【熱門】六一國小生作文合集五篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的六一國小生作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

六一國小生作文 篇1

今天，陽光明媚，萬里無雲。操場上人山人海，熱鬧非凡。喔！三八亭國小正在舉行一次別開生面的六一文藝匯演，這是給人一次歡樂開懷的美妙享受！

看來這次同學們都是八仙過海各顯神通！有的同學唱歌，有的同學跳舞……精彩紛呈的節目，贏得了滿堂喝彩。

“人之初，性本善……”那邊161班的同學正在背誦三字經呢！只見他們把雙手擺在胸前，搖着頭，晃着腦，像個小詩人一樣，音樂一高一低，舞隊隊員們翩翩起舞。同學們的掌聲此起彼伏，震耳欲聾，一浪高過一浪。

小朋友們，你們會給陌生人開門嗎？當然不會！瞧！165班正在表演——《我不上你的當》。小演員們聽着動聽的音樂，跳起舞來，有的小同學張牙舞爪，有的同學唱出嘹亮的歌聲，用幽默的舞姿趕走壞人。

“《兔氣揚眉》，誰表演？”楊老師問道，我們班的舞蹈隊員一聽，爭先恐後的走上台，在台上同學們形態各異：有的同學凝神屏息，像暈倒的樣子，有的同學若無其事的樣子……我胸有成竹地想：沒事，別緊張！我們班拿第一是肯定的！歡快的音樂響起，我們隨風飄曳着身姿，台下159班的拉拉隊身嘶力竭地叫着：“加油，加油！”

這有趣的文藝匯演落下了帷幕。我相信：只要堅持，我們花費了一個多月的心血，一定會有一個滿意的收穫！

六一國小生作文 篇2

一年一度的六一兒童節又到了，這是我們的的節日，以往的六一總能留下很多美好的回憶，今年也不例外，我們過的既充實又快樂。

早晨一大早我就起牀了，我的心情就跟天氣一樣，萬里無雲，陽光明媚。路上的鳥兒似乎也在為我們慶祝着節日，歡快的叫着。不知不覺我就到了學校，老師們早就在校門口等着我們了，而且還拿着棒棒糖發給我們，我的心裏美滋滋的。

到了校內我就迫不及待的忙起了盼望已久的個人作品售賣活動，售賣現場人非常多，很熱鬧，我給自己的書定價20元，裏面記載了我這一年以來的喜怒哀樂，我很想把自己的這些經歷都分享給同學們。

我旁邊賣書的同學也有很多，我也拿着他們的書看了看，我們都一樣，把自己的經歷都寫進了書裏，都希望自己的'書能給大家帶來快樂，同時也希望大家能從我們的經歷中學到一些成長的知識。

下午，我們舉辦了六一聯歡晚會，我還是小主持人呢，同學們表演的節目都很精彩，有各種舞蹈，有動聽的歌唱，有悦耳的演奏，等等，每個節目表演完都能迎來陣陣掌聲。

我這個六一過的不僅很快樂，而且很充實，但是這一天很快就過去了，期待我的下一個六一。

六一國小生作文 篇3

盼呀盼呀，等呀等呀，好不容易盼來了一年一度的“六一”兒童節，最興奮的一天終於來了。

我們學校“六一”舉行了一次文藝匯演，每個班都要準備一個節目。而我們精心準備的舞蹈——“好好學習，天天向上”就將要上演了。我們在排練時，每天下午練到六、七點，從不偷懶，非常用功。我相信，我們一定會拿到獎！

一大早，我們跳舞的隊員就來到了教室，穿上漂亮的服裝，一個接一個地化粧，每個人看起來都精神抖擻，美麗可愛。八點鐘，文藝匯演開始了，看完一、二、三年級同學的精彩表演，我們自信滿滿地走上台。音樂一響，我們跟着歡快的節奏舞動了起來，越跳越入迷，越跳越開心······最後，終於跳完了，我們依依不捨地走下了舞台。老師興高采烈地説：“你們在舞台上跳比平時訓練好多了，更加激情一些，我相信，一定能拿到名次！”我們聽了，心裏美滋滋的。

不出我們所料，第二天，演出評比結果公佈了，我們班得了一等獎。哈哈，就讓四年級二班羨慕嫉妒吧！

今年的“六一”兒童節過得真快樂！

六一國小生作文 篇4

盼望己久的六一兒童節來到了，我們小朋友要在自己的節日裏度過開心的一天。

這天，我們全校師生都聚集在操場上，所有的小朋友穿着統一的服裝，邁着整齊的步伐，當我們走過主席台時，高舉呼啦圈，放聲喊到：“揮動激情，放飛夢想，奧運精神，永駐我心。此時我無比激 動，整個操場都沉浸在歡呼聲中，連樹上的小鳥似乎也被我們的精彩表演吸引住了，它高聲歌唱，為我們的六一兒童節喝彩。

這天，我感到無比開心、無比激動。

六一國小生作文 篇5

今年的“六一”兒童節，是我今生最難忘的。這是一個不同尋常的兒童節，它預示着我們即將脱去“稚嫩”的舊袍，換上“成熟”的新裝；它預示着我們即將告別童年，踏上青春的道路；它預示着我們即將離開母校，跨入中學的大門。

“六一”節最搶眼的裝點，還是那一串串使教室煥然一新的心願鏈，這些心願鏈都是同學們親手所制。五彩繽紛的顏色，匯成了一句句美麗的祝願。每當微風吹過，心願鏈總是整齊一致，華美統一地隨風搖擺。我想，這些美好的祝願，定能承載着風的翅膀，飛到那些災區的小朋友身邊，讓他們也感受到我們温暖的笑臉。

張貼在教室外的讀後感與展出在黑板報上的讀書節手抄報，使整個節日氛圍多了一絲書香的氣息。書，能讓我們增加知識，開闊眼界，陶冶情操。在書的世界裏，我們張開了想象的翅膀，自由翱翔。每一份手抄報都凝聚着同學們的手藝、心血，每一篇讀後感都充滿了同學們的無限感慨。還記得海倫.凱勒堅貞不屈的品格，也不會忘記佐賀的超級阿嬤那樂觀向上的精神。總之，每一本勵志書籍都在冥冥中鼓舞與激勵着我們，讓我們的心靈再一次得到盪滌。

在多姿多彩、妙趣橫生的聯歡活動上，同學們個個八仙過海——各顯神通，在那一席之地，展現着自己的風采，老師們的臉上也綻放出了燦爛的笑容。

要説“六一”那天最讓我記憶難忘的，還是班主任邵老師在聯歡活動上説的一段意味深長的話。她給我們每個人手寫了一封信，希望我們能與父母一起認真閲讀，並給我們每人準備了一支筆。筆的顏色各有不同，都是由我們自己喜好來決定，她希望我們有喜訊時，就拿起這支筆，給她寫一封能與我們一起分享成功喜悦的信。她也希望我們看見這支筆，就能記起她，記起曾經那個國小時代的老師。在她説話間，教室裏鴉雀無聲，每個人都在凝神諦聽，邵老師的話字字吐露真情，句句展現真愛。從她的眼神中，可以看到那份不捨的情懷，在她眼底的深處，似乎已泛起了一層不為人知的浪花——那是一份濃濃的師愛！當我雙手接過老師遞過來的信封時，我感受到了那份珍貴的師生情誼。回到位置上，我在心裏默默地想：邵老師，等我有好消息時，第一個告訴的人就是您！

回家後，我迫不及待地拆開信封，與父母一起品讀那封信。“你長大了，就多了幾份責任，就應有一份理智，應有獨自面對挫折的勇氣，應孝敬父母，心中要有博大的愛。”，邵老師，我一定會牢記您的叮嚀，做一個正直、有擔當、孝敬父母的人！我知道，新的前程已在我面前展開，我也將進行一次新的奮鬥、競爭。

在這即將告別的時刻，我多想再回過身，對母校，對老師，敬一個標準的隊禮！