【推薦】三年級敍事作文錦集6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的三年級敍事作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級敍事作文 篇1

今天老師給我們上了一節有趣的作文課，老師先拿一杯生水，不知道是要幹什麼？葫蘆裏到底賣的是什麼藥？是不是請我們喝呢？不可能，生水喝了會拉肚子的，再説給我們班59個同學喝這麼一小杯，怎麼夠呢？難道要泡種子？真搞不懂？

只見老師從包裏拿出一個神祕的東西，裏面都包了好幾層紙。這到底是什麼東西呢？老師慢慢的打開包住神祕東西的紙，啊！怎麼是個雞蛋呢？一個雞蛋幹嘛要包那麼多層紙呢？不會要煮給我們吃吧？要是真的是給我們吃的，才一個，還吃什麼呀？如果真是這樣的話，豈不是一些人吃蛋黃，一些人吃蛋白，還有一些人吃蛋殼嗎？

老師將蛋寶寶放入杯中，蛋寶寶躺在水裏的樣子就像睡美人，又像在潛水的'小朋友，還像一個小寶寶躺在媽媽的懷裏。老師又從包裏拿出一包鹽，往蛋寶寶的身上灑了一點鹽，像是在杯底鋪了一層雪白的地毯。然後老師又拿出一根小棒，用小棒拍拍蛋寶寶的屁股，蛋寶寶翻了個身，又睡着了。老師又加了點兒鹽，蛋寶寶伸了個懶腰，踢踢腿，又沒動靜了。老師為了讓這個“睡美人”從千年的睡夢中醒來，又往杯子裏灑了一點兒鹽，最後奇蹟發生了，只見蛋寶寶揉揉眼睛，伸伸懶腰，慢慢的浮起來了，彷彿在説：“我終於不是井底之蛙了，可以看見外面的世界了。”

雞蛋為什麼會浮起來呢？老師難道會魔法嗎？老師為了揭開謎底，就舉了個例子給我們聽。老師當水，叫一個同學當蛋，老師的力氣大於同學的力氣，所以雞蛋就沉下去了，後來老師又叫一些同學來當鹽，同學的力氣大於老師的力氣，所以雞蛋就浮起來了。原來，水有比重的，在水中加鹽時，增大了水的比重，當增大到一定值時，水的比重大於一個雞蛋的重量，雞蛋就浮出水面來了。

通過這次試驗，我知道科學中有很多奧祕，我一定要多觀察，多動手去探索這些奧密。

三年級敍事作文 篇2

盼星星，盼月亮，大家都在盼星期天。可是對於我來説，星期天已不再美好，因為我的星期天已經被安排得十分繁忙。

早晨，我還沒沉浸在甜美的夢鄉，媽媽這個定時鬧鐘就準時響了：“起來啦，起來啦，不然學寫作就要遲到了!”我只能在媽媽的催促聲中迷迷糊糊的起牀了。然後抓着麪包趕往寫作班。

寫作才結束，還沒來得及鬆口氣，我又得急急忙忙去謝老師家學書法。這一去，可就得到下午五點才能回家了。看着其他小朋友暑假裏無憂無慮的玩耍，我真的好羨慕!

看着日曆上醒目的`“星期天”三個字，我真想大喊一聲：多麼煩惱的星期天啊!

三年級敍事作文 篇3

開始上三年級的那一天，媽媽問我：“你的心願是什麼?”我想了想説：“我想成為一名像朗朗、馬克西姆那樣的鋼琴家。”媽媽問我：“為什麼不想成為一名畫家、大老闆呢？”我説：“我想讓全世界的人們都能聽見我彈的琴聲，讓不快樂的人變得快樂，讓不開心的人變得開心。”媽媽笑着對我説：“加油！”

我最喜歡的樂器是鋼琴，鋼琴是樂器之王。在我六歲生日那一天，媽媽帶我去了一家鋼琴學校，在那裏我第一次看到了鋼琴，也聽到了鋼琴那美妙的聲音，那一刻我被迷住了。媽媽問我：“孩子你想學習鋼琴嗎。”我不加思索的説：“想啊！”。從此，我走上了鋼琴之路。

我現在需要好好的學習，只有這樣才能讓我這個心願成真。在學習鋼琴的`道路上，我也明白了很多的道理，勤學苦練才能讓我這個小孩子實現成為一名鋼琴家的心願。

我相信我這個願望能夠成真，只要我現在好好的學、刻苦的練，以後我這個心願能成真的，只要我現在努力，長大我就會得到想要的收穫，我想這就是“先苦後甜的道理吧”。

三年級敍事作文 篇4

上個星期五晚上，我從麗江坐飛機去成都，飛機誤點了很久，並且後來又發生了不可思議的事情。

在去飛機場的路上，我就對媽媽説：“看來今天晚上最多也只能睡七個小時了。”媽媽説：“如果飛機誤點就沒得睡了。”真被媽媽這“烏鴉嘴”説中了，剛到飛機場，就聽廣播説：“請前往成都的旅客請注意，由於成都天氣原因，您乘坐的4273次航班和4452次航班將分別於一點十五分和一點三十分到達本站，請前往成都的'旅客現在拿着登機牌去拿方便麪和飲料。”啊？我就是乘4452次航班的，我怎麼這麼倒黴啊！

後來，我們小孩吃完方便麪就在椅子上打盹、閒聊，大人還好，一邊吃方便麪一邊打牌。不知過了多久，我聽到廣播聲再次響起，“請乘坐4452的旅客現在開始登機。”“耶！”我叫了一聲，連忙拿着登機牌和行李跑上了飛機。

飛機終於起飛了。差不多過了五十分鐘，我感覺飛機來了個大幅度轉彎，“你説是不是要降落了？”我問媽媽，媽媽正要回答，但是廣播聲又一次響起，“由於成都天氣原因，我們不能在成都雙流國際機場降落，必須返回麗江。”我聽了傻了眼，真是一誤再誤！過了一會兒，我對媽媽説：“早知道會這樣，昨天晚上我們就在麗江古城逛呢！”

後來，直到第二天下午三點我們才到成都，整整遲了十六個小時！

三年級敍事作文 篇5

我的姥爺可厲害了，樣樣都會，無所不能。

魔術師

有一次，爐上的水已經開了。姥爺神祕地對我説：“連連，你敢不敢把水壺用手托起來？”我一看那熱氣騰騰的水壺，嚇得直往後退。姥爺走上前去，“大膽”地用左手的五個手指托住了壺底，笑眯眯地望着我。我一見，便試探地將手觸到了壺底。哈哈，神了，壺頂熱氣騰騰，湖中熱鬧非凡，可壺底卻是“温暖”的春季，太不可思議了。姥爺見我滿臉疑惑，便講起了小瓦特望着蒸汽頂壺蓋發呆的故事，講起了第一台蒸汽機的誕生。呀，姥爺的腦子裏真是魔術師神奇的袋子。

音樂家

一走進家門口，我就聽見一陣悠揚的笛聲。不用猜，準是我那“如皋第一笛”美譽的.姥爺在練習笛子。笛子時而輕柔舒緩，時而清脆活潑，時而婉轉悠揚，令人陶醉。姥爺學笛子都是自學成才，可厲害了。

他就是我最可愛可敬的姥爺。在家裏，姥爺就是我家的名人，在家鄉人眼裏，姥爺就是一個小有名氣的人。

三年級敍事作文 篇6

每天午飯後是我練古箏的時間，也是我最快樂的時光，聽着自己彈奏的優美琴聲又練習了新的譜子真是一舉兩得。可是今天，我卻受到了媽媽嚴厲的懲罰！

今天中午彈古箏的時候，我心裏就一直想着那本沒有看完的書，書裏面精彩的故事吸引着我不能安心彈古箏。於是，趁媽媽不注意的時候，我把書拿到我的`屋裏面，我把書放在琴架上，邊彈邊看，看到精彩部分，我竟然忘記彈古箏了。正在我看得呵呵笑的時候，媽媽推門進來疑惑地問：你今天怎麼彈得斷斷續續的一點兒也不連貫呢？當我看見媽媽推門進來的時候，就趕緊收書，可是來不及了。媽媽一看我的樣子勃然大怒，一把從我手裏搶過來書重重地扔在地上，並嚴厲地説：新學的譜子彈100遍再出來！媽媽氣呼呼地出去了。

我知道自己錯了，就一句話也沒有説，一直彈一直彈，100遍真是太多了，我彈了好久好久才32遍。這時候只聽姥姥在外面嚴厲地訓斥媽媽她知道錯了，就行了，100遍太多了，你不能揪住一個聽話的孩子使勁地懲罰，如果是龍兒肯定得給你吵也不會老老實實地彈到現在。也許是媽媽害怕姥姥生氣，也許是媽媽覺得100遍懲罰太重了。不一會兒媽媽就推門進來説：好了，不彈了，今天就這樣吧，反思一下自己的行為，晚上談話。

吃過晚飯寫完作業，媽媽摟着我對我説：瑤寶，對不起，今天我的懲罰太過於重了，100遍，誰也做不到，媽媽向你道歉！我也向媽媽説了對不起，我這樣邊看書邊彈古箏，一心二用，結果什麼也做不好，我向媽媽保證下次再也不這樣了。

我知道，媽媽這樣嚴厲的態度是對我另一種愛的表達方式！媽媽，我不怪你！我知道你是為我好！