一次有趣的體驗作文10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的一次有趣的體驗作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

一次有趣的體驗作文1

我是個愛畫畫的小女孩，我喜歡畫畫，也喜歡做手工，媽媽經常帶我參加一些手工的體驗活動，這次我們畫室有個木作體驗活動，媽媽就趕緊就給我報名了。

到了活動的那一天，我早早地來到了畫室，到了活動現場，老師開始給我們上課。他先介紹了下木工工藝品是什麼，做木工需要用到那些材料，我們今天要做什麼，怎麼做，然後還給我們示範了一個，接下來，老師就讓我們自己動手做了。

老師先給我們發了一根完整木頭，然後兩個樣品讓我們選擇，一邊是簡單的籃子，一邊是複雜的筆筒，到底要做那一個呢？由於是第一次接觸木工，我選擇了簡單的籃子。選定了要做什麼，我就開工了。

我一會兒拿起筆和尺子在那根木頭上比比劃劃；一會又戴上厚厚的手套鋸木塊；一會兒又拿起木棒在那組合排列；一會兒又想着要如何調整好這些木板之間的位置。就這樣一會兒的功夫，我就做的是手忙腳亂，雖然教室開着空調，可是我卻是汗流浹背。

這不，我和釘子的“戰爭”開始上演了。當我想要把兩個木板釘在一起的時候，我一手拿着笨重的大鐵錘，另一手拿着小得都快看不見的小釘子往木板上錘，可是我剛要把那小小的釘子安在木板上的時候，那小小的釘子像個淘氣的小精靈，一會兒倒在這邊，一會兒又歪到那邊，這下把我給氣得面紅耳赤，於是，我又拿起錘子，準備狠狠的給釘子來個“致命一擊”。我重重地錘了下去，可誰知，釘子也不肯“妥協”直接給我“躺”下去了。原來，我用力過猛，釘子偏在了一邊。無奈之下，我只好把釘子拔出來，又重新換了一個……，就這樣，我換了一個又一個的釘子，終於，小釘子似乎也被我的堅持和耐心給感動了，終於讓我釘出了一個完美的釘子。

不知過了多久，我終於做完這個看似簡單其實並不簡單的小籃子。提着這個籃子，我心裏就像喝了蜜一樣的甜，老師和小夥伴都誇我這個籃子做的精緻又好看。

一次有趣的體驗作文2

在我們的學習生活中，只要我們嘗試着去做一些新奇的事，我們也就會迎來一次次有趣的體驗。

在我的生活中，一次有趣的體驗發生在一年暑假。那一天裏，家人帶着我去了海邊的沙灘上。我踩着柔暖的海沙，看着一波一波的海浪衝沙灘上衝過，然後心裏突然想着要用這些海沙堆出一座城牆來，用城牆來阻擋這些衝刺而來的海浪。

我內心裏的想法一起，然後我就朝着父母説了一聲，結果沒有想到，父母也加入到了這個活動裏來了。

於是我們三雙手就在沙灘上用沙子築起了城牆，我們一開始堆起來的沙子迅速的就被海浪給沖垮，這讓我們不得不加快了手上的工作。沙子被我們越堆越多，也越來越堅固。一開始海浪還能將我們築起來的城牆堆到，但隨着我們對城牆的加固，海浪也沒法了。

我們看着海浪一遍一遍的衝過來，但是都被我們用沙子堆起來的城牆擋在外面，可別提我們有多麼的興奮的。父母興奮的就差跳起來，直接變成一個小孩子了。

這一天裏，我們將這座城牆修得老長，最為有趣的是，到後來，有不少的夥伴都紛紛加入到了我們這個活動之中。一羣人還在討論着要不要在這長城後再建出一座大城堡來，很多人都點頭表示同意，畢竟我們現在的人力非常的充足。當我們一羣人有了意向方案，並且還一個一個的分了工後，我們就全員參與熱火朝天的修建起了我們的城堡。

這是一次非常有趣的體驗，在這次活動中，我不僅體會到了成功的樂趣，還感受到了團結的力量。因為就在我們共同的合作之下，一座海邊的海沙城堡在長城之後奇蹟般的修建起來了。

一次有趣的體驗作文3

1月25日清晨6：00, 我迫不及待地從暖暖的被窩裏鑽出來，迅速地喝了一碗麥片，便興致勃勃地和哥哥以及媽媽出發了。我們將參加《海口晚報》舉辦的“小小推銷員，體驗生活滋味”——小記者賣報活動。

靜謐的街道還籠罩在晨紗中，寧靜淡雅。一陣 涼 風撲面而來，使人心曠神怡，精神為之一振。我們卻無暇欣賞這讓人陶醉的晨曦，只是急匆匆地趕往我們的集合地點——上邦百匯城KFC門口。

老師們分別為我們詳細地介紹了賣報技巧，路線和注意事項。在老師的安排和指引下，我們小記者兵分兩路，每人領着30份報紙，滿懷信心地出發了。

然而，我很快便發現了現實的殘酷。

“叔叔，買一份報紙嗎？” “不買。”

“阿姨，買報紙嗎？”“我沒空看。”

穿過了無數條大街小巷，我才推銷3份報紙。一次又一次地被拒絕，讓我失望不已，我幾乎泄氣了。

正當我徘徊在繼續堅持還是放棄時，老師們的叮囑在我的耳邊迴響：“賣報紙首先要亮出你們的小記者身份，要挨家挨户地問，學會堅持，不要輕易放棄，這樣才有機會賣出去。”

“阿姨，我是《海口晚報》的小記者，買一份報紙嗎？”我壯着膽子微笑地走向一位慈眉善目的中年女性。“你是小記者啊，好的，買一份。”她高興地望着我，並鼓勵我繼續努力。

“謝謝！”我開心地接過她的一元錢。

就這樣，我不斷地堅持。皇天不負有心人，我終於賣出了16份報紙。正當我洋洋得意，還想再繼續賣報紙時，時間老人卻已到達了終點——到了該集合的時候了。

今天，我付出了汗水，也得到了回報，我還體驗到生活的樂趣與父母的辛苦，真是開心哪！

一次有趣的體驗作文4

今天，除了老一輩人會靜下心來聽秦腔，年輕人很少聽秦腔了。然而，我卻一直對秦腔很好奇。6月10日，我們寶雞日報小記者來到市戲曲劇院，親身體驗秦腔，我感到很開心。

當天，我很榮幸被選為體驗者。因此，我早早就來到劇團化裝。化裝時，人要一動不動。我旁邊的小記者，他的裝全是用彩油化上去的，剛化到一半，他就説氣味太難聞，有點想吐。還好，化裝時我沒有不適。

一個小時後，我們的裝都化好了，這時，其他小記者們也都陸陸續續來了。我們在工作人員的指導下換上了華麗的戲服。就我扮演的周瑜而言，光衣服就穿了好幾層，先穿了一件立領的棉背心，然後套了一件武將服，最後再在外面穿了一件寬大的袍子，頭上用黑紗布將頭髮包住，然後才戴帽子，帽子很重，為了防止掉下來，還用一根帶子在腦後緊緊地繫住。一切準備就緒後，我感覺自己好像變了個人似的，得意極了，我神氣地在屋裏走了幾圈。可好景不長，我的頭開始隱隱作痛，人也越來越熱，忍了一會，我感覺自己的頭痛得要爆炸似的，好想讓媽媽給我鬆一下系的帶子。可我一下子就想到了那些戲曲演員，他們平時在台上表演的時候也要這樣子全副武裝，還要演唱並帶動作，他們不是一樣都堅持下來了嗎？而我僅僅是把自己裝扮了一下，和專業的戲曲演員相比，真是不值一提。於是，我暗下決心：別放棄，我也可以堅持下來的，最終我堅持到了活動結束。

通過這次的秦腔體驗活動，我的感觸很深，收穫也很多，今後，無論做什麼事情，只要能夠堅持，就一定會成功，我堅信！

一次有趣的體驗作文5

今天，在語文課上老師讓我們做一個有趣的體驗活動：當一次盲人。

我們的任務是蒙上眼睛，倒一杯水，再回到自己的位置上。在活動過程中，不能摘掉紅領巾，也不能睜眼偷看。不能交頭接耳，要讓體驗者獨自完成。

體驗開始了，只見王萌萌“失明”後，大膽地“破浪前行”，走到講台前的桌子旁，雙手一揮，只聽“嘩啦”一聲，一整瓶水灑在了桌子上，我又聽見了“滴答”“滴答”的聲音，就知道是桌子上的水滴在了地上。

劉陽陽“失明”後，她不僅沒有像王萌萌一樣“破浪前行”，而且還和她相反，站在座位上一動不動，就像一個模特兒！要不是袁老師把她拉到放水壺的桌子前，她就要站到下課了！

眼看着第一組就要體驗完了，我的心也“撲通”“撲通”地跳了起來。

我想“既然第一組的同學們能做到，那我們第二組的同學也能做到。”我的記憶力也不錯，只要向右走，再向前一直走不就到了嘛！可是快到我時，我就有點急了，因為我怕把水灑在地上後滑到或撞到別人的桌子上……

總算到我了，我想“好像是先往右拐吧？然後一直往前走……不對！這不是接滿水的杯子!”這……是孫宇航的杯子！在這時，我聽見了孫宇航那小子的竊笑。我又向前走了幾步。

啊！摸到桌子了！可是，桌子上有很多水，看來有很多人把水灑在桌子上了！我對好瓶口，只聽“唏哩嘩啦”幾聲，我便輕鬆起來。因為我已經把水倒在杯子裏了。勝利萬歲！可是我突然高興不起來了，因為我突然迷失了“回家”的方向！

我摸呀、摸呀，摸到一個長長的東西。這是什麼？是……孫宇航的杯子！我不就坐在他的後面的第2個座位嗎？天助我也！之後我比較順利地回到了我的座位。

下課了，我摘下了眼罩一切還是那麼平常，同學們仍然在説説笑笑，青翌辰仍在寫語文作業。只不過，在大家的心中，多了一句話：“盡你最大的努力去幫助那些殘疾人。”

一次有趣的體驗作文6

去年九月，我參加了杭州圖書館和《青年時報》共同打造的“市民微劇場”啟動儀式，哥哥姐姐們的精彩表演讓我記憶猶新，老師們的`介紹讓我感受到了戲劇的迷人。沒想到時隔一年不到，我竟然有機會站在台上，體驗一把戲劇表演，真是太有趣了！

張彬老師帶來了《用教育戲劇的方法思考》的講座，告訴我們戲劇行動中的問題和戲劇表演中常見的題型，然後就是讓我們來表演體會。第一個小片段是《問候》，在短短的對話中，幾個小朋友嘗試了不同場合和人物關係，演得很不錯。第二個小片段是《告別》，我鼓起勇氣舉起了手，得到了一個表演機會。我和郭正東演完“衣服都帶齊了嗎？”“嗯”“記得每週給我們打電話”“噢”“放假了記得……”“我會回來的！”張老師問大家我們是什麼關係，有小朋友説我們是朋友，因為郭正東用雙手搖我的肩膀了，只有好朋友才會這樣，還有小朋友説我們是父子，因為兩人的行為很親密。張老師順勢介紹瞭如何在日常生活中練習戲劇：學會觀察身邊的人和事，學會整理資料；培養好奇心，瞭解不同時空中的事件，瞭解表演中的必備技巧。

徐放蕾老師和張彬老師一起給我們排演了《矮爸爸》，幾組小朋友和家長分別表演了三幕戲，讓我們看到了一個心地善良、自尊自強的爸爸，女兒葡萄則從不懂事到敬佩爸爸。最後，我們四個小朋友被邀請上台圍繞“葡萄”表演“玻璃牆”，討論爸爸是怎樣的一個人。輪到我了，我説：“雖然葡萄爸爸要錢不要命，但他為一家人的生活撐起了一片藍天，是個好爸爸。”張老師説，這是一個開放的故事，歡迎我們續寫結尾，還可以把前面幾幕戲裏的心理獨白變成對話或行動。

不知不覺兩個小時過去了，在快樂中體驗戲劇表演，在戲劇表演中收穫快樂，真是一次難忘而有趣的活動！

一次有趣的體驗作文7

鬼屋，一個名字就讓人毛骨悚然的地方。今天，我們一起去探鬼屋！ （從“鬼屋”這個名字説起，容易引起讀者注意。）

我是和我表姐一起去的。我們小步地走進去（鬼屋），呈現在我們眼前的，是一片漆黑。此時，（身處伸手不見五指的“鬼屋”裏，）我們已經有一點害怕了。 （應該把怎麼害怕的心理寫出來。）

“啊！救命啊！”這時。不知從哪冒出一直怪物，一旁的燈都亮起來了。那隻怪物正在搖動着，一副想吃人的模樣，可怕極了！我們站在原地，不敢動，生怕怪物會吃了我們。 （段首的“‘啊！救命啊！’”是誰在驚叫呢？要交代清楚，讀者才會明白；本段寫出了“怪物”的動作與神態，那這個“怪物”的長相是怎麼樣的呢？）

“走吧，這些怪物不會吃了我們的！”表姐的話提醒了我，這些可都是假的呀！我們繼續走這，可邁出的步子始終是那麼小。 （既然知道“這些可都是假的”，那為什麼“邁出的步子始終是那麼小”呢？作者應該寫出當時的心理狀態。）

有（又）出現了一隻怪物！這隻怪物也是一副想吃人的樣子，而且比上一隻兇了許多。此時，旁邊冒出了好多怪物，還一隻比一隻兇。 （應該舉個例子説明怎麼“一隻比一隻兇”。）

走吧，表姐！我拉這表姐的手，大步像（向）前跑。可是那些怪物的叫聲，實在是太恐怖了，讓我跑也跑不下去。 （什麼樣的叫聲？要寫出氛圍來。）

我停了下來，（腦海裏突然有一個）有想和這些動物鬥爭的念頭。

突然，（當我靜下心來時，）我發現這寫（些）怪物，（其實）並不可怕，反而有些可愛。你看，他們都只是被機器控制的，那樣一擺一擺的，還真有點像在跳舞呢！ （應該舉個例子把“怪物”的可愛勁形象地展現出來，讓讀者感同身受。）

我們大步邁向前方，這些怪物變的（得）一點也不可怕。

眼前，已有一些光明。那是勝利的光明，也是我們成功的見證……我們歡呼着，一起向前方走…… （從起先的恐懼到最後的釋懷與興奮，作者也算是經歷了一次“探險”的洗禮。）

……

一次有趣的體驗作文8

今天，周老師面帶微笑走上講台，和藹地宣佈：“我們做個遊戲，請各位同學拿出紙和筆。”

“趙博，你過來！”老師用温和的語氣對我説。我帶着疑惑來到講台上，老師把一個外皮是小兔子的袋子套到了我的頭上，袋子裏黑漆漆的，什麼也看不到。這時我聽到老師説：“同學們，請閉上你們的眼睛，不要睜開，我們來做‘盲人畫畫’這個遊戲，想着我的樣子畫出來。”

原來如此，我很有信心地畫起來：先畫臉，再畫寶石一樣的大眼睛、長長的眉毛、嘴脣略厚的嘴巴和白淨如雪的牙齒。畫到胳膊時，咦？老師的身體在哪兒呢？好像在那兒，我想了想應該不是，那就畫在這兒吧。我在老師的左手裏放了一把教杆，在右手裏放了一本書，然後再隨便找個地方畫上腿和腳。糟糕，我心裏暗叫，忘了畫上老師的長頭髮了，幸好還來得及。可是老師的頭在哪裏，大概是這裏吧，想到這兒我趕緊把頭髮補畫上。

畫好後，我面向同學站好。老師兩手一拍，興致勃勃地宣佈：“好，同學們請睜開眼睛。”只聽同學們一陣狂笑，我趕緊摘下袋子，只見同學們有的捧腹大笑，有的笑得合不攏嘴，有的兩隻手拍着桌子，差點笑出眼淚來。我好奇地扭頭看黑板：眼睛畫到外面去了，胳膊都沒長在身體上，腳一個大一個小，教杆像個金箍棒一樣，畫得簡直是一個大怪物啊！老師要同學們展示自己的作品，其他同學畫得也很搞笑，比如安康畫的牙齒長到嘴脣外面去了，鼻子畫的比臉還大；肖凱元畫的頭和手臂連在一塊了，眉毛和眼睛重合在了一起……

這次的“盲人畫畫”遊戲讓我深刻地體會到當盲人的不易，在此，我呼籲：今後，我們要關心愛護盲人，不要冷落嘲笑他們！

一次有趣的體驗作文9

懷着好奇的心情，我來到了醫藥學校參加職業體驗活動。本以為要體驗醫生護士之類的職業，卻不曾想被帶進了現代化醫藥庫，裏面的情景可謂讓我大飽眼福了。

進庫房前，每個人都必須換上醫藥庫人員專用的白大褂，由於是大人的衣服，穿在我們身上都像裙子了。一來到模擬庫房就發現迎面有兩排高大的架子，架子上擺滿了長方形的籃子，架子前盤旋着幾條輸送帶，而二個架子中間還站着個機器人。這時，庫房的一位老伯伯給我們做了進貨示範。只見他按了一個按鈕，傳送帶立刻轉動起來，接着他將一個籃子放到傳送帶上，當籃子被輸送到裏機器人大約一米的地方時，機器人感應到了，竟慢慢走過去，用手請託起籃子，又小心地走回去，把籃子放到貨架上。

緊接着是出貨，就見機器人將裝滿藥品的籃子從貨架上取出放到傳送帶上，傳送帶將籃子帶到了我們面前。這下，輪到我們了。我迫不及待地拿起掃描儀對着貨物籃輕按一下，隨着‘吱’的一聲，上面的貨號就被掃了進去。之後，我又把裏面的藥物拿出來逐一掃描了條形碼，輸入了數量，按了保存。等所有的貨物掃完後，我打開電腦，點擊“盤點”，輸入時間，電腦屏上立即顯示出一張清單，上面整齊地排列着我剛剛掃進去的貨物。只是在每樣貨品後都多了‘正幾’和’負幾‘的字眼。一旁的大姐姐告訴我們負數代表貨賣得好，沒有庫存，可能顧客還在等到貨，而正數則相反。所以，每天整理貨品就能知道哪些貨要多進，哪些不要進了。

一個多小時的體驗活動很快結束了，意猶未盡的同時還真覺得站得有些累了。想到爸爸媽媽，老師每天起碼要工作8小時真的不容易。小小的職業體驗不但讓我明白了做任何工作都要細心動腦筋，而且更要懂得感恩，感謝那些為我們無私奉獻的爸爸媽媽，長輩和老師們！

一次有趣的體驗作文10

今天，媽媽帶我去奧體中心參加了由揚子晚報舉辦的一項活動，這項活動的內容是參觀江蘇省婦女兒童活動中心奧體分部。活動中心裏共有六大主題教育館，有“科學發現”、“環境保護”、“交通安全”、“防震減災”、“心理健康”和“天文地理”。我們先去了天文地理館，裏面有月球漫步、海底探寶、地球拼圖，還可以在各個模擬星球上量體重。我們在各個星球上量來量去，最後發現在木星上最重，就連瘦弱的我也有75公斤，而我在地球上卻只有28公斤。我在水星上最輕，只有10.3公斤。跟在地球上體重差不多的是天王星和海王星。參觀完天文地理館，我們又去了交通安全館，裏面有安全帶大作用、過馬路、騎自行車和模擬交警。通過這些遊戲，我知道了在交通安全方面該怎樣保護自己，如行人過馬路要看紅綠燈、走斑馬線。最後我們去了防震減災館，那裏面有地震和風力等級的體驗、還有雨雪冰雹等自然災害的視頻。其中，給我印象最深的是緊急逃生體驗。我先上了樓梯，爬到模擬房頂上，然後爬過了逃生通道，最後再順着那根黃色的柱子滑了下來。滑的時候，我緊張極了，心臟猛烈得跳個不停，手抹了點口水，在衣服上不停地擦呀擦，直到把手上擦得一點汗都沒有，才敢去摸柱子。我先把兩隻手緊緊地握住那根柱子，然後把一條腿也搭了上去，最後把另一條腿也搭了上去，“呼。”我順着柱子順利地滑了下去。耶！我的逃生計劃成功了。

參觀完體驗觀後，所有的揚子小記者一起到場館外面拍了一張大合影。這次體驗活動結束了，我意猶未盡，我跟媽媽講：“這次的遊戲體驗太好玩了，下次我還要來。”