關於讀後有感作文300字彙總五篇
讀完一本書以後,你心中有什麼感想呢?此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編為大家整理的讀後有感作文300字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀後有感作文300字 篇1向大家介紹一本書,名為《厚黑學》。被林語堂先生稱讚為“世間學説,每每誤人,惟有李宗吾鐵論《厚黑學》不會誤人。讀過中外古今書籍,而沒讀過李宗吾《厚黑學》者,實人生憾事也。”由此可見,《厚黑學》對於愛好讀書之人,具有多麼重大的意義。
不得不承認李宗吾先生的《厚黑學》中內容涉獵之廣,先生之博學,見解之深刻,已經讓我不足以用語言概況。首先,這本書的內容對現實生活具有指導意義;其次,先生以新穎的寫作方式融合了獨到的見解,讓該書以耳目一新的方式呈現於人前。最重要的一點,在這本書中,我學習到吾生於世,必須要有自己的做人做事的準則,正所謂無規矩難以成方圓。
願與君共勉,一起在《厚黑學》中得到各自不同的領悟,以啟迪人生。
讀後有感作文300字 篇2這幾天,我一直在讀一本非常有趣的書——《有故事的漢字》。
有幾個字,我對它印象特別深刻:比如天,它的甲骨文代表一個人頂天立地;還有日字,金文代表太陽會不斷產生、釋放熱量,讓人特別容易理解它的意思。還有很多的字,如水、沙這些字的甲骨文讓人感覺字如其物。我最感興趣的要數漢字的演變了,甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書。比如一個土字,經過若干年,通過幾次演變,終於變成了現代簡化了的土字了;還有一些字,甲骨文和楷書一點都不像,卻還是一個字,比如春字,看甲骨文怎麼也猜不出來,它的甲骨文左邊代表草木接受陽光的照射、右邊代表草木種子鑽出地面往上生長的樣子,這樣就好理解了吧;大家再猜一個字:兩豎夾一箇中字,猜得到嗎?這是一個災字。沒想到吧!
這本書不僅讓我看到了古人無法想象的智慧,也從它的演變感受到了文明的進步,社會的發展。
五年級:XXX
讀後有感作文300字 篇3寒假中,我閲讀了《我愛國學》這本書,深有感觸,期中最令我感動的一篇文章就是《大孝無言》。
這篇文章主要講了這樣一個故事:馬鵬飛從小被父母遺棄,只能與他雙目失明的奶奶相依為命。所有的家務活都是他幹,家裏被他收拾的乾淨整潔,一塵不染,為奶奶準備的急用藥物樣樣不缺。還會給奶奶打針。他做的可口飯菜只留給奶奶吃,自己經常捱餓,有時偷偷的吃些醬油拌飯。()他還經常對奶奶説:“奶奶,今後我就是你的眼睛”。最令人佩服的是他在這麼艱苦的環境下,學習還很認真,考試成績總是排在班上前幾名。這是一個多麼孝順,多麼懂事善良的孩子呀!
想想我們自己,總是要求父母一次一次的滿足我們的要求,而我們從來沒有為父母想過,我們能為他們做些什麼呢?其實父母要的並不多,只要我們好好學習,健康成長。説來説去還是為了我們好。所以我一定要孝敬父母,現在我雖然掙不了錢,但我可以給勞累的媽媽泡杯熱茶,給疲憊的爸爸捶背,給他們掃掃地,擦擦桌子,及時認真的完成好自己的作業,減輕他們的一些負擔,讓他們享受到家庭的温暖。
這本書讓我懂得了很多知識,明白了很多道理。
讀後有感作文300字 篇4那一百零八位好漢個個都有一身抱負,卻因奸人擋道,不能報效朝廷。真是可惜,可惜呀!
我們不説足智多謀的吳用,力大如牛的魯智深,行走如飛的.戴宗,就單説這李逵,他生性魯莽,性情暴躁,動不動就發火,遇到事情總是不問青紅皂白,一罵二打三吃虧或後悔,但是他卻能夠路見不平,拔刀相助,在他的身上有一種英雄氣概,一種願意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其的動。他就像是一團火,做任何事都風風火火的,從不考慮個人的安危。在他身上永遠讓人感到無拘無束。李逵用它那兩把大斧砍了天下多少不平事,像這種英雄氣概這種仗義,現在想找,都難了。現在有些人整天勾心鬥角,想着把別人比下去,成天生活在嫉妒中。又有幾個人能敞開心腸的,毫不保留的把自己的心事説給好朋友聽呢?不是説假話就是説一般藏一般。
各位令人崇敬的好漢們哪!我將永遠把你們銘記於心,梁山泊的一百零八位英雄好漢們,你們為了百姓的平安幸福,為了報效朝廷,無畏對抗敵人,英勇的與敵人展開殊死拼搏。我會永遠把你們記在心中,我永遠支持你們。加油!
讀後有感作文300字 篇5《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯寫的,它主要講了小主人公安利柯升入了四年級,在這裏,他認識了很多新朋友:高尚正直的卡隆、真誠熱情的可萊諦、刻苦頑強的潑來可西、品學兼優的代洛西、不幸的耐利、虛榮的華悌尼、壞孩子勿蘭諦……
讀到第一章:新生活的開始。安利柯在和三年級班主任道別時流下了不捨的眼淚,但新的班主任很好,安利柯很快融入其中。這讓我想起了上一年級時,我很捨不得大班的老師,我緊緊地握着老師的手,不想離開她。可是一年級老師的熱情和真誠打動了我。
讀到最後一章:告別。安利柯因為他爸爸的工作關係,下一個學期要轉到別的學校去,我為安利柯流下了淚水,就像每年暑假我也要從外婆家回到閒林的奶奶家,一想到要好幾個月才能回去,我便號陶大哭。
我從《愛的教育》裏明白了一個道理:教育不僅僅是知識的傳授,更重要的是對孩子進行情感與心靈的薰陶,培養孩子的愛心。如果有興趣的話,打開《愛的教育》,一起來接受一次“愛的教育”吧!
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