【熱門】感受作文600字集錦八篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的感受作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

感受作文600字 篇1

在學習生活中，老師對我們説過了無數的話，這些話都是在教育我們，每一個字都牢牢地印在了我們心裏。但是，這些話有沒有真正的理解，還需要我們一步步地去深化、一步步地去理解，只有這樣才能更好地理解老師每次講的話的意思！

無論是在課堂上，還是在課餘時間，還是在中午，老師經常對我們講做什麼事都要把“貴在堅持，以己為鏡”這八個字放在心中，只有這樣，才能更加的做好每一件事，每一次作業。貴在堅持，顧名思義就是指堅持這種精神可貴，貴：可貴。

我們以前並沒有理解清楚這些字的意思，所以做什麼事都沒有堅持下來，而是，做到一半，覺得自己不行了，於是就放棄了。但是，我們理解清這些字的意思後，做什麼事都堅持了下來，就算是在困難的事，我們也不把他放在眼裏，而是堅持不懈、勇往直前。

例如：我們班的張夢婷，她以前語文一直不怎麼好，有時回家作業還不做，但是你看，現在她變了許多，作業也都寫了，而且她的字在我們班的女生裏，也算是最好的一個了。她之所以變成這樣一個乖巧的孩子，這些都是老師的功勞，如果沒有老師的教育，我們班的同學也不可能變得這麼認真！

我們的一生又何嘗不是如此？從“昨夜西風調碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，到“一袋漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，再到“眾裏尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”都應該堅持，堅持生命的困惑、領域和真諦，只有這樣，在接下來的日子裏回想起來，才不會覺得沒有虛度曾經美好的年華，沒有浪費曾經的時間，才會覺得自己整個生命都充滿價值。

所以，我們一定要堅持，只有這樣，我們才能取得最終的勝利！

感受作文600字 篇2

曾幾何時，一位大師説：“世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。” 週末的一天，我帶着滿懷的閒適，踏上了尋美之旅。

豔陽明媚，花香四溢，蜂圍蝶陣似乎都不能吸引我的目光。歡聲笑語、峯巒起伏、樹木蒼翠我已司空見慣，傳説中的雄渾之美、秀麗之雅都無法讓我動心，在我眼中，美的定義並不是故作姿態之嬌柔。雄渾的大山大川彷彿少了幾分霸氣，我遊走於花香鳥語之間，卻發現竟都是嬌滴滴的，脆弱不堪，那，在山水之間，真正的美又藏在何方呢？

黃昏漸近，朝霞滿天，我的心情少了幾分悠閒，卻增添了幾分失望。難道在這巍峨的大山之中，就沒有一絲一縷超凡脱俗之氣？潺潺的流水無語，輕輕扶着我的手指；壯麗的大山沉默，沉沉的凝望着我，霞光給大地抹上了金色，平添了幾分古樸，一切都是那樣沉寂，那樣失色。我失望了，轉身回頭，卻意外發現了一點嫩綠，那樣青，並透着靈，我欣喜地跑過去，卻不禁啞然。芽兒是長在巖石上的！一面平滑的山體中突出了一塊大巖石，令人毛骨悚然，芽兒就長在巖石上，短小細嫩的'莖吃力地託着兩片青黃的葉，柔弱的莖是那樣嫩，卻沒有一絲嬌貴，我彷彿看到，它雙目透着堅定，眺望着遠方的雄鷹！我震撼了：芽兒芽，你可知出生之地的險惡？又可曉此地是多麼荒涼？弱肉強食你是弱者，狂風暴雨你遠不及根深蒂固者！你目光中滿存堅定，卻想不到將來的兇吉禍福，你立志成為參天大樹卻要苦苦追尋……

風兒輕輕，愛憐地扶着芽褐色的根，你笑了，沒有回答，只是專心致志，把根扎得深一點深一點再深一點，你要衝破巖石的枷鎖，完成自己的壯心！

哦！我明白了，只要有目標，什麼不可以！無論有多遠，小泉總會匯入大海；小苗總會長成大樹。無論多麼微小，不分卑賤，只要有夢想，只要有追求，勝利一樣屬於你！

難忘啊！我終於找到了一種獨特之美、生命之美；感受到了嫩芽的力量。

感受作文600字 篇3

在我的生活中，我感受過失敗的沮喪、勝利的興奮……今天，我就來説説我第一次感受到成功的喜悦。

記得在我小的時候，經常看到其他小夥伴們在自行車上風馳電掣，他們神氣的樣子使我羨慕不已，我便央求爸爸教我騎自行車。爸爸先給我演示了一遍，然後教我基本要領，在我掌握動作之後，爸爸讓我試着騎一次。我讓爸爸在後邊扶着車子，我則小心翼翼地騎上自行車慢速行駛，不知不覺中爸爸鬆開了手，而我繼續向前騎行，我終於會騎着自行車前進了。但是，我還不會自己上車，爸爸讓我一隻腳先踩着地面支撐着，另一隻腳蹬自行車的腳蹬子前進的同時，把支撐地面的腳迅速抬上去蹬住另一個腳蹬子就可以了。在我反覆的練習下我終於學會了騎自行車。

一次我在外面練習，騎着騎着，突然前面出現了一塊大石頭，我頓時慌了手腳，在路上橫衝直撞，一不小心連人帶車都摔倒在地上，我心想：原來騎自行車這麼難啊！正當我沮喪之時，爸爸鼓勵我説：“幹什麼事情都要堅持到底，不論遇到怎樣的困難都不要退縮，只要勇於克服艱難險阻，就會成功。”聽了爸爸的話，我又鼓起勇氣，重新騎上了自行車，按照爸爸教我的方法認真練習，不論遇到什麼困難我也不急躁，我沉着冷靜地騎着自行車練習。在經過一次次摔倒，又一次次克服困難後，我終於能夠非常熟練地騎自行車了，我第一次感受到了成功的喜悦，而這種喜悦是在努力克服困難後才能體會到的。

這件事情雖然早已過去，但它不僅使我體會到了成功的喜悦，還讓我明白了一個道理：不論遇到什麼困難都不要退縮，要勇於克服困難，只有這樣才會成功，才會帶來喜悦。

感受作文600字 篇4

時光匆匆，我已經是一名國中生，不再是無憂無慮的國小生了。在國中生涯的第一個清晨，我就感受到了自己的成長。

國中的第一個清晨是在忙碌中拉開帷幕的。匆匆起牀，匆匆洗漱，我還沒有體驗第一天來師達中學的快樂，就開shi要完成第一個任務——晨跑。跑兩圈兒，一共800米。我自認為國小我的體育不錯，那份源自心底的驕傲，使我認為完成這個任務十分輕鬆。

剛開始我健步如飛，輕輕鬆鬆地跑完了前半圈，當我認為第一圈的終點在向我招手時，意想不到的事情發生了，我的腿開始痠痛，“跑不動了”的信念衝進心裏。心“咚咚”地跳着，喉嚨乾渴得快要冒煙，好像在嘲笑我驕傲自大的心理，我的步伐越來越艱難。

太陽公公出來了，我知道這對我來説並不是一件好事。陽光拷打着我快要透支的軀體，汗水像雨一樣止不住地往下流，汗珠滴落到眼中，模糊了我的視線。我用衣角擦了一下，繼續向前跑。

一圈半跑完了，我們衝向了最後半圈。

用盡了最後的力量，身體使用着慣性向前衝去。雙腿早已不聽使喚，像灌了鉛一樣寸步難行，看着同學們一個個健步如飛，輕輕鬆鬆的，我心裏很不是滋味。

清晨的陽光將我的身影拉得老長，疲憊的我在堅持還是放棄的邊緣上掙扎着，邊上同學的一句“加油”，彷彿給我注入了活力，我咬着牙衝向了終點。

癱倒在地的我嘴角扯出了一抹弧度，我戰勝了自我，這一次我成長了。國中的第一天，我知道了做事要堅持，只要能跨出第一步，下一步一定能跨出去！

那一次，我感受到了自己的成長。

感受作文600字 篇5

人的內心都住着恐懼，但如果你跨過了它，其實沒什麼大不了的。

三月初時，因為我的牙齒長歪了，所以家人帶我去温州的口腔醫院矯正牙齒。

剛進入醫院時，並不緊張，空氣中的蘇打水味也使得我的心情更加平靜。

在一系列掛號排隊之後，我終於見到了醫生。醫生看了看我的牙齒，説問題有點嚴重，歪的很厲害，需要戴矯正器。

我一聽要戴矯正器，輕鬆和平靜一下子就消失了，心中還有點害怕：矯正器會不會扎到肉裏？會不會不能吃東西？會不會痛？心裏的胡思亂想始終停不下來。

醫生先是拿了一個充滿綠色液體的針筒，不過針頭有點彎曲。不會是要打針吧，那不是很痛？我乾脆閉上眼，看不見不就不怕了嘛。但我的心還是怦怦直跳。

醫生又拿出了什麼東西，我忍不住偷偷睜開眼睛瞄了一眼，不禁嚇了一跳。醫生手裏拿着一把大鉗子，難道還要拔牙？我霎時覺得醫生的臉在頭燈的光芒下變得十分猙獰。我的手緊緊扣住躺椅的邊緣，兩隻腳繃得緊緊的，一動也不敢動。

開始安裝矯正器了。醫生手中的鉗子和鐵絲髮出金屬碰撞的聲音，那個聲音每響一下，我的恐懼就增加了幾分。醫生開始往我的牙齒上放一個小小的類似小盒子一樣的東西，上面還會閃爍，難不成這個東西會牢牢地抓住我的牙齒？我又閉上了眼睛，聽着嘴裏傳出的金屬碰撞聲。牙齒好像被拴上了什麼東西，有一些不太劇烈的疼痛，卻一直在持續。

“好了，可以起來了。”我聽到這句話，瞬間輕鬆了，心中的一塊大石頭也終於放了下來。我看了看鏡子，牙齒上多了一個金屬的矯正器。原來裝矯正器除了一些痛，也沒有什麼特別的事啊。

其實沒有什麼東西值得恐懼，只要勇於面對，就沒什麼是跨不過去的。

感受作文600字 篇6

翻開像冊，裏面記錄着一點一滴的成長，裏面見證着由一個頑皮搗蛋孩童變成一個強壯懂事的小年。看着……看着……勾起了我無限的回憶。

小時，我的世界裏沒有煩惱，沒有苦澀，所有的痛苦都由父母為我們承擔，生活無憂無慮，好像永遠不要長大，永遠躲在媽媽的懷裏，不用思考問題，不用煩心，不用為升學而煩惱，不用為前途而擔憂，一心只想如何在母親的懷抱裏睡得更香，睡得更甜。可是，時間的飛逝，使我不得不離開媽媽那温暖的懷抱，我也不再是那個只會拉着母親的孩子，我正一點點地長高，長壯，一點點成長起來。

上了國小，不再老是纏着媽媽了，我和小朋友一起玩耍，一起學習，生命中除了家人父母以外還多了一些朋友，也許是長大的緣故，我開始不喜歡和父母在一起，喜歡跟哥們兒呆在一起，我天真地認為，我已經長大了，可以擺脱父母的束縛了，其實這離長大還差的很遠，我開始發揚所謂的“義氣”了，結果和同學打仗，被老師責罰並且找到了我的家長，這時我才發現，原來我是那麼天真，遇到事情後還得躲在父母的身後，就像雛鳥一樣，翅膀不結實呢，就想飛翔是不現實的，也是不可能的，如果強行飛行，後果是很嚴重的，我開始發現成長並不是一帆風順的，要經歷挫折才能成長。

上了國中，我開始品嚐到成長所帶來的苦澀，我變得更注重自己的形象了，我開始出現了逆反心理，我開始並不完全按照父母的意願做事了，比如，我選擇了自己喜歡的髮型，參加同學的生日取聚會，和同學一同出遊，我自認為，我已經準備充足了，可以飛上屬於自己的藍天時，我嚐到了苦澀，原來離長大還差一點。

時間過的好快，我已經14歲了，快上初2了，我發現媽媽原來烏黑的頭髮上也長出了一處銀絲，媽媽變老了，雖然媽媽依然華麗光彩，但歲月不饒人，我變得開始懂得珍惜父母，學會主動打掃衞生，學會倒拉圾，這跟我幾年前一心想要做“大事”的心理截然相反，但我認為，我真的長大了。

感受作文600字 篇7

朋友，當你走在大街上可能會看到一些聾啞人，你也許會嘲笑他們。今天，我在作文班裏體驗了一次聾啞人的生活，這使我不僅不會嘲笑他們，反而還會給予他們幫助。

老師先選了幾個“啞巴”，並用膠帶封住了他們的嘴。然後讓“啞巴”抽籤，抽出自出“啞巴”要表演的內容。

隨着老師的一聲令下，體驗活動開始了。只見這幾個“啞巴”個個愁眉苦臉的，而場下的同學都異常激動，期待“啞巴”的表現。有的同學在猜測“啞巴”要表演什麼，有的同學在幫忙準備道具，還有的同學躍躍欲試，自己也想上台表演一番。

第一位“啞巴”出來了。只見他雙手鋪開，右手做出拿筆的動作。我在心裏暗暗的想：他是不是想要一隻筆？就在我還拿不定主意的時候，已經有一位同學跑上講台，遞給“啞巴”一隻筆，説：“你是不是沒有筆啊，我這有，先借給你用吧。”“啞巴”搖搖頭，把筆放到了一邊。我心想：不是要筆，那就是要稿紙了。我一路跑上台去，遞給他一張稿紙，終於“啞巴”露出了笑容。

接下來第二位“啞巴”上場了。他左手捂着肚子，彎着腰，五官全擠到了一起，額頭冒出豆大的汗珠。看到這位“啞巴”的表演，有的同學猜測他是不是想去醫院，有的同學猜測他是不是吃壞了肚子。這時，“啞巴”又做出解開褲子的動作，蹲在地上。“哦，原來他想去衞生間呀！”同學們頓時恍然大悟。

活動結束了，拿下膠帶的“啞巴”異口同聲的説：“啞巴的生活真困難啊！”通過這次體驗，讓我懂得了聾啞人生活的艱辛。以後我們再遇到啞巴，一定要幫助他們，關心他們。

感受作文600字 篇8

眼看快要考試了，各班老師都在瘋狂的複習。下午放學也要熬戰到底。天啊!親愛的老師們，這日子還讓不讓人過。我倒!這恐怖的訓練到底何時可以結束啊!拜託，也讓我們有口喘氣的機會啊!我們班上最悠閒的就是我們班主任(我們都叫他葛老白，也就是葛老師88)，六一兒童節一過就換座位，這是哪根神經搭錯了，真讓人受不了!與其又要接受一個新的同桌，還不如湊和湊和以前的同桌吧!(雖然也不怎麼樣)但這晴天霹靂還真來得有點突然。換就換吧!正好也擺脱“花痴”同桌的煩惱。開始調整了，自己真是仗二和尚----摸不着頭腦，這個葛老伯的用意何在？你換可以，至少在本小姐的旁邊換個老實點的、善良點的，成績好壞無所謂。

沒想到競然安排我和以前以前以前的最煩人的同桌坐。真有點受不了他，天天上課吵死人，説話那麼大聲，沒辦法真是倒黴透頂，碰上這樣一位同桌，真的很恐怖!真渴望以前的學習生活，天天下課還有前後座位的同學談心呢!現在又要重新處朋友，都這時了，那有時間去相處啊!葛老白的心思沒人能摸得透。儘管對新同桌，也是舊同桌，天天對我大吼大叫受不了，但還是要忍啊!

不過，過了幾天，我才發現他很天真，上課時，我們討論問題時，被老師罵了一頓，真是受不了，但至少老師沒罵我，全賴在他頭上了，哈哈，從此以後，他就變成我的替死鬼了!這也是一個“好事情”啊!但不管是換不換同桌，我都覺得無所謂了，因為同桌對我來説都是互相幫助的!沒有好壞，沒有分別，在我的心裏，我都願意跟每一個人做同桌，同桌同桌，就需要共同奮鬥，你們説是不是!我到頭來還要謝謝葛老白，讓我遇上這麼“好的”同桌！