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秋遊作文600字五篇

作文1.03W

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的秋遊作文600字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

秋遊作文600字五篇

秋遊作文600字 篇1

今天,是每學度一次的秋遊,而這次,我們去了本草園,去學習,並參觀。

首先,我們每一個學習的是如何製作龜苓膏,這個玩意許多同學都沒有製作過,所以十分感興趣。在老師講解完製作過程後,同學們躍躍欲試,等老師將龜苓膏粉端上來時,同學們一手拿筷子,一手端着粉,邊倒粉邊拿筷子攪拌,不一會,無數的小氣泡像珍珠似地蹦出水面,隨着温度一點一點地增加,粉末變得稠稠的,我們都盼望着能夠吃上,但只可惜最後被倒掉了。

當我們做完龜苓膏後,參觀本草圖鑑後,我們便去完成一項嚴肅的儀式——行拜師禮。我們穿上了厚重的服裝後,隨着導遊的腳步來到了行拜師禮的地方,只見正中央是名醫扁鵲銅像,從銅像的視野來看正前方,四周都是山,再放眼望去,依然是山,羣山是那麼秀美,露出結實的胸膛,將一半天包裹起來,“同學們好”一聲清脆的嗓聲劃過天空,我們知道拜師禮要開始了,便一個接着一個站起來,但場面依然十分亂,像“萬里長城”般,歪歪扭扭,無論導遊怎麼説,我們依然站不好,終於在導遊的千吼萬吼後,我們一個個也站好了,我們隨着主持人的講聲話念着竹簡,終於,拜師禮結束了。

到了下午,我們製作了艾條與香包後,便踏上了返校的路上。一上了公交車,我便昏昏欲睡,極力想着睡覺,但等我想起來喝口水時,我心裏一下“咯噔”起來,一隻約三指手指大小的蟲子正與我對視,我的心似乎在瘋跑,一點想睡的念頭都沒有了,腦海裏只有蟲子,我覺得蟲子沒有太大危險後,便想用窗簾去掐死它時,誰知,蟲子突然跳到了我的安全帶上,我大叫了一聲“哎呀”迅速解開安全帶,一下子癱坐地上,一時半會不敢起來,在經過同學們一趟驚嚇過後,蟲子不知跳到了哪裏,這場戰亂才得以平息,在經歷過“三反五反”後,我們終於安全抵達到學校。

這場秋遊雖累,但既開心,又有趣,還讓我們認識到了關於本草的知識,讓我親身體驗到許多豐富有趣的事。

秋遊作文600字 篇2

星期三,學校組織去東方綠舟秋遊。但天空不作美,天氣預報説早上下小雨,下午小雨轉陰。 我和同學們一起上了車。大該坐了2個多小時,我們終於到了東方綠舟。

雨也停了,走了一會兒,突然,聽見一陣陣潮水般的尖叫聲。好奇心驅使我前去查看。走近,原來是海盜船!這個遊戲,在很早以前就想試試了,可是一直不敢坐上去。我試探朋友:“你敢不敢上去啊?”原以為朋友會哆哆嗦嗦不敢上去,沒想到朋友大手一揮:“當然啦,走走,我們上去玩!”看着朋友自信的樣子,我的膽量不禁有增加了幾分。 朋友拽着我,走上台階。巨大的海盜船上,如潮水般地,湧出成羣結隊的人,我隨眼一瞥,竟發現了一個六七歲的小男孩!這是,我有些憤怒了——為什麼連比我小的孩子都敢玩,我卻不敢呢?我毅然爬上海盜船,儘管兩腿不停顫抖。

一陣尖鋭的鈴聲。我閉上眼睛。海盜船慢慢啟動,越蕩越高,越蕩越遠。天空中的風不停加劇:微風,小風,大風!我心跳加快。猛然睜開眼睛,卻發現自己的臉已經垂直地面了。不禁一陣恐慌,又緊緊閉上眼睛,一陣尖鋭的尖叫聲。緩緩一會兒,我感覺船蕩得慢些了,便大膽地睜開眼睛。剛睜開眼睛,就發現,一切原來是那麼的美好!突然發現,海盜船下已經站了很多人了。不知道是因為湊熱鬧呢,還是想等下一班遊戲呢? 很快,10分鐘過去了。我帶着絲絲縷縷不捨的心情,一步三回頭地走下了海盜船。玩遍整個遊樂場,心裏卻依然惦記着海盜船。末了,忍不住心癢癢,又去坐了一次海盜船。這次換我拽着朋友了,我扯着她的衣袖跑上海盜船,迫不及待地想要再嚐嚐這美妙的滋味,以及清風徐來的快樂感受。

1點半的時侯,我們戀戀不捨地走到車上。心裏還在想:東方綠舟,我們會回來的!

秋遊作文600字 篇3

前天,大家全校師生一起來到了蘇州的東山觀常景區和遊園。一早上,我似乎感到很興奮——很早就醒來了,腦中好象一直在想蘇州的東山是什麼樣的?有多好玩?發車了,我的慾望更強了,我還在想能不能,快點到達蘇州的東山呢?我好象見它。

在經過一小時多的路途中,大家終於來到了蘇州的東山。“哇噻!好高的山,好壯觀啊!”“我從來沒有見過這麼高的山!”大家一句句的讚歎,隨着時間的推移,漸漸變得更加對蘇州的東山感到讚歎了。下車後,大家開始了自由活動,大家一小組在往最高處的地方爬,途中大家看到了好幾處關於唐、宋、元、明的名勝,有逍遙樓,雨花禪寺等景觀。越上去,景色越美。當大家的歷經千辛萬苦的時候,終於登上了最高的山峯,放眼望去,呀,好壯觀的景色,俯視下去,什麼都變小了,遠處的太湖太美了,形成了一幅漂亮的景象。我認為只有勇於挑戰自我的人,才能有好的收穫。

大家匆忙吃了中飯,就馬不停蹄地趕到了橘園採摘橘子。橘樹上的橘子有的大,有的小,有的青,有的黃,真想一串串的燈籠掛在屋檐上。大家大家東一摘,西一摘,忙得不亦樂乎?不一會兒,大家就收穫了很多,大家這麼做不是為了吃,而是為了檢驗辛苦勞動後的成果,讓大家知道只有努力去做過,才回有收穫。俗話説的好:一份耕耘,一份收穫。

接着大家乘太湖,領略了太湖的美好景色,讓大家知道了大自然居然有這麼沒的景色,真是人類的一大財富,只是我擔心,這些美好景色一旦人為地開發,它還會一直是山清水秀嗎?

一天就這麼快速地從大家的身邊流過,短暫的時間中讓大家領略了蘇州東山的景色優美,讓大家十分留戀。在這次活動中,我知道了只有自己去拼搏,勇於挑戰自己才能得到收穫。記住一句話:愛拼才會贏!

秋遊作文600字 篇4

10月15日也就是星期六,是個晴朗的好天氣。

我、黃柯銘、牛鈺鑫、205班的'尹藝涵一起去野外烤紅薯。我們沒有目的地,所以我們騎車找地方。找到了一片翻過的像波浪一樣的泥巴地媽媽們停了下來,高興的把車上的鏟子遞給我們説:“你們去挖挖看!説不定還有沒被挖到的紅薯!我問媽媽:“你們幹什麼呢?”媽媽説:“她們去鋪地毯”我們拿着各自的小鏟子興高采烈的跑到一個非常小的坡前跳了過去,我們拿起小鏟子拼命地挖土 ,才挖出來幾個大拇指粗細的紅薯,(因為我們來的晚了) 可我們卻非常高興!

我們回到毯子邊拿起鏟子挖了一個大坑,我們把紅薯放進去,又撿了一些稻穗蓋在紅薯上,他們拿着打火機一燒;紅彤彤的火苗燃燒了!媽媽説:“再撿一點乾的東西,別讓火滅了。”不知道是誰撿到了一個像樹枝但又比樹枝小一點的東西上面還有又黑又小的圓球放進火裏,只聽見啪!啪!啪!一看,那又黑又小的球炸開啦!我們回到毯子上,躺了下來,準備午餐。媽媽們準備了許多豐盛的食物,牛鈺鑫正準備狼吞虎嚥,可是我們三個同時攔住了他(因為他能一口氣吃20多個餃子),他突然覺得很尷尬。

媽媽們説:“有食物要一起分享!”我們三個無言以對,只好讓他一下子吃的差不多了,我們細嚼慢嚥的吃着草莓味兒小蛋糕;喝着巧克力味兒鮮牛奶 ,吃完了,我們跑到了一片辣椒地,火紅的辣椒就像一盞盞小燈籠!我突然問尹藝涵;“媽媽們幹什麼去了?”尹藝涵回答我説:“她們去撿黃豆了!”後來我們滿載而歸了!

秋遊作文600字 篇5

盼望已久的秋遊實踐活動今天終於把它盼來了,今天天氣晴朗,心情也十分高興,我們秋遊活動目的地是花田水鄉。

我早早的就來到學校,和同學們一起吃着零食,喝着飲料,哼着小調,説説笑笑,那高興勁兒就甭提了。這時我們導遊閃亮登場了,乍一看,感覺這導遊和藹可親,一個菩薩心腸樣子,我們便肆無忌憚的在他面前放肆起來。我們班最調皮的同學調皮的把他未吃完餅乾零食袋往他頭上一撒,這時導遊本來烏黑的亮發被撒上餅乾後變成一片白色。同學們都哈哈大笑起來。導遊的臉色一下變得嚴厲起來,他聲音也變大了,他對我班那個調皮的同學語重心長的説:“同學你這樣隨便亂丟垃圾,不懂文明禮貌這樣行為是不行的,”你現在這麼小就沒規矩,以後在社會上怎麼立足,不受人歡迎的。説完以後,他便帶領着我們開始一天愉快旅行。

在車上,他給我們講述他的童年故事。他説盡管他小時候很調皮搗蛋的,經常惹老師不開心,被老師批評。但是每當教師節快要來臨時候,他都要親自動手給老師製作精美禮物,並在教師節那天第一個去送給老師的,給老師節日帶去祝福。他一直堅持到了現在。他對我們説,老師辛勤灌溉你們知識,哺育你們成長,你們要好好尊重老師,認真學習,長大才有出息。同學們,來向你們敬愛老師鼓掌。這時同學們都被他的故事深深感到了,車裏響起雷鳴般掌聲,這掌聲是送給我們的敬愛老師,同時也送給給我們這次秋遊上了重要一課的導遊。頓時覺得他的品格是那麼高尚。

雖然今天秋遊活動玩的很有意思,但是我感覺導遊給我們講述的為人處事,做人道理更有意義。

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