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友情作文400字錦集6篇

作文1.21W

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的友情作文400字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

友情作文400字錦集6篇

友情作文400字 篇1

前幾天我和朋友們約定今天要去爬山。原本我是不想去的,後來因為不想悶在家裏,就決定和她們去。

我們乘坐公交車來到西山下,看着那海拔幾百米的山,我們心情十分好,可能是因為覺得爬這座山不會很累吧,我們拿上水,開始爬山。我們還沒爬多久,我們幾個人就上氣不接下氣了,大口大口喝着水,我都佩服我們自己平常運動量真的過少了。我們又開始上路了,我們“師徒四人”走還沒多久,又停了下來,之所以停下來,是因為我們拿起了相機開始臭美的拍起了照。又停留了十分鐘啊!

“啊…啊……”我又發神經似的大叫了起來。

“怎麼了,怎麼了,是不是有人來打劫,劫財還是劫色?”蘇婷説(蘇婷:我的好朋友2號)

“劫財可以,可是劫色就她這樣,哎!”雯茹歎氣説。(雯茹:我的好朋友一號)

“不是啊,有…有…有…毛毛蟲啊!啊!”我再一次發羊癲瘋似的大叫起來。

“毛毛蟲,在哪裏?我來幫你消滅它。”蘇悦這個女漢子拿起樹枝對着我説。(蘇悦:我的好朋友三號)

“哈哈哈哈,文靜也會害怕毛毛蟲啊,笑死我了,哈哈哈……”説明一下,我天不怕地不怕,就怕昆蟲類的。我們繼續爬山,到了山頂,已接近黃昏,看着那美麗的火燒雲,想想今天發生的事情,我就會情不自禁笑了起來。

今天去爬山,見證了我的青春,見證了永遠會和我在一起的朋友們。朋友們,我愛你們!

友情作文400字 篇2

今年的國慶節,我和爸爸媽媽回三明尤溪老家。在那裏我認識了一個朋友——丫丫。

10月3日,爸爸媽媽跟着大伯出門了,小堂妹帶我去她的鄰居丫丫家去玩。

丫丫和我同歲,個子比我矮一點點,一雙水靈靈的大眼睛嵌在那圓圓的臉上,十分可愛。丫丫對我們很熱情,把我們帶到田邊去,用甜美的聲音問我們:“小妹,你們想玩什麼呢?”堂妹説:“你把倉庫裏的鐵環拿出來,我們玩滾鐵環吧。”話音剛落,我眼前就變戲法似的出現了幾個鐵環。我好奇地問丫丫:“這個東西我從沒見過,怎麼玩?”丫丫説:“先用這個鐵鈎鈎住鐵環,讓鐵環前進,人跟着跑就行了。”我試了幾下,鐵環老是不聽話,要麼歪歪扭扭地跑到溝裏去了,要麼躺在地上一動不動,急得我滿頭大汗。

堂妹和丫丫叫我不要心急,丫丫説:“你看就像我這樣棍子和鐵環之間要有一個小小的20度的角,身體要保持平衡,手用力要均勻,推的速度也要均勻,不能時快時慢。”説着還一遍又一遍地給我做示範。堂妹也過來手把手地糾正我的姿勢。過了一會我也能像她們一樣自由地控制鐵環了。我激動得一蹦三尺高。

之後我們又玩了跳皮筋,捉螞蚱……這些都是我以前沒玩過的。我感到特別新鮮、有趣,因為我們城裏的孩子玩的大多數是電子遊戲。要走了,我依依不捨地去跟丫丫告別,還相互留了電話號碼。現在,我們還經常相互打電話,交流學習心得。

今年國慶節,我收穫了快樂,也收穫了友誼。

友情作文400字 篇3

有人説生活因善良而精彩;有人説生活因美好而精彩;還有人説生活因智慧而精彩,但我認為生活因友情而精彩。

一次上語文課,我出門太急忘帶語文書,我手忙腳亂,不知道該怎麼辦。我朋友伊夢走過來説:“嘿!咱們出去玩吧!”“不行!我的語文書落在家裏了,父母送過來也沒時間了。”我緊張地説;“而且,我同桌今天沒來…………”“嗯……”伊夢為難地説:“那你拿我的書先用一下吧!”“可是,你怎麼辦?”我擔心地問。“沒事,或許老師不會注意我。”伊夢説。“好啦!出去玩吧!放心,我看我同桌的書。”

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,老師嚴肅地走了進來,説:“同學們好!”“老師好!”我們説。老師回覆了一句:“請坐!”我在坐下的一瞬間,我的心“怦怦怦”地跳了起來。生怕老師會看到伊夢沒有書。但這件事還是逃不出老師的“火眼金睛”,老師説:“你怎麼沒有書?”“落家了!”伊夢點點頭,説:“老師,我今天出門太急了,所以……”老師説:“行了行了,饒了這一次,下次別忘了。”“好,知道了。”伊夢説。頓時,我鬆了口氣。下課了,我對伊夢説:“謝謝你,伊夢!”“沒事,都是好朋友,還好今天老師不追究。”伊夢微笑地説。“嗯!”我也高興地笑了。

經過了這件事,讓我覺得生活因友情而精彩。

友情作文400字 篇4

在生活中,什麼最珍貴呢?是金錢,有些人這樣認為。是最貴的金銀首飾,還有些人這樣認為。但我覺得,這兩種都不是,它們也都是一時的,真正需要一世擁有的.是友誼。

“友誼是人生最大的快樂。”是啊,沒有了友誼,沒有了朋友,沒有了知音,自己是多麼的煩悶呀!多麼的苦惱呀!多麼的無助呀!

一天我去學畫畫,老師説,這節課可以隨便畫。於是我就拿了一漫畫本書。打算畫,這時,我的一個好朋友過來了,説:“我也想畫,給我看看吧。”

“我也得畫,你等一會兒。”結果過了二十分鐘。她又過來了“你畫完了吧,給我看看。”

“不行,你再找本別的書吧。”我擠眉瞪眼。

“給我看看吧,你都畫了好長時間了。”她急躁不安。

“不行……”結果我們兩個吵了一架。她還説,以後再也不借給我東西了。就氣憤的走開了,我們兩個誰也不理睬誰。我畫錯了一個地方,正在找橡皮的時候,發現沒有帶。我正想像她要,可是她説:“你忘了我剛才説的嗎?”我只好垂頭喪氣的走開了。我現在是畫也畫不下去了,很自責自己剛才的行為。於是,我下定決心,要跟她道歉。我慢慢走過去,對她説:“對不起了,剛才是我不對,這本書你看吧。”“沒關係,給你橡皮,你不是向我借嗎。”“呵呵呵呵……”

友誼最珍貴,的確。願所有人友誼天長地久。

友情作文400字 篇5

人一生下來,就會渴望友情或親情,我與我的朋友李昇就有一段難以忘記的回憶。那是一個夏天,我們約好在海濱游泳區去游泳,來到那人特別多,我們就商量去非游泳區去遊,到那後那裏的水十分乾淨,有幾處暗礁,環境十分優美,我們迫不及待就跳下去了,玩得十分高興。

我使勁往深水處遊,不一會兒一個白色的軟綿綿的東西朝我游來,這時李昇大喊:“快遊走,那是水母!”我一聽到是水母,就想到電視上那水母用毒液毒死人的事件,就渾身哆嗦,像一堆軟泥攤在水裏,一點勁都沒有,咋遊都遊不走。只能在那看着,心裏想着:“這下完了,就不該到這來。”就在這千鈞一髮的時刻,李昇像一顆魚雷鑽入水裏,快速游到我與水母之間,使勁把我推到遠處,自己與水母搏鬥,他想用水花把水母推走,誰知越推越近,這時他咬緊牙用手把水母甩出幾米,避免了一場悲劇的發生,我們來到岸上,問他:“你沒事吧?”他笑了笑説:“沒事。”

我知道他在忍着,為什莫呢,我看見他手臂紅了一大片,還咬牙堅持着,通過這件事我認識到友誼的重要,友誼之花將在我們之間綻放的更燦爛!友誼如一盞燈照亮我前進的路,讓我前途一片光明。

友情作文400字 篇6

我和好朋友喻巧靈是從三年級上學期開始交往的,現在我們已經成了無話不談的好朋友。

説起我們是怎麼成為好朋友的,我都記不太清楚了。但我知道,事情大概是這樣的。

三年級上學期,開學幾個星期後,我推掉了一個補習班。原因是補習班人太多太吵,我無法專心做作業。

一天,我和奶奶走在放學的路上,突然看見對面的路上也走着一個女孩。仔細看,我驚訝地發現,她竟然是我的同學喻巧靈。我喜出望外,朝她使勁揮了揮手,她見了,也朝我揮了揮手。

我們的性格都有點內斂,之前很長一段時間裏都沒有相互説過一句話。這次之後,喻巧靈開始邀請我放學和她同路回家。

那天放學,我特地選了一條喻巧靈常走的路,邊走邊向後張望,看看她有沒有來。

沒過幾分鐘,喻巧靈就緊跟了上來。我們隨便聊了幾句,我發現她跟我住在同一個小區,相隔只有大約一百米,走個三四分鐘就到了。

我們饒有興趣地繼續聊下去,不到十分鐘就無話不談了。我還了解到,她家有個妹妹;而她也知道,我家有很多書。

後來,奶奶不來接我了,我倆便約好一塊兒回家。

一次我們放學晚了些,太陽已經要落山了,落日的餘暉灑在這兩個聊得正歡的女孩身上,把她們的影子拉得很長,很長……

友情很美好,吵架、和好、聊天等都能讓人回味無窮。我覺得最有意義的莫過於相識的那個過程。

兩個人由陌生人成為朋友的那一刻,我很幸福。

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