擔當作文300字7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的擔當作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

擔當作文300字 篇1

萬眾矚目的綜藝節目《爸爸去哪兒3》也強勢迴歸。而我也關注了這些萌娃星爸們。最讓我印象深刻的是胡軍的兒子，胡皓康。他，高冷，但是外冷內熱。在這五個萌娃中，只有他在遊戲過後幫着節目組默默地收拾器具，只有他在其他老爸們受傷時貼心拿出創口貼給其他老爸們，只有他默默地將“兩人份”的食材全部給別人，而自己再次去尋找食材。在他的身上我看見了一種超其年齡的成熟，一種超其年齡的擔當。

這是一種默默的擔當這是值得我們都學習的一種品質。擔當是需要你去承擔一些力所能及的事。擔當，這麼一個小男孩身上都有，我們身上豈不是更需要這種品質。擔當是一種責任是一種態度，更是一種精神。在我們身上，擔當是主動承擔事情；在社會中，擔當是保證人民安全，提供人民幸福的基礎；對於國家，擔當是為了國家更加富強，人民生活更加美好！

從現在起我要做一個有擔當的人，而現在我們可以幫助父母做一些力所能及的事情。所以我們現在立刻行動起來，敢於擔當，默默奉獻！

擔當既是一種責任，又是一種無私奉獻，更是一種勇氣的象徵！

擔當作文300字 篇2

小時候思念長大，長大了，才知道需要承擔什麼，因為在長大的過程中，我們會有許多煩惱，要學會更多的煩人的東西，要學會自己承擔責任……而這都是必要的。

責任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態。每一種承擔都需要責任心，原來長大就是要學會承擔責任。

其實成長看起來雖然不難，但想要真正地長大卻是很難的，在成長的過程中，有不少不能做到承擔自己責任。一個人犯了錯誤就要敢勇於承擔自己的責任，許多父母都會教育自己的孩子有責任感，而有的父母讓孩子的成長道路一帆風順，孩子都不知道責任是什麼，又談何責任感呢？

我們今年都16歲了，看起來好像也是一個小大人了，可是誰敢承認自己真的長大了。就拿以前發生的一件事來説吧！班裏的講台上出現了一個老師説班裏的掃把誰弄壞噠，沒人敢出聲，連弄壞掃把的人都不敢站出來承擔責任。這就是一個很好的例子，可見，成長真的需要承擔責任，沒有責任感的人就稱不上是成長了、長大了。

成長需要學會承擔責任，責任感很重要。責任就是對別人和自己負責。

我們長大，要承擔的，是責任！

擔當作文300字 篇3

“凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著，是在改變他們的精神……”魯迅，中國現代史上最痛苦的靈魂，畢生都在為改造國民劣根性而戰鬥。從實業救國受挫到醫學救國無望，再到回國後“躲進小樓成一統，管他冬夏與春秋”，直至用文學之筆喚起無數沉睡在“鐵屋子”裏的人，激起一批“真的猛士”的報國之情，奮勇前行，其間魯迅迷茫、痛苦、徘徊、絕望，但根植於骨子裏的責任因子始終在流淌，永不停息。最後，他擔當了。

時至今日，魯迅留給後人的文字依舊燃燒着火焰。擔當，這種意識一旦融入骨髓，人生便不甘於苟且、頹靡。

90後的我們，應該有種生逢其時的幸運感。中國文化的復興不可阻擋，中華民族的崛起已是不爭的事實。近代百年屈辱刻在每一位國人心裏，其傷痛只能用大國崛起撫慰，時代給予我們的不僅僅是機遇，更多的是責任。如今，面對國際上的一些反華言論，任何一個有血有肉的青年都不會任其囂張，只是，把激憤表現為網上的謾罵似乎顯得徒勞。這個時代最不缺的就是網民，想通過互聯網體現影響力的哥們兒，理應學學李彥宏、張朝陽、馬雲等人。

擔當作文300字 篇4

泰山巍峨矗立，擔當的是一覽眾山小的豪邁雄，雄鷹展翅翱翔與天空，擔當的是與天同高的信念，邊疆戰士保衞疆邊，擔當的是一顆對祖國的熱愛之情，而我們，身為新世紀的青少年，也應當學會擔當。

説起擔當，我們不得不提起孫中山先生的那句話，唯我輩既已擔當中國改革發展為己任，雖海枯石爛，而此身尚存，此心不死。是啊，孫中山先生以中國發展為己任，為了中國的明天，他付出了許多，承擔着許多。

他真正的目睹了沉浮於水火中的眾多人民，將自己的全部力量都傾注在中國的改革發展上，面對着改革路上的一層層磨難，他披荊斬棘，勇往直前。

孫中山先生只不過是一介文人，他本應該做到：“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，將自己的一身才華體現在那紙張紙上，可是他沒有這樣做，而是在複雜的社會中站了出來，做到“哲人者，寧可舍其事”。為了祖國的改革發展，他擔負起了振興中華的重任，在歷史的光影裏，他沿途高唱愛國之歌，那擲地有聲的歌聲如警示箴言般不停的在我們耳畔迴響。

我的`心頭一陣感慨，我想大聲的呼喊：“振興中華的重任，請交給我們來擔當”。

擔當作文300字 篇5

隨着“愛我利津、敢於擔當、跨越發展”主題教育實踐活動的深入，設計院組織同志們集中學習了姜傑書記《擔當成就偉業》的講話精神，並緊緊圍繞主題教育實踐活動的核心和內涵展開討論。通過認真學習和討論，大家提高了認識，明確了方向，進一步解放了思想，堅定了信心，認識到“擔當”是一種責任、一種追求、一種精神、一種勇氣、一種情懷。每名職工要以“擔當”為基本要求，做到敢於擔當，倡樹正氣，提升素質，創新進取，勇挑重擔。更深刻認識到了勇於擔當，拼搏進取在工作中的重要性和必要性，紛紛表示在今後的工作中要勇於“擔當”、敢於“擔當”、善於“擔當”。在全院，人人勇於擔當，個個紮實工作，創新實踐，拼搏進取，大力提高圖紙設計質量的氛圍已經形成。

擔當作文300字 篇6

在學校裏，我不怎麼跟人交流，哦，不是，是不怎麼跟不熟的人交流。對於比較熟的人的話，其實，我對他們的依賴還是蠻強的。一直以為自己還小，沒有社會經驗，在學校做事也是上面有老師撐着。老師們的畢竟是教書育人的，他們首先要做好表率，於是，如果你們做錯了事也只是象徵性的罵一下，因為那些事不是很重要，並沒有牽扯到什麼現實利益。

在社會的工作崗位上不一樣 。就像我現在的工作一樣。一旦合同上的數字寫錯了，是直接關係到錢的問題，還有一些原料的問題。一旦你錯了，這些會讓公司損失很大。在這個時候，沒有老師們撐着，需要你獨自面對，需要你有獨當一面的擔當。之前老師跟我説過，在你剛開始做事的時候，可以依賴一下其他比你厲害的人。但是一旦，你學會了，你熟悉了事項，這個時候便是你承擔的時候。我並沒有太多的勇氣來做這些事。但是，一旦你接受了這些事情，一旦你在某個崗位上你就不得不開始學會擔當，開始自我負責。

擔當作文300字 篇7

其實，是有點兒受傷的。

只不過，在他們眼中，以前是和之前一樣的檢查，沒什麼區別。

以至於，對於我要求的請假休息有點困惑，不解。

本着像某些人學習的想法，我也儘可能地三緘其口。

即便心裏是有委屈的。

可當一個人靜下來獨處時，我心想，這是我應該做的，本就應有的擔當。

今天看電視的時候，聽到一句話，大意是，一個人必須得為自己的選擇負責，選擇了，就得承擔後果。

所以，我要承擔今天自己所選擇的後果。

即便苦，痛，累。那也是我曾經執拗，任性，果斷，天真，選擇之後的結果。

時光是回不去的，也漸漸的過了那段掙扎後悔的階段。慢慢地，覺得自己應該盡己所能地勇敢起來，有所擔當。

在自己不擅長的領域，我無法逼迫自己優秀。

可我明白在自己喜歡的領域，我缺少的是自律。

為了擔當，就要認清自我。