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【精華】快樂的兒童節作文合集7篇

作文2.38W

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的快樂的兒童節作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】快樂的兒童節作文合集7篇

快樂的兒童節作文 篇1

時光如梭,像流水一樣悄悄而逝。終於,我們盼星星,盼月亮,盼來了我期待已久的節日――“六一”兒童節。

早上,陽光明媚,晴空萬里,金燦燦的太陽高高掛在天上,把它的光輝灑遍了大地。絢麗多彩的花兒洋溢着美麗的笑容。一顆顆大樹仰首挺胸,顯示了他威武兇猛的氣勢。同學們都穿着整齊的衣着,臉上掛着花兒般的笑容,懷着激動無比的'心情,踏着輕快的腳步走進教校園,國旗隨風飄蕩着,好像在翩翩起舞,祝福着我們“六一快樂”。

首先是學校的頒獎儀式,獲獎的同學都喜氣洋洋地裂開嘴嘻嘻地笑着,然後一個個得意洋洋地拿着獎狀走下台,一聲聲震耳欲聾的掌聲噴發而出,隨着校長一聲令下,遊園活動開始了。

這時,台下的同學興奮地蹦起來,然後拿着遊園票像箭一樣飛奔到遊園區。首先,我馬上衝到“掌上明珠”這個有遊戲,這個遊戲的規則是;兩個一組,拿一個乒乓球拍,把球放在球拍上繞三個桌子一圈,球沒掉就獲勝,反之,球掉了就挑戰失敗。我找了一個小夥伴,我拿球根,她拿球拍,比賽開始了,我的心好像有一隻調皮的兔子砰砰直跳。我的小夥伴看了,讓我放鬆下來,努力克服困難,為了贏得這場比賽,我只好克服自己,和小夥伴贏得了這場比賽。當我玩完這個遊戲時,馬上要去玩另一個遊戲,只見外面的人人山人海,每個遊戲項目都排滿了隊。就像一條長龍。我只好一個勁兒地擠進去,可把我累得氣喘喘吁吁。可是,因為我把力氣都用在擠進來的時候,所以,白白浪費了這一次贏的機會,時間過得真快,遊園結束了,我們拎着禮物興高采烈地回家了。

啊!我喜歡兒童節,因為讓我心裏裝着滿滿的幸福和感動!我將會整理行囊繼續向前進。用明天的可人成績迎接下一次兒童節。

快樂的兒童節作文 篇2

我最喜歡兒童節,因為它給了我許多快樂!

去年兒童節的前一天,老師對我們説:“明天是兒童節,把自己喜歡的玩具帶到學校來,和全校的.同學進行交換.”剛説完,同學們就興奮不已,有的做了個“Yes”的動作、有的情不自禁地歡呼、還有的甚至跳了起來。

到了第二天,大家都帶了自己心愛的玩具,有:變形金剛、賽車模型、毛絨玩具,還有各種文具……讓人看得眼花繚亂。我一共帶了10樣,有同學帶了20樣呢!

我跟好朋友一起去其他班換玩具,在四(一)班大哥哥手中換了一個精緻的刨筆刀、在五(二)班大姐姐手中換了塊喜羊羊的橡皮、在六(一)班大哥哥手中換了一架飛機模型,一年級的小弟弟把我的玩具賽車換走了……我們都換到了自己喜歡的玩具。

啊!兒童節真快樂呀!

快樂的兒童節作文 篇3

今天是“六一”兒童節,我們三年級兩個班的同學準備到多媒體教室類舉辦慶祝活動。

我們的活動很多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。

擊鼓傳花的規則是:先選一位同學上來擊鼓,並蒙上眼睛。然後同學們就一個個傳花,等鼓聲停的時候,花在誰手裏,就叫誰上台來表演。第一位上台的是三(1)班的男同學。他表演的是朗誦古詩。但他是這樣背的:“古詩兩首,江畔獨步尋花,眾鳥高飛盡,眾鳥高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學們逗得哈哈大笑。這位同學可為難了,不知怎麼辦了,他只下台去。接着又傳下去了。

猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學們猜的'答案卻非常好笑,他們一會兒猜是禮花,一會兒猜是彩紙,可把我笑死了。後來終於有一位女同學猜對了,她是三(1)班的同學。我們就給她發了我們精美的獎品。我們的獎品就是she和周杰倫的名信片。

我們的活動雖然結束了,但我不會忘記這一天的!

快樂的兒童節作文 篇4

兒童節到了,我們牡丹晚報小記者在小記者中心老師的帶領下早上8點就坐車出發去了森林公園,參加素質拓展訓練。

一路上,我們玩得興高采烈,儘管很多小記者彼此不認識,但我們很快就打成一片了。森林公園被分為好幾個部分,比如百果園,君博園等。按照議程我們的活動在君博園舉行,這裏的樹木不是很高,雖然談不上枝繁葉茂,但也是亭亭玉立。道路兩旁全是花草,花開得嬌豔,草綠得茂盛。

我們參加了素質拓展訓練,為了提高運動效率,小記者們被教練分成了幾組,我們個頭大的男生被李教練帶到了高空拓展場地。這個項目裏面有高空攀巖、巨人梯、高空斷橋等項目。從一側梯子上去的時候還不覺得難,可從上面往下看把我嚇壞了,怎麼這麼高?萬一掉下去咋辦?因為害怕我每一個項目都小心翼翼,儘管很慢但還是在教練的鼓勵下順利通過了所有的項目。後來我們還參加了雲梯漫步、溜索過河、晃板網橋、獨木過網和鞦韆橋等項目,在過鞦韆橋時,還差三個踏板到頭,我一不小心掉了下去,可是我集中精力穩定地站在了橋下面的水裏,沒有一屁股蹲水裏,不知道的人還以為我耍酷在表演呢!後來教練和媽媽都誇我沉着穩重。

參加這些拓展訓練,使我認識到只要我不怕困難、不畏艱險、勇攀高峯,就一定能提高自己,鍛鍊自己,增強挑戰自我的`精神和毅力。感謝小記者中心的老師給我這次鍛鍊機會,以後我一定會成長為堅強、勇敢、敢於挑戰的人。

這真是一個快樂,難忘的兒童節。

快樂的兒童節作文 篇5

兒童節,也叫“六一國際兒童節”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。

1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

在此以前,世界上的許多國家就有兒童節。1925年,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先後建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的`兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

自從1949年確立6月1日為國際兒童節以後,世界各國紛紛廢除原來的兒童節,而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣佈:以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節",並規定少年兒童放假一天。

快樂的兒童節作文 篇6

一年當中有許多節日,其中,令我印象最深刻的就是六一兒童節了,那也是我度過的最快樂的一個節日。

那天,同學們個個歡呼雀躍,因為我們學校五年級舉行了一次“跳蚤市場”所謂的“跳蚤市場”,就是把自己家中不要的東西以合理的價格賣給別人。老師宣佈拍賣正式開始後,教師裏頓時像炸開了鍋,同學們個個拿出自己家中五花八門的玩具,圖書,為了招攬更多的顧客,同學們有的大聲叫賣,有的拿着哨子不停的吹,還有的甚至興奮地手舞足蹈。

窗外,雨淅淅瀝瀝的下着,可這並沒有影響我們此時興奮的心情,看,站在陽台上,放眼望去,樓下乒乓球桌旁熱鬧非凡。

我為了賣出更多的.東西,也顧不上三七二十一了,和我的好朋友林思瑤拿着要賣的東西向樓下走去,我拿着一本《國小生400字作文》,看見前面有一位迎面撲來的阿姨,我不禁鼓起了勇氣,向對面這位阿姨走去。“阿姨,請問您要買書嗎/”我小聲地説到。可是,阿姨好像沒聽清楚。對我説了一聲,“小朋友,你説什麼?”“阿姨,請問您要買書嗎、”我又大聲地把剛才的話重複了一遍。阿姨滿臉微笑,她拿起我的作文書,粗略的從頭看了一遍,“小妹妹,看在你第一次做生意的份上,這本書我買了。”阿姨高興地對我説。我開心極了,沒想到第一筆買賣就這麼順利,心裏頓時像吃了蜜一樣甜,我興奮地拿着錢,準備又一次開始買賣。終於,“功夫不負有心人”,經過我的努力,共賺了17.5元。我高興得一蹦三尺高。

雨還是淅淅瀝瀝的下着,我雖然渾身已經濕透了,但看見自己通過努力賺來的錢,心裏卻有説不出的高興,今天收穫可真大。

快樂的兒童節作文 篇7

兒童節這天,教室裏張燈結綵,桌上擺放着五花八門的零食,空氣中瀰漫着糖果的香味兒。同學們臉上洋溢着燦爛的笑容,互相交談着,不時發出一陣笑聲,教室裏熱鬧極了!

“誰來表演節目呀?”老師的話音剛落,一排排手齊刷刷地舉起來。譚鴻凱同學最先上場,演唱一首《曹操》。他甩甩頭,一邊踱步,一邊扯着嗓子:“不是英雄,不讀三國……”這首家喻户曉的歌曲被他唱出了另一番風味。

接着上場的是鄧敏如同學。她表演的是魔術。她鎮定自若,手中的剪刀如同一隻可愛的蝴蝶上下翻飛。在眾人的驚呼聲中,一個由一個個小圓環構成的大圓圈完成了。鄧敏如面帶微笑,似乎很滿意自己的表演。

隨後大合唱《醜八怪》。熟悉的.旋律響起,同學們都十分動情地唱起來,彷彿自己就是歌中的那個醜八怪,遭受世人白眼,心有不滿地控訴人們以貌取人的行為。同學們紛紛上台一起唱着歌,“霸佔”着老師拍照的鏡頭。

同學們在這個自己的節日裏盡情玩耍,就連老師也放下了平日裏古板的表情,為同學們拍照攝像,記錄下精彩的瞬間。