趣；我與機智勇敢的哈利波特在神祕的魔法學校裏學習、冒險；我與堅強的戴安探索一位叔叔的祕密；我與神通廣大的孫悟空斬妖除魔；我與大詩人李白把酒言歡……

各式各樣的圖書不僅為我插上了想象的翅膀，還讓我懂得了許多道理。從《“假小子”戴安》中我懂得了做人要堅強、勇敢；從《龜兔賽跑》中我懂得了不要驕傲自大，要謙虛待人；從《巨人的花園》中我懂得了小朋友要學會分享，不能自私。

圖書館裏藏着無窮的樂趣，無盡的道理，等着我去挖掘。這就是我的樂園。

我的樂園學校作文8

如果有人問我：你的樂園在哪裏？那我一定會毫不猶豫大聲地告訴他：我們學校的操場！

我們學校的.操場在2號樓的正前方，它由一個長方形塑膠跑道組成，綠色的塑膠道的上邊還畫着一條條白線。操場一邊有乒乓球桌，有籃球架，還有單槓。你們可不要小看這些運動器材，這些運動器材可以讓你變得強壯，可以讓你變得高大。還可以提高你的反應力。

課餘時間，我總會第一個衝下樓梯，跑到操場。每當我熱身運動開始後，我的身體裏就來了一種活力，彷彿身體已不受控制，如離弦的箭向前衝，快得只聽見耳邊呼呼的風聲，一種莫名的快感就湧上心頭。

有時候我會在操場上快速奔跑。隨着手臂有規律的擺動，我的腳步也跟着往前邁進。就這樣越跑越起勁兒，越跑越不想停。我感覺跑步就像跨過了一道道坎。有時候，我會在操場上打籃球。球在我的手中變成了聽話的小孩子。開始投籃，我雙手高舉，三步上籃，球在籃筐邊上轉了一圈，咚的一聲鑽入籃筐。耶，投中了！我歡呼雀躍。有時候，我也會邀同學在那裏打乒乓球。在球枱上，我會採用各種姿勢，來抵擋對方。我和同學激烈的比賽經常會引來大家的吶喊。那一刻，我感覺真刺激！

哇！運動的世界真奇妙。操場成了我運動的樂園。

我的樂園學校作文9

樹林是鳥兒的樂園，小河是魚兒的樂園，竹林是熊貓的樂園，而我也有自己的樂園，那就是籃球場，球場周圍花草樹木環繞，美不勝收，這就是我愛好的樂園。

我的樂園不僅能讓我忘記煩惱，更能給我帶來歡樂。這裏有美麗的風景與我相伴，鳥兒在樹梢上歌唱，蝴蝶在花叢中偏偏起舞，花兒在朝我微笑，彷彿我投進一個球它們都在為我鼓掌，向我祝賀。

每一次來到這裏，我都會釋放我的激情，盡情的展現我的球技。有時候，我會展示三步上籃或者進行中投技術的練習。第一次沒有投進，我有點失落，當進行第二次投籃出手時，籃球劃過一條美麗的弧線“球進了！”我興奮地大聲呼喊。

學校籃球場是最適合打籃球的地方，我和班裏的小謝同學配合的天衣無縫，我投籃，他搶籃板。這次，我一箇中投沒進，他搶下籃板球後馬上傳給我，我再次嘗試中投，這次是一個非常漂亮的空心入網。在球場上他的卡位技術非常好，每次都能搶到關鍵籃板球，然後把球回傳給我，我一個過人，急停跳投，關鍵中投終結了比賽，他馬上跑過來和我擁抱，呼喊着：“我們勝利了，勝利了！”。

這就是我的樂園，它就像是一個美麗的神話世界，給我的生活和學習帶來無限的希望和無窮的力量。

我的樂園學校作文10

人人都説“校園就是學習的地方”，但在我的眼中，校園有很多好玩的地方，足球場就是一個很好的選擇。

綠茵茵的草地，高大粗壯的樹木，投下一片綠綠的濃蔭。草地的邊原，還有鮮豔的跑道。在綠樹蔭下，有女生最愛玩的單槓。體育課上，一些熱愛足球的男生，在柔軟的草地上揮撒汗水，拼命奔跑，我也很喜歡足球，和男生們一起在綠茵場上一起踢足球，這就是我和男生們的樂園。

有些女生和我不一樣，不喜歡踢足球，那麼，她們去玩單槓，就是最正確的選擇。女生們在綠樹蔭下非常門涼爽，不會被炎熱的太陽曬到。有些女生喜歡在攀爬上像猴子一樣爬來爬去，有些女兒喜歡在兩個單槓中間翻跟頭，還有些女生喜歡在一個球門和一個雙架之間玩貓抓老鼠。她們在大樹公公地保護下快樂玩耍。

下課鈴聲一響，男生們垂頭喪氣地走回了教室，似乎在抱怨體育課太早下課了，女生們則開開心心地跑回教室，她們的笑聲傳得很遠很遠……

我的樂園學校作文11

我的樂園就是學校裏的百花園。

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”美好的春天裏，我和小夥伴們看桃花，賞櫻花，幫助老師拔草、撿樹枝，百花園裏充滿了我們的歡聲笑語。

炎炎夏日，我和小夥伴們吃桑葚、採桑葉。每當我要採摘樹上的桑葚時，總在想：這顆桑葚是不是甜的呢？當吃到嘴裏，發現果真是甜的時，我也露出了笑容。吃完桑葚我就幫助老師除蟲，有一位哥哥看着特別大膽，可是他一看到蟲子就會馬上把手縮回去，大家都笑話他，説他是“膽小鬼”。

秋天，我們剷除枯萎的花兒、雜草和垃圾，班裏的女同學們都不嫌髒。

冬天，我和同學們給剩下的花澆水，我們一邊澆水一邊聊天。雖然累得滿頭大汗，但我們的臉上一直掛着笑容。

我在百花園裏的時光既充實又美好，這就是我的樂園。

我的樂園學校作文12

在校園裏，我度過了我的童年中最美好的時光，那裏就是我的樂園。

校園裏書香濃郁、生機勃勃、鳥語花香，能在如此美麗的校園裏學習，我感到十分快樂。在校園裏綠樹成蔭，一棵棵筆直的樹木站在校門口，猶如一個個保衞校園的勇士。在教室門口的走廊上種滿了勒杜鵑，每當花兒盛開的時候，鮮豔的勒杜鵑好像是一團團火焰。

在學校裏，孩子們都喜歡在操場上玩耍，操場周圍環繞着一圈綠樹，給操場帶來一片陰涼。操場的中間是一片草地，周圍是一圈胭脂色的跑道。足球小將們在翠綠色的草地上奔跑，做着下一次比賽的準備，而另外的同學就在操場的各個地方玩耍。

在教室裏，傳來郎朗的讀書聲，我們都在專注的讀書。下課了，孩子們有的在走廊上做遊戲，有的在教室中看書，我們都沉浸在書本的海洋中。

在合排室，傳來一陣陣音樂聲，正在排練一曲曲動聽的歌。我們都沉迷於豐富的音樂世界中，感到流連忘返。

我們的學校不論是自然景觀，還是文化和傳統，都十分的迷人。校園可真是我名副其實的樂園。

我的樂園學校作文13

校園裏的大楊樹伴着我們快樂成長。走進我們的校園，第一眼就能看見那高高的大楊樹筆直地站在那兒，好像是一位慈祥的老師，迎接我們上學，又像一位威嚴的軍人在守衞我們的校園。每天上學，大楊樹都抖動着渾身油亮油亮的葉子，嘩啦啦，嘩啦啦，迎接我們：小朋友們，早上好啊！每天放學，他又會慈愛地擺擺手對我們説：小朋友們，明天見！

正對着大楊樹的第二間屋子，是我們求知的樂園。走進教室，55雙水靈靈的大眼睛齊刷刷地望着老師。每一節課都是我們快樂的源泉，每節課豐富的知識是我們可口的食物。再看看我們的壁畫，每一幅都是我們的用心之作，每一幅都那麼精美，每一幅都承載着我們的夢想與希望。聽那一張張獎狀在讚美我們呢：同學們，你們真棒！我們的心裏真快樂呀。

這時，叮鈴鈴下課了，同學們一窩蜂似的衝了出來，看跑道上的同學們在你追我趕，不甘示弱。球場上的同學們盡情的奔跑，不分勝負。踢鍵子的，跳繩的，丟沙包的，操場上立刻變成了歡樂的海洋。

這就是我的樂園，我愛我的樂園。

我的樂園學校作文14

人人都有自己的樂園，而我的樂園就是學校的圖書館。

圖書館內陳設精美。幾個座椅被精心雕成了小象的形狀，並把座椅底部造成彎狀，模樣甚是可愛。就連書櫃都被用工具刻上細細的花紋，做工實在是精緻絕倫。

從那精緻的書架上挑選一本自己心愛的書，再坐在小象座椅上，翻開書本，我開始了書海中自由自在的遨遊。那些引人入勝的書本總讓我身臨其境，走進古今中外的故事場景：我和魯濱遜被海水衝到岸上，建造木船逃生，即使失敗也不灰心喪氣；我與賈寶玉、賈母等人在富貴豪華的大觀園內賞花、題詩、聚會猜謎、戲耍玩樂，親眼看見了一個豪門大府賈家的興衰往事。我還與從小就成了孤兒的簡愛一起專心地學習雖然備受舅母的欺凌和表兄妹的責打，甚至還有來自下人的嘲笑和諷刺，但是我們仍舊努力學習，走過精彩的人生。最終得到了人們的尊重和讚美！

哦！學校的圖書館就是一個美妙而又快樂樂園。它讓我感到了真正的自由！

我的樂園學校作文15

我的樂園是學校的圖書館。

我們學校的圖書館在操場下方一個不起眼的角落裏，在學校我最喜歡的就是圖書館。

圖書館裏有各種各樣的圖書供我們閲讀，有時我會有些苦惱，因為圖書館的書實在太多了，想要找到自己想看的書可得花點時間呢！

學校的圖書館給我帶來了很多快樂，當我感到不開心時，它會給我帶來無限的安慰，帶着我在知識的海洋裏遨遊。

有一個星期一的下午。我去圖書館找自己喜歡的書，正在我拐彎時，不小心撞到了一個人，我們就那樣認識了，交談中我瞭解到她也很喜歡閲讀，就是從那時起我有了一個閲讀的朋友。自從我有了一起看書的朋友後，我發現自己越來越喜歡看書。 雖然我們性格不同，但是我們喜歡同樣類型的書。也許是一種緣分吧！從那以後，我們經常會邀約在一起去圖書館看書。我們都覺得在圖書館裏可以找到別人找不到的快樂。

學校的圖書館真是我的樂園，我喜歡我的樂園，這個樂園，它讓我認識了很多朋友，它給我帶來的不僅是快樂，還是陪伴。