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【精品】責任作文錦集6篇

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的責任作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精品】責任作文錦集6篇

責任作文 篇1

教師將汗水揮灑在三尺講台,日復一日,年復一年,無怨無悔,因為他們知道,這是一個人民教師該負的責任;白衣天使“救死扶傷,與死神戰鬥到底”他們累了倦了,可他們毫無怨言,依然堅強拼搏,因為他們知道,這是每一個醫務工作者該負的責任;莘莘學子十二載寒來暑往,“為中華之崛起而讀書,為祖國之富強而努力”,不懼寒冷,不怕困難,因為他們知道,這是每一箇中華兒女該負的責任。

黃河滔滔,流不盡的中華兒女情。九百六十萬平方公里的土地上,正因為有一批批肩負着“實現中華民族偉大復興”這一莊嚴神聖使命和責任的華夏子孫,神州大地才有這30年翻天覆地的歷史鉅變。

“在困難面前,儘自己最大的努力,幫助每一個人,這是一名軍人該負的責任。”孟祥斌如是説。那是個冬日陽光燦爛的早晨,因部隊放假回家的孟祥斌與妻兒漫步江邊,盡享天倫之樂。突然,一名少年失足落江。孟祥斌不顧一切跳入江中,與死神展開了拉鋸戰。最後,少年得救了,而英雄孟祥斌卻永遠的閉上了雙眼。孟祥斌不是不害怕寒冷的江水,貪戀自己美好的生命。可在那生死抉擇的那一瞬間,他心底的那份責任在吶喊,他把生的希望留給別人,把死的遺憾留給自己。“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”,孟祥斌以自己的行動踐行了一個人民子弟兵應該擔負的光榮使命與責任,詮釋了當代軍人的含義。

“照顧好班上的每一位同學。”林浩如是説。無情的地震摧毀了他們美好的校園。當發現班上仍少了兩名同學時,他又一次重返已經坍塌的教學樓,將兩名同學從死神手裏搶了回來。林浩不是不畏懼死亡,但他知道,他是班長,是同學們心目中的小紅帽,他要驅趕走“大灰狼”,正是因為有了這份責任,這個八歲的孩子才顯得臨危不懼,英勇無比。

“少年強則國強,少年富則國富。”一百多年前,梁啟超先生寫下了這句至理名言。一百多年後的今天,正值年少的我們,有必要讓自己變得更強大,有必要讓自己變得更優秀,有必要讓自己變得更勇敢。因為我們身上肩負着振興中華的責任。我相信,在這份責任引導下,我們的祖國會更強大,我們的民族會更富強。

責任作文 篇2

“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”時代當下讀書不只是一種樂趣,更是一種責任。

如今我國被新型冠狀病毒搞得人心惶惶,我猛然意識到,讀書還能救人!當危險來臨時,使你惶恐的並不是病情,而是無知!讀書不僅對個人有利,更對我們的國家有利。我們需要讀書,年輕一輩的崛起需要讀書,而讀書更是一種責任!

讀書的責任在於為個人,社會以及國家增添色彩。我們時常説要對自己的人生負責,讀書便是提升自我的一種藝術。小米科技在這次疫情中捐款超過1100萬,而CEO雷軍,是一位平凡的創業者,但他卻是大多數職場人奮鬥的榜樣。他曾親口説道:“讀書真的可以改變命運,我就是例子!”仔細翻看雷軍的微博,會發現他讀了不少商業領域的名篇佳作,在不斷汲取知識的過程中,他終於掌握了竅門,創造了屬於自己的奇蹟。讀書讓雷軍從一窮二白走向飛黃騰達,他也因此對讀書更加滿懷熱情,也正是讀書,使得他擔起了對自己人生的責任,更為社會與國家貢獻了一份力量。

再將鏡頭切向我們的生活,面對突然爆發的疫情,我們又應該怎樣承擔責任,為祖國貢獻我們的力量?鍾南山院士曾經説:“選擇醫學可能是偶然的,但是一旦你選擇了,就必須用一生的忠誠和熱情去對待它”。老院士用自己的行動為我們樹立了很好的榜樣。時隔17年,這位84歲的“老戰士”再一次返回了抗疫戰場。作為中國工程院院士、著名呼吸病學專家、中國抗擊非典型肺炎的領軍人物,他將畢生所學全部貢獻給了祖國的醫學事業,治病救人,抗擊疫情,而他今天的榮譽和成就和他曾經的努力讀書是密不可分的!現如今,在千千萬萬醫護人員最美逆行的堅定背影下,我更加堅信“讀書是一種責任”!

作為學生,我們渴望讀書帶給我們知識,改變我們的命運,同時,我們更要擔負起讀書的責任!即將面臨會考的我們,在這沒有硝煙的戰場上,唯有揮灑汗水,才能成為祖國明日的棟樑之才!

責任作文 篇3

每到放假,我都一心想玩,寫作業拖拖拉拉,心不在焉。今年暑假,媽媽檢查我的作業,發現有許多都沒寫,當時她就生氣了,命令我在三天之內必須寫完。

當時,我心裏很煩躁,慢慢補,還來得及,幹什麼這麼着急?我帶着一堆怒火去寫作業。我沒有耐心,遇到難題,就空着不做,恨不得把本子都扔了。我趴在桌上,這裏畫畫,那裏看看,就是提不起精神。媽媽説:如果不能集中精力,就不要應付了。她又語重心長地説:如果你按計劃完成,挑戰難題,慢慢會進步起來,會有成就感。你是願意做一個沒有安排的學生,還是希望自己成為一個井井有條,不斷進步的學生呢?

我反覆思考媽媽的話,不斷詢問自己,是什麼原因不想寫作業,是因為懶惰,缺乏刻苦精神。如果我改變學習態度,做個計劃,會比現在好得多。第二天,我將作業計劃寫出來,按時有質量地完成各項作業。

從那以後,我明白學習應該做一個有要求,有計劃的人。我也終於明白,學習是自己的事,需要自律自覺,才能成就自己。

責任作文 篇4

十五歲——此時的我竟然已經十五歲。

還記得孩提時代,總是緾着爸爸給我講故事、總是緾着媽媽帶我買零食;如今,十五歲的我,已然可以寫出令爸爸讚歎的文章、已然可以做出一道讓媽媽微笑的小菜。我感歎自己的成長,在開心之餘,還感到自己的肩上多了一份略有份量的責任。

十五歲,我多了一份責任。但是在我感受到責任的同時卻又疑惑,它到底是個什麼樣的責任呢?

現在的我,不會輕易與父母頂嘴,不會經常惹父母生氣。因為我知道,到了明年的這個時候,我就應該在學校的宿舍裏和舍友打鬧,而不是在家如公主一般隨意任性。回想起之前的我,簡直太不聽話:父母要我往東我偏向西,父母要我吃飯我偏要睡覺。現在我能感受到的,只有父母對我無微不至的關懷與濃濃愛意;我能做到的,只有感恩與孝敬。哦,十五歲,也許我多了一份孝敬父母的責任。

學習,是每個與我同樣奮筆疾書的學生都在做的事。每天早早起牀,晚上很晚睡覺,要做大量的習題與試卷,只是為了成績能提高一點兒、再提高一點兒……

十五歲,步入九年級,這是第一個要靠我自己努力而換得好前程的岔路口。是努力學習再辛苦半分,還是放任自由沉淪頹廢?每個人都會選擇前者吧。為了達到目標,只能更加努力。這一次,沒有人會代替我們做出選擇,沒有人能代替我們成長,能做到這些的,只有我們自己。不論選擇了哪條路,都要對自己負責。

思及此,我竟幡然醒悟。十五歲,我多了一份責任,這份責任便是我要對自己的人生負責、要對愛我們的人負責。不論選擇了什麼,不論之後的生活怎樣,都是我自己應當承擔的責任。而我們更不應該讓愛着我們的'人失望,這種愛有可能是親情、友情、師生情;陌生人之間的感情、也可能是未來的愛情。

十五歲,我多了一份責任。我相信,我可以勇敢並完美地承擔起這份責任,不會讓任何人,包括我自己,感到一絲後悔與遺憾!

責任作文 篇5

在學校裏,我們努力學習,這是責任。在家裏,我們幫父母做點家務活,這是責任。出門在外,為社會做點事,這是責任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹有責任。無論什麼生命,都有自己不可推卻的責任。

對自己付責,也要對別人付責。在全國每年都有上千起交通事故,發生的原因種種,可説來説去,這不是沒有責任心嗎?如果汽車司機有着對自己對別人付責的心態,按規張制度辦事,那還會有這麼多人白白喪生嗎?

責任,是重如泰山的承諾。它推動着一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻着。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,600萬醫護人員勇敢的衝向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰鬥中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑“非典”有多麼可怕,卻無法吞嚥醫護人員那顆強烈的責任心。病人來了,每個人不分晝夜,細心照顧;有的醫護人員倒下了,就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰鬥中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責任心,那就不知道這場風暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。

古希臘人説,人是揹着一個包袱走路的。包袱裏有家庭,事業,友情,兒女……歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫着兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任。責任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責,責任是嚴格的教官;對別人付責,責任是生命財產安全的保證;對國家付責,那是社會進步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕鬆,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責任心,去戰勝與一次次突如其來的考驗吧!

責任作文 篇6

“叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課的鈴聲終於響起。”像條件反射似的,我急衝衝地往室外跑。

“喂,你的學生證呢?”我猛地一回頭,只看見保安大叔嚴肅地看着我,我不禁打了個寒顫。我故作鎮定地説:“哦,我學生證落在了教室裏,下次我再拿,這次先放我走吧。”“不行,學校規定,沒有學生證不讓出校門。”看着保安大叔嚴肅而又認真的樣子,我知道想出校門連門都沒有了,無奈我只好趕緊回教室拿學生證。

我拿着學生證,氣喘吁吁地跑到校門口,一邊跑一邊踮着腿,得意地把牌子揚了起來。“你等會兒,拿過來給我看一下。”我百思不得其解,飢腸轆轆的肚子早已衝昏了我的頭腦,我憤怒地對他説:“又幹嘛,還想不想讓我回家吃飯了?”

他沒有説什麼話,抽過我的學生證,由於年老,眼花,他把學生證放到眼前二十釐米左右,細細地端詳了一會兒,抬起頭,又看看我,口中説道:“嗯,照片和你長得一樣,這是你的學生證,有次發現有人借用學生證,你沒有。”

他又用手指着下面的一行小字,眯了眯眼,手指跟着眼睛擺動説道:“你是20xx級的?”“嗯”我急躁地一把抽過學生證,拔腿往公路跑去,只聽見保安大叔在後邊大喊:“慢點,看車,注意安全。”

我心一顫,保安大叔的執着、負責像精神食糧般填滿了我的心窩,心想:“一個快要六十歲的人對自己的工作都這麼負責,作為青少年,我們不更應該學會對自己負責嗎?”

自此以後,只要在學習中遇到困難,我就會想起那張嚴肅而又認真的面孔,它像一股強大的力量,驅動着我,使我在人生路中越走越遠。

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