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實用的生豆芽作文5篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的生豆芽作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的生豆芽作文5篇

生豆芽作文 篇1

老師佈置了一篇觀察日記,我和媽媽商量看看觀察什麼好呢?我媽媽説觀察綠豆芽的生長,正好家裏有材料,我爽快地答應了!

説幹就幹,我媽媽給我找來一些新鮮的綠豆和一個戴蓋的玻璃杯,然後把開水冷到20度左右,再倒入玻璃杯中,再用水將綠豆清水洗乾淨後,也倒入玻璃杯中,蓋上蓋子泡上一夜,然後將玻璃杯的水倒掉,把綠豆均勻的鋪平,蓋上蓋子。

第二天早上,一起牀我便迫不及待地將蓋子打開。看見綠豆漲大了一倍,有的綠豆皮被漲破了,露出了白色豆瓣。一夜之間竟如此大的變化,我對綠豆的生長充滿了期待。

第三天我發現它的外衣全部脱落了,找出一個竹籤大小的白色嫩芽,於是我又給綠豆灑了點水。

第四天了,我又打開蓋子,發現豆芽居然長了約三四釐米的芽,芽兒一根根朝上生長,豆芽的根朝下生長。豆芽一天天在長高,頭上長着兩片嫩葉,白白胖胖的身子努力地向上生長,一片生機勃勃的.景象。我看着它們高興極了,這是我和媽媽的勞動結果。我想什麼時候它們能成為我的盤中餐呢?

通過觀察綠豆的生長,讓我認識到:“其實我們成長和學習也跟豆芽的生長一樣,需要努力和堅持。”

生豆芽作文 篇2

前幾天,媽媽從姥姥家拿回來一些黃豆,我問媽媽這些黃豆可以幹什麼?媽媽説:“可以生豆芽呀,你放假了,學學生豆芽吧!從中看看豆子都有什麼變化。”我聽後高興極了。

我先把一個小盆用水沖洗幾遍,把豆子放進盆裏,再用水衝幾遍,盆裏的水沒過豆子,然後放在温暖的地方,看看明天會變成什麼樣子。

等到第二天,我急忙跑過去一看,水已經沒了,原來硬硬、圓圓的豆子已經變得又長又軟了,上面拱起了尖尖的小芽,非常可愛,好像在對身邊的夥伴們説:“咱們互相比一比,看看誰長得又快又好!”這回我用一塊濕漉漉的厚紗布把“胖豆”蓋上了。

第三天,我揭開紗布一看,哇!一夜之間芽就長了三釐米,豆的外衣已經脹開,再也沒有原來豆的模樣了,我小心翼翼地把紗布蓋上了。

第四天,豆芽又長了,約有九釐米,豆已經脱了一半的外衣。我仔細看看,發現豆芽根部已經變紫了,於是我又把紗布輕輕地蓋上了。

第五天,豆的外衣已經全部脱落了,豆瓣中間長出了兩片嫩嫩的小葉。豆子也變成了淡黃色,長芽的`中部又長出了很多鬚毛,這可能就是根吧!原來豆芽就是這麼生長出來的呀!

通過這個試驗,讓我知道了植物都是有生命的,在它們具有了一定的外界條件時,就會爆發出頑強的生命力。

生豆芽作文 篇3

放假前,老師讓我們做一個有趣的實驗生豆芽。

回到了家,我問媽媽:“怎麼生豆芽呢?”媽媽説:“把豆放在碗裏,接上水,在裏面泡上幾天就可以了。”小綠豆,我盼你快快發漲,明天我們再見吧!

第二天,我又去看小綠豆,只見小綠豆一夜變胖,有的連漂亮的外衣都撐破了,露出了一條長長的手臂,好可愛啊!

過了一天,小綠豆外套已經不見了,手臂長了,有2——3釐米了。有的脱了一半的皮,好像在和大家一起捉迷藏。小綠豆一天一天長大,別提我心裏多高興了。天氣很冷,我給小綠豆蓋上一層厚厚的棉被——濕布,早上起來,我輕輕地把濕布掀開,生怕把小綠豆吵醒,啊!小綠豆的手臂已經有它的身子一樣長了。只見有的小芽高高揚起,像一個個小精靈在給我打招呼。望着這些小綠豆,我心裏美滋滋的'。

這已經是生豆芽的第四天了,我顧不上幹別的事情,我迫不及待地去看小綠豆,啊!它們的芽已經4——5釐米了,細細的尾巴向上翹着,從遠處望去,像一隻只白色的小蝌蚪在水裏游來游去,非常可愛!今天的豆芽已經很長了,雖然沒街上賣的長,但我已經很滿意了。

哈哈,通過這次生豆芽,我還知道了許多關於植物生長的知識,真是收穫不小啊!

生豆芽作文 篇4

寒假裏,學校佈置了一項實踐作業——生豆芽。在媽媽的指導和幫助下,我成功地完成了任務。

我按照媽媽説的,將一些綠豆放到乾淨的盆裏用微燙的熱水浸泡,這是為了將處於休眠期的豆子喚醒,否則它們在現在的温度下是很難迅速發芽的。大約十分鐘後,我給它們衝了個涼,將它們轉移到一個全是網眼的盆中,網盆外面放一個接水的盆,再將一塊浸濕的全新的白毛巾覆蓋在上面,將它們放在温暖避光的地方等待發芽。

第二天早上,我迫不及待地想揭開毛巾看一下它們的發芽情況,媽媽告訴我:“把手洗乾淨才能看。”我匆匆洗完手就打開毛巾看,結果只有幾個長出了白白的小嫩芽。我有些失望,媽媽説:“發芽需要過程,明天就會有更多的芽長出來。”接着,媽媽告訴我,每天都要用水從上到下把它們衝一遍,蓋在上面的白毛巾也要清洗乾淨再蓋在上面。這樣做一是為了補充水分,二是為了防止脱下的種皮積攢過多造成腐爛。

第三天早上,我發現發芽的綠豆多了起來,仔細一看,這些芽都是從豆子中間有個類似疤痕的.地方長出來的,而且豆子的表皮裂開了,豆子的體積也因吸收了水分變得比以前大了一倍。

第四天,我驚喜地發現底部的豆芽比上面的長得快,於是,媽媽告訴我在沖水的時候要輕輕翻動,防止底部有脱下的種皮。果然,在沖水的時候,許多脱下的種皮浮了上來,我把浮在水面的種皮清理乾淨,繼續等待它們的成長。

第五天的時候,豆芽長得很長了,目測長度已經超過3釐米,我把這個結果告訴媽媽的時候,媽媽和我高興得差點跳起來。但是我發現,生出的豆芽不像菜市場上的那樣粗壯,而是細細的。媽媽告訴我,想讓豆芽長得粗壯,需要在豆芽的上方壓上一個比較重的東西,我進行試驗的器具太小,沒有辦法施加重力,只能這樣。

第六天,豆芽長得更長更快了,有的還長出了兩片嫩葉,我十分高興——我的實踐成功了!

第七天,媽媽告訴我:“豆芽可以吃了。”我十分捨不得,媽媽説:“再讓它們繼續生長下去就沒法吃了,因為它們那時變成幼苗了,你看,現在它們已經長出根了,還有一些不僅沒有生芽,而且已經腐爛了。”我仔細一看,它們的底部果然長出了許多淺褐色的鬚根,還有一些腐爛的豆子。我問媽媽:“為什麼會有腐爛的豆子?”媽媽告訴我,一是沒有認真挑選,不好的豆子根本不會生出芽來,二是在發芽過程中不小心被油污或者其它不乾淨的東西污染了。我沮喪了半天,才依依不捨地炒了豆芽。

吃着香噴噴的豆芽時,我一邊感歎它的美味一邊想:豆芽生長的過程和我們成長的過程不是很相似嗎?如果我們的成長中缺少了父母和老師的悉心呵護,我們就會出現這樣或那樣的錯誤。如果沒有一定的壓力,我們就很難茁壯成長。

我們一定要努力長成參天大樹!

生豆芽作文 篇5

今天,老師給我們佈置了一個特殊的作業——生豆芽。我心裏樂開了花,這回我可以吃自己生的豆芽了!

可回到家中,怎麼生呢?老師只佈置了作業,沒有教給方法。我只好去問媽媽,媽媽告訴我,生豆芽很容易,只要把豆放進水裏,泡上一夜就可以了。我就按媽媽説的去做,把豆子放進大碗裏,再接上一碗水,好了,一切準備就緒,期待我的豆芽趕快生出來!第二天,我迫不及待地來到廚房一看,哎呀!真是太奇怪了,豆子怎麼變得這麼大了?像一個個超級孕婦!我連忙去問媽媽,媽媽説:“這是因為豆芽經過水泡後膨脹的緣故,過兩天,就會長出豆芽的!”我想,在水裏泡着會不會影響豆子的生長呢?於是,我做了一個大膽的嘗試,我把碗裏的水倒乾淨,期待豆子快快發芽!

第三天,我又來到廚房,一看,傻眼了!豆子變得又黑又臭,有的豆子還變成兩瓣了,哎,我的.豆芽吃不成了!我難過地盯着豆子,心裏很不是滋味。媽媽看見我傷心地樣子過來安慰我:“失敗是成功之母,不要氣餒,這次仔細總結教訓,下次一定可以成功!”媽媽的話,給了我極大的鼓勵!

標籤:豆芽