實用的國中作文300字合集9篇

在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的國中作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

國中作文300字 篇1

劉昊，金昊明，徐志洪，趙彥琦都是我的好朋友，並且我們是同班、同學、同住一個小區。

上個星期天，我約劉昊，金昊明，一起去航華公園玩，爸爸媽媽不放心也陪我們去了。在公園裏，我們正巧碰到了徐志洪一家，然後，她也加入了我們的隊伍。金昊明帶了足球和羽毛球，我帶了羽毛球和溜冰鞋，大家建議先玩足球，由於徐志洪要照顧妹妹，所以我們三人只能兩人一組，一人一組，我和劉昊一組，金昊明一個人一組，玩的時候我們這組總是贏，他就説：“你們以多勝少我輸了也不服氣。”説着他就和我們鬧起了彆扭，不和我們一起踢足球了，並把足球收了起來。媽媽知道我們鬧彆扭後，於是就耐心得勸説我們：“你們不要為了這點小矛盾就生氣，朋友之間要團結友愛，我也來參加你們的隊伍。”於是我們兩人一組進行羽毛球雙打比賽。徐志洪和她妹妹做裁判，我們打得滿頭大汗，很開心。金昊明好像把剛才發生的事情已經忘得一乾二淨了，也不生我們的氣了，他又和我們和好了，我們又成為了好朋友。

如果你和朋友鬧了彆扭，我們要互相諒解、互相幫助，要珍惜同學之間的友誼。

國中作文300字 篇2

還記得05年的金秋，我帶着緊張的心情來到這片校園，來到這本該屬於我卻不屬於我的校園。還記得當初與同學歡聲笑語的樣子，記得咱們集體衝向飯堂的雄偉場面，也記得咱們在球場上的奮勇拼搏……如今，即將邁入九年級的咱們面對的只有繁多的作業和會考的壓力，唉！

XX發來信息給我説，雖然以前大家在一起，大小矛盾都有過，可是更看重的是更多時刻的歡笑聲，大家那純純的友誼。其實以前的矛盾早已拋到了九霄雲外，回想即將過去的國中時代，即將結束，實在不捨。

可是要知道，咱們並未分離，咱們的友誼是另一個新的開始，咱們不是還發着短信，在QQ上聊天，咱們的友誼也從未斷過啊！

下一刻，咱們會有新的環境，慢慢的，咱們也會變得更加成熟起來。無論時事如何變遷，無論是電話還是短信，無論學習工作如何繁忙，無論在天涯還是咫尺，讓友誼常在。

聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝成無數美好瞬間，將永遠珍藏在咱們的記憶之中。伴着這些珍貴的記憶，咱們就不會分離！

國中作文300字 篇3

紅紅的太陽落山了，它收起餘暉，只剩下一個巨大的、不耀眼的火球，照得老人家的白鬍子變成了金鬍子，湖裏好像被灑滿了碎金子一般，金燦燦的。

天上的雲被畫家塗成了紅色，天上的白雲變成紅雲以後，變成了一個個令我陶醉的形狀。

從雲堆中飛出一條金龍，上游下躥，吞雲吐霧，天空頓時熱鬧起來。不一會兒，金龍一下子躥入雲中，再也找不着了。

咦！那邊有個小姑娘正挎着小竹籃，歡快地走進森林。她是來採蘑菇的吧？可是，當她彎下腰準備採蘑菇的時候，蘑菇不見了，小姑娘也不見了！

從雲堆中跑出一匹紅色的馬，它背上坐着誰呢？呀！我還沒看清，那人就消失了，過了兩三秒鐘，那匹馬也消失得無影無蹤了！

一時恍恍惚惚的，什麼也看不清，我揉了揉眼睛，晚霞已經不見了。

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”是詩人王勃看到的晚霞美景，這晚霞真是美麗、真是千姿百態啊！

國中作文300字 篇4

盛夏時節，媽媽帶我去賞荷。

瞧啊，大片大片的荷葉，層層疊疊，鋪排向遠方，把湖面遮得嚴嚴實實。目之所及，哪裏都是綠色：深的，淺的，明的，暗的……在陽光的照射下，竟然綠得刺眼。微風輕輕吹過，掀起層層綠紗，泛起陣陣綠浪。“媽媽，我想要一朵花。”稚嫩的童聲傳來，我不禁側目，一個三四歲的小女孩指着不遠處的一朵荷花説。只見那荷花開得正旺，花瓣一層一層往外展開，下面潔白如玉，頂上有淡淡的粉色，彷彿是天邊的雲霞蒙綴其上。她亭亭玉立，像湖上沐浴的仙女，超凡脱俗;嫩蕊凝珠，高雅清秀;清香陣陣，沁人心脾。“好啊，媽媽幫你把它帶回家!”帶回家?怎麼可以這樣?!正在我驚訝之間，她舉起了相機，“咔嚓”一聲，把最美的風景用快門記錄下來。好智慧的媽媽!我在心裏暗暗讚歎。

放眼望去，來賞荷的人們，三三兩兩，拍照的拍照，欣賞的欣賞，沒有人伸手去摘，哪怕是一片才露尖尖角的小荷。我知道，最美的風景已經留在他們的眼裏。在我眼裏，他們也是一道最美的風景。

國中作文300字 篇5

愛，是人間最美好的；愛，是最高尚的，人們對愛有着無比的崇尚；如果這人間沒有愛，那麼就沒這美好的世界，愛，可以淨化人的靈魂；他可以讓浪子回頭。下面我要説的`就是有關愛的話題。有一天，我的爸爸媽媽不在家，而我又發燒了，可是我沒有請假，那個時候我家旁邊住着一個漂亮的姐姐，她叫歡琪。那個時候我想自己倒杯水喝，但可能是因為發燒的緣故，所以全身沒有力氣把杯子摔碎了，姐姐聽到響聲後連忙跑了進來，他看到我正在掃地上的碎渣子，説：“哎呀，你怎麼把杯子打碎了，是不是不舒服啊！”説完還把手放在我的額頭上又説：“你怎麼發燒了，有沒有事啊？你爸媽不在家嗎？”我説：“嗯，爸媽出去了。我沒事的，喝點水就好了。”“不行，生病了就該躺着怎麼可以這樣呢？我待會去幫你請假就行了，你還是躺着吧。”

國中作文300字 篇6

當風吹走了最後一縷寒冬的氣息，將枝頭的我輕搖，朦朧中發現大地也正揉着惺忪的睡眼。我是樹尖上熟睡一冬的苞芽，甦醒過來，便又有了開花結果的使命。

我要抽條，在這個嶄新的春裏最先探頭，去沐浴春日裏的第一束陽光。我努力去吮吸樹幹給予的營養，一點點變得修長。陽春三月，萬花叢中的我也插上了燦爛的翅膀，在風中肆意招揚——因為枝幹的束縛，不能飛翔。那清香也在洋溢，飄灑，昭示風采。

蝶兒是我的傾聽者，覓着香而來。我把那個夢向她傾訴，她也飛舞着把我鼓勵。在那個暴風雨與炙日交替的季節，她總是與彩虹一共翩翩而來，眼中，心上。雨點拍打，花殘亂，然而一個圓溜溜的青澀的果兒正在點點成長。

秋，好多東西都在消逝，包括那隻碟。我逐漸變得橙黃，歲月使我變得飽滿，但又能怎樣？時光使人成長，同時也在使人邁向乾癟。不知何時，我竟想與碟一同的紛飛。終究，在連綿的秋雨中，我猝然落地。

——猝然落地，濺起樹下雨潭中水單位飛灑，那是花開，水造就的，一剎那時，永恆的凝固，晶瑩而燦爛的花。無限的美，似冰一般通透。這是冬嗎？怎麼還不飄那雪花？雪化了，春便到了。然後就有花了。突然間明白。

國中作文300字 篇7

“讀書破萬卷，下筆如有神”“讀萬卷書，行萬里路”...這些俗話説的並非無道理。

讀了很多少書，肚子裏就有“貨”了，自然寫起文章來，文章就會更加地細膩，而不是更多的粗糙。書有好有壞，“讀一本好書彷彿與高尚的人在交談。”

讀了一本好書可以從中學到許許多多有用的知識，還可以懂得做人的道理......反之不好的書則會往不好的書則會往不好的方向的帶，漸漸地好人也變成了壞人...讀書也是有選擇的，我認為適合我們年齡段適合度散文，詩歌與勵志的故事，而那些較長的名著，最好少看，因為那些厚厚的書，我們大多數是走馬看花地讀一遍，看完了都不知道寫的是什麼內容，或者因為內容太深而無法理解，導致了不想讀。

既然讀書成為我們的生活方式，我們就應當多讀書，把書當做“食物”來“充飢”。使我們大飽“口”福。之後應舉辦讀書交流和圖書交換會。既可以讀到書又可以和別人交流讀後感這樣更加使我們有進一步的的瞭解，而且還可以使你增加閲讀量，增進友情，真是一舉多得啊.......反正不管你現在是什麼情況都不能忘記讀書，因為書是人類永遠的朋友!

國中作文300字 篇8

“叮鈴鈴”今天要上什麼課呢？老師告訴我們今天上作文課，並從袋子裏拿出了雞蛋，筷子。在一個透明塑料杯加滿了水，又拿出了一包鹽。這些道具要幹什麼呢？原來今天要做雞蛋浮起來的實驗。

開始做實驗了，老師輕輕地將雞蛋拿起，再將雞蛋小心翼翼地放入水中，雞蛋像個潛水員一樣潛到了水底一動不動，接着，老師拿起鹽，把一部分鹽慢慢地倒進了杯子，用筷子攪拌，雞蛋有點浮起來了，然後老師又倒入一部分鹽，慢慢地用筷子攪拌，等快攪拌完時，雞蛋像個快沒了氧氣的潛水員，浮出了水面，這個實驗真好玩。老師問誰想來玩，然後一個同學上去了，按照老師前面的過程重新操作了一遍，我們又重新觀看了一遍這個實驗。我想等會回家我還要再去操作一遍。

這個實驗的原理很簡單，就是因為鹽水比清水的浮力大，而清水加了鹽浮力加大了，所以就能將雞蛋浮起來。這就是為什麼四海的海水能將人給托起的原因了。

國中作文300字 篇9

金秋九月，我們17中學七年級的同學在兒童公園進行了4天的軍訓。軍人一直在我的心目中有不可替代的神聖地位，因為他們不怕苦、不怕累。他們的精神讓我佩服得五體投地，我長大後以後他們一樣，有吃苦耐勞的精神。

進入兒童公園，我們在教官的口哨聲中陸陸續續進入隊伍。教官宣佈：第一項是立正。“不就是站着嗎?這有什麼難度啊?”我心裏暗想。教官好像看透我們的心思，對我們説“你們別笑看立正立正還有需要求呢!比如，挺胸抬頭，兩眼目視前方，中指緊貼褲線……”教官一口氣説了那麼多。“媽呀!立正還有那麼多的要求啊!”我在心裏暗暗想到。一看別的同學，也是一副驚訝的表情，看來立正真的不簡單啊!

“立正”隨着教官洪亮的聲音。我們都不情願的站起了軍姿。班級頓時鴉雀無聲，額頭上的汗珠一滴一滴的流下來，匯成了一條“小溪”。我脖子挺着直髮酸，兩條腿也酸溜溜的，手稍微離開褲子一點，教官就“啪”的拍我一下，那滋味真不好受啊!我多次感受自己要倒下來了可是看見教官那嚴肅的表情，就又忍住了。時間是那麼漫長，真是度“秒”如年，時間老人彷彿在捉弄我們，真是苦不堪言啊!