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有關國中寫事的作文

作文1.97W
  國中寫事作文篇一

人人都在尋找自己的樂園,好讓所有的快樂得到釋放。而我的樂園卻與眾不同,它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳,也不是熱鬧非凡的娛樂園,它是我的書房兼卧室的小房間。

有關國中寫事的作文

小房間裏,有着普通的白色的牆壁。那粉綠相間的窗簾被風輕拂着。窗下的書桌整齊地排列着各種書籍。書桌的中央擺着一台語言復讀機和一台地球儀狀的收音機,那是我參加廈門市計算機競賽所獲的獎品,每當看到它,我就快樂無比。收音機的正面是時鐘,那跳動的分秒不停地告訴我,好好把握時光。電腦、沙發、小牀,還有那掛在牆上的豎笛、口琴等構成了我的樂園。

樂園,伴我一天天地長大,在這裏,我有了自己的憧憬、夢想和思索;在這裏,我讀懂了許多人生的道理;在這裏,我可以盡情高歌,心血來潮時站在窗前吹起豎笛和口琴。打開電腦上上網是我少不了的樂事。

樂園給我自信,催我努力。記得三年級參加區數學比賽時,多少個夜晚,樂園裏燈火通明,大堆數學試卷上留下了我的足跡。面對難題,我毫不畏懼,因為樂園裏有很多武器,幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負有心人,我奪得了一等獎。我欣喜若狂地跑回樂園,聞一聞桌上的書味,看一看鐘愛的樂園,想一想所有的努力得到了回報,我笑了。樂園彷彿在告訴我:成功和努力是成正比的。

樂園又是我失敗時的加油站。那是五年級的一次區作文競賽,我落選了。一向穩操勝券的我頓時傻了,忽然覺得大家都向我投來鄙夷的目光。我低着頭,強忍着淚水回到了樂園,泄氣地躺倒在沙發上。這時,我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書,我覺得有一種無窮的力量在鼓勵着我。是啊!書中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下,仍堅持革命,而我呢?只不過遇到一點小小的挫折就垂頭喪氣。我的這點挫折和保爾所忍受的痛苦比起來,有算得了什麼?想到這裏,失敗的陰影頓時消失。我重新找回了自己——一個自信、拼搏的我。於是,我拿起豎笛吹了起來,那美妙動聽的`音樂頓時充滿着我的樂園。

小房間,謝謝你!是你張開懷抱,把我的所愛、所需盡攬懷裏,在我需要時,無私地提供給我。你是我人生道路上永遠的樂園!

  國中寫事作文篇二

微笑是關懷,是理解,是幫助,是人間最美的表情。微笑,讓我們的生活變得更加美好。

又是一個普普通通的下午,呼呼的北風颳得天地間一片昏暗。我像往常一樣,騎着車子吃力地走在回家的路上。一輛公交車從身後緩緩地駛了過來停在前方的站牌邊,只見這車像只“八爪蟹”似的一半機動車道,一半非機動車道“橫”在路中間,同時一股難聞的尾氣味鑽入鼻中,令人窒息。“什麼駕駛員,技術太差了吧!”我一邊恨恨地想着,一邊準備加快速度從空間較大的非機動車道前衝過去,誰知,剛騎到後門處,就見一人冷不丁從後門“跳”下來,我趕忙一個急剎車,身子往前一撲,差點摔倒,嚇出了一身冷汗,心裏暗暗咒罵道“真討厭,也不看看外面有沒有人就蹦下來了,害得我差點摔倒。”心裏正窩着一肚子火,只見那叔叔歉疚的微笑着,拍拍我的肩膀走了。這微笑好似一汪清泉,把我的滿腔怒火瞬間撲滅,等我回過神來,叔叔早已走遠了。微笑的魅力如絲絲春雨,讓我的世界春暖花開。

微笑如一盞明燈,温暖又明亮。一天放學後,天色已晚,學習了一天的我載着沉重的書包披着夕陽騎車回家,剛到單元門口,就看見一樓的一位阿姨剛剛進入單元門,但那門卻一直微微張開着,我下了車子,正滿心疑惑的準備上前看個究竟,只見阿姨微笑着給我推開門,原來阿姨一直在門內等着我,而當我滿心感激的推車進去道一聲“謝謝”時,阿姨只是微微一笑,轉身上了樓。微笑的魅力如一盞明燈,照亮了我心中的路。

在人世間,最能傳遞温暖之情的莫過於微笑了,只要我們每個人的臉上都時常帶着一抹微笑,生活就會變得更加和諧温暖

  國中寫事作文篇三

2014年夏天,第二屆青年奧運會將在我們南京舉辦,我們每個南京人都感到很自豪。為了宣傳青奧、迎接青奧,我和小夥伴們準備在小區舉行一次歡樂親子運動會,為青奧熱身。

之所以想到舉辦運動會,是因為我們居住的楓丹白露小區裏平時體育鍛鍊的氛圍很濃。每天一到下午四五點鐘,大家都出來鍛鍊身體。老人們在玩健身器材,孩子們有的在踢球,有的在騎自行車。一片歡樂祥和的氣氛。

舉辦社區運動會可以讓大家更好地瞭解青奧、支持青奧。我和小夥伴們商量了一下,發現了一些很有趣的比賽項目。比如,騎自行車,因為在小區裏,大部分小朋友都會騎自行車,比賽的場地在小區門外的一條大路上,規則是看誰騎得快、最先到達終點,比賽的人數大約10人,分成2組,每組5人,比出一組中的第一名,兩組中的第一名再比一次,比出最後的冠軍。下一個項目是在小區的網球場打網球,所有會打網球的小朋友都自帶球拍到網球場集中,帶上水和汗巾。兩人一組,依次比賽選出每組的優勝者,在每組的優勝者中賽出最後的總冠軍。還有一個是親子項目——踏石過河,每輪限五個家庭,規則是這樣的,每個家庭三個成員,拿四塊墊子。在前面的成員,先把墊子放在地上,比賽一開始,第一個人走到自己鋪的墊子上,第二個人也站在自己鋪的墊子上,第三個人有兩塊墊子,一塊自己站,一塊傳給第一個人,第一個人把墊子往前一拋,趕緊跳到前面的墊子上,第二個人走到第一個人原來站的墊子上,第三個人走到第二個人原來站得墊子上,依次反覆將石頭投到河裏,最終到達終點。比賽還有家庭立定跳遠比賽、投擲沙包等等……

我準備暑假就和小夥伴一起舉行這次活動,到時我還準備拍一些精彩的賽場照片,寄給青奧組委會,表達我們南京市民對青奧會的支持。

  國中寫事作文篇四

那一次掌聲,在我的腦海中難以忘懷。

那是極其普通的一個夜晚,對我來説,卻是那麼重要的晚上,媽媽帶我去琴行。那天是六一節,琴行舉行音樂比賽。

進入會場,那裏人山人海,人聲鼎沸,小朋友牽着媽媽的手,緊張的注視着那架鋼琴,好象鋼琴是人變的似的。

開始了,前面的小朋友都一個個上台,順利的彈完一支支優美的曲子,他們彈完觀眾都會給予熱烈的掌聲,我沉浸在美妙的樂曲聲中,把心中所有緊張,所有擔心都逐出思想,我幻想着我演奏完後觀眾的掌聲。

思想中斷的,因為老師報到了我的名字,我戰戰兢兢地走上舞台,用緊張而略帶興奮的語氣介紹道:“大家好,今天我為大家帶來兩首曲子,希望大家喜歡。”説完坐上琴凳,兩手立刻在琴鍵上飛跑起來。漸漸地,我進入了狀態,越來越流暢,不知哪來一股微風,它把譜子翻攏了,我不得不背誦譜子。同時,它也吹走了我的緊張。突然,我記不起下面的音了,我把這句又彈了一遍,卻怎麼也記不起來。“這句我在平時練得挺熟的呀?”我奇怪地想,不知哪來一股勁,近迫使我努力回憶,絞盡腦汁,終於記了起來。

一曲完了,下一曲更長。我鼓足勇氣,開始了下一曲。上次教訓給了我經驗,我好像把詞吃進了肚子裏,彈一句,腦子裏便會出現下一句。終於彈完了,我長長舒了口氣。掌聲響起,和我想像中一樣熱烈。我又羞愧又興奮,跑到媽媽身邊。老師再次給了我掌聲。

那一次掌聲,給我受益匪淺,使我克服膽小的毛病,至今,我還是忘不了那次掌聲!

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