[優選]好書伴我成長作文

在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的好書伴我成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

好書伴我成長作文1

書籍是人類進步的階梯，閲讀是通往成功的捷徑，是我們人類不可缺少的一種生活，好書可以伴隨我們成長。

那天我很無聊，媽媽從書櫥裏拿出一本書給我，説：“回自己屋裏看去吧！”我不情願地接過書，一抬頭，看到一副極兇的臉，我只好拿着書回屋去看看。開始一直很不專注，可後來越看越精彩，我漸漸着迷了，我來給你講講吧，這個故事是馬克吐温的《湯姆索亞歷險記》。

湯姆是一個非常小的小鎮上的英雄，但他白天春風得意，晚上卻膽戰心驚的。鎮上要捉拿印第安人喬，喬有寶藏，挖掘寶藏是每一個男孩的慾望。他們挖了一些地方，最後進了鬼屋，兩個孩子上了二樓，他們聽見了兩個人的談話，其中一個是喬，在談話中，他們聽到喬有六百五十塊銀洋，因為喬發現上面還有大人，就沒顧上理他們。最後兩個孩子發現藏銀洋的地方，湯姆“發了財”卻“犯了愁”。因為當富人一切規矩要從頭學起，要改變有生以來的習慣，而積習本身又包含了過去全部的.生活。為此，他寧可選擇了放棄財富，去尋找失去的生活，找回自我。

這本書還真是好看，裏面的湯姆大有男子氣概，尤其她在山洞裏保護蓓姬。

故事裏的湯姆又像極了我的父親。在一天晚上，我在牀上睡得正香，一隻小老鼠爬到我的牀頭上，弄了弄我，我突然醒了，看了一下牀頭，“啊——”的一聲，爸媽吵醒了，爸爸一看我也看見了老鼠，就立刻跑出去拿來鐵杴，把燈打開，將老鼠拍死了。那時的爸爸就像湯姆保護蓓姬一樣保護我和母親。

從此，一顆讀書心，一個愛讀書的優點，更是在我心中根深蒂固，我願帶着一顆充滿好奇的心靈，在書中探索，在書中吸取，在書中成長……

好書伴我成長作文2

一年前我生日的那天，爸爸送給我一套叢書《丁丁當當》，這是曹文軒叔叔的經典著作。

丁丁和噹噹是書中的主人公，他們是活潑善良的兄弟倆，他們沒有常人的智商，所以感受不到很多人的煩惱，但他們每天都生活得快快樂樂的。由於爸爸媽媽陸續去世，只有年邁的奶奶照顧他們。為了防止走失，奶奶分別在他們的手腕上掛了一個鈴鐺，這也是他們名字的`由來，可是他們還是走失了。

這套叢書講述了丁丁和噹噹走失後，在彼此尋找的路上發生的故事。他們吃了很多苦，遇到很多善良的人，也碰到過心懷叵測的人。慶幸的是經歷了五年的風風雨雨，丁丁和噹噹終於重逢了，看到這裏，我也激動得熱淚盈眶。

通過這套書讓我明白了許多道理，丁丁、噹噹走失的這五年中，不論遇到多大的困難，他們都不會忘記對方，一直往前走，常常側耳傾聽鈴鐺聲。這種濃濃的親情，讓我在感動的同時又有些慚愧，平時爸爸媽媽對我無微不至的照顧，我卻認為是理所應當的，有時候還會惹他們生氣，真的是很不應該。叢書中也讓我看到了人性的閃光點，每當丁丁、噹噹遇到困難的時候，總是有許多陌生人伸出援助之手，幫助他們渡過難關。

4月2日在中央電視台《朗讀者》欄目中，曹文軒叔叔朗讀了他的另一部作品《草房子》裏的精彩片段，同時也分享他的個人故事。我相信有這麼多好書陪伴我成長，促使我不斷進步，為我插上理想的翅膀，我定會飛向美好的未來！

好書伴我成長作文3

小時候的我並不喜歡讀書，也不知從何時起，我漸漸喜歡上了書，甚至有些迷戀。

我認認真真讀完的第一本書是《三國演義》，在從“話説天下大勢，分久必合，合久必分”之後，我開始珍惜自己的《童年》，當我決定進行一番《西遊記》時，沒想到竟來到了《巴黎聖母院》，在這裏，我遇見了《三個火槍手》，加入了《青年近衞軍》。歲月不斷消逝，現在的我正準備高唱我的《青春之歌》，以紮實的基礎和充沛的精力實現《我的大學》夢。我堅信，在用書籍鋪設的這條路上我一定能走出自信、走向輝煌。

好書伴我成長。我在快樂中閲讀，在閲讀中尋找快樂。夜深人靜，我被書中的悲歡離合的故事感動。我隨着書中的主人公來到大海邊，欣賞天海相接的弧線，蔚藍的海面；坐在長城上，感受古代勞動人民的.汗水與智慧的結晶；在草原上奔跑，在沙漠中高歌。我在書中感受到人生如果有好書相伴，生活肯定會變得豐富多彩。

好書伴我成長。在書中，我明白了真、善、美，理解了假、惡、醜；在書中，我開拓了視野，學會了思索；在書中，我看見了世態炎涼，看清了人生百態。一本好書，有烈火的激情，大海的包容，炫麗多彩，變化萬千。

讀書是一種美的享受，願好書伴我成長，讓我在浩瀚的書海中盡情暢遊。

好書伴我成長作文4

書是人類進步的階梯。

——題記

花朵因綠葉而美麗，白雲因藍天而美麗，大海因沙灘而美麗，我們因知識而美麗。

讀一本好書就是如花朵得了陽光的哺育，就是如魚兒得水的滋養，就是如我們得到了老師的教誨。正是因為有了書籍，我們的世界才得以擁有一抹書香。

依稀記得，那時我十歲時，我從家中書房中找到了一本又髒又厚的書，上面寫着《西遊記》。翻開一看，上面滿是灰塵。我看了一會兒，感覺很有趣，便一鼓作氣把那一整本書都看完了。看完後，雖然不是十分明白其中的道理，但還是蠻有一番趣味的。上五年級時，我們正在學習四大名著，其中，便有《西遊記》，我頓時振奮起來，心想“哈哈，想不到，我隨隨便便拿起的一本書，居然是四大名著中的一本。”我不禁沾沾自喜起來。自此以後，我每個假期都會讀一本書。遇到好詞好句，便記下來，遇到不明白的地方就去網上查一查。

我現在已經步入國中的.殿堂。但讀書依然是我生活中的習慣。讀一本好書，將會擁有一個美好的人生。老師曾説過：“我們要在書山上攀登，在學海中遨遊。”

直到現在，我依然記得這句話。讀一本好書，是人生的一大驕傲。

俗話説；“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”只有勤奮學習，努力學習，我們的學習生活才會更加豐富多彩。我愛讀書，不是因為它能帶給我們多少知識；我愛讀書，不是因為它擁有多少答案；我愛讀書，不是因為它是一種愛好，而是一種習慣。古人云：“壞習慣毀掉一個人，好習慣成就一個人。”好習慣像指南針，給你指引方向。如果一個人看得遠，就懂得習慣對一個人的意義有多大，他們懂得好習慣對人生的指引作用有多重要。

好書伴我成長。

好書伴我成長作文5

書籍的魅力，無與倫比，作為二十一世紀的青年，好書是我們生活中的領航者，已經成為了我們生變必不可少的一份子了。它無窮的力量給予了我們智慧的寶藏，讓我們去探索世界，領略世界上的人，物，事。它會告訴我們應對危機就應冷靜沉着，會告訴我們一些科學常識，還會告訴我們交友的方式……

我愛閲讀，在每一個房間裏，我大大小小的好書都佔滿了一般的空間，所有的書我都會看的滾瓜爛熟，但即使看的都能夠背下來了，我也絕不會把書丟在一旁，不去拿，也不去翻。就拿大家都熟悉的《西遊記》來説吧，我把這本書從頭看到尾，少説都已經有十遍了，但我在空閒的時候就會把這本書拿出來看幾章，因為，每次的感受都不一樣，每次的體會都越來越深。三打白骨精就是一個好例子，當我第一次看的時候，只是簡單的覺得白骨精很聰明。越到之後，我覺得唐僧不明事理，還相信了豬八戒的`蠢話，把孫悟空趕走了。我從這小小的故事中就感受到了，時時刻刻都要擦亮眼睛，不要被事物的表面現象所迷惑。只是那麼小小的故事，就能夠悟出關於人生的道理。

事實上，“開卷有益”不必須是正確的，我覺得就應是“開卷未必有益”，因為在這些書之中，有些“異類”的書籍正在阻止我們通往智慧的腳步。而當你翻開書的那一刻起，你就應當明白，這本書會給你帶來怎樣樣的危害或是知識。我們要學會抵制這些不良書籍。因為只有與好書交朋友，才能使你早日走向人生的輝煌。

書籍的力量將賦予你渴望求知的源泉，暢想吧，祖國的少年，讓我們一齊邁開步伐，迎接朝氣蓬勃的青春年華吧！

好書伴我成長作文6

歌德曾説過：“讀一本好書，就像跟許多高尚的人談話。”這句話，我深表贊同。從前，我非常頑皮，經常在半夜吵得父母睡不了覺；早上，爸爸媽媽還在睡夢中，我就偷偷出去玩耍，父母總擔驚受怕。我一直都不清楚自己這樣做是不對的。偶然中，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。裏面的主人公尼爾斯一開始是一個鬧騰得雞飛狗跳的孩子，後來騎鵝經歷了種種困難，最終蜕變成了一個好孩子，回到了家。剛讀完這本書，我就面紅耳赤，羞愧地抬不起頭來：現在的我，不就是尼爾斯歷險前的'樣子嗎？難道我也要經歷種種困難，種種危險，才能明白，才會長大嗎？從此，我變了，變得不再讓父母操心，變得懂禮貌了。

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書不但將我拉回了正軌，還激發了我對書本知識的渴望。星期六、天，我都會拉着爸爸媽媽去圖書館看書。在那裏，我就感覺心靈得到了解脱。看到冒險小説裏的主角遇險時，我會替他感到緊張；看到書裏的偉人時，我就覺得自己在跟他交談……就這樣，我的課外知識變得越來越豐富，寫作能力也提高了不少。我的人際圈也越來越大，我也越來越依賴書本。因為我知道：我之所以有這麼大的變化，一直都是書中的知識在激勵着我。書就像神祕的寶石，裏面藏着無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變得博學多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持……

讓我們現在開始，與書為友，與好書作伴吧！

好書伴我成長作文7

俗話説得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”。我特別愛讀書，喜歡當成裏面的一個小角色，暢遊在美麗的江南古鎮，漫步在廣闊的大草原，忐忑地走在城堡裏……

清晨，一覺想來，昨天晚上沒看完的書，手就情不自禁地伸向了桌櫃，拿起書放在被子裏，之後，我便專心致志地開始閲讀。

我暢遊在書的海洋裏，思緒在字裏行間漂浮着，完全地迷在其中。

一會兒，我聽到外面有“嗡嗡嗡”的聲音。“難道家裏進了蜜蜂？！”我心裏忐忑地想着。我嚇得連呼吸都不敢呼了，生怕驚動了蜜蜂；連動也不敢動了，恐怕成為蜜蜂的目標……過了許久，聲音沒了，我小心翼翼地探出腦袋，四周看了看，哎，什麼也沒有，這才放心地讀書了。

過了一會兒，我見媽媽還沒來，心裏想：難道媽媽大發慈悲讓我睡懶覺了？這種機率只有百分之零點零點一啊！忽然，我越想越高興，恨不得馬上載歌載舞來慶祝一下……

時間慢慢逝去……

我讀完書了，沒想到媽媽像瘋了似的來找我：“你幹什麼的`呀！我剛才一直在叫你！你沒聽見？”哦！原來那個“嗡嗡嗡”的聲音就是媽媽的聲音啊，我還以為是小蜜蜂呢，哎！真是個小傻瓜。於是，我答道：“我在房間看書的……”“啊！”媽媽大吃一驚。我洋洋得意地説：“沒想到吧？”媽媽略微地點了點頭。之後，我們兩個人就開始瘋狂地傻笑，“呵呵呵”“哈哈哈”……整個兒房間都被歡聲笑語所充盈……

媽媽並沒有怪我什麼，畢竟讀書是一件好事嘛！

一本本好書伴隨着我金色的童年，伴隨着我幸福地成長……

好書伴我成長作文8

孔子讀書，不知老之將至；陶淵明讀書，欣然忘食；白居易讀書，口舌成瘡，手肘成胝。古人如此迷戀書，我當然也喜歡看書。

幼兒園時的我剛學了拼音，就迫不及待地讓媽媽去幫我買一本故事書。我讀的第一本書是注音的《格林童話》，那時，我用拼音一點一點地讀，很是費勁，可這畢竟是我讀的第一本書，我還是按照媽媽的意思把它讀完了。我從《小紅帽》中瞭解了不能輕易相信陌生人的話；還從《牧鵝姑娘》中明白了其實壞人是會報復的……

剛上了國小，媽媽又給我買了一本書，書名是《安徒生童話》，因為有了讀《格林童話》的'基礎，讀這本書也不那麼費勁了，不到10天就都看完了。我認識了連一粒豌豆都能感受到的公主，寧願犧牲自己也不忍心殺害王子的海的女兒……

現在我已經是一名五年級的學生了，再也不需要注拼音的書了。爸爸送我了《男生賈裏》、《女生賈梅》這兩本書。我在書中認識了許多人物，有賈梅、賈裏、林曉梅、魯智勝等等。他們帶領我在書的世界裏飛翔。

歌德曾經説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”如今，我讀了許多好書，作文水平大大地提高，一點也不犯愁。現在，我書櫃裏的“朋友”越來越多了，我把它們看成我最寶貴的財富。

書，為我打開了心靈的窗户；書，帶我感受着大千世界的神奇；書，如甘露滋潤着我的思想，好書伴我成長每一天！

好書伴我成長作文9

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯”，因為書可以改變一個人的思想，改變人的行為，甚至改變人的命運。

我讀過的書籍很多，最喜歡讀的'書是曹雪芹寫的《紅樓夢》。記得媽媽第一次給我買《紅樓夢》，打開一看這麼厚一本書根本就不想讀。在媽媽引導下我打開扉頁看到裏面的故事，興趣大增，一頁一頁津津有味的讀下去。《紅樓夢》講的是一個家族的興衰，反映一個朝代歷史故事。主人公賈寶玉，他們的家族是因為家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起，於是他們天天吟詩作樂，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，當賈寶玉揭開喜帕發現並非林黛玉，而林黛玉氣急身亡，悲痛欲絕，出家當了和尚。第一遍略讀中我時而高興時而憂傷，時而憤怒時而感慨萬千。

當我瞭解故事背景再次精讀時，我便邊讀邊圈畫好詞佳句，品味作者的獨特寫法和別具一格的思想，到經典之處我甚至可以續編故事。讀完之後就可以把自己的感受寫下來，常讀常新、百讀不厭，學習借鑑裏面的精彩片段。腦海經常想象作者是什麼樣的人？會有什麼樣的生活經歷？為什麼要寫這個故事？

好書伴我成長。讀一本好書，不但可以獲得更多的知識，給自己的大腦充電，還能提高判斷問題的思辨能力和戰勝困難的決心。讀一本好書就像喝一杯耐人尋味的綠茶，也是飲一杯回味悠長的陳年的佳釀！

書籍，就像一個深奧的大海，等着我去發現和探索，使我從書中獲得智慧和樂趣！我愛你，書籍！

好書伴我成長作文10

今天是我校開展讀書月活動的第十二天，當老師問我有什麼受獲時，我回憶起我讀書的歷程。書是打開知識寶庫的金鑰匙。

每一本好書都像一位啟蒙老師，指引着我前進的方向。它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮鬥目標。在我上幼兒園時，媽媽給我買來了許多故事書，我讀後受益匪淺。《白雪公主和七個小矮人》彷彿也把我帶到了那座小木屋裏，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和醜；《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花，將來報效祖國；

《賣火柴的`小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。隨着年齡的增長，我更加愛看書了。那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我瞭解到了俄國沙皇統治的黑暗，瞭解到了一代文學大師高爾基的童年生活；

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我，教育我要在困難面前樹立信心……一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了。書也給我帶來了不少快樂。每當我在優秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時，我多麼希望我的作文也能獲獎啊！

於是，我平時讀了一些優秀作文。看其它書時，每看一本，都要寫讀書筆記、讀後感，摘抄書上的好詞、好句，有空拿出來看看，久而久之，就爛熟於胸了。因此，我的作文水平也有所提高，曾多次在校內外獲獎。書豐富了我的課餘生活，給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧，書藉是人類的營養品，也是人類文明進步的階梯！願深圳的讀書月活動越開越精彩，越辦越紅火。我願的環境在長

好書伴我成長作文11

書是人類進步的階梯，是我們的良師益友。閲讀一本好書，可以讓我們增長見識，也可以給我們一些啟迪，還可以給我們一些做人的道理……

在我成長的道路上，書已成了我的好朋友。有一天晚上，我正在專心致志地看《假如給我三天光明》這本書，突然，我聽到媽媽在叫：“揚揚，好了，時間不早了，該上牀睡覺啦！”我大聲地“嗯”了一聲，但我還不想放下手中的書，過了一會兒，媽媽從衞生間裏出來，她以為我已經上牀睡覺了，她走過來説：“揚揚，睡覺的時候怎麼不關燈？”媽媽推開門看到我還在看書，情緒一下子變了，對我大聲吼：“揚揚，快給我上牀睡覺，要不然明天沒精神上課了！”我嚇了一跳，趕緊把書合上，爬到牀上，蓋上被子，躺了下來，就開始睡了。媽媽把燈關了，可是這本書對我太有吸引力了，我忍不住還想看書，就躡手躡腳地走到書桌前，拿起書和手電筒，又躺回牀上，打開手電筒，翻開書，又開始看了起來，看着看着，我有些想睡了，就關掉手電筒放在一邊，合上書放在牀邊。

第二天起牀，媽媽去買菜了，我拿起書，在上面寫：海倫·凱勒，你身殘志不殘，你熱愛生活、樂觀向上的精神深深感動了我。你在一歲時就生了一場大病，高燒不退，醫生宣佈無法挽救，但奇蹟讓你活了下來，卻讓你失去了視覺、聽覺，在這個無聲無色的世界裏，你憑藉自己熱愛生命、身殘志堅、樂觀向上的.精神，克服了重重困難，學會認字、説話，學會了5種不同的語言，最後你成為了著名的作家、教育家、演説家。我要向你學習，做個熱愛生命、樂觀向上，樹立遠大的理想，做一個在困難面前永不服輸的人。

學無止境，我以後還要多閲讀好書，讓書陪伴我成長。

好書伴我成長作文12

書是開啟智慧之門的金鑰匙、書是人們的啟蒙老師、書是浩瀚無際的知識海洋、書是我們在黑暗中迷失了方向的時候，它給我們指引道路的一盞明燈、書是。。。。。。如果沒有了書，我們就像飢餓的人沒有了糧食一樣。

在我很小的時候，我就開始看童話故事，我為故事裏的醜小鴨變成美麗的白天鵝而高興，為它拍手叫好，後來我就開始看楊紅櫻阿姨的.笑貓日記、淘氣包馬小跳、男生日記，一系列的兒童小説，我在她的書裏面感受到了我們孩子的世界以及心聲，她書裏面講的故事詼諧幽默、好玩有趣，每看完一段或一個故事都會把我逗得哈哈大笑。

不過這段時間最讓我情有獨鍾的書是小故事大道理，別小看這本書裏面的一個個小故事，但它能孕育着博大的智慧，每篇故事後面都提煉出智慧小語，智慧小語靈氣十足宛如從一線縫隙中奔湧出的清泉，悄悄滲入讀者的心田，書中的故事短小而精練，故事睿智而經典，讓人心靈為之震顫、引人思考、發人深省，書中所講述的道理簡單實用，但對於指導人們為人處世的意義卻毫不遜色，在小故事大道理中我學會了很多做人道理，智者説：“一花一天國，一沙一世界。真正有智慧的人，往往能從小細節看到大景觀；從小故事悟出深道理；從小事件總結出真智慧。

所以説書是無價之寶，書裏面藏着大智慧，猶如一扇扇虛掩着的門，從那門縫中透漏出一束光，可以讓你進入一個豁然開朗的境界，我們要愛讀書，多讀書，讓我們在好書的陪伴下一起成長吧！在以後的道路上，我們一起加油吧！

好書伴我成長作文13

故事到這兒並沒有結束，幾天後放學的路上，"嗨，今天學了《黃生借書説》，最後老師頗為感慨地總結了一句：‘只會把書擺在書架上的人，不是真正愛書的人。“精闢！”“書痴”轉過身來，搖頭晃腦地對我説。

“哼，難道邊看書邊給書整容的人就是真正愛書的人嗎？”我嘴上笑笑，心裏卻這樣想。

可這樣的回擊並不能使人開心，一路上，那句話始終在我腦子裏迴旋着。“只會把書擺在書架上的人，”“不是真正愛書的人！不是真正愛書的人！”

這句話逐漸凝縮成了令我震驚的四個字—我不愛書！怎麼可能呢？我那麼珍愛它們，就像愛我身體的每一部分。我為了讓它們保持潔淨，不惜犧牲自己大部分休息時間來整理它們。為了它們的完整還幾次和自己最要好的朋友吵架。可是此刻我忽然覺得我對書的那份真情，都變成了最虛幻，最縹緲，最不真實的`感情……

我受夠了，我拼命地想把這種感覺從腦海中驅逐出去，可它卻越來越清晰，越來越強烈了。當它膨脹到充滿我全身每一個細胞時，我忽然變得清醒了！

我藏書雖多，卻“高束焉，皮藏焉”，真正細讀的寥寥無幾。我每日性林，珍攀有加，愛的也不過是它們潔淨的外表，飄滋的墨香，文化的象徵，這些書從來就沒有真正屬於我！

瞬間，我從“驕傲的藏書家”變成了一無所有的可憐蟲。雖然悲哀，可也慶幸自己懂得了怎樣才是對書的真愛。

我又變成了一個愛書的人。不信你瞧：那個坐在書桌前，擰開台燈，抽出書本，專心攻讀的人，不就是我嗎？

好書伴我成長作文14

這個故事的主人公他叫尼爾斯是一個瑞典的男孩兒。他不喜歡讀書，經常等親人離開了之後，就逐漸調皮不聽話常常捉弄動物們。家中的雞鵝鴨貓牛都遭了秧，全部的動物們都討厭尼爾斯。

就在一個豔陽高照的早上，他的爸爸媽媽來到主教堂，他在捉弄一個小狐仙時，一不小心被狐仙用法力變為一個僅有大拇指大的小人，之後，尼爾斯被一隻家裏養的白鵝送到蒼穹翱翔，添加一羣大雁遷途的旅途中。由南到北四濺了全部瑞典，僅有大拇指大的尼爾斯在旅途中不但體會出了瑞典的自然地理面貌，歷史時間變化。還碰到很多千奇百怪的事兒例如：他與一隻大雁們用車輪戰戰略擊敗了鐵石心腸的小狐狸，他協助大雕逃出牢籠尋找母親，他跌入熊窩用一根火柴救了自身，它用北京鳥巢當小帆船從獵人獸的槍下解救綠頭鴨……就在這次激動人心的旅途中，小尼爾斯長大以後。

他知道了怎樣以禮待人；他知道了怎樣友好的`看待別人，他知道了懂得感恩。這個故事要我知道了一個大道理：一個人的人生道路要持續的探險並不斷磨鍊着自身，持續發掘出哪個確實自身。那樣才算是一個真實的美好人生！

這一便是諾獎獲獎者塞爾瑪。拉格洛芙讓我們產生的這一部國際級的名篇《尼爾斯騎鵝旅行記》這一部著作要我獲益匪淺！

好書伴我成長作文15

我雖然只有五年級，但我看過的書卻嚴嚴實實的擺滿了一個三層書架。這些書伴隨着我成長，它們讓我終生受益。

我讀幼兒園時，爸爸媽媽就給我買了許許多多的連環畫。天生愛看書的我手只要一碰到連環畫。就會捨不得放下。可憐的醜小鴨，悲慘的海的女兒，堅定勇敢的錫兵……深深的感動了我幼小的心靈。

我剛上國小，就開始接觸《格林童話》、《安徒生童話》這些故事書了。我為賣火柴的小女孩悲慘的經歷而傷心地落淚，為白雪公主歷經後母的折磨留下了同情的淚水。總之，童話故事激發了我的同情心。

當我跨進中高年級的大門時，對童話故事漸漸不感興趣了。《水滸傳》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬裏》這些中外名著成了我的最愛。《鋼鐵是怎樣煉成的》寫了主人公保爾·柯察金雖然雙目失明、身體殘廢，但他卻拿出戰鬥的武器——筆，寫出好文章來。同樣《海底兩萬裏》中的作者以一個科學家的身份，步步深入到研究還怪和被迫進入潛艇，開始了他的'冒險生涯。最後，在潛艇中呆了三年的他終於逃脱了潛艇的魔爪，回到了家。這兩本書中主人公頑強的意志、勇敢的精神讓我佩服，成了我的榜樣。

書是知識的源泉，是人類進步的階梯，也是我的良師益友。我要以書為伴，是自己成為一個知識淵博、有道德、有教養的人。