精選四年級童話作文集錦5篇

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級童話作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級童話作文 篇1

在我的書桌上，有個漂亮的筆筒，它是用精美的陶瓷製成的'。枱燈、鉛筆、橡皮、桌子和盒子都圍在它的周圍，很羨慕它，也經常讚美她漂亮、好看。不久桌子上又增添了一位新成員——一個木製的筆筒。它可不像陶瓷筆筒那樣漂亮，它很普通、也很簡陋。

有一天，陶瓷筆筒要和木製筆筒來比賽，陶瓷筆筒説：“我們來比美貌，誰最美麗，誰就勝利。”結果是木製筆筒輸了。它一言未發，只是默默的在桌子上佇立着。

過了一段時間，陶瓷筆筒又提出與木製筆筒來比賽。這次比什麼呢？讓我們來比唱歌吧！時間飛快，比賽結束了，陶瓷筆筒又贏了。它嘲笑着木製筆筒，便對它説：“這兩次都是我贏，你不可能贏的。”木製筆筒依然沒有回答什麼。

“十一”放假，我們家開始大掃除，在做家務時只聽見“啪！啪！”兩聲，兩個筆筒同時掉到了地上，陶瓷筆筒碎了好幾片，而木製筆筒依照完好無缺。木製筆筒對陶瓷筆筒説：“你雖然美麗漂亮，但是掉到地上你就碎了，可是我，我是木頭做的，所以掉到地上我也不會摔碎的。”

陶瓷筆筒雖然漂亮，但卻容易碎，木製筆筒雖然簡陋，但卻堅固耐用。好看不一定實用，每一樣事物都有它的優點和缺點。

四年級童話作文 篇2

一天，小松鼠在外面玩，不小心闖進數學王國。當門衞大象問它要身份證檢查時，它卻説：“沒有，我是不小心闖進來的'。”門衞大象説：“X+2*2等於多少？”“X+4”小松鼠回答道。大象説：“看你挺聰明的，只要你能過小馬、企鵝、龜仙人這三關智力問答，再到我這兒領一張數學國進出證，就可以自由進出數學王國了！”小松鼠找到小馬，小馬説：“540-140是多少？如果比460大，大多少？”“是400,比460小。”小松鼠答道。小馬説：“你去找企鵝，後面會更難一些。”

小松鼠找到小企鵝，小企鵝問：“24.579大，還是24.716大？”“當然24.716大了。”小松鼠回答道。“71.564321大，還是71.564324大？”“71.564324大”小松鼠説。企鵝給了小松鼠一張免答卡，就走了。小松鼠剛要走，發現龜仙人已經來了。“172+172+172+172等於172+172*2對嗎？”“不對，先算乘除，後算加減。”小松鼠説。龜仙人又問：“777777是一個幾位數？”“六位數”小松鼠回答。“一張10元紙幣和一個五角硬幣一共多少元？”“十五元”小松鼠説。龜仙人説：“答錯了，是10.5元。”小松鼠只好把免答卡給了龜仙人。龜仙人就讓小松鼠走了。

小松鼠找到大象，大象給了它一張數學王國進出證，讓它寫上名字。小松鼠寫完了，拿着進出證，一蹦一跳的走了。從此以後，小松鼠天天都來數學王國玩。

四年級童話作文 篇3

在美麗的森林王國裏，一隻十分驕傲的大象，遇見誰都會誇獎自己多麼長的大鼻子，鋒利無比象牙和粗壯的腿。一次，大象又在自誇，一隻小鳥飛了過來，對大象説：你只不過是只陸地上的走獸而已。哪像我?可以在天空中自由飛翔!大象馬上氣急敗壞的説“你算什麼東西，只要用我地象牙一頂，你就會落地而死!”小鳥説：“那好哇!你來吧!”大象説好!“誰怕誰”?於是大象就開始頂小鳥，可是;大象頂到的`只是令他捉摸不透的空氣，小鳥問：“還比不比了”?大象後悔極了，它説”“還是不比了吧”大象再也不敢驕傲了。因為大象怕還遇到這樣的“對手”。從此，大象再也不敢驕傲自滿了。

我們應該學習小鳥，因為他遇到了驕傲的大象地輕狂語言，它絲毫沒有退步的跡象，極大地諷刺了大象，使大象也變得謙虛了。我們要學習小鳥的靈活機智，不畏強權的精神。

四年級童話作文 篇4

森林的動物王國真熱鬧，那是因為王國里正在開狂歡節，森林裏的老虎、小鳥、大象……許多動物都在忙着打扮，廚師們忙着做吃的。

只有廚房裏的大廚肥肥豬先生沒有在工作這是為什？原來，肥肥豬先生沒有味覺了，這對一個廚師來説是一件多麼殘酷的事呀！因為所有動物都不知道這件事，所以肥肥豬先生只能喬裝打扮在路邊買點兒吃的。

獅王的兒子小獅子聰聰發現了這件事，。他帶着好朋友小鳥飛飛、小猴子力力和小兔蹦蹦一起跟蹤肥肥豬先生，到了小路不邊，聰聰一下站在肥肥豬先生面前大聲説： “你在幹什麼？”肥肥豬先生是傷心地把他的經 過説給他們聽。聰聰對肥肥豬先生是説：“我們來幫你吧！”肥肥豬先生感激地説：“謝謝！”他們到了懸崖邊，肥肥豬先生突然發現了一個長在懸崖邊上的`靈芝。他知道，靈芝是很苦的，它讓小鳥飛飛把靈芝叼上來。靈芝來了，肥肥豬先生掰了一塊嚐了嚐，説到：“一點味道沒有呀！”聰聰嚐了嚐説：“呀，好苦呀！”他們又到了一顆酸梅樹下，小猴力力爬上樹摘了幾顆酸梅，小兔蹦蹦跳起來也摘了幾顆酸梅。肥肥豬先生一嘗説：“還是沒有味道呀！”可小動物們一嘗都説好酸。們又嚐了許多味道很重的東西，但是一點效果都沒有。他們只能去找森林中大名鼎鼎的醫生——熊貓大伯。熊貓大伯告訴他們説：“把舌頭咬出血，就會有味道了。”肥肥豬先生咬了咬舌頭，“呀！真疼！”肥肥豬先生喊道。肥肥豬先生把舌頭咬出了血，嚐了嚐熊貓大伯的中藥，説：“好苦啊！”小動物們對肥肥豬先生説：“你有味覺了！”肥肥豬先生高興的一蹦三尺高。他們謝過了熊貓大伯，高高興興的回家了。

幫助了別人，自己也會很快樂，有一句話這樣説：助人為樂，樂在其中。我們以後也要多多幫助別人，這樣我們會受益終身。

四年級童話作文 篇5

森林裏住着許多動物。有一天，一直狡猾的'狐狸看見了幾隻小雞，在草地上玩耍。但小雞和小狗是好朋友。這可怎麼辦呢？狐狸想。狐狸決定等小狗回家了再去抓小雞。 一天早上，狐狸看見小狗不在小雞身旁，便想抓一隻小雞做早飯。狐狸便走上前説：“可愛的小雞們，我可以和你們一起做遊戲嗎？”小雞毫無戒備之心地説： “可以啊！我們又多了一個小夥伴了。”狐狸把小雞們哄得很開心。

狐狸趁小雞們不注意，偷偷捉住了一隻小雞。不料小狗就在附近散步，那一隻小雞立刻大叫起來：“救命啊······！大狗快來救救我吧！”小狗聽見小雞呼救聲，馬上衝了過去，用眼睛瞪着狐狸，大聲地説：“快把小雞放下！”説着就衝上前去，把小雞奪了回來。小雞得救了。小雞説：“謝謝你，小狗。是你救了我。”小狗説：“不客氣！我們是好朋友，這是我應該做的，以後你們要認清敵人，還要學會保護自己！”

我們要學會樂於助人，更要學會怎樣保護自己。