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【熱門】點評作文錦集六篇

作文1.33W

在日常學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的點評作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】點評作文錦集六篇

點評作文 篇1

家鄉的紅橙

我的家鄉在雷州半島美麗的九州江畔,素有“中國紅橙之鄉”的美稱,家鄉的紅橙。那裏出產的紅橙是“國宴佳果”,被譽為“人間仙果”,飲譽中外。

細雨如絲,一棵棵橙樹貪婪地吮吸着春天的甘露,伸着四季常綠的枝條。一片片狹長青翠的葉子,在雨霧中歡笑着。

橙樹揚花時,淡黃淡黃的,花蕾不大,撒在橙樹上,遠遠望去,星星點點,十分漂亮。橙樹剛結出來的果,又青又小,在綠葉的襯托下,不仔細看,還看不清呢。

長大了的紅橙圓圓的,比拳頭大些。仔細看,它它的表皮上面佈滿了許多凹凸不平的小疙瘩。沒有熟透的紅橙酸中帶甜,熟透了的就甜津津的,叫人越吃越愛吃。到了金秋十月,是紅橙成熟的季節,樹上掛滿了果實。遠看,橙樹好像掛滿了黃燈籠,耀人眼花繚亂;近看,紅橙樹一棵連一棵,在青枝綠葉間綴滿了閃閃發亮的紅橙。你輕輕地切開紅橙,看見那果肉呈紅黃色,因此叫“紅橙”,果肉裏還有像葡萄籽那麼小的核兒。聞一聞,橙香撲鼻,令人想吃。嘗一嘗,甘甜潤喉,吃了下去,橙香久留口中。

紅橙是家鄉的驕傲,我愛家鄉的紅橙。

簡評:本文抓住紅橙的特點來寫,寫出紅橙的形狀、顏色、肉質等,並寫了對紅橙的喜愛之情,層次分明,結構完整,語言流暢。

點評作文 篇2

天空徐徐拉開了帷幕,有一個絢麗的早晨帶着清新的味道降臨在人間。

人們隨着太陽早起,我也跟着太陽,信步走進校門。頓時,被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那麼寧靜,只有很少的幾個人,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩着校園。兩幢雄偉壯觀的教學樓聳立在校園中間。整個校園的黎明是那麼温馨優美,我深吸一口氣,頓時清新之感沁人心脾,令人 心曠神怡。

我漫步在水泥路上,濕潤的泥土氣息撲鼻而來。操場上,綠綠的小草綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發光的鑽石。前面一棵高大的雪松,長的枝繁葉茂,在晨霧中感覺它就像是專給神仙乘涼的亭子,十分逼真。

一會兒,同學們陸續的進入了校園,校園頓時熱鬧了起來。此時,校園已經被朝陽染的紅豔豔的了。同學有的打掃衞生,有的鍛鍊 身體,有的放聲朗讀。老師們也夾着書進教室了。

啊!校園的早晨,實在太迷人了!

點評作文 篇3

浩浩歷史長河,多少英雄豪傑;金戈鐵馬,氣吞萬里如虎;多少帝王將相,穩坐龍椅,指揮江山社稷。有的人揮劍沙場,戰功赫赫,卻只能屈居人臣,甚至身陷囹圄;有的人垂拱而治,良言諫誡,廣施良田,播仁惠於百姓,能位及人王。

猶如稜角多變的星形與渾厚穩實的圓形,新穎多變面積卻小,規範穩定空間卻大。古今對賢能載入史冊,名垂千古的大都是星與圓的極端之傑。

“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”項羽在《垓下歌》中流露出了幾分哀愁,幾分無奈。在我看來,他是充滿稜角的多邊形。縱使有豪邁的氣概,稱霸的壯志,卻只能在四面楚歌之中放浪形骸,蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏,又有何顏面見江東父老?他的鋭氣,他的突兀,他的彰顯,讓歷史也得懼怕三分。“序八州而朝同列,吞二州而亡諸侯”的秦始皇已將天下弄得惶惶不可終日,哪容得下項羽“力拔山兮氣蓋世”?於是古人漸漸覺悟,磨平了自己的稜角方能成就大業,包舉宇內。

漢氏家族在其基業初定時便謹記歷史的訓誡,堂而皇之地“休養生息”,分封良田,輕役減賦。大漢之天下物阜民豐,劉氏家族便穩坐高堂。“安得猛士兮守四方”,正突顯了他懷柔政策下的憂患。“禍患常積於忽微,智勇多困於所溺”,後人歐陽修肯綮地揭示了這一自然之理。在這一圓滑的蜜罐中或許正藴育着種種危機,只要鑿開這道弧線,就能看到沉溺於安詳的漢氏子孫到後來也只能淪為他人刀下俎下的魚肉……

歷史在我們的前方總會擺道岔口,雖然人性的弱點總讓我們去追尋安逸的生活,讓自己遊弋於蜜罐中樂不思蜀,讓自己圓滑地為人處世,無憾地“行走”。雖然陶淵明的《歸田園居》逍遙自在,李煜的“流水落花春去也,天上人間”輕逸無比,但風華正茂的我寧願如鋒芒畢露的蘇東坡飲酒賦詩,大放厥詞。儘管早生華髮,卻也樂得自在;深居高堂又幾度罷黜,人生的酸甜苦辣依依盡染,如此才子方能讓後人在其名言佳句中醒悟真諦。無獨有偶的岳飛,以他“精忠報國”之志,將鐵蹄踏遍敵穴,“靖康恥,猶未雪”,在十二道金牌的威逼下仍揮劍勇猛,果敢決然,雖死於小人之手,卻也換來西子湖畔後人的景仰。

別讓生活磨平了你的稜角,別讓現實消融了你的鬥志,圓滑謹慎之輩只能獲取片刻的安逸,讓你的光芒更耀眼些,更奪目些。歷史便會在你的腳下鋪開。“古來聖賢皆寂寞,唯有勇者留其名。”

點評作文 篇4

我是書的“女兒”,什麼?你們既然不相信!好,是你們逼我介紹我自己的!我可不是賣瓜的王婆哦!

“小書蟲,出來吃飯啦!”歎,我這隻小蟲好像耳朵沒了似,在瘋狂地快速地寫着作業。阿,又遇到難題了。我想着想着,圓珠筆桿不由自主地放進了嘴巴里。過了一會,答案湧進了我的小腦袋。會了,這道題我會了。就這小小的一題算會了,值得那麼高興嗎?瞧我高興得像我嫁出了一樣,這還不是都為了那些好看的書嘛!快點做完作業我就可以痛痛快快看自己喜歡的書了!對了,家裏書櫃上今天好像又多了一本《課堂內外創新作文》呢!快點寫!快點寫!我給自己打打氣。寫完作業就去看書!

“出來吃飯啦!再不出來菜沒了。”一聲獅子吼把我驚醒了。我馬上放下筆去客廳吃飯。我狼吞虎嚥吃完一碗又跑回房間裏寫起了作業。

作業終於寫完了,爸爸叫我去休息。休息什麼呀?我要看書,我終於能看書了!我津津有味地看了起來,不知不覺就看了一個小時。

這樣你相信我是書的“女兒”了吧。

點評作文 篇5

第一次見到你,陽光温暖的曬在操場上。那時我是新生,周圍的一切於我而言都是陌生而冰冷的。只有你的笑,是温暖的。閃着光,發着亮,讓我願意敞開心房。

那是我們國小的時候,我總喜歡纏着你。你有很多很多的朋友。我沒有,我是從小鎮搬來大城市的野孩子,沒見識沒膽量。但我不自卑,因為和你在一起我真的很快樂。快樂得忘記了時間,一天兩天圍繞在你身邊。快樂得我都不在乎也許自己並不是你唯一的朋友,並不是你最親密的朋友。

後來國中路程距離家的路程遠了,我們的距離卻近了。很多人都在畢業的洪流中衝散了,我們沒有。我們早上一起騎着車子上學,特定的地點、特定的時間、特定的人,都為陰霾下的空氣增添了温馨的氣味。我們晚上迎着霞光,留下一地的温暖陽光烙印和交談的歡聲笑語。然後在你家中逗留,和你一起討論題目。題目你總是第一個想出來。你是那麼聰明,我很多次的羨慕嫉妒你。你真的`是太聰明瞭,而我總是粗心大意。你看起來是個女漢子,而我總是男生眼裏的軟妹。你文采飛揚,我一無長技。很難想象我們能夠結合成形影不離的兩個姐妹,但這就是上帝的緣分。你是我的大姐大,我是你的小跟班。

很難想象沒有你的日子,我生活的重心會在哪裏。而你真的什麼都不説,就猝不及防的離開了。

八年級那年,你悄然無息説了一聲再見就笑着離開了這個城市。

現在我在高中,不再只有你一個朋友。心中念念不忘的卻只有你一個。我想起你離去後的最後一面,迎着温暖的光朝我揮着的手,好像在告訴我,一切都會很好。

你留給我的,是使我更加美好的一切,是變得和你一樣美好的信念。

我仍記得你離開後的那一個下午。我的心情,有愧疚有難過有悲傷有失落,我想唯獨少了對你的感激。感謝你曾帶給我生活中所有的陽光,那使得我走過最艱難的時光。

我曾對你抱怨很多,從未真心對你説過感謝。現在我想,一定不晚,這份美麗的友情,讓我真心美好,很久很久。

時光的發酵,使這深厚的情感變得更加温暖。我知道,愛從來都不止是一朝一夕的陪伴而已,更多的,是過後想想的温暖。

因為我們無需聯繫,心有靈犀。多年之後,我們仍是那一對親密無間的好姐妹。真是想想,都充滿了陽光、酒水、腐木的味道。

阿甘一生都在奔跑,一生都在追求,我們也是。所以最終我們都是不忘初心,方得始終的好孩子。我們從不曾被時光衝散,只是一直都在奔跑着。我們的終點過後,將是無盡的歡樂。

親愛的朋友,感謝你的温暖,願你在遠方在身邊。

點評:文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。邊敍事邊抒情。結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。全文層次清晰,語句流暢。

美中不足的是:語言比較樸實,很少使用到修辭,寫作手法比較單一。

作者可以多使用些不同的修辭,使文章所表達的感情更加真實感人,繼續加油喔~

點評作文 篇6

滄海桑田,歲月變遷,只有它永恆,這就是藝術。藝術是我們生命中不可或缺的伴侶,走進藝術的世界,你將從無知走向豐富,從淺薄走向深刻,從浮躁走向和平。

我從二年級開始練鋼琴,其實我喜歡上鋼琴的過程很離奇。有一次偶爾聽到了一首著名的鋼琴曲《致愛麗絲》,將我聽得如痴如醉,我覺得這首鋼琴曲非常的動聽,然後我就從那時候起開始了學習鋼琴。

剛開始,我覺得學鋼琴非常的有意思,只用兩隻手彈一彈那些白鍵就可以了,像我學的第一首曲子《爺爺的大鐘》就是最簡單的一首曲子了,一共只有四個音符,而且都是do,但後來我發現這個鋼琴樂器之王並沒有我想象中那麼簡單。

我學了四本《湯姆森》之後,換了一位鋼琴老師。本在這之前,我以為我終於不用練琴了,因為我之前幾乎每次去學鋼琴,都是在等老師對我一通劈頭蓋臉的怒罵,次次都是怎麼了又彈錯了,這個音我跟你強調過多少遍,是xi不是do……;你的手型怎麼又成這樣子了?你的手指骨是釘了一根鋼針嗎?手繃得那麼直,想當殭屍嗎?我終於可以逃離那個老師的魔抓了,本想着就此可以解放了,但沒想到媽媽又重新給我找了一位老師。

不過,不得不説這位老師比那位老師好多了,雖然有時候也會訓人,但比那個老師温柔多了,而且教學方法要比那位老師好許多,從接觸這位老師開始,我也就開始了考級的生涯,我第一次考了三級,三級還蠻輕鬆的。可是我第二次一連考了七級,因為一次跨級跨得太高,我那一個暑假,可真算是瘋狂了一把,我拼命了勤學苦練了整整一個暑假,好在順利考級。通過考級訓練,我彈奏的鋼琴更好聽了,我的指法也更嫻熟了,給我增加了很多信心。

我愛藝術,不願意放棄它。我愛藝術,愛的不能用語言來表達。

指導老師:陳飛

點評:學藝之路雖有艱辛,有汗水,有淚水,但如果能堅持下來,就會享受到其中的樂趣。從你的文章記敍中看出,你學琴也經歷了種種的挫折,甚至想逃離,好在你在媽媽的幫助下堅持了下來,堅持就是最可貴的精神,也是成就一切事業的祕訣。寫得不錯。

不足之處仍然是表達不精煉,語言不凝練,老師劃掉的地方請你再品讀一遍。

標籤:錦集 六篇 點評