小刺蝟你別走作文(3篇)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的小刺蝟你別走作文,希望對大家有所幫助。
小刺蝟你別走作文1
一天,小兔子、小烏龜和小松鼠正在圖書館裏看書。圖書館裏安靜極了,似乎掉一根針都能聽到。突然,“哎呦”一聲尖叫,像雷鳴聲,打破了以往的安靜,大家放下書本,左看看,右看看,只看見小兔子拿着她的書在地上蹦來蹦去,嘴裏還叫着:“喲,真刺人!”小刺蝟立刻漲紅了臉,不好意思地説:“對不起,你,你坐吧!”説完,小刺蝟垂頭喪氣地準備離開。
這時,小烏龜靈機一動,追上去對小刺蝟説:“你別走!”“怎麼了?”小刺蝟轉過頭,疑惑地問。小烏龜自信地説:“我有辦法。我和小兔換座位,讓我和你坐在一起。”小刺蝟不好意思地説:“我會扎到你的。”小烏龜説:“我的盔甲這麼硬,不怕你的.刺,你就跟我坐在一起吧!”“這真是一個兩全其美的好辦法!”小松鼠不禁讚歎道。
圖書館又回到了以往的安靜當中。
小刺蝟你別走作文2
在一個陽光明媚、鳥語花香的早晨,小刺蝟、小白兔、小烏龜,還有小松鼠,幾個好朋友約好一起去圖書館讀書。
到了圖書館,小刺蝟坐下看書時,忽然耳邊傳來一陣聲音:“喲,真是刺人呀!”咦?這聲音是從哪兒傳來的呢?”原來,是小刺蝟那尖尖的刺刺到小白兔了。於是,小刺蝟連忙站起來,抱歉地説:“對不起,你坐吧!”
話音剛落,它就站起來走了。小烏龜心裏想:“如果小刺蝟就這麼走了,那以後就沒有人和它一同讀書了呀!那它就會很傷心、很可憐的.。”於是,它對小刺蝟説:“小刺蝟,你別走。我可以和你一起坐,一起讀書的!我的殼可不怕你身上的刺呢!”小白兔趕緊站起來讓出座位,走到小松鼠的邊上,和小松鼠坐在一起。
原來,小烏龜是用他那硬硬的殼保護自己那柔軟的軀體。就這樣,幾個好朋友解決了這個座位問題,在一起快快樂樂、開開心心地讀書。
小刺蝟你別走作文3
最近,小刺蝟迷上了看書。刺蝟媽媽一本接一本地給它買書,可小刺蝟還嫌不夠。於是,刺蝟媽媽星期天早晨就開着車,帶着小刺蝟來到了充滿書香的圖書館看書來了。小刺蝟到了圖書館就東找找,西找找,總算找到了一本滿意的.書。它走到小白兔旁邊坐下,認認真真地看起書來了。
小白兔覺得有點兒擠,就往旁邊靠一靠,卻被小刺蝟扎到了。“喲,真刺人!”小白兔疼得叫出聲來了。
小刺蝟抱着書,站起身來就要走:“對不起,小白兔你坐吧!”。小白兔摸着扎疼的地方,又拿着書坐下了。
小烏龜見小刺蝟要走,趕緊走上前去,“你別走,我和你一起坐。”它回過頭對小白兔説:“你坐我那個位置吧,和小松鼠一起。”小白兔走到小烏龜的位置坐了下來。小刺蝟奇怪地問:“難道你不怕我的刺嗎?”“你看,我有龜甲,不怕的。”小烏龜拉着小刺蝟坐在了那把椅子上看起了書,圖書館裏又靜下來了,大家也安靜下來了,又開始咀嚼書中的知識了。
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