【精華】尋找作文600字5篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的尋找作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

尋找作文600字 篇1

獨自漫步在人生的道路上，思索着：真善美是什麼？絞盡腦汁後，依舊沒有答案，於是我插上尋找的翅膀，去尋找真善美。

揮舞着翅膀我充滿疑惑和期待來到了空軍某場站上空想找到人間的真善美。

煙籠大地，聲震藍天。星隕大地，魂歸長天。他有二十二年得飛行生涯，可命運只給他十六秒！他是一名軍人，自然把生命的天平向人民傾斜。飛機無法轉彎，他只能讓自己的生命改變航向。

在十六秒得時間裏，他放棄跳傘，放棄生的機會，換來了航線下方村莊和百姓的安全。在十六秒的時間裏，他用生命譜寫了人民軍隊愛人們的有沒讚歌。

十六秒雖然只是一瞬間，但這十六秒卻會永恆地定格在人們得心中。看到這裏，我不禁流下了眼淚。李劍英，當代英雄。在這，我找到了人性的真善美。

擦乾眼淚，將剛剛尋找到得這份真善美裝入心中。我又飛到了一片稻田的上方。

他是一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉村教師時，已具有顛覆世界權威的膽識；當他名滿天下是，卻任專注于田疇。淡薄名利，一介農夫，播撒智慧，收穫富足。他畢生的夢想就是讓所有人都遠離飢餓。從田野重重稻浪中走來的袁隆平，是一代科學大師，也是一座精神富礦。他以科學精神與人文情懷、專業素養與道德操守、事業追求與社會責任，祖國情結與世界胸懷完美結合的風範，贏得了社會的普遍尊重。

帶着對袁教授的敬意，我留下了感動的淚水。功成名就，卻從不追求利益的回報，只為自己最初的夢想和對世界人民的無疆大愛。

當我看到這一切後，我不禁舒了口氣，放下了自己懸着的心。在商品經濟如此發達的社會，當人們都在互相譴責各自的道德素養在不斷下降，並且對中國的未來充滿擔心時，我看到了諸如李劍英、袁隆平這樣的大愛之人，讓我對中國的未來充滿了信心。

生活中其實真的並不缺乏美，只是缺乏發現沒的眼前。當我尋找到了身邊的真善美后，我想以後要是我碰到摔倒的老人時，我將一定會把他扶起來……

尋找作文600字 篇2

佛曰：“前世五百次的回眸，才換來今生的擦肩而過。”我願在今生回眸無數，只願求得來世與你的再次相見……

——題記

我們跋山涉水，只為尋找叫“卧雲鋪”的你，喚醒腦海中關於鄉村的記憶。

初聽到“卧雲鋪”這個名字，眼前立刻浮出了一幅畫卷：高聳的山峯直入雲霄，在雲霧繚繞之中，一座小小的村莊若隱若現，似一位青衣女子，雖素未謀面，卻似曾相識。

我如約而至，眼前的一切比我想象的還要完美許多。在湛藍的天空與悠悠白雲的映襯下，整座村莊散發出古樸的氣息。連刺眼的陽光，在這裏也温柔了許多。這裏，房屋依山而建，遠看就像一條蜿蜒的長龍。石房靜靜地在矗立在一旁，斑駁的石塊呈現出歲月的痕跡。摸着它們凹凸不平的表面，一種流水滑過的感覺鑽入心田。

石房的一側，有一道涓涓細流，靜靜的，緩緩的，似一位遲暮老人慢慢走來，訴説着時光的匆匆。遠處，還有幾間古房。推門而入，“吱呀”聲藴含了千年的回憶，卻已人去樓空，只有石房還在，流水還在，在向我們訴説歲月的流逝。“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改”的幽幽韻味飄蕩着。似有若無……

那邊，還有幾棵古樹。盤曲虯勁的枝幹已顯出滄桑，但嫩綠的新葉仍書寫着生命的篇章，彷彿在與生命作對抗，與時間作鬥爭。它們與地上的綠草野花，為村莊染上了點點生機，使它們在年邁之餘，又感到了一些新的生氣。

我們的旅途馬上要結束了，在這裏，我找到了有關鄉村的記憶，為記憶添上了一抹幽香。再見，卧雲鋪，相信你的明天會更好。

尋找作文600字 篇3

春姑娘踮着輕盈的腳步來到了人間，她拿着一根魔法棒，將五彩繽紛的色彩帶給了人間，把人間變成了天堂。

春天來了，萬物復甦，春姑娘輕輕地一吹，調皮的風娃娃蹦蹦跳跳地跑了出來，奔向了小溪。只見小溪上的冰塊破碎了，小溪叮叮咚咚地唱起了歌，小鳥嘰嘰喳喳站在枝頭唱歌舞蹈，小草從地裏探出了頭，東瞅瞅，西瞧瞧，好奇地看着這個美麗的世界。小花穿上了五顏六色的裙子，給人們展現出自己優美的舞姿。大樹爺爺撫摸着自己的鬍鬚，任由風娃娃吹拂着自己的“頭髮”，還不停呵呵地笑着……

春天的花園裏，百花爭豔，迎春花的花瓣黃豔豔的，像一個個小鈴鐺，又像在凡間的小仙女，可愛美麗，花蕊裏散發着一股迷人的清香，令人如醉如痴；紅梅像一位優雅的女士，淡粉色的花瓣在陽光的照射下顯得格外動人，花瓣一層蓋着一層，接近花蕊的瓣顯得格外細小。那粉色煙霧是桃花，走近一看，每一朵花都那麼美，像温柔嬌弱的少女；杏花開了，和煦的春風吹着，花兒飄下來，站在樹下，沐浴着“杏花雨”，淋得一身芳香；玉蘭花有點奇怪，別的花都有葉子襯托，而玉蘭花幾乎沒有葉子，它的花潔白如玉，清新素雅，説玉蘭是“花中之王”都不足為過。

在田野裏，農民伯伯撕下了豐收的種子，整個田野洋溢着春天的氣息。那一棵棵挺直了腰板的秧苗，一陣微風拂過，小苗們都跳起了華爾茲，那舞蹈的旋律讓人揮之不去，一頭頭肥壯的牛正拉着梨，賣力地工作着。金燦燦的油菜花像一個個小精靈，不時引來一些蜜蜂和蝴蝶，頑皮的小童經常跑到田邊嬉戲。

“日出江花紅似火，春來江水綠如藍”。春天像一個天真活潑的小姑娘，拿着一支彩色的神筆，到處畫着；我愛春天，我愛花兒的芬芳，我愛大樹的新綠，我愛小鳥的歡唱，我愛這充滿生機與希望的春天！

尋找作文600字 篇4

陽光是萬物生長的要素，是人類快樂的源泉，然而陰霾有時難免會遮蔽陽光的光芒、温暖。在陰霾中沉淪，還是衝破陰霾，尋找陽光，那要看有沒有果敢的勇氣和堅定的努力。

以前，我上學時很不認真，學習態度極其不端正，直到一次數學單元測試，讓我意識到端正學習態度的重要性。

那次考試前，我仍然我行我素，根本沒有複習，數學書翻都沒翻，全程測評卷做沒做就更別提了。開始考試了，我浮躁地寫了起來，字龍飛鳳舞，寫完後連我自己都不認識。試卷做完後，我便無所事事，一副閒得慌的模樣。

放學前，卷子發下來了，我呆若木雞，我使勁地眨了眨眼，“69分”像一把利劍刺着我的眼，扎着我的心。我想哭，但沒哭出來。失敗的陰霾充斥了我的大腦，籠罩了我整個人。怎麼辦呀，無顏見家中親人了！考前還誇下海口，説是小菜一碟，這下打臉了！

晚上，我躺在牀上輾轉反側，內心在做激烈的掙扎：“季禹澤，你的數學就是這麼差，就這樣吧，知難而退吧。”“千萬別退縮，你要相信只要功夫深，鐵杵磨成針，你可以的！”“一定能行！”一個更大的'聲音把我驚住了，那是來自我內心深處的吶喊。

從那以後，我彷彿換了一個人似的，老師講到哪兒，我的思維就跟到哪兒，課後作業一絲不苟。考試時更是認真仔細，做完了還回過頭細緻檢查，終於以數學99分的成績結束了一個學期。

陽光是萬物生長的要素，是人類快樂的源泉，然而陰霾有時難免會遮蔽陽光的光芒、温暖。在陰霾中沉淪，還是衝破陰霾，尋找陽光，我選擇了衝破陰霾，尋找陽光。

尋找作文600字 篇5

喜歡獨自一人，輕輕地倚在灑滿陽光的欄杆上，靜靜的想：幸福的天有多藍，幸福的水有多甜。於是在那個充滿柔情的夢中，我穿着磨白了的帆布鞋，踏碎一地陽光，去尋找屬於自己的幸福。

走過葱綠的草坪，看到正在燦爛開放的花兒，那種燦爛令我豔羨，我走上前去，問道：“花兒，你知道幸福是什麼嗎?”花兒笑了，它説道：“幸福就是太陽公公每天給我足夠的陽光，令我燦爛開放，這，便是幸福!”我愣住了，於是，我告別花兒，默默地向前走去。

不遠處，一羣幼兒走着跳着，從我面前小跑而過，看到他們那麼開心，我不由自主的拉住一個小朋友，問道：“小朋友，你能告訴我幸福是什麼嗎?”小朋友樂呵呵的告訴我：“幸福就是每天都有朋友陪伴着我，我們一起做遊戲，這，就是幸福!”小朋友説完就跑走了。聽着那純潔開朗的笑聲，我也笑了。

於是，夢醒了，我坐在牀上，門口響起了媽媽催我起牀的聲音。這時爸爸走了進來，摸摸我冰冷的小腳丫，隨即將我的小腳丫放在了他暖暖的肚皮上，我頓時感到一層暖意直升我的心裏，我知道，這時候的天氣，已不太暖和，而爸爸卻用他暖暖的肚皮，温熱了我的心，在這一瞬間，我突然懂得幸福是什麼，它就圍繞在我的身邊。於是我走下牀去，用力地拉開窗簾，重重地推開窗户，肆意地讓那稀疏的陽光映在我微笑的臉上!

這一刻，我尋找到了屬於自己的幸福，它就是父母在我出門時的一句叮嚀，它就是老師給我一個鼓勵的眼神，它就是朋友在一起的歡聲笑語，它還是在我做錯事時媽媽落下的淚珠，它還是媽媽辛苦工作一天回來給我指導作業……

其實幸福很簡單，它那麼藍，那麼甜……