關於想象未來的作文彙總10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的想象未來的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想象未來的作文 篇1

大家都知道我的“職業”是琵琶演奏手，可它卻給我帶來的無盡的煩惱：有時琴絃鬆了，調絃時如果沒掌握好力度，就會“咔嚓”；軫子如果長期不轉就會“澀住”，只有用錘子才能修好它；一個音調不好就練不成；如果一不小心琴就會碰壞；每次去演奏都要揹着重重的大大的琵琶，累得我呼吃呼吃......總之很麻煩。

我希望未來的琵琶是這樣的：

這是一個電子琵琶，外開非常美觀。它帶有一個掌上電腦（有點像手機），它的屏面上有一個電子圖案，下面是小鍵盤，雖説是鍵盤，但和電腦上的可不一樣。鍵盤上全是關於如何操作琵琶的小按鍵。這些按鍵給我帶來了很多便利。如調絃、換弦、換形......只要你把連接線接在琴頭上，只需輕輕一點調絃，它就自動調音。一點換弦，就省去許多人工操作的麻煩。琴背上還有一個蓋子，打開蓋子，就有一個自動換指甲器，你只需把手放進去，它就可以自動戴，自動卸。如果你彈的這首歌很動聽，品、相和扶手都會金光閃閃，還會跳出音符。它還有一個最特殊的功能：攜帶方便。你只用手點一下屏面上的琵琶，它就會自動變小、變輕。這樣，你就可以放進包裏，帶哪都是小KS。

於是我帶着這把電子琵琶去參加第32屆藝術節比賽。只見我邁着輕快、自信的步伐走上舞台。觀眾見我什麼樂器都沒帶，十分驚訝。在他們還沒反應過來時，我就已快速地從包裏拿出掌上電腦，輕輕一點，琴立刻變大，並迅速自動調音。我輕拂手指，頓時時而高時而低，時而快時而慢，時而急促時而悠長的琴聲就從我的.手指間飄了出來。配合着神奇、悠揚的琴聲，還不時跳出幾個音符寶寶，閃閃發光，大家都被這動人的音樂所陶醉，連天上的鳥兒也停下來側耳傾聽。我獲得了第32屆藝術節比賽的總冠軍。

神奇的琵琶呀，你快快來到我的身邊吧！

想象未來的作文 篇2

星期六下午我閒着無事躺在牀上。一會兒，我來到了公路邊看見許多小轎車在公路上飛馳而過，留下那一股股濃煙和一陣陣滾滾而來的灰塵，着實嚴重破壞了自然環境。於是我想：如果能發明一種以廢氣為動力，同時還能吸引有害光線的小轎車，那該多好啊！

於是我就請汽車公司做了一輛沒有安裝過任何汽車內部部件的小轎車。接下來我的考慮怎樣吸收有害光線。但是無論我怎麼想也想不出來。就在這時，突然我看見了幾隻蝴蝶從我眼前飛過。我想蝴蝶不是可以看見紫外線嗎？於是我就捉了幾隻蝴蝶，根據它們特殊的眼部構造，造了一台紫外線探測儀，又製造了一台新穎的功能強大的紫外線吸收儀。再將這兩面三刀部儀器安裝在車廂的頂部。

現在我該想如何吸收有害氣體了？於是我又想到了空氣過濾器，並且根據空氣過濾器的'原理，造了一個過濾網，把這個過濾網安裝在發動機裏。最後我又在汽車尾部裝了一台吸塵器。就這樣一輛未來的轎車就誕生了。

我興喜若狂地在試車道上開跑了一圈，感覺舒服極了，我喊到：“終於成功啦！”就在我興高采烈的當兒，媽媽走到了我的房間，叫醒了我，我這才知道原來是一場夢。

想象未來的作文 篇3

一、教學目的

1．啟發學生自由地想象，培養學生的創新思維能力，——想象作文《未來的......》教學設計。

2．指導學生有序地、重點突出地、主次分明地説和寫。

3．培養學生熱愛學校、熱愛生活、熱愛科學的思想感情。

二、教學重點

啟迪學生展開大膽、豐富、新奇的想象，並指導學生有序地、主次分明地説和寫。

三、課前準備

1．課前學生繪製自己心目中《未來的......》構想圖。

2．製作多媒體課件。

四、教學時間

二課時（第二課時為寫作及講評）

五、教學過程

第一課時

（一）導入

1． 談話： (出示課件1後)小的時候，我就曾經幻想過，如果我能夠像小鳥一樣，有那樣一對翅膀，那該多好啊！現在你們又有怎樣的想象呢？（板書：想象）

2． 結合學生回答表揚“你的想象真大膽！”.“你的想象真豐富！”. “你的想象真新奇！” （教師板書：大膽.豐富.新奇）

3． 小結：希望同學們能把大膽.豐富.新奇的想象，在自己的作文中體現出來。（4分鐘）

（二）本次作文指導經過。

1. 讓我們乘上宇宙飛船，穿越時空隧道，去未來看一看吧！（出示課件2）（1分鐘）

2. 我們還在去未來的路上，但是偉大的科學家愛因斯坦曾經説過：“想象是一切創造之源。”（出示課件3）這節課讓我們用想象創設一下未來吧！同學們，今天這節課，我們就來寫一寫未來的......（板書：未來的......）（出示課件4）（1分鐘）

1． 讀一下課題，你覺得可以寫什麼？進行討論。（3分鐘）

提示：人物、事物、軍事、科技、農業、環境、體育等等，國小四年級語文教案《——想象作文《未來的......》教學設計》。

估計可能有的題目：《未來的我》、《未來的生日》、《未來的母校》、《未來的教師》、《未來的祖國》，以及《未來的地球》、《未來的汽車》、《未來的學校》。

明確：在現實生活的基礎上，隨着科技發展，將來可能實現的設想或可能擁有的事物才可寫。

2． 我們選好了要寫的題目，那麼怎麼來寫，具體寫些什麼呢？

3． 學習小組進行討論，要求：

1) 先交流各自要寫的題目，及主要內容。

2) 選擇一題作重點討論，理清寫作思路。

3) 推選這一題來參與班級討論。時間：6分鐘。

4． 好，時間到。下面以《未來的學校》為例。請介紹一下你們小組討論後打算怎麼來寫。把你心目中未來學校的樣子説給我們聽聽。

5． 聽後，很有想象力，未來的學校還應該是怎樣的，有沒有補充，或者你的想象比他們更豐富，想不想進行補充！

生答。（2分鐘）

6． 學生自由地想象，教師相機引導學生大膽設想以下方面：

真是太棒了，從大家發言中可以看出你們的思路是不是這樣？課件

（1）未來學校將會建在哪兒？（2）未來學校學習的場所是怎樣的？學生在這裏怎樣學習？

（3）來來學校運動場是怎樣的？（4）未來學校還應該有哪些建築和配套的設施？

與此你們還大膽設想了對——

（5）未來學校的教師有哪些要求

（6）未來學校會培養出怎樣的`學生？

這樣把原來簡單.粗造的設想，補充得十分的完善，這就是我們寫作時，每一各學生力求做到的。（3分鐘）

以上為例，每組選一題，討論一下然後告訴大家。

7.下面再以抽到《未來的我》為例。介紹一下你們小組打算怎麼來寫。把你心目中未來我的樣子説給我們聽聽。

8.聽後，很有想象力，未來的我還應該是怎樣的，有沒有補充，或者你的想象比他們更有想象力！

9.學生自由地想象，教師相機引導學生大膽設想以下方面：

（1）未來的我將會在哪兒工作？（2）未來的我是怎樣工作的？

（3）來來的我有怎樣的本領？（4）來來的我做了那些事收到了那些效果？

（5）你對未來的我有哪些要求？（6）未來的我還會學些什麼？

（7）未來的我做了那些事受到別人的尊敬？（4分鐘）

10. 討論，交流：你覺得剛才倆位同學展開大膽、豐富、新奇的想象，經過我們客人地補充，介紹得怎麼樣？學生評説。（板書：介紹.有序.重點突出）

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11.同學們根據自己確定的題目，以剛才倆位回答為依據，快速作文。時間12分鐘。

12.抽3——6名學生讀自己大膽.豐富.新奇的想象而寫的作文。教師肯定，讓學生補充還要豐富的想象。（4分鐘）

想象未來的作文 篇4

鳥兒因為有了翅膀而飛翔，人類因為有了渴望而想像。請你展開想像的翅膀，美美地想一想，盡情地寫一寫：未來的學校或未來的地球或未來的世界或未來的……

我們現在的校園已經種滿了花草樹木，十分美麗。可俗語説的好“人外有人，天外有天”，別説我太貪心，我還想要我們的校園更高科技一些。

在我們未來的校園裏應該遍佈種種先進設備。就説教室裏吧，當你走向課桌時，它會自動幫你把課本放好，還會幫你整理書包。當你把作業交給它後，它會在幾秒之內幫你批改好，這樣就大大減輕老師的工作了，老師可以用更多的時間來與我們交流、一起遊戲。

食堂裏，每張餐桌上都有一個手寫屏，只要你寫上菜名，馬上就會出現一桌熱騰騰的.可口飯菜，並且連餐具也一併擺好了，我們只要甩開膀子吃就行了，飯後自然有機器人來清潔餐具。

你難道不覺得這樣的校園很酷嗎？！我想只要我們開動腦筋，努力學習，在不久的將來，這些設想一定會實現。

想象未來的作文 篇5

隨着科技的發展，在20xx年，市場上火爆的傳開了一種手機——傻瓜手機，這種手機是最新版的手機。

它什麼鮮色的`外殼都有，例如紅、黃、藍、綠、白等。它是一個長方形，屏幕是黑色的。

只要按一下綠色的按鈕，就可以起飛，飛到人們所去的目的地。它還可以自動出現鋼擊光，把垃圾化成灰。然後消化掉，把灰變成電，這樣，就可以自動充電了。

它最特別的就是可以放大，可以縮小。如果你不方便帶着，就可以把它縮小，然後帶着。如字看不清楚，就可以放大。

你想不想要傻瓜手機呢？如果想要，不用擔心，再過幾年，我的傻瓜手機一定會讓你快樂的。

想象未來的作文 篇6

一轉眼,現在已經是20xx年了,人類的科技已經大大提高了。

看!現在的校園也不一樣了,讓我們看一看吧!一走進大門就有一個通道,這個通道可以走向學校的四維空間,學校的教學樓啦、操場啦……都在四維空間。

教室也不一樣了,教室裏的課桌的下面有一個軌道,這些課桌的下面有一個自主移動遙控器,也可以用講台桌上的遙控器移動。以前老師都用背投電視讓我們學習,現在每一個同學的桌子上的左上角都有一個小型液晶屏,只要老師把做好的`課件放入到一台特製的機器裏,同學們就可以看小型液晶屏來學習了。

液晶屏還可以當電腦用來學習、打遊戲,最重要的就是,它還可以當你的代課老師呢!

大家上學的時候,以前總是揹着沉甸甸的書包上學,現在每一本書上都有一個小小的手指紋感識器,只要把書的主人的手指紋放上去,書就會藏到感識器裏,這時你可以把這個“片片”放到口袋或是自己桌鬥裏的藏書器裏。

以前,爸爸媽媽老是每天上學接送我們,他們多麼辛苦呀!不用擔心,現在早已發明了“超音速自動導航飛行器”了,飛行器可以按到鞋子上,鞋子上各有兩個超音自動導航飛行器的推進器。飛行器不用任何燃料,還可以淨化空氣呢!不管你飛到天涯海角家人都可以從自家的電腦上看衞星地圖來知道你飛到什麼地方了。

看!20年後的校園就是這麼美,就是這麼先進,其實20年後的許多高科技不止這些,還有很多奇蹟的東西。

想象未來的作文 篇7

轉眼間已經到了20xx年了，這時候科技已經十分發達了。智能機器人、聲控書包可謂應有盡有。我是一名科技服裝設計師，每件衣服都很神奇呢。不信你來聽我説一説！

一天我在店裏穿了一件西服特供版，可別小瞧這件衣服，他看似很普通，其實厲害的很呢。脖子上領帶中間有個按鈕，一按它就會立馬變身，可以説是相當的神奇了！肩膀上的設計也是很有講究的呢！它有兩個凸起來的按鈕，那便是開門鎖。只要一按，就會從口袋裏鑽一把鋒利的劍，再按另一邊的按鈕就會從口袋裏變出一副盔甲。衣服就變成了刀槍不入、堅硬無比的金剛狼。衣服上面還有追蹤器，鞋子處還裝了副熱量探測儀眼鏡，同時也是夜視鏡。褲子的'最下端有一個小盒子，上面有一個按鈕，輕輕一按就會變成一部汽車。汽車前面有兩個網布，那是專門用來抓小偷的。同時汽車還有水陸空三種功能，根據指令可以隨時變成機器人。

這些科技衣服是用太陽能儲存能量以及備用能量的，無污染且耐用。我相信大家都會喜歡我的作品，歡迎進店選購！

點評：小作者描述出自其未來的衣服，想象力極為豐富，描述流暢，但錯別字較多，希望可以改正，加油！

想象未來的作文 篇8

嗨！今天又是煩惱的日子。我最煩惱的事情是什麼呢？整衣服，打開櫃門，裏邊像是亂草。冬天的大棉衣、棉褲，春秋的毛衣、毛褲，還有夏天的T血和短褲。裏面就像“一鍋粥”，我就想，以後的衣服會是什麼樣呢？

有什麼樣的功能呢？而且現在有那麼多衣服，穿起來麻煩，洗起來浪費水。我打開我豐富的想象力，以後的衣服一定是一種組合而神奇的'衣服，它將是多功能又環保的。衣服上有四種不同顏色的開關。紅色是冬天的開關，按一下開關，渾身馬上暖好了，外面冰雪再厚，也感覺不出一點寒冷。綠色代表春秋，開關一按，立馬春風得意，渾身非常舒服，一點都感覺不到春天的乾燥和秋天的涼風。藍色開關是夏天，開關一按，立馬一股涼爽的氣流圍繞在身體的四周，舒服極了。這就是夏天到了。白色是清洗開關，一按白色開關，全自動清洗功能開始了，一會功夫清洗的乾乾淨淨。這就是我想象中未來的神奇的衣服。你們覺得怎麼樣呀！我的想象夠豐富吧。

所以我一定要好好學習，天天向上。製造出這神奇的衣服。

想象未來的作文 篇9

未來的衣服會是什麼樣子的呢？是炫彩的，是萬能的，還是……

未來我要設計一款衣服，這款衣服不僅可以冬暖夏涼，還可以隨時為你服務，如果你在逛街的時候，累了的話。那樣他就會檢測到你累了將會用一個衣服旁邊的.芯片，然後組裝成一個柔軟的座椅，不僅可以收縮自如。還可以成一個平板電腦，如果你無聊的時候可以打打遊戲。這款衣服是炫彩的，到夏天可以防曬，到冬天就像身體裏有了暖寶寶一樣。而且這款衣服還有跟讀模式這樣，你就不用帶手機，也不用怕丟了。這款衣服還可以提醒你，不要幹什麼，而且這款衣服還防水，防火，在你落水時還可以變成一個巨大的游泳圈。如果你想換件衣服，還可以點換裝模式，他會讓你選擇你想搭配的衣服可以鍛鍊你的搭配衣服的能力。

我還要為所有勞動人民設計一件衣服。這一件衣服，如果為警察叔叔設計的話，會讓她追小偷追得飛快，而且，這一件衣服雖然功能很多，但是好的時候，就像，紙一樣特別輕。如果為清潔工設計衣服的話，這件衣服會讓他們覺得非常涼爽，這樣他們在炎熱的天氣就不怕中暑了。

這是我設計的未來的衣服，你有什麼看法嗎？

想象未來的作文 篇10

你想知道創造能力更強的新人類在汽車行業上又取得了哪些發展嗎？想知道就跟我一起進入到未來的世界吧！

2314年的今天，寬闊的道路上已經沒有了燃燒汽油的汽車，出現的則是沒有輪胎，就像懸在空中行駛一樣，不需要耗費任何資源的汽車，這種汽車只需要將廢棄的材料投到它的油箱裏，油箱會自動將廢棄的材料化為新能源。這種新能源就是推動汽車前進的動力，就像現在燃燒的汽油一樣，不過那時的汽車會行駛很長一段路程，就算沒了燃料司機也不用擔心，因為這種汽車已經將路上的垃圾吸入它的油箱，所以汽車的燃料是取之不盡的.。

新型汽車的外形遠比現在的汽車霸氣許多，不僅沒有輪胎，而且汽車的頂棚會由主人的需求改變形狀，底盤也會自動升高降低，不會撞擊路上的障礙物，導致底部零件磨損。車的玻璃也是一種高級的材料製成，這種玻璃既可以承受極端天氣，更是不會碎的，並且車門安裝了一種指紋鎖，以防車內物品被盜。另外，座椅還可以按駕駛員的身體狀況改變軟硬程度，只需按一下調節按鈕，座椅就會變軟或變硬。

雖然內部構造的確很不錯，但新型汽車的性能是人類無法想象的，它具有一雙“翅膀”，翅膀是由車門改造的，這樣車就能隨時在天空中行駛，也可以在平穩地公路上前進了，所以道路上不會出現堵車、撞車的現象。既然新型汽車都能在天空中行駛了，在水中行駛更不在話下。車能自動提供氧氣，在水下車不會有任何壓力，進退自如。不過車是怎樣啟動的呢？這種汽車會記錄主人的聲音，啟動是隻需駕駛員咳嗽一聲，汽車就會啟動。這種車沒有方向盤，只需駕駛員説出目的地，車輛就會根據路況改變路線或速度，這種設計為不認識路的人們帶來了巨大的幫助。

新型汽車為人類創造了無限的便捷，未來開車就像旅行一樣，駕駛員不需要任何的束縛。你想前往目的地，只需繫上安全帶，一個口令，即可到達。