幫助別人國小作文大綱

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的幫助別人國小作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

幫助別人國小作文1

只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間這是一句歌詞，這樣的情景，在白鶴國小302班再次重現。

上兩天，寧波晚報王記者在百忙之中抽出時間來我校參加為山區留守兒童獻愛心活動。同學們在盧老師的帶領下熱情高漲，人人行動起來。有的同學用平時節省下來的零花錢買來了旺旺大禮包，有的同學買來了精美的圖書，有的同學捐了一次又來捐第二次。他們都伸出了一雙雙温暖的小手，儘自己最大的努力，去無私援助山區的留守兒童。

看着同學們一個個捧着各式各樣的東西，我也拿出了自己最心愛的毛絨背心，排着隊，踮着腳尖，加入了愛心隊伍。一會兒工夫，教室的一角堆成了一座小山。王記者代表山區的孩子對我們表示了感謝，我們的行為也得到了老師的表揚，教室裏充滿了歡聲笑語，我心裏樂陶陶的。

第二天，大家看着滿滿一車愛心被送往山區，都開心地笑了。此時，我也真正明白了幫助別人，快樂自己的道理。

幫助別人國小作文2

幸福就像一塊巧克力人人都要嘗一口，先嚐到它的苦味再嚐到它的甜味。但是我覺得最快獲得幸福的就是幫助他人，如果問為什麼？請往下一看。

一天，我在小區裏蹦蹦跳跳地走着，突然一個小姑娘從我的身邊鑽了過去，高高興興地往前跑。我很好奇地跟了過去，只見她跑到小賣部前買了一桶流星杯又跑了回來。突然不幸的事發生了，小女孩不小心被小石頭給絆倒了，小女孩摔倒在地上，腿上流出了血，流星杯灑了一地，接着她就坐在地上大哭起來。

我見狀跑了過去，把她扶了起來用紙幫她止了血，又把她扶到一個長椅上，轉身幫她把掉落的流星杯一個一個地拾了起來還給了她。但是她還是在哭，於是我想盡了辦法讓她不哭，終於她漸漸地不哭了，臨走時還對我説：“謝謝哥哥”。我頓感無比的幸福，回到了家我把事情的來龍去脈講給大家聽，大家又用好吃的來獎勵我，我也很開心。

以後我會多多幫助他人，獲得更多的幸福。

幫助別人國小作文3

一個星期六的中午，陽光明媚，萬里無雲，我高高興興地去奶奶家後山玩。一路上鮮花盛開，大樹茂盛，小草在路旁笑眯眯地看着我，好象在對我説：“這麼高興去 哪兒呀？”這時我看見一個穿着紅裙子的小女孩坐在草坪上，神情看去很悲傷，我走過去問小女孩;“小妹妹，你怎麼了？”她的眼睛哭紅了，難過地説："我太頑 皮，獨自出來玩，找不到回家的路了，説完又嗚嗚哭了起來。”

我擦擦她的眼淚説：“別哭，我送你回家，你媽媽在家也一定着急地在找你了。小女孩站了起來，拉着我的手，和我一起找回家的路。我們費了九牛二虎之力終於找到了家。小女孩看見了媽媽，就撲進媽媽的懷抱，對媽媽説：“媽媽，多虧了這位姐姐，不然，我現在還在山上呢！”

回家的路上，我心裏比吃了蜜糖還要甜，原來，幫助別人是多麼令人快樂的一件事啊！只要人人獻出一點愛，明天將會變得更加美好！

幫助別人國小作文4

幫助別人是快樂的這個道理我是黎可亮那裏知道的，平時，同學們有什麼不會的題，向他請教時，他總是會爽快地回答，從來不會嘲笑別人笨。我的許多問題也都是黎可亮幫我解決的。

那還是我們倆是同桌的時候，有一次，老師幫我們做完了拼音本，讓同桌之間互相檢查，他就檢查出了我的許多不足之處，比如：我的字寫得有一點不規範，他就會讓我看一看書，然後再改正。從那次起，我的字比以往更加認真、仔細，規範了。這可都靠黎可亮當時嚴格要求我得來的。我現在終於知道了為什麼有許多同學都很喜歡黎可亮了，原來是因為他樂於助人啊！我從他身上學到了許多道理，其中之一就是幫助別人是快樂的！現在，我也經常幫助別的同學解決問題，在幫助別人的同時，我的心裏就會非常開心，就像一朵玫瑰綻放了一樣！

我以後一定會繼續學習其他同學身上的優點，來彌補我自己的不足！

幫助別人國小作文5

電視上有這樣一則公益廣告語：幫助別人，快樂自己！與之相配的很多生活中的小場景，讓我們感受着幫助別人快樂自己的內涵。

其實生活中我也常常體會着幫助別人快樂自己！

一場雪過後，景色是美了，但是路卻滑了，原來飛馳而過的轎車也不得不蝸牛前行，遇到上坡，還常常是不進反退，這時真還不如我們步行者，我同往常一樣急匆匆地趕去上班，走到上坡處，一輛黑色轎車正喘着粗氣“嗚——嗚——嗚——”可是任它怎麼呼嘯也發不了往日的威風，這時我在車屁股上輕輕一推，哈哈，它上去了，司機探出頭説了聲：“謝謝！”還問我到哪用不用捎一程，我擺擺手，讓他前行，這時，外面的温度也許是零下五六度，而我心裏暖暖的。

這就是最簡單的幫助別人，快樂自己吧！

讓我們在生活中常常體會這種快樂吧！相信你的人生一定會很精彩！

幫助別人國小作文6

一年級幫助別人是一種快樂，朋友，你幫助過別人麼？最近，我就幫助過別人一次，你們想聽嗎？一天早上，在上學的路上，我的前面有一位阿姨邊走邊從包裏拿東西，結果有一個東西從包裏掉了下來，那位阿姨沒有看見，還繼續向前走。我跑過去一看，原來是個黑色的口罩。

我趕忙把口罩撿起來，跑過去把口罩遞給阿姨，説：“阿姨，你的口罩掉了，給你。”那位阿姨對我説：“謝謝你！”看見阿姨高興的樣子，我也很高興。通過這件事，我知道了幫助別人是一種非常快樂的事情。

幫助別人國小作文7

對於“關愛”二字大家並不陌生，能説出的人數不勝數，而真正能做到的人寥寥無幾。真正關愛他人的又是誰？

記得那天中午，我在少兒頻道的“新聞袋袋酷”中看到了一個小男孩已經拾了４年的飲料瓶了。他不是家裏窮，也不是為零花錢少，而是為了幫助貧困山區的孩子。在這４年裏，他歷盡風風雨雨，先後捐出７０００多元，８００多本書。這一舉動引起了社會和媒體的關注，大家對他讚不絕口。

在這些年中，他遭受了許多人的歧視，也受到了許多人的讚揚，他並沒在歧視和讚揚之間徘徊，而是意志堅定地辛苦了４年，他不怕髒不怕累，為祖國挑起了重擔，為人民做出了貢獻，這是與他同齡孩子做不到的。他的行為值得我們學習，他的人格值得我們尊重，他的精神值得我們敬佩。我們是跨世紀的少年，我們是２１世紀的小主人，我們要懂得尊重他人、關愛他人，好好的為人民、為社會做出貢獻，做一個真正的中國人。

幫助別人國小作文8

書上説：“贈人玫瑰，手有餘香”。一點都沒錯，我就嚐到過幫助別人的快樂。

記得有一次，我在小區裏玩，聽見不遠處的草坪裏傳來了哭聲。我好奇地跑了過去，看見一個小妹妹摔倒在地上，旁邊沒有其他人。

小妹妹坐在地上，哭得很大聲，好像摔得很疼。我想都沒想就彎腰把她扶了起來。“小妹妹，你哪裏摔疼了？我幫你揉揉吧！”我小心翼翼地幫小妹妹揉着腿，還輕輕地勸她：“小妹妹不哭，要做勇敢的孩子，以後玩耍要注意安全呀！”小妹妹的哭聲漸漸小了。

後來小妹妹的媽媽來了，她知道了事情的經過，十分感激地對我説：“小朋友，謝謝你。”説着，還給了我一塊糖呢。我接過糖放進嘴裏，真甜，可心裏比嘴裏更甜呢！我想，這就是幫助別人獲得的快樂，以後我要多幫助別人，這樣就能得到更多的快樂啦！

幫助別人國小作文9

下雪了，天氣很冷，藍狐狸隨手拿起牀尾的一件衣服，披在了身上。

可是藍狐狸發現，這件衣服是小兔的：“肯定是小兔昨天來我家玩，忘記帶走的。天這麼冷，小兔可少不了這件厚實的衣服。”他決定把大衣還給小兔。

他抱着衣服，頂着風雪，在雪地裏費力的'走着，終於到了小兔家，“小兔，小兔，這是你的衣服，穿上就不會冷了。”藍狐狸説。“謝謝你，藍狐狸！我正要出門，小狗生病了，我給小狗做了一鍋骨頭湯，要送過去。”“不如讓我去送，反正順路，”藍狐狸説。小兔説：“你真好，藍狐狸。”“我們是朋友！”藍狐狸笑着説。

提着骨頭湯在雪地裏走着，終於到了小狗家，“小狗，小狗，這是小兔送你的骨頭湯，快喝了吧，你就會好起來，”藍狐狸説。小狗説：“謝謝你，外面很冷吧，喝點骨頭湯再走吧。”你真好小狗！“藍狐狸説。“我們是朋友！”小狗笑着説。

喝着熱乎乎的骨頭湯，藍狐狸心裏暖暖的，心想：“幫助別人真好。”

幫助別人國小作文10

有人常説：“予人玫瑰，手有餘香。”有人常説：“幫助別人是自己最大的幸福”我説：“幫助別人，快樂自己。”

一個陽光明媚的早晨，我打算去書店買本書。過馬路時，我往兩邊看了看，發現一個老奶奶拄着枴杖正要過馬路。我心想：幫助別人可是我一貫的作風呀！去幫幫老奶奶吧！想着，我走到老奶奶旁邊，扶住老奶奶，對她説：“老奶奶，我來扶您過馬路吧！”老奶奶聽後連忙説：“謝謝你，謝謝你！”

我往左邊看了看，沒有車，我小心翼翼地扶着老奶奶走到馬路中央，生怕老奶奶摔倒了。我又往右邊看了看，也沒車，太好了！我還是很小心地扶着老奶奶走到馬路對邊。

我很高興的對老奶奶説：“老奶奶，我們到了！”老奶奶拉住我的手説：“小姑娘，謝謝你，你真是好孩子！”聽了老奶奶的話，我心裏美滋滋的。

回家的路上，我很高興的走着，再一次明白了“幫助別人，快樂自己”這句話的意義。

幫助別人，快樂自己。

幫助別人國小作文11

幫助別人我快樂星期六的下午，我和奶奶高高興興的去市場買菜。路上，我看見一位阿姨，走在我的前面。手裏拎着很多的東西，顯得很吃力。突然！手裏的一袋菜掉到了地上，奶奶看後連忙叫她，可是阿姨沒有聽見。奶奶話音未落，我連忙跑上前去彎下腰去撿菜。然後跑到阿姨那裏，把手裏的菜遞給了阿姨。阿姨看了看我，高興地説：“好孩子，你叫什麼名字？”，我笑了笑説：“阿姨我叫紅領巾”。然後我轉回身和奶奶高高興興的回家了。通過這件事我體會到，助人為樂是一件快樂的事，助人要從日常小事做起，不因善小而不為。

幫助別人國小作文12

下課了，同學們在操場上你追我跑，打打鬧鬧，大家在盡情地玩耍。我閒着沒事幹，就在操場上走來走去。不一會，只聽“哎喲”的一聲，有一位女同學摔倒在地上。我連忙走過去扶她起來，幫她拍去身上的塵土，送她回教室裏休息。下午，我收到一封她寫的感謝信，上面寫着：“謝謝你，在我摔倒的時候把我扶起來！”她還在信上畫了一幅圖。頓時，我感到又開心又高興，心想：原來我們幫助別人，也能得到快樂和收穫。

還有一天，課間休息的時候，我和一羣同學在教室外面歡快地玩着，突然一位男同學的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學一起把他送到醫務室，我關切地問他：“疼嗎？”他用感激的目光看着我，説：“不疼。”從那以後，這位同學對我們可好啦。

現在我常常想，幫助別人的感覺真好！如果同學們都互相幫助，那我們的校園該多美好呀。我覺得自己又長大了，今後一定還要多多幫助別人。！

幫助別人國小作文13

今天興趣班上好後，我高高興興地走在回家的路上，快到家的時候看見隔壁老奶奶拎着一大袋菜吃力地走在回家的路上，我趕緊跑過去，對奶奶説：奶奶，我看您很累了，菜我幫您拎回去吧。説着我接過奶奶的菜袋子，先把菜拎回老奶奶的家，然後我回過去陪着老奶奶一起回家。

我把老奶奶送回家，剛想走，奶奶叫住了我，只見奶奶從口袋裏摸出二元錢遞給我説：謝謝你，好孩子！這個錢你拿去買東西吃。我笑着搖搖頭説：：奶奶，我不能收您的錢，這是我應該做的！

和奶奶再見後，我就蹦蹦跳跳地回家了。在回家的路上我想：幫助別人真快樂啊！

幫助別人國小作文14

幫助別人，是一道無暇的光芒，非常美麗，它時刻照亮我們的未來。幫助別人是温暖的，今天，我就感受到了幫助別人那種美好。

今天吃飯，看似很平常。我吃完飯，竟很自然的幫着媽媽收拾碗筷，要是在平常，我會吃完飯就去看電視，不幫忙收拾碗碟，就算媽媽叫我去的話，我也會不心甘情願的去收拾。我收拾完碗碟，把它洗乾淨，又拿起抹布幫着擦桌子，把凳子放回原來的地方。媽媽見了，心裏十分高興，就表揚我説：今天表現很好，我很高興。我聽了媽媽的話，想到了每天媽媽辛苦幫我做飯、做家務、還收拾桌子，我不禁感到媽媽的辛苦，我自己心裏暗下決心，以後不讓媽媽操心，做一個不讓媽媽操心，幫媽媽忙的好孩子！

幫助別人國小作文15

昨天下午放學後，爸爸帶着我到書店看書。我找到了《小飛俠彼得·潘》，搬了一個椅子便坐在椅子上津津有味的讀了起來！

我正讀得起勁，一位阿姨帶着一個小弟弟來到了書店，阿姨幫小弟弟挑了幾本書，因為阿姨不知道這幾本書是多少元，所以便讓坐在我旁邊看書的小女孩幫那個阿姨去收銀台問一問，這幾本書是多少元！阿姨説了好幾次，但坐在我旁邊的小女孩仍然無動於衷，我實在看不下去了，我便鼓起勇氣對那位阿姨説：“阿姨，我去幫您問一下價格吧！”那位阿姨微笑着對我説：“好啊！”我跑到收銀台，問了問價格，便趕緊跑回去給阿姨説出了這幾本書的價格。阿姨高興地對我説：“謝謝你啦，小朋友！你叫什麼名字啊？”我調皮地回答道：“做好事不留名嘛！”我便又坐回了板凳上繼續讀起了《小飛俠彼得·潘》其實我心裏還在偷偷地樂着哩！

通過這件事，我從中明白了一個道理：幫助別人，快樂自己！我們還要從身邊的小事做起！