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自己的責任作文錦集八篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的自己的責任作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

自己的責任作文錦集八篇

自己的責任作文 篇1

責任,即我們對自己、對他人、對集體,及至對於國家的一種必須要盡的義務。每個人的身上都揹負着責任。它閃着冷峻的光,令我們傾盡的心血去揹負它、完成它,而回饋給我們的卻是靈與肉的陣痛。這樣一個沉重的十字架,我們又為何要揹負?因為它是人格與道德的象徵,是一個人成熟的顯現。正如劉易斯所説:“儘管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。”

小雨連綿,燈明桌前,吾獨危坐,兀自長歎。我的腦中,責任正與友情輕鬆等物一同分置於我的心中的天平的兩端,天平正在劇烈地擺動,我也正在兩者之間猶豫不決。久不能決,只得長歎一聲。

一段往事忽然飛上了我的心頭。曾幾何時,我是那樣地羨慕班幹部的威風八面,並暗暗發誓:我一定要躋身為其中的一員。一次班會課上的毛遂自薦,令我順利地如願以償。也忘不了自己曾經的慷慨陳詞:“我魏,今後擔任數學課代表一職,必將兢兢業業,恪盡職守,盡好自己的一份責任,若有半分相違,自革其職,且永不再起。”我曾對責任下過何等的決心。

責任在我心中的分量不禁加重了幾分,天平的左端沉了下去。

但此時,又是一段往事浮現在我眼前。直到順利上任,我才看到了繁華背後幾分“高處不勝寒”的落寞,與肩上責任的沉重,更是明白了我那段話的萬鈞分量。我競選前的諸多好友在我上任後要求我利用職權給他們謀取私利,我冷冷地吐出一句:“不行,這是我的責任。”儘管,我懷揣着堅定的決心,但當看到昔日好友的微笑逐漸轉為仇視,聽到他們刻薄的咒罵,明白這段友誼再也無法挽回時,我的臉上還是綻出了一個帶着幾滴眼淚的苦笑,信念之火也萎靡了許多。不由得質問自己:這樣真的值得嗎?用醇厚的友誼去換取沉重的責任?我第一次感受到了責任之痛。

天平復歸平衡。

再看如今的現狀,在巨大的課業壓力下,許多班幹部選擇了敷衍,選擇了逃避自己的責任。而選擇堅持的我卻幾乎再無個人的時間。面對他人的不解與嘲弄,我的決心一次次被動搖,信念的火也已熄滅。責任之痛之苦終日折磨着我。

此時天平的右端佔據了上風。

正當我準備放棄履行責任,就此沉淪之時,一個聲音卻驟然在我的心中響起:你難道就要這樣放棄你的責任嗎?如果你不履行它,你便是一個儒夫,一個不折不扣的廢物;一個連自己的責任都無法履行的人,他又有什麼用呢?我一看,卻是我的道德正在控訴我譴責我,我驟然感到了道德上的一種負罪感,一種由內心深處直欲將自己撕裂的刺痛。

天平的左端又一次沉下,且我自此決定了自己以後的方向。

轉眼之間,數個月的時光已然逝去。這是我國小生活的最後一天,也同時是我盡完我作為數學課代表的責任的一日。當放學的鈴聲響起時,我由心到身瀰漫着輕鬆,感到如釋重負,那一刻海闊天空的美妙感覺簡直無法以言語表達。我起身向教室外走去,準備承擔更多的責任,並繼續履行它……

責任,帶給我們的是苦與痛,但它卻也在苦痛中成就了我們人格與道德的偉大,令負責者的精神長存,令他們的心散發出淡淡的金色的光輝。同時從盡責也是一個集體乃至一個國家騰飛的必要條件。

責任,在苦痛中成就偉大。

自己的責任作文 篇2

今天第三節課,期會考試後首節歷史課。課堂上,老師有兩則消息要告訴我們,一個好消息,一個壞消息。

好消息是本次考試,我班歷史單科成績名列年級第二。聽到這個消息,班級中頓時傳出一陣陣鼓掌聲與歡呼聲,我驕傲極了。卻沒忘記老師説還有一個壞消息。幾秒鐘歡呼平息了,老師繼續説:“這次咱們班歷史成績平均分74.2分,這次年級第一的平均分是81分。”瞬間激動的心情少了一半,心中剛燃起的小火苗消失了。74.2比81,什麼概念?被第一甩下六分多!儘管排名靠前了,然而成績仍有很大差距!老師接着説:“年級第三的均分74,咱班就比他們高了0.2分,幾乎沒有差距!”我瞬間如被澆了一盆冷水,從頭冷到腳!0.2分!幾乎被忽略的差距!剛剛的自豪消失殆盡,只餘陣陣失落。

面對這個成績,老師説這是我們每個人的責任。我心中沮喪之餘開始思考,我的89分,的確高於班級平均分,可我自身沒有問題嗎?本次捲紙上問題百出,或深或淺的漏洞。這是我不認真嗎?不,是知識掌握不紮實,是複習不到位!也許一個錯誤,班級分數落後不至於太多,可是人人出點錯誤,對於班級而言就是巨大的損失!

74.2分,這是每個人的責任。我們任何一分的丟失關乎的不只是個人,也是大家的。當我們每個人都努力時,班級才能進步最快!所以從今天起,我要努力,更要帶動身邊的同學,共同擔起屬於集體,也屬於自己的責任。

自己的責任作文 篇3

小時候嘻嘻哈哈的我根本不懂什麼是責任,更不曉得自己有責任。隨着年紀的增長,我認識了責任這個朋友。

平常的生活中,經常聽到人們談起責任心,並以責任心來評價一個人。的確,責任心對於一個人來説是非常重要的。

責任有大有小,責任的大小並不能衡量一個人的責任心如何。正如一個高中生,他不太可能負起一個國家領導的責任,但只要他勤於學習,規範自己的行為……我們就可以説他是一個有責任心的人。責任心,每個人都會有。即將步入成年,我要面對許許多多的責任,承擔更多的責任,對父母、對家庭、對集體……都有着我的責任。對於這些責任,我願意承擔,更樂意承擔。

同樣,在承擔自己責任的時候,跟要自信,因為:自信,事業成功的保障.

人們常説:“自信是事業成功的保障。”這句話很有道理,只要自己相信自己,相信自己一定會成功。天底下所有的問題就可以迎刃而解。

有哪一個人一生是一帆風順的呢?不都有挫折嗎?達到了高峯期時可以説走到了輝煌,但是走到了低谷也不要氣餒,要有自信最大程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達到一個最好的效果。

自信,可以使一個人從平常走到輝煌;自信,可以使一個人從絕望看到希望;自信,可以使一個人從暗淡走向光芒。

我有責任,我自信。

自己的責任作文 篇4

隨着歲月的流逝,我漸漸長大,從一個懵懂無知的孩童變成了一個乖乖淑女。對於成長中的我來説,肩負的責任,已然學會承擔。

回眸我的成長歲月,六歲時,媽媽便教我整理自己的東西,一開始我很專注耐心地聽,到後來,我會很不耐煩地説:“我不做了,煩死了,家裏有你幹活就行了,我才不整理!”這時媽媽只有無奈地搖搖頭。八歲時,媽媽不再像伺候公主般慣養着我,不再讓我過着衣來伸手,飯來張口的日子了。她會逼着讓我自己的事情自己做,做錯事要勇於承擔責任,要講文明懂禮貌,做一個有素質的孩子。通過不斷地生活實踐,我才認識到責任的重要性。

其實每個人身上都肩負着很多責任,老師有教學責任,父母有教育子女的責任,正值少年的我們現在好好學習,將來長大建設祖國,奉獻社會,孝敬父母也是我們應盡的責任。

我學會了承擔責任,也讓我懂得了很多道理。“天下興亡,匹夫有責。”同學們,讓我們從身邊做起,從點滴做起,勇於承擔自己的責任,讓自己早日成為一個有責任心的人,一個有素養的人吧。

自己的責任作文 篇5

葛爾不布萊是美國著名的經濟學家。有一天,葛爾布萊從法國講學歸來,覺得很疲憊,到家之後,他想安穩的睡個好覺,不希望被人打擾。於是,他囑咐他的管家愛文絲:“無論是誰來找我,無論誰的電話,如果我沒有醒來,請不要打擾我。”愛文絲點點頭,答應了。

然而,葛爾布萊剛睡一會兒,電話鈴就響了,愛文拿起電話,裏面傳來了一個讓她驚訝的聲音:“我是約翰遜總統,請幫我找一下葛爾萊先生。”女管家和氣、委婉的説:“對不起,總統先生,葛爾布萊先生剛從法國回來,他很累,剛剛入睡,睡前特意囑咐我,不想被人打擾。所以,我只能向您説抱歉。”約翰遜加重了語氣説:“我有要緊的事要聽他的意見,請您把他叫醒吧。”愛文絲很乾脆的説:“不可以,我是他的管家,要對他負責,這是我的工作。請您放心,待他睡醒之後,我一定立即轉告他您來打電話。還有,既然是很重要的事情要聽他的意見,就更應該讓他休息好,才能更好地同您交流。您説對嗎,尊敬的總統先生?”約翰遜急不可耐,但也覺得愛文絲的話很有道理,只好放下電話。

葛爾布萊睡醒後,愛文絲第一時間把總統打來電話的事情告訴了他。葛爾布萊急忙約見約翰遜,並表示了深深的歉意。約翰遜總統裝作很生氣的樣子説:“請你把那位女管家讓給我,好表達你對我的歉意,請轉告你的女管家,如果她願意,那就請她到白宮來工作,這裏需要向她那樣的人。”

不久,葛爾布萊忍痛割愛,愛文絲進入了白宮,成為約翰總統的一名得力助手。愛文絲能夠進入白宮,看起來似乎是巧合,事實上卻完全得益於她所具有的一項寶貴職業素質:忠於職守。

自己的責任作文 篇6

在這麼多年的歲月裏,我從矮變高,從小到大,不在是一個無憂無慮、自由自在的小朋友了,做為已經十歲的我,要給自己一個責任心。

看看小時候的試卷,次次都是九十一百分,現在,高分離我遠去,八十幾分向我招手而來,我奮力向高分衝去,卻次次跌落。做家庭作業時,小時候,我每次都是一氣呵成,爸爸媽媽常常説我做得又快又好,所以天天都能帶我出去和小朋友做遊戲,現在,我做作業像蝸牛似的,還做得亂七八糟,常常招來了父母的批評和臭罵,弄得我現在能出去玩一玩都算是難得的了。父母的頭髮白了一絲,皺紋變多了,我要給我一個責任心。

我的弟弟已經一歲了,喜歡到處走來走去,做一個“投降”的'動作,結果每次都是人仰馬翻。這不,今天,我把一個盒子給他玩,這下把他給樂壞了,這兒拍拍,那兒碰碰,過了一會兒,他突然來了一個“金雞獨立”,讓我們目瞪口呆,誰知,他又突然來了個“急轉彎”,“叭”的一聲,我的弟弟來了個“嘴破血流”,他哇哇大哭,這把我們急壞了,我的奶奶正準備給他喝水呢!這怎麼辦呢?於是我們一家人給弟弟來了個“緊急治療”,血止了,可他仍然嚎啕大哭,當我在他面前跳來跳去時,他才破涕為笑。我的弟弟真淘氣,我要給我一個責任心,肩負起照顧弟弟的重任。

給自己一個責任心,讓父母輕鬆一分。

自己的責任作文 篇7

天陰沉沉的,下着冰涼的細雨,正是一年中最冷的時候。

這裏是學校的食堂,這裏面喧鬧不已,但這已經是很自然的事了。食堂裏吃完飯的人陸續離開了,有些人把自己吃過後剩下的碗筷靜靜地擺在飯桌上,又若無其事地走了。但更多的人,選擇把自己的碗筷收拾好,才安安心心地離開。

我坐在一張餐桌前,品嚐着今天的美食。突然,一陣震耳欲聾的聲音衝擊我的耳膜,刺穿我的大腦,吸引了多少驚詫的目光,也包括我。原來,事情是這樣的:

就在剛才,一個食堂阿姨正在辛勤地收拾着遺漏的碗筷。當她推着餐車挪到門口時,忽然,閃過一個人影,把堆積好碗筷的小盒子撩倒了——裏面的盤子、筷子、碗一個不漏地掉了出來,裏面殘留的飯菜、油、湯全部都酒在了地上,我隱約看見,還有幾個盤子碎了……

面對如此之大的動靜,食堂阿姨的臉上顯得有些慌亂,周圍的人紛紛圍了過來,拾起了那些碗筷,我也有些摁抐不住了:“我們也去幫忙吧。”但我剛想起身,卻發現爛場子已經被清理得差不多了。當零落散亂的殘局被清理乾淨時,食堂阿姨的臉上便是滿滿的感動。

讓我們再把視角轉移到“惹事者”身上,面對自己的“驚天之作”他不屑一顧,竟然“畏罪潛逃”了,我從心底裏替他遺憾:“唉,你的責任心被你拋棄了!”

學生們自己收拾碗筷,這是一種責任;食堂阿姨為我們服務,這也是一種責任;我們主動去幫助別人,這仍是一種責任。生活中,我們處處都得承擔自己的責任。因此,我想對那個人説:“當你摔碎碗的那一瞬間,你的責任心碎了;可是,待你“畏罪潛逃”的那一刻,你的責任心便已蕩然無存了……"

自己的責任作文 篇8

“朋友,不是用來出賣的!”每當想起這句話,腦海中便浮現出這本書的情節,令人感動又心痛。

這本書,我很喜歡,它的名字——《我是你的守護星》。

大狗叮噹一直是正立的守護星。男孩正立是個膽小懦弱的人,因為他一時的虛榮和膽怯,失去了他最忠誠的朋友——大狗叮噹。正立從此陷入了懊悔和自責中。星次神仙星紀可以幫助叮噹復活,但過程是艱苦困難的。最終復活叮噹失敗。經過此次歷練,膽小懦弱的正立也逐漸變得強大起來,成為一顆勇敢的守護星。

那天,我讀完了這本書,依依不捨的合上,一直思考着:在我們身邊有多少人需要我們守護?又有多少人在默默地守護着我們?有,有的,有很多人!

從我們發出第一聲啼哭時,是誰在守護着我們?是我們親愛的父母;從我們第一次考不好而哭泣時是誰在守護着我們?是我們喜愛的朋友;從我們第一次為不會做的題目而苦惱時,是誰引導我們、鼓舞我們、守護我們?是我們敬愛的老師……

“守護”不是一個簡單的詞,它有“守”,有“護”。老師、父母、朋友……這是生活中再平常不過的人,可有了“守護”,一切都不一樣了。

用我們的“愛”去守護父母;用我們的“情”去守護朋友;用我們的“敬”去守護老師……

守護着我們的人,我們也會去守護着他(她)。即使有着克服不了的苦難。就這樣,一直一直守護着,直到化作天空中一顆閃亮的星。

就像書中所説的那樣:勇氣不是不恐懼,而是懷着恐懼,仍然努力地迎風前進!

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