【精選】植物的作文合集6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的植物的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

植物的作文 篇1

去年九月，我們搬新家，三伯為了祝賀我們，送了一盆鳳尾竹。正好這時我家的一個空花盆裏也長出了一棵海芋，苗還很小，只有兩片葉子，也和鳳尾竹一起擺在客廳裏，海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。這盆鳳尾竹最高處有一米六，比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣，中間寬兩邊窄的長條形，主幹也似竹子，有節；可與竹子不同的是，竹葉是三三兩兩的聚在一個枝上，而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹一樣，是按順序的排列在一個枝上。鳳尾竹的嫩芽初長出來時像一根長矛一樣，光光的看不出這就是葉子。

一週後“矛”就開始分叉了，包住主幹的葉子分離了一些，怪不得看起來像沒有葉子一樣。兩週後，主幹最前端的兩片葉子已經完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩餘的部分包的嚴嚴實實的。這時的葉子好像一隻綠色的毛筆一樣。三個星期後，這些包在一起的葉子就完全分開了。而這時，這盆海芋也長出了許多葉片。起先，從葉柄上裂縫裏探出了一個小尖尖；接着幾天後，小尖尖又長長了許多；慢慢的這像尖尖的鳥嘴似的小尖尖打開了，原來他是卷着的，像女生裙子的花邊；到後來他完全長出來了，花邊也完全打開了。有過了一個星期，爸爸想讓鳳尾竹長的快些，給他施了一次肥。過不久他又施了第二次肥。接下來可就糟糕了，先是葉子發黃，慢慢的葉子就耷拉着，打不起精神，到最後葉子乾脆就成了乾草的顏色，我看她真是奄奄一息了。

如果你現在來我家，就會發現這盆鳳尾竹已經不在了，取而代之的是海芋，瞧她的葉子已經巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子，可這是新陳代謝，不去管她，它也能活下來。爸爸本來想讓鳳尾竹長的更茂盛，結果害了它。這件事讓我明白了一個道理，就像拔苗助長一樣，欲速則不達。枯死的鳳尾竹就是這樣：爸爸違背了自然規律，結果事與願違。

植物的作文 篇2

窗前放着一盆蓬萊鬆。

它長着尖尖的嫩葉，像一位勇士手持着一把鋒利的尖刀。我用手輕輕的撫摸，葉子十分光滑細嫩，活像一塊碧綠的翡翠。

我坐在涼椅上靜靜的凝望那它，那盆蓬萊鬆遠遠看過去就象一片森林。密密麻麻的葉子像一位穿着玉色長裙的仙女，她用它嫩綠色的衣袖拂綠了整片森林。遠遠地望去，每一棵小樹就像一個俏麗的小姑娘，一陣清風飄過，這位仙女在華麗的大殿上翩翩起舞，那婀娜的舞姿是那麼美，那麼飄逸。

葉子形狀呈橢圓形，一片連着一片，鋸齒狀的邊緣像層層美麗的花邊。它光滑的葉片，似乎比翡翠還要細嫩。

蓬萊鬆的葉子下層的是深綠色，中間層的是淺綠色，樹梢上是嫩綠色。葉子一層連着一層就像一座碧玉雕成的寶塔。一個小小的盆栽竟有如此豐富的色彩，看上去活脱脱一片鬱鬱葱葱的大森林。小盆栽大氣象，令人產生無限的睱思。

窗前傳來一陣鳥鳴聲，我彷彿走進了這片茂盛的森林，盡情地呼吸着它送出的清新空氣，天地在這一瞬間為我獨佔。

啊！蓬萊鬆！你雖然矮小，卻不失秀美，你雖然成不了大樹，卻永遠走進了我的心田。

植物的作文 篇3

有許多人都愛植物，有的人愛那些生命頑強的小花小草，也有人愛大紅大紫的牡丹，也有人愛出淤泥而不染的蓮花，而我喜歡是堅定得信念如軍人一樣的白楊樹。

他的身影到處都在，遠的在羅布泊的樓蘭保護站，近的則在我們的道路兩邊，人們説他們的堅強比任何人都高，更有人説白楊樹“一千年不死，死後一千年不倒，後一千年不朽”等這樣的讚歎，而那次的旅行，依舊讓我記憶猶新。

那次，全家人都去了樓蘭保護站，那裏有許多老建築的遺蹟，而那裏經常被沙塵暴所侵擾，所以那裏的房子都是由白楊樹來建造的，而現在那些木頭都已經開始朽枯、腐爛了，但是它的主杆卻依然立着，這也讓我心生敬畏，在回來時最後看到了沙漠中的白楊，他們紮根於鬆軟的沙漠中，經歷了多次的沙塵暴，他們還在這裏頑強的生存了下來。

我還喜歡那美麗的仙人掌，是沙漠中的一抹綠色，是頑強的代表、象徵，但今天我們發現了它的另一個特點——節約，我這是從一本書上看到了，説仙人掌的根可以鋪在地下的較淺處，最長的有10萬平方千米，沙漠的水很稀少，仙人掌讓自己充足的接收水分，從而讓自己活了下來，他也給“節約”立起了新的風向標。

我比較於其他花朵來説，我最喜愛的是白蓮，它出淤泥而不染，不像牡丹豔麗，但他與世無爭，對於世界的不公，他讓人得到了正確的方向。

那蓮花的出淤泥而不染，讓許多人都開始潔身自好，也成就了許多大人才，而我曾在自己的家中畫了一個蓮花，我那時每天都會去看一看那蓮花，在心中告訴自己，近墨者黑，讓自己潔身自好。

一次機會，我在家中養起了蓮花，幾天過去了，我去摸那葉片，卻依然是乾淨的，這時我對那句話有了更加深刻的理解，也知道了潔身自好是多麼的重要。

但有時把自己打扮的富麗堂皇也可能會更好，如牡丹一樣，他從唐到今從未無人知道它，所以有時人也要如牡丹一樣。

植物的作文 篇4

我是一粒種子，一粒很不起眼的松樹的種子。被擺在街市上，等着有人來買，而不幸卻一步一步向我走來。那天下雨，風颳的很大，主人連忙收攤，我是最邊上的一個，主人在慌亂時沒有注意到我，我被風無情地捲走了。 我被風颳倒了一片荒地上，那是一個很荒涼的地方，我的四周是一塊塊大大的石頭。我不幻想着有人發現我，把我帶到田地裏，我只有一個念頭那就是要抓住機會活下去，這是我唯一的奢望。不久，我感覺到我身體的下方湧動着一小股甘甜的清泉，我感謝上天對我的照顧，給了我一絲生機。於是，我便不停地吮吸着清水，身體一天一天膨脹起來了。 一天清晨，一陣清脆的爆破聲把我從睡夢中驚醒，我睜開朦朧的睡眼，突然間感受到風的温馨，我終於長出了小芽，我好激動，激動的我説不出話來，我被大自然接受了，得到了上天的'眷戀，一個新的生命就此開始了。 “就這裏吧，爸爸，這裏不屬於任何人，你看那裏還有一顆小芽！”一個男孩説到。是在説我嗎？我太興奮了，終於有人發現我了。“不行，這裏是荒地，隨處都有幾顆野草，那不是小芽。”説完，他倆向前走去。為什麼？為什麼？我努力生長着，卻不被發現，

還被説成是野草，我又立了一個志向：不但要活下去，而且要活得很精彩，活得出眾！ 我又開始面對新的挑戰，狂風也瞧不起我，他使勁地颳着，彷彿要將我連根拔起，可我不放棄，我掙扎着向下紮根，絕不屈服。洪水衝擊着我，淹得我透不過氣來，我穩紮住根，又不斷向上生長，向上生長終於，我長成了一棵大樹。 我的樹枝上落下一滴水珠，可那不是我的淚水，而是我勤勞努力的汗水，我知道，是我當初那立下的遠志支持着我走到現在。

植物的作文 篇5

在一條清澈見底的小溪裏，有許多小魚、小蝦在嬉戲；小螃蟹在石頭下面玩捉迷藏的遊戲；小溪也歡快地彈着琴向遠方流去。小溪邊還有許多株植物，有樹、有花兒、有草。樹綠油油的，花朵五彩繽紛的，小草青翠極了，它的嫩芽軟軟的，可舒服啦！

有時，人們到樹下乘涼，坐在軟綿綿的草坪上，欣賞花朵的美麗，聞着花朵的芳香。口渴了，就到小溪邊喝水，“喝吧！喝吧！”小溪快樂地叫着。可是有一天，小溪的不遠處建起了幾個工廠。工廠裏天天發出隆隆的響聲，把植物、動物弄得雞犬不寧。“哎呀！還讓不讓我們睡覺了呀！”小魚氣呼呼地説。“是呀，是呀，如果不休息，我的皮膚就不好看了。”花朵愁眉苦臉地説。 響聲過後，工廠裏排出的污水流進了小溪中。“啊！真臭啊！”植物們異口同聲地説。小魚、小蝦、小螃蟹也臭得四處逃竄，小溪“嗚嗚”地放聲大哭起來。人們怎麼這麼不愛護環境呀！大家傷心地想着。

想想以前，花朵嬌豔，樹葉稠密，小草隨風起舞，溪水裏的動物歡快地嬉戲，小溪開心地引吭高歌。可是現在，一切都變了，小花兒枯萎、凋謝；樹葉飄落，樹光禿禿的；小草枯黃；溪水中的動物有的四處逃竄，有的始終沒有逃過污水的“毒手”；小溪發臭，行人路過時，總是捂着鼻子飛快地跑過。可是你們有沒有想過，這一些都是誰造成的呢？你們想過動物、植物們天天以淚洗面那痛苦、傷心的日子嗎？你們想過小魚、小蝦們餓着肚子四處逃脱污水的“毒手”那痛不欲生的日子嗎？植物、動物們常常這樣哭訴，哭訴大家痛不欲生的日子。人類朋友，你們聽到了嗎？

植物的作文 篇6

春天是萬物生長的季節，我們學校綜合實踐課的主要內容就是在快樂農場裏種菜。為了更好地照顧我們的勞動果實，老師允許我們在離下課還有十分鐘時去農場裏看一看。我作為組長，決定今天帶着我的一部分組員——王梓涵、靳珂鑫下樓到開心農場裏看一看。

到了開心農場，找到我們的菜地，前些天我們撒下的一整包菠菜種子，只長出了幾棵小苗。同學們告訴我，這幾棵苗不是菠菜苗。我定睛一瞧，原來是雜草呀!看來，種子是被水淹了。這些種子可能是被水衝跑了，我聽到了這個消息，非常傷心，因為這是我們辛辛苦苦種出來的，為什麼會被淹死呢?看看別的班的菜地，都長出一大片了，綠油油的，真可愛;再看看我們班的，真是少的可憐。為什麼這些同學不珍惜別人的勞動成果呢，難道只有讓他們的勞動成果被別人破壞時，他們才會改過自新嗎?難道是這些同學的自制力差，只會在老師面前裝出一副樣子，老師不在的情況下，就隨意破壞?這些苗是弱小的，但這些同學的心裏，卻沒有一絲悔意，既然它是弱小的，我們就更應該保護。四年級的一篇課文《我不是最弱小的》講的就是這個道理，爸爸把雨衣給了媽媽，媽媽又把雨衣給了姐姐，姐姐把雨衣給了薩沙，薩沙把雨衣披在薔薇花的上面。破壞種子的同學們，假如你想逞強，就應該保護這些弱者，這也是強者本有的原則。

它雖然弱小，但也是一條鮮活的生命。我想向大家呼籲：保護你身邊的每一棵綠色植物吧!