關於校園美的作文五篇
在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的校園美的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
校園美的作文 篇1
羅丹曾經説過“生活中從不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是啊,生活中其實處處都有美麗的一面,我就發現了大自然的美。
伴着裊裊的炊煙,春的氣息向我靠近。朝霞羞澀的張開了小臉蛋兒,靜靜地等待着太陽的出生,柳樹剛剛睡醒,垂下染成碧綠色的長髮,隨風飄揚,飄走了一身的疲倦和懶散,盡情地享受着春天贈送的甘露。在陽光的照耀下,一片片葉子閃亮閃亮的,泛着金光,像一個個美麗的姑娘在展示自己的風采……
隨着絲絲細雨,我獨自漫步在夏日熱情的眼眸裏,垂柳温柔地編織着漂逸的長辮子,不知哪個頑皮的小孩子還在上面垂下一朵小花,於是濃濃的情趣便溢出來,緩緩地流淌着,奏出了纏綿的小曲,晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上,滾來滾去,風兒拂過,枝搖葉擺,活脱一副傳神的水墨畫,好一個怡人的盛夏!
告別夏的最後一縷熱情,我也隨之入步了秋的純淨,嫣然,我看到了悠悠落下的秋葉那份靜美之後,又恍然大悟,夕陽,落了明天還會升起;鮮花,凋零了還會怒放。美,也是一樣,她永遠不會消失,即使在一個地方失去了,在另一個地方又會找到。
走出秋的低吟,我驚詫冰川女皇把冬不知不覺地帶到人間,連聲招呼也不打,你千萬不要以為北風咆哮,怒號,嚴冬的叱詫、肆虐那才是冬,其實她不缺少柔情,每當雪花飄落的時候,一朵朵,一片片,像翩翩起舞的白蝴蝶,似漫天翻舞的柳絮,他們追逐着,雀躍着,我似乎聽到了歡聲笑語,也跟着一同興奮起來,其實,冬也是火辣辣的!
美其實無處不在,只要你用心去體會,美就在你的身邊!
校園美的作文 篇2
我們的校園是一個五彩繽紛的調色盤。白色,是白雲的世界;金色,是夕陽的色彩;米色,是薄薄的細雨……各種顏色齊聚校園,構成了一幅五彩斑斕的校園風景畫。
早晨的校園,是最美的。走進這可愛的校園,那麼寧靜,被白紗一樣的濃霧包裹起來,變得朦朧而神祕。大樹枝頭,小鳥正在比賽,歌聲嘹亮,清脆悦耳,悠揚的聲音鑽入人們耳朵中,使人神清氣爽,精神大振,早上的疲憊感也消減許多。晶瑩的露珠滴灑在花瓣上,顯得格外清透。這時,第一縷陽光照在花瓣上,露珠折射出七彩的光芒,有紅的、有綠的、有黃的……絢麗多姿。遠處的霧氣更像是拉開了幕布一樣,陽光才剛照到操場上,同學們就迫不及待地到操場上舒展身體,他們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在踢毽子,現場頓時紅成一片!
中午的校園,透明的玻璃窗上映出了湛藍的天空,純淨的天空中浮現出一朵朵變化多端的白雲,那雲朵一會兒像疊層的白巧克力,一會兒像盛開的棉花,一會兒又像一羣綿羊在奔跑……真是形態萬千呀!
黃昏的校園,像一個與藹可親的老婆婆。你瞧,它把金色的夕陽灑在小苗上,使它快快長大;它把紅色的晚霞披在孩子們身上,讓孩子們享受温暖……太陽落山了,卻留下晚霞給黃昏的校園悄悄地鍍上了金紅色。校園中一片寧靜,聽不見閒言碎語,聽不見朗朗書聲,更聽不見同學們在操場上追逐的腳步聲,一切都是那麼的幽靜。
校園是一幅多彩的圖畫,它匯聚了千千萬萬的色彩,凝聚了萬萬千千的快樂。這一幅幅校園風景畫,也成為我心中難忘的記憶……
校園美的作文 篇3
春天,春暖花開;夏天,蟬綿不斷;秋天,果實累累。可我最喜歡的季節,還是校園白雪皚皚的冬天。
我喜歡看校園穿上一件白色的棉襖,喜歡看下課時同學們穿着花花綠綠的衣服在雪中玩耍,給這白色的校園整天幾分色彩。
校園的'冬天是美的,也是淘氣的。她藉着雪花,一會兒在空中飛舞;一會兒又落在葉子上,險些把樹枝壓斷。有時,她還會斜着飛到教室的窗户上,形成美麗的冰花……不過,無論她怎麼做,她都是温柔的,是細膩的,美的。
當雪花落在你頭上時,你就會感受到校園冬天的美好。在這白色的世界中,你會看到許多同學帶着手套,冒着雪花,在雪中漫步,留下許多的腳印。在雪中推着雪球,堆着雪人。那些雪人會向你招手。還會有同學在各自的“城中”用雪球攻打着對方。看,校園的冬天也是熱鬧的。
白雪皚皚的校園,雪花飄落。在教學樓的屋檐上,都會掛着一支支冰晶。許多植物都沉睡了,唯獨那一支支梅花在雪花中綻放。整個校園,這時候總能勾起你對冬天的喜愛。
在被雪包裹的校園裏,仍綻放着那一朵朵梅花。那些帶着晶瑩雪花的梅花便是校園冬天的特徵。
讓我們盡情的去享受校園冬天的美吧!
校園美的作文 篇4
一場場春雨,洗去了冬的寒冷;一聲聲鳥鳴,喚醒了酣眠的春;一陣陣鈴聲,把我們喚回闊別已久的校園……我們的歸來,給這寧靜許久的美麗校園,增添了不少的活力;而春的美麗,也悄悄在這裏蔓延着……
地理園裏的植物,生機盎然:黃槐正悄然開放,待天再熱些,樹下定當滿片金黃,倒像天上那仙女無意遺漏的半透明黃手帕;杜鵑開得正旺,遠遠望去,奼紫嫣紅,萬分妖嬈,給校園的春這幅美麗的畫卷塗上了濃默色彩的一筆。
校園裏的動物,也很喜歡春天呢。
“沙沙沙,沙沙沙——”,春雨下起來了。孩子們撐着傘,在雨中走來走去,時不時把傘歪到一邊,露出毛茸茸的小腦袋去淋點兒雨,“呵呵呵”地自己笑出聲來,頭髮上滿是水珠……鳥兒在雨中飛來飛去,好不快樂!偶爾飛來幾隻燕子,把雨剪成了又細又密的雨絲;在小池塘裏,青蛙在盡情地高歌,魚兒在歡快地舞蹈……頓時,雨聲、蛙鳴和蟲韻,編織成一部動聽的“春雨交響曲”……
用心來感受春天,用心來品讀這篇文章,你彷彿看到了頑皮的孩子們在雨中玩耍;彷彿聽到了美妙的“春雨交響曲”;彷彿聞到來自春天的氣息……
春天的美,蔓延到校園;春天的美,蔓延到了我們的心裏。
校園美的作文 篇5
我們的校園,平凡而又獨具特色。日復一日,年復一年,它總是默默地支持着我們,用它的美承載起一個個稚嫩的夢想。
春天。當第一場春雨悄無聲息地飄落時,滿臉春意的學生們又陸續回到了校園 。泥土的芳香隨處飄散,濕潤的空氣清新而又自然,可愛的花兒噙着春露微微含笑,夾道歡迎歸來的同學們。樹木們吸足了露水,稚弱的綠芽兒開始爭先恐後地猛竄出來,一切都是那麼的充滿活力,就連榕抱樟也返老還童起來了——時不時晃下雨珠,給樹下的同學們一個沁涼的驚喜。
夏天。當太陽猶如一個金色的車輪,隆隆地滾過天空時,校園裏開始變得熱力十足起來了。天地彷彿都被無形的蒸籠罩往,到處一片滾燙,風扇“呼呼”地轉着,卻捲來一陣陣的熱風,讓被汗水打濕的衣服更緊地貼在身上。經過一個春天的滋養,榕抱樟顯得更加枝繁葉茂,蒼翠欲滴,碩大的樹冠遮天蔽日,彷彿一頂綠色的巨傘,為同學們送去陰涼。毒辣的陽光,征服了人們,征服了花朵,卻沒能征服樹木。瞧,那些校園的衞士!它們倔強地昂首挺胸,任憑身上火燒火燎也不肯屈服。
秋天。當一陣金風捲去夏日的炙熱時,冷清的校園又恢復了往日的熱鬧。秋高氣爽,候鳥高飛,正是活動的好季節。跳繩、足球、跑步、籃球……同學們各顯身手,盡情發揮着自己的天性。菊花綻放着,淡淡的香味在校園中飄散。金色的秋天,金色的校園,帶給同學們無數金色的快樂。
冬天。當凜烈的寒風颳過校園時,清晨的校園又變得異常冷清。上學的小夥伴們個個穿着臃腫的棉衣,豎起領子,縮着脖子,匆匆地行走着,連教學樓也被凍得瑟瑟發抖,唯有琅琅的讀書聲變得更加響亮……下課鈴一響,同學們爭先恐後地奔出教室,跑着、跳着、嬉戲着……雖然寒風凜凜,可我們的心卻暖烘烘的。牆角豔麗的三角梅無畏地怒放着,縷縷幽芳愈飄愈遠…… 似乎給冷清的校園添加了幾分活力。
一年四季,校園裏人來人往,但那樸素的美麗卻能恆久不變……我愛你,校園!
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