關於雨的作文常用[15篇]

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的關於雨的作文，希望能夠幫助到大家。

關於雨的作文1

天空沒有一絲雲彩，很悶熱。突然，雷聲陣陣，蜻蜓低飛。剎那間，雨落了。

剛開始，雨還下得小小的，淅淅瀝瀝，沁涼入脾。獨自漫步在下着小雨的竹林，心曠神怡。後來，下起了傾盆大雨，煙雨籠罩着，亭子，滴滴答答的水流順檐而下，順流而下，打着碎花傘，來到草坪中，芳草萋萋，露水晶瑩透明。折射出傷感的光輝。雨水，落入小溪，捲起小小的漣漪，水拍水，浪打浪，逆流而上，獨上蘭舟。塔，屹立在山上，煙雨籠罩，卻不失神聖感。花自飄零水自流，西風捲簾，人比黃花瘦。桃花，零落成泥碾作塵，只有香如故。天空，響起大雁叫聲，雁字回時，月滿西樓。雨一直下了很久，直到傍晚才停。已是黃昏獨自愁，更着風和雨。彩虹明麗天空掛，人心一去身難留。天，五彩霞雲翻滾，似嫦娥奔月，楚楚憐惜。我的確沒有好好地傾聽過雨的訴説，因為下雨時，或因為沒有帶傘而狼狽逃竄，或因為走在雨中因感到潮濕而加快腳步。但是近幾日陰雨連連，我便打着小傘走入濛濛雨霧，仔細品味一下雨的生命。

眼前的雨，帶着自然的鳴唱，帶着自然的繽紛和馨香，義無返顧地撲向大地，美妙清脆的雨啊，你伴着青春吟唱般的共鳴，燙平了塵世中碰撞折騰得滿是褶皺的心情，拭淨了人們已經沾上灰塵的.心情。

忽然，小小的雨滴從天上掉下來，一滴、兩滴、三滴……水越來越多，風越來越猛，雨越來越大，好象銀河要整個流下來似的，大風裹夾着雨點，吹呀吹呀，永不疲倦。雨滴落在地上，像一個個頑皮的孩子，一個個四濺散開。

路上的行人都加快了腳步，我也不覺得加快了腳步，雨依然在飄飄灑灑地下着……

人生就象雨，春雨輕柔，夏雨豪放，秋雨萋萋。雨，不知道給人間帶來的是喜還是憂！

關於雨的作文2

沙沙沙……沙沙沙……窗外一陣陣夏風伴着小雨忽隱忽現又逐漸清晰。我被這美妙動人的旋律從睡夢中喚醒。

眼前的雨，是輕柔的、細弱的是世界上最輕靈的東西，雖敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房，卻在我的矮屋上，叮叮噹噹的，發出悦耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。

聽：“滴滴滴”“滴滴滴”“滴滴滴”它像一個哄娃入睡的母親哼唱的搖籃曲。讓我想起了兒時媽媽温柔的耳語。就像被上帝賦予了魔力，讓我不能自己。前方不遠處的池塘裏傳來了蛙媽媽們快樂的呼喚：“呱呱呱、呱呱呱”彷彿在説：“雨仙子雨仙子歡迎你的到來”

看！一粒粒晶瑩剔透的雨滴飄向大地，樹葉綠了，花兒笑了，小草挺直了腰桿，在風的作用下翩翩起舞，就像一支龐大的歡迎隊伍在為雨的到來歡呼喝彩！這一刻，雨仙子更加興奮了，她用她那柔美的身軀擁抱着萬物生靈。讓人不禁讚歎大自然的.魅力！

我下意識的向雨中奔跑，張開了雙手，呀！我摸到了！我觸摸到了它的温柔！飄落在我頭上、我手心中！不，她滴進了我的心裏滋潤了我的心田，讓我本該枯萎的內心剎那間迸發無窮的生命力！

我愛雨，我愛雨中的仙子。是她讓我看到了大自然的美麗，是她讓我不安的心有一絲安慰，是她讓我對這個我曾以為了如指掌的世界又充滿了新的愛意和希望！

關於雨的作文3

知了“知知”叫，風扇“呼呼”搖，七月天叫人真煩惱，讓人熱得受不了。可是“七月的天，孩子臉—説變就變”。上午，烈日炎炎，大地被強烈的日光烤得發焦發燙，知了沒命地叫個不停；誰料到了下午，“怕羞”的太陽躲到雲後面去了，清風吹得樹枝來回搖晃；一會，陰沉沉的大朵黑雲壓到了城市上空，城市彷彿是在一個巨大的蒸籠之中，讓人喘不過氣來；到了傍晚，天氣有些涼爽了，陰雲越來越厚，而且颳起了大風，飛沙走石，樹木、電線等被吹得“嘩啦、嘩啦直響。大風過後，瀝瀝細雨時不時被夾帶着，從烏雲密佈的天空中落下來；過了一陣兒，綿綿的細雨似萬條銀絲，像千顆珍珠，從天空中落下來，到了晚上，雨越下越大，越下越猛，電閃雷鳴，大豆一樣的雨點，像是在用盆往下倒。從落滿雨點的窗口望去，天地間掛了一個巨大無比的珠簾。雨落到樓下車棚頂上，濺出無數的水花，像是被一層灰濛濛的煙籠罩。隱約見地上的雨水匯成條條小溪，歡快地流着；已經很晚了，雨還是不停地下着下着……

第二天早晨，我打開窗户，微風迎面拂來，向外望去，雨絲細細，像千萬根繡花針，直插入地面，像是在織着大地——這幅壯美秀麗的畫卷，大地上盪漾着清爽宜人的泥土氣息，院子裏的草地上，小草翠綠翠綠的'，葉尖上沾着幾顆小水珠，晶瑩透亮，好看極了，經過雨水刷洗，楊樹顯得那麼青翠挺拔，看着這雨，飽滿的高粱一定被洗得一塵不染，玉米高高地昂着頭，貪婪地吮吸着這甘甜的雨水……

啊！純潔的雨，我讚美你，把涼爽帶給人們，把歡快帶給人們，把豐收帶給人們！

關於雨的作文4

第一天：

雨嘩嘩直下，天氣也特別的悶熱起來，一會兒功夫，又下起了大暴雨。我和韻涵、美麗在教室裏遊戲。在做遊戲中，我問韻涵和美麗：“這雨不累嗎?雨下了這麼久，它這樣下去，我會沒自由的!”幾個調皮鬼聽了，説：“再這樣下去，河裏的水就會漫出來，到時候，可會發洪!”司淇和漫僖聽了，不禁笑了起來(他們其實在切切思語)：“這和個大笨蛋，河與岸已隔離了好遠了。如果是這樣，他們就要是”烏鴉嘴了。”

第二天：

爸爸媽媽在門口等我了，我問我親愛的爸爸：“外邊有下雨嗎?”爸爸回答：“有，你快一點點!”於是我拿起雨傘，一邊走還一邊説：“這鬼天氣，什麼時候才可以停啊!”爸爸歎了口氣，説：“哎，這是梅雨季節，要過一陣時間。”我在心裏想：幸虧沒有下冰雹，如果有的.話，我的傘一定會破了的!我轉過頭對媽媽説：“下雨雖然給我們帶來了很多不便。但是能解花草樹林和農民伯伯辛辛苦苦種的莊嫁的渴，我還是喜歡下雨的。”

下大雨

早上，陽光明媚、風和日麗。

下午，不知從哪兒飄來一羣黑不溜秋的烏雲。接着雷公公打起了幾聲震耳欲聾的雷聲，雷聲轟轟作響。電光來了，“碰”一下打到了地面上;電光雷聲過後，雨便如銀河般倒瀉了下來，隨後風也來了，天氣風雨交加、電閃雷鳴。

雷聲越來越小聲，電光也逐漸消失了，風也逐漸消停了;只有雨還再下個沒玩沒了，滴嗒滴嗒......

最後，大家都累了，雨也累了。於是大家回家休息、睡覺去了。

關於雨的作文5

春雨——自然界的小精靈，它是清潔工，洗去飛禽走獸留給大地的污垢；它是化粧師，讓大地脱去綴滿玉樹瓊花、山舞銀蛇的冬裝，着上浸透萬紫千紅、錦繡如畫的春裝，把大地由一個冰凍如僵的白髮老人裝扮成多姿、動人的美少女；它是營養師，用瓊漿玉液、甘甜乳汁澆注大地、滋潤原野、滋養萬物；它是一個交響樂團，為大地演奏出曲曲迎春歌……踏着迎春曲的旋律，草青了，樹綠了，花豔了，燕兒飛來了，河水唱歌了，魚兒出遊了，牛兒下田了，人們忙碌了……

“春雨貴如油”。自然界的春雨，給大地帶來勃勃生機，給人們帶來豐收的希望。

我愛自然界的春雨，我更愛老師諄諄教誨的春雨。因為老師教誨的春雨是心血的噴灑，是智慧的湧泉，是希望的播種。

老師教誨的春雨，及時、適量、馨香。從走進幼兒園，到走進國小，我就沐浴在春雨中。春雨讓我和小花、小草、小樹一起成長。如今，我是國小五年級的學生了，我的身體長高了，我心中的小草、小花、小樹也長高了。

我知道，我心中的小草、小花、小樹是知識、智慧的萌芽，是老師從他（她）的'心中移栽到我的心中的，以心血化為春雨辛勤澆灌着我們，希望培植出知識、智慧百花園，美化我們的心靈，同時也美化世界。

春雨，恩深情重。我要努力回報春雨的惠澤，決不讓春雨失望。

關於雨的作文6

雨淅淅瀝瀝地一直下個不停，就像是淘氣的雲兒惹怒了老天爺，使它生氣的陰着臉；又像是老天爺弄哭了雲兒，使它抽噎得清淚漣漣。

雨水把窗户上的玻璃沖刷得一片模糊，看不清窗外的世界。

風聲，雨聲，樹葉聲在這天地間彙集成的交響樂，時而像音樂家在彈奏着鋼琴曲，時而又像孤獨的孩子在呼喚着自由和快樂……不知不覺中，這宏大的喧囂退去了，天空中飄落的只是碎碎的小雨點。我不由得停下筆，打開窗。霎時，整個房間溢滿了雨的`氣息。

雨滴爭先恐後地打落到地面上，閉上眼睛，我依然清晰地聽到雨為我輕輕演奏的聲音。可聽而不可捉摸，如一把古老的古箏，奏出深沉的曲調。於是心中頓時神奇般地開出朵白蓮。不一會兒，開滿了心田。抬眼望去，遠處的山被茫茫的霧氣籠罩得如真似幻，恍如海市蜃樓；再一看，又儼然是一幅清遠的山水畫，令我心曠神怡。彷彿第一朵花，每一顆樹都愜意地接受着雨的洗禮。

走出房屋，腳下的小花跳起了歡快的舞蹈、跳累了，它就吮吸一會兒雨露，然後抖抖身上的水珠，繼續歡跳；它們不停地在我頭上，臉上嘣啊，跳啊，寒風一吹，雨點被吹斜了。它們便更密更快地打在了我的身上。我不禁打了個寒戰。於是只好把雨傘撐起，它們撞到傘上一定很疼吧！

直到暮色降臨，雨仍在下着。透過瀟瀟春雨，我看到了五彩繽紛的世界，願我可以變成美景中的一滴雨點兒，即使短暫也曾如此的美麗。

關於雨的作文7

下雨了。世界被温柔的水簾於喧囂之外，靜謐安逸。淺淡的流光在靜謐中緩緩浮動，如絲如線的雨染上草木清香，迎光微明，背光則幽黯。“雨在屋檐旁奏響了黃昏”。

萬籟俱寂中，只雨聲呢喃。我傾聽着大自然的絮語，彷彿心靈的塵埃已隨雨滴落入大地，極靜極淨。雨聲叮咚，靈動輕盈，我的心也泛起了點點漣漪。那是靜謐時光中的美好，是平凡中的微。

雨聲漸息。晶瑩的水花在芭蕉分明的脈絡上綻放，豐盈的雨滴從葉尖垂落，如掠過一個清甜的夢。黃昏搖曳着幽澤，光暈朦朧，一點點勾勒雨的岑靜。風起，夢醒，縹緲的思緒有大地轉回現實。雨、光、樹、風，在一個靜謐的黃昏融匯，而我恰好與這平凡中的.美好相遇。如若，這是一個慵懶的午後；如若，沒有一場撩動我心絃的雨；如若，我將嘈雜的自己置身於靜默的世界……是否大地便不會對我敞開，來一談人生、一論美好？我想是的。我愈發感激這雨、光、樹、風，讓我在不經意間在平凡中尋得美好。

雨停了。水汽瀰漫的世界漸漸明朗。這場雨將樹梢上的天空搬到了地上，於是，清明，縈繞着天空的澄澈氣息。空氣也被一方草木染得碧綠澄亮。大地無言。於是，沉睡。雨後的晴光從雲翳中映射，了黃昏的幽黯，心靈的天空也放射出潔淨的光。

這是一束光、一場雨，也是在平凡中的微。

黃昏，一束光，了天空

關於雨的作文8

“哈哈哈”從六（6）班的教室裏傳來一陣陣笑聲。走近一看，一位同學在講台上指手畫腳，台下的同學發出一片笑聲。咦？這是怎麼回事？別急讓我帶你去一探究竟。

作文課，應老師突然神祕兮兮的拿出一張紙，説：“今天的遊戲作文是啞劇。即一位同學在應老師這裏抽籤，將抽到的詞語在講台上用肢體語言表達出來，讓台下的同學猜。”

葛非凡第一個舉起手來。她抽了字條後顯得十分平靜。緊接着，她在手掌上用手指畫了畫，又做出了思考的樣子。這可把我們給看蒙了，大家百思不得其解。終於，在一位同學的攻破之下，我們知道了正確答案考試考的太差被罵。

第二位上場的是江海。他看了自己的字條後不禁“撲哧”一聲笑了出來，接着表演出唱歌的樣子，又在台上亂扭一陣，是我們笑得直不起腰來。陳銘宇的`反應最快，立馬説出了正確答案載歌載舞。緊接着，下一位同學登場了

是我記憶最深刻的是孔疇瑞德表演。只見他接過紙條，立刻大笑起來。接着，他樂呵呵地走向講台，做了一個類似於開啤酒瓶的樣子，又做了一個喝水的模樣。接着，他竟發瘋似的將身體抖了幾下。這使我們笑得人仰馬翻。有人説他是喝了辣椒水嗆到了；有人説他是喝了涼水塞牙了。竟然有人説他喝了毒藥發癲了！聽了這番話，我們笑得直拍桌子，應老師也忍不住站在那兒“咯咯咯”地笑了起來。後來才知道，原來那道題的正確答案是“口渴了喝到了熱水”

轉眼間，鈴聲便響了起來。大家有説有笑，回憶着當時的情景，接着在作文本上盡情的描繪出來。

關於雨的作文9

打開窗户一陣冷風撲面而來，夾雜着急促的雨聲。我感到驚奇，不知是何時，這樣一場雨又悄然而至。

我喜歡雨撫摸自己的感覺：冰冷，涼爽，刺激，接着又是轉瞬間的温暖。滋生出如此多的“味道”，當然是因為雨不斷變化着的愛撫我的方式。雨的聲音奇妙多彩，像跳動的音符，輕重分明，“嘩啦”，雨打在屋檐上，並順着屋檐上的紋路花道牀無上，“啪嗒”明朗又輕快，猶如穿着一雙透明的`滑冰鞋，沿着分置好的賽道快樂的轉動奔跑。“滴答”，雨最後落到地上，回到了泥土的懷抱，見到了自己日思夜想的母親，安詳的躺着，靜靜地睡熟了，這是雨的曲終之時。

同樣，雨的感情也豐富多彩，並且還能通過自己曼妙的舞姿不失水分的展露：聽！芭蕾舞曲的旋律緩緩迴盪，雨邁着輕盈的步子踏着筆長的天階，柔美夢幻，她將自己的身子綿軟的攤開，任憑身體自由的在風中擺動；接着，輕快富有節奏的小調飛馳而來，雨也在此時瞬間甦醒，靈活的運動者，雙腳在空中有力地舞跳，發出“咔噠”聲；來了，鬥牛士之歌響起來了！雨被這激烈的旋律徹底驚醒了！她飛速旋轉，騰空躍動，急速拍打“雙手”，有節奏的搖晃着腦袋。“啊，與，一個音樂家，一個舞蹈家，盡情的享受吧，用你的力量，創造萬物的明天！”我看着窗外的雨，大聲吶喊。

關於雨的作文10

太陽已經落在了山腰，金黃色的天空籠罩着大地。白雲已是彩雲，時而白嫩可人，時而金黃燦爛，時而嫵媚動人。靜謐的天空上，不時有幾隻歡唱的鳥兒飛過，自由自在，無憂無慮。夕陽下，人們也靜下心來，在暖陽中行走，享受着大自然的饋贈。一切都像一幅風景畫，一幅靜謐、唯美的畫。

忽然，一片烏雲打破了晚霞時分的寧靜。進而，那片烏雲迅速擴散，佔據了一半的天空。風漸漸吹起，想要驅趕雄霸一方的惡勢力，太陽盡大努力散發着耀眼的光芒，但是烏雲仍就勢頭不減，一片片地吞逝了白雲與光明。就在太陽還在天邊與烏雲準備奮力抵抗之時，雨悄悄地來了。

雨不大，漸漸地下着。一滴滴的雨水，坐着降落傘輕盈地飄下，又像一個個從天而降的小天使，落在花、葉、草上，如畫家手中的調色板似的，給世界灑上了一層生機盎然的顏色。花兒低下了頭，嬌羞的用葉子擋雨；樹葉收起了裙襬，在樹幹上躲雨；蟋蟀舉起一片輕盈的嫩葉，在雨中漫步。

漸漸地，雨變得朦朧。我彷彿看到了欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜的詩情畫意，江城如畫裏，山曉望晴空的'美麗景象。一滴滴雨水錯落有致，形成了一首唯美動聽的鋼琴曲。

雨越來越小，漸漸停了。太陽的光芒又露出來了，彩雲朵朵，頓時裝扮了整個天空。遠處的天邊出現了一道五彩繽紛的彩虹，雲霧繚繞，充斥着人們的嚮往與美好祝願。打開窗户，貪婪地吮吸着雨後新鮮的空氣。嘽鳴漸漸放大，被雨洗靜的世界格外耀眼，這讓我想起了李白的詩句：

雨水夾明鏡，雙橋落彩虹。

關於雨的作文11

看着窗外的風景，總是那麼的滄桑。想抹去，卻也擦拭不去，任由手指在眼前晃盪。

看着窗外的雲，一層又一層，就好像心裏的事；一層又一層，釋放不完。輪廓那麼清晰，而又那麼模糊；是眼花了嗎？揉揉眼睛，再仔細看看，不是啊！要下雨了吧！

伸出手去，讓雨水打在手上，那麼清新、涼爽。不過癮，乾脆走向雨中。

我喜歡在雨中漫步的感覺，彷彿是獨自一人站在世界的盡頭。聽古典清脆的打擊樂。記憶中的夏天沒有什麼壞天氣。大都是陽光明媚的'大晴天；可有時也會伴着些雨天，就像苦澀的咖啡里加了一點甜奶，微妙的點綴着。

有人説：雨是天公的淚水。在我看來，應該是天公寂寞時留下的。大多數人都討厭雨天，説：她自私，把他們的陽光下的活動糟蹋得一乾二淨；可有人也獨愛雨天，喜歡青澀小雨那朦朧的感覺。

小時候對雨沒有什麼感覺的，我現在也被他折服。後來，我懂得了我的心鏡。我愛寂寞與閒適。這大概就是雨性吧！

漫步在雨中，總會看見匆忙的行人。他們的出現也是一種點綴；他們都在雨中匆忙的走着。真正懂雨的人，是不會忙碌地踱着，而不仔細欣賞雨聲，只是為雨譜寫緊張的旋律。他們害怕被雨點淋濕，躲在隱蔽處説着雨的不是，殊不知自己已經錯過了一場聖潔的洗禮。

不知不覺中一天已經過去，第二天早晨，一縷陽光暖洋洋撒在身上，每個毛孔都感覺到它的存在。嶄新的一天開始了，在雨後一個平淡的早晨以平和的微笑開始。你好：陽光！

關於雨的作文12

夏天一到，我們居住的城市乾燥、悶熱，難受極了！媽媽爸爸便帶我去東北看海。

在海邊遊玩時，有一天突然發現有一片長滿小花的曠野。我正想跑過去看望它們，但忽然天空烏雲密佈，剛才還笑嘻嘻的太陽，這時也不知躲到哪兒去了。爸爸大喊一聲“暴風雨要來了！”果然，天上剛飄落下的幾絲雨滴，頃刻間就被毫不留情的傾盆大雨所代替。“這就是沿海地區暴風雨的作風！”媽媽説到。我看了看遠處大海上航行的船隻，在無情的波濤間上下起伏，顛簸着艱難地前行，便對媽媽的話有了更進一步的理解。

我情不自禁地轉過頭去，看到剛才還嬌豔欲滴的小花已被這場突如其來的暴風雨給嚇壞了！它們一個個低垂着頭，像一個個被批評了的孩子。我心裏特別難受，它們太弱小了，真可憐。我急忙叫上爸爸媽媽，拿着塑料布、雨傘蓋在小花的身上。小花彷彿站了起來，衝着我笑呢。好像聽到它們在説：“謝謝你！我的`朋友！”我也高興的望着它們，心裏説：“不用謝。因為我們是朋友！”

回家的路上，爸爸看看我們，哈哈大笑起來。我問：“你笑什麼？”他指指我們被雨水澆濕的衣服，説：“哈哈！三隻‘落湯雞’！”我和媽媽，你看看我，我看看你，也哈哈大笑起來。

雖然衣服濕了，有點寒冷，但我的心裏卻是暖暖的。因為我聽到了朋友對我説的真誠的悄悄話。

關於雨的作文13

清晨醒來，看錶，已是七點半了。隨手打開牀頭的音箱，放大音量：“同志們，起牀啦，都七點半啦！”自己還枕着雙手聽歌。幾個傢伙一聽，手忙腳亂起牀洗淑。

“輝哥啊，你怎麼又説夢話啊？！”

“哦，我説什麼了？”

“什麼‘我愛’……”

“不會吧！！！我自己都不知道愛誰呢……”

很喜歡下雨，喜歡下雨時的寂靜，空氣的清新……還有，就是認為自己可以睡個好覺。

這場秋雨下了好長時間了，淅淅瀝瀝，到處都濕漉漉的'。沒事時就喜歡到雨中走走，感覺很愜意。不過，現在我可不敢不打傘了，深秋，一場秋雨一層涼，時常感到陣陣涼意。為了不感冒，拎一把傘，肆意地走在雨中，聽着雨滴噼噼啪啪打在傘上，感覺有説不出的愜意、自在。為此，常常忘了時間。

昨天下午出去一個人軋馬路，不知不覺走了好遠，回到學校已經上課了，索性又在校園裏走了一圈，回宿舍睡覺。感覺自己墮落了，經常逃課了。還好沒被老師點過名，為此其他幾個中標的兄弟還經常鳴不平：怎麼就不點小輝兒呢？！！呵呵，本人好孩子嗎？老師不想打擊俺……

本以為能睡個好覺，可是昨夜失眠了。半夜醒來，耳鳴的厲害，就像有一個知了在耳邊叫，估計是聽音樂時間太長的結果。久久不能入睡，乾脆爬起來披件外衣趴在陽台上聽雨。唰唰唰……，點點燈光隱現在夜色中，感覺是如此的飄渺。不知道過了多長時間，困了，回來睡覺。一覺到天明。

起牀，第一件事就是去陽台看雨是否還在下，滴滴答答，我興奮的轉回屋中，迅速來一個左鈎拳下沉的姿勢：還在下雨啊，YEAY！！！ 屋裏幾個傢伙做暈倒狀……

哈哈，喜歡下雨，是沒有原由滴——！

關於雨的作文14

天暗了下來，風涼涼地吹着。空氣中夾雜着雨絲，密密麻麻。

下雨時的校園格外的寂寞、冷清。若是夜晚，偌大的操場一片漆黑，像是冬天來臨那般的毫無生氣。樹木都形單影隻孤獨立在一旁，無言地望着沉寂的教學樓。接着，一點一點的雨飄飄灑灑地落下，就像是一把無聲的劍悄悄吻上你的脖子，那樣的無聲無息。漸漸地，雨勢開始變大。落在葉子上面的唰唰聲竟格外入耳，像是一羣雨的天使在淺唱，盤旋。

她們這麼熱情，雨也就下得更猛了。似乎一切的聲音都在那一剎那消失，只剩下雨精靈們歡快的歌聲在大地上回旋。隆！隆隆！就連雷公公也來助興，一下一下地敲擊着天空這面大鼓。一道道閃電飛快劃過黑暗的天空，如一幅幅生動的抽象畫。雨精靈們舞得更熱烈了！不僅和小草小花們一起歡舞，就連大樹也拋開矜持加入這盛大的舞會。他們盡情地唱着、跳着，彷彿這世間一切不存在，只剩下歌聲、舞蹈。啊，熱情的雨，奔放的雨，歡快的雨！

大概是累了，雨慢慢小了下來。由剛才的粗獷一下子變成柔情，就連那奔放熱情的熱蹈也換成了曲雅清新的'芭蕾。她們如一位母親的手，給燥熱的大地拂去汗水。又喚清風送來一陣陣涼爽。

滴答、滴答。雨一滴滴從屋檐上落下，狂歡後的她們終於感到了疲倦。烏雲漸漸被風吹散，月亮也露出久違的微笑，她把光輝灑向大地，用好奇的目光注視着水灘上的影子。

歡快之後只剩下落漠，但有一絲柔和。

在這美好的夜晚，雨精靈們踏着輕快的步伐來到了人間。待她們把激情釋放後，又悄悄回去了。但是小草、小花，樹木們都不會忘記，今夜是多麼暢快，玩得多麼盡興！

雨用她的熱情，感染着每一寸土地……

關於雨的作文15

雨一直下，淅淅瀝瀝，似乎永遠不會停歇，雨的存在，為這個世界增添了新的希望，新的風景。雨走過了萬里山河，書寫出一幅又一副山水畫。

雨，有聲.春雨的聲音，時而如輕紗撫面，幾縷和風做伴，在耳邊低喃;時而如女兒臉上的愠怒，幾聲春雷相迎，靈動身心.夏雨的聲音，雷電交加，風馳電掣，陣雨重重，爽朗率直，響天徹地。秋雨的聲音，就如農民伯伯辛勤的汗水滴落在與他們依偎了幾十年的土地上的凝重，平實真切，諄諄有情.冬雨的聲音，就如那皚皚白雪似仙子般降臨在人間，那樣的輕柔美麗，令人心醉.春雨的低呢，如同紅花綠葉間燕子的啾鳴;夏雨的直爽，如同流水行雲的自然;秋雨的厚實，如同成熟的稻麥在風中搖曳而奏出的滿足;冬雨的清麗，如同一幅冬雪圖帶給人兒內心的清爽.

雨，有色。春雨是萬物生長的最佳鍥機，她塑造了整個大地的綠，彈奏出一首生命的`讚歌;夏雨是激烈的交響曲，也是那出淤泥而不染的荷花用朵朵嬌俏可人的花瓣構建而成;秋雨，是金黃的，那時果實散發出的;冬雨，是白色的，那時由於有雪的映射和天空的純淨.

雨，有味。春雨的味道清甜可口，夾雜着萬物的靈氣;夏雨的味道涼爽如冰，捎帶着泥土的本味;秋雨的味道醇厚如茶，還時不時飄出幾絲收穫的香甜;冬雨的味道凜冽刺骨，伴隨着幾分雪的冷漠與淡然.

雨，是大自然的生靈，是世間少有的故事，是心靈最近的驛站，是情感與生俱來的夥伴，它，滴落在田野裏，漂浮於塵世間，鳴響在生命的悸動中，貫徹於大地長虹，與萬物對話，永不停歇的進行着它們的交談和傾聽，就這樣，一次次地輾轉於天地間，因為它的使命.