我的智慧校園作文300字

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的智慧校園作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的智慧校園作文300字1

我的學校是鄭州市金水區農科路國小，我的學校除了可以學到許多課內的知識，還可以學習很多有趣的課外知識，週五下午的校本課程就是其中一個例子。

週五下午，上了一週的課，再上一下午就雙休日了，誰不想放鬆下，偷個懶（我覺得應該是這樣）。所以，學校就有了週五豐富多彩的校本課程：內容有繩趣、籃球、足球、巧手吧等等，可以任同學們自主選擇。我報的是巧手吧，是學習如何製做漂亮的蝴蝶節的，這個校本課程是我的最愛。

我們學校一年一次的社會實踐活動，有一次去了地質博物館，學習了有關地質方面的知識；有一次去做餅乾，做的餅乾雖然很小，但烤出來大家還是吃的津津有味－畢竟是自己親手做的嘛！通過社會實踐活動，不僅能收穫許多知識，懂得很多道理，還能玩的開心，真是兩全其美呀！

我們學校還有一年一度的跳蚤市場活動，是由六年級的哥哥姐姐們標價賣自己東西（書本、玩具等物品），由一至五年級的同學出錢購買。活動開始前還會有賣家發折扣卡以吸引買家，活動那幾天同學們都在議論這件事。

我太喜歡我的學校啦！

我的智慧校園作文300字2

學校是知識的搖籃，同時也是智慧的校園。

我的學校就是個與眾不同全新的校園，我們在學校不僅可以學到知識，還體驗了很多新的課程。讓我帶領大家參觀一下我的學校吧！

為了讓我們全面瞭解知識，學校開展了娛樂設施和圖書室，還有許多社團實踐課程。有科教模型社團，模擬飛行社團，籃球社團，葫蘆絲社團，空竹社團和音樂合唱團等。目的就是讓我們去實踐科學，去發現科學。葫蘆絲和空竹課程是我們學校的特色，讓我們對傳統文化有了瞭解，還給我們學校爭來了榮譽。所以經常會有很多的演出和比賽，有時會到外地演出，甚至還出國呢。每隔一段時間，我們就會舉行一場空竹運動會。成千上百個人穿着紫色的校服，站滿了操場，好像一片紫色的海洋，場面雄偉壯觀。空竹發出得嗡嗡聲好像一首動聽的樂曲。所有人都在做着同樣的動作：老包掂秤，蝴蝶展翅，抬頭望月等。

科教模型社團也是學校的亮點之一車輛模型，航空模型，機器人模型等提高了我們的動手能力和創新能力，培養了我們學科學，愛科學的精神。

生活在這充滿着智慧的校園裏，我的每一天都過得既快樂又充實！

我的智慧校園作文300字3

清晨的陽光照進校園，歡快的鈴聲響起來，我們一天的校園生活已經開始。

走進大門，先是看見一棵棵為我們開路的大樹士兵，然後是一朵朵嬌豔的鮮花。順着右邊的路走去，左拐，一幢嶄新的教學樓映入眼簾；再往前走走，就是以前的老教學樓了。操場在校園的最深處，那裏有綠草坪、主席台、塑膠跑道，還有一個小花園。

除此之外航模社團、足球社團、籃球社團等等好多社團也在這裏。上次我們航模社團還為學校爭光，榮獲第一名。

上課了，同學們都把東西收拾好，數學老師來了。開始講新課，雖是新題，可我們認真聽講、思考每次都難不倒我們。老師講課非常幽默，總是能讓我們哈哈大笑。

下課了，有的同學在讀書，有的同學在玩遊戲，有的同學在畫畫。而我則閉上眼睛休息。

看，這就是我的智慧校園。

我的智慧校園作文300字4

這裏承載着美麗的夢想，這裏埋藏着心中的祕密，這裏記憶着童年的歡樂。這是我的智慧校園中牟縣城東路國小。

進入大門，景觀石尚和揚善這四個鏗鏘有力的大字映入眼簾，和善、向善、行善、揚善；和氣、和美、和睦、和諧這就是我們學校的善和文化，時刻提醒着每一位師生。

再往兩邊看，教學樓中還能聽到富有感情的朗讀聲，那就是我們吸取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀；閲覽室裏會經常看到老師幫同學們挑選優秀的書籍。

我的智慧校園不僅充滿了智慧，還到處洋溢着歡歌笑語。課間，同學們就到後操場活動一下筋骨：有的在玩遊戲；有的靠着樹邊的小路散步；有的在眺望遠處，讓眼睛放鬆一下。

學校還未我們開展了各個社團：有舞蹈社團、音樂社團、衍紙社團、美術社團我參加的是朗誦社團，在朗誦社團我知道了許多關於朗誦這方面的技巧，拓展了我的語言表達能力。

我的學校雖然沒有那麼華麗，但是歷史悠久、博學厚重，承載了一代又一代人的夢想。我非常愛我的智慧校園，是它讓我成長，使我快樂！

我的智慧校園作文300字5

我現在就讀於鄭州市金水區文化路第三國小。

走進我們校園前，首先看到的是學校大門兩側榮譽牆上我校獲得的各種榮譽證書，這些都是老師們的豐功偉績！再走就步入校園，映入眼簾的是一座被五彩繽紛鮮花環抱着的銀白色雕像，上面雕刻着兩個鮮紅的大字希望，藴意着我們是國家的未來；在雕像後面十幾米就是我們的教學樓，在這裏園丁們不辭辛勞地培育我們這些祖國的花朵。

我校有四個一特色課程，你知道嗎？讓我悄悄告訴你：一、經典誦讀，二、葫蘆絲，三、書法，四、跳繩。我校有豐富多彩的社團活動，比如：合唱、書法、餐盤繪世界餐盤繪世界的同學們手握五顏六色的畫筆在小小的餐盤上能畫出心中所想，在餐盤上畫出了氣勢磅礴的閲兵儀式，在餐盤上展示了嫦娥奔月的婀娜多姿；神通廣大，手握金箍棒，火眼金睛的孫悟空在餐盤上活靈活現，每一幅畫都展示了我們對畫畫的熱情和執着。

這就是我的智慧校園。這裏充滿了無窮的知識和快樂，希望你能來我們學校參觀並認真的學習。

我的智慧校園作文300字6

我是一名三年級的國小生，我的校園是一個豐富多彩的地方。那裏有帶着很多知識的國小生，他們都穿着五彩斑斕的衣裳。

一走進大門，看到的就是升旗台，在每週星期一，在全校500多個學生與老師們，都穿着整潔的衣裳站在操場上，看着隨風飄揚的五星紅旗，我們情不自禁的唱起了我的祖國這首歌。走進大門，雖然第一眼看到的是升旗台，但第二眼看到的是我們的大操場了，在操場的邊緣有一個很長的跑道。在操場的左邊有一個乒乓球場，同學們可以在乒乓球場上自由的玩耍。然後，在乒乓球場的左邊有一個可以跳遠的地方，在乒乓球場與跳遠的地方經常會有很多人去玩耍。在左邊還有一個教學樓，那裏是上課的地方了，有帶着很多知識的人在那裏上課。

校園的右邊有一個可以上社團課的地方了，在那有上書法、美術、氣球等等在右邊有一條可以去上社團課的路，那條路種植着許許多多的柳樹了，那柳樹，樹木茂密，鮮花五彩繽紛。在右邊有一個足球場和籃球場。還有一個像書的噴泉呢！

在這所學校的學生，每次老是帶着滿滿的知識回到了家中，而在這所學校的教室裏一進教室就第一眼看到了好好學習、天天向上。

這就是我的智慧校園，一所獨一無二的校園。

我的智慧校園作文300字7

藍藍的天空上，潔白的雲朵就像一隻只小綿羊，天空藍的像一眼望不到邊的大海，我的智慧校園就在這藍天的下面黃河路第一國小。

早晨，暖暖的陽光灑在我的智慧校園，聽着我們朗朗的讀書聲，真是舒服、痛快！呼吸着校園的空氣，似乎還能聞到淡淡的書香。

校園裏充滿智慧。上課了，操場空無一人，只有碧綠的小草和站的筆直的大樹，負責的守衞着我的智慧校園。瞧！課堂上，同學們聚精會神的聽着老師講課，當老師提問問題時，高高舉起的小手不但表現出我們的積極，而且我們也充滿了智慧！

校園裏智慧和快樂並存。下課了，操場一片沸騰，有的踢毽球、有的跳繩，有的玩遊戲好不熱鬧，到處洋溢着歡樂、充滿智慧！

放學了！放學了！同學們歡呼着，就像展翅待飛的小天使！

我愛我的智慧校園！

我的智慧校園作文300字8

校園，是我們成長的.搖籃，也是我們快樂的天堂，更是充滿師生愛的家。這裏充滿了歡聲笑語，充滿了智慧。

清晨，金色的陽光照耀着大地，把陽光散在地面上，生機勃勃！花兒、小草甦醒了。花兒在向我微笑，幾隻蝴蝶圍繞着它們上下飛舞，好像在向它們問好。朗朗的讀書聲從教室裏傳出來，響徹了整個校園，那麼動聽那麼美妙！

漫步在平擔乾淨的校道上，校道兩旁都有一排小花園，裏面種滿了各種花花草草：紅的似火，黃的似金、白的似雪真是美極了！小花園裏還面倆排柳樹，像衞兵一樣守護着我們的校園，莊嚴肅穆。

走過了校道，來到了我們的教學大樓。首先映入眼簾的是門口的倆棵青樹，它們倆個彷彿在告訴我們每天都要朝氣蓬勃。進入教學樓，左右看去都是一排排寬敞明亮的教室。我們的教室配置的是多媒體設備，老師在這裏充滿激情的講課，學生們如飢似渴的學習。我們的圖書館最棒了！也是我最喜歡的地方，書架上琳琅滿目的圖書讓我們在知識的海洋裏盡情地遨遊。我們學校還有美術室、音樂室、舞蹈室每一間教室都充滿了歡聲笑語，充滿着無窮的智慧。

這是我們的智慧校園，我愛我們的智慧校園。

我的智慧校園作文300字9

學校是知識的搖籃，同時也是智慧的校園。

我的學校就是個與眾不同全新的校園，我們在學校不僅可以學到知識，還體驗了很多新的課程。讓我帶領大家參觀一下我的學校吧！

為了讓我們全面瞭解知識，學校開展了娛樂設施和圖書室，還有許多社團實踐課程。有科教模型社團，模擬飛行社團，籃球社團，葫蘆絲社團，空竹社團和音樂合唱團等。目的就是讓我們去實踐科學，去發現科學。葫蘆絲和空竹課程是我們學校的特色，讓我們對傳統文化有了瞭解，還給我們學校爭來了榮譽。所以經常會有很多的演出和比賽，有時會到外地演出，甚至還出國呢。每隔一段時間，我們就會舉行一場空竹運動會。成千上百個人穿着紫色的校服，站滿了操場，好像一片紫色的海洋，場面雄偉壯觀。空竹發出得嗡嗡聲好像一首動聽的樂曲。所有人都在做着同樣的動作：老包掂秤，蝴蝶展翅，抬頭望月等。

科教模型社團也是學校的亮點之一車輛模型，航空模型，機器人模型等提高了我們的動手能力和創新能力，培養了我們學科學，愛科學的精神。

生活在這充滿着智慧的校園裏，我的每一天都過得既快樂又充實！

我的智慧校園作文300字10

我有一個智慧的校園———文化綠城國小，在這座繽紛多彩的學校裏，我已經快樂的度過了五年。我不説教學樓有多麼的高大上，我不説學校的多媒體有多麼先進，我只説我生病時的一張小小的請假條的故事。

記得上學期的一個週一下午，剛到學校，我突然開始頭暈、難受，腦袋裏嗡嗡響，當時渾身無力，同桌發現了我的不對勁，隨後把孫娜老師叫了過來，孫娜老師看到我的情況，隨即打電話給我媽媽，並迅速的寫好了請假條給我。令我驚訝的是，請假條上竟然有一項是是否家長來接，就是這一張小小的請假條讓我倍感温暖。

我拿着請假條慢慢的走向學校大門口，門口的門衞叔叔問了我的情況，看過請假條，讓我坐下安心等家長來接。不一會，媽媽急急忙忙的趕了過來，門衞叔叔説：小姑娘，趕快和媽媽一起去看病。説着，把我的書包遞給了媽媽。

這一張小小的請假條，讓我感受到了學校老師對學生的用心、愛心和關心；這一張小小的請假條，更體現了文化綠城學校的人文智慧！