讀後感的作文彙編7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的讀後感的作文7篇，希望對大家有所幫助。

讀後感的作文 篇1

寒假期間，我看了一篇故事，名字是《花木蘭》。故事的大意是：花木蘭的爸爸要被徵去打仗，可是花木蘭想到父親年經大了，怕不行，於是她決定女扮男裝，替父從軍，報效祖國，經過十二年終於勝利回到父母家人的身邊。

讀完這個故事，我對花木蘭的孝心與勇氣感到十分佩服，同時也要像她學習。

讀後感的作文 篇2

上星期仔細讀了邢羣麟的作品《帶着思想來工作》，感觸頗多，受益匪淺。這本書圍繞“帶着思想來工作”這個中心，選擇了九個重要的關鍵問題，從理論和實踐兩個方面進行雙向推演和論證。強烈地激發了我們的思想力量，使我們在成長的道路上充滿了信息、戰勝困難的決心和勇氣。讀完這本書的第一章，主要有以下體會：

一、要學會有效思考。每個人都會有自己的特長。只有利用自己的特長，我們的生活才會有意義，我們才會用我們的靈魂去工作。有了靈魂的支撐我們會想辦法去做好每一件事情，這樣我們才會發現問題，查清問題，解決問題，杜絕同樣的問題再次的發生。同在在這樣的工作環境下，我們會想辦法把我們的工作做的更快更準更理想。如果你對一切都隨遇而安、得過且過，或怨天尤人，那有一天你一定會後悔莫及的。為什麼那麼多人一事無成？就是因為他們不懂得思考。只有不足1‰的人能認識到通過鍛鍊思考能力可以取得巨大的成就。偉大的發明家愛迪生也説 “頭腦不用也會生鏽，經常思考才會反應敏捷”、如果思考能得到應有的重視，每個人該取得多少進步，多大成功啊！不能下決心培養自己愛思考習慣的人，失去的將是人生最大的樂趣。

二、在這一個汽車安全帶行業快速發展，行業之間的競爭日趨激烈，我們站在不進則退的風口上，員工不動腦，就意味着將被淘汰出局。我們在招聘過來的人員適用期中，因當了解到此人會不會主動工作，會不會動腦？因為不動腦，他就沒有創造力，所以構想消失了：因為沒有構想，所以他的工作不會改進，因為沒有改進，所以他跟不上公司的發展。

三、在工作中不斷的學習，不斷的創新。多想多做。

讀後感的作文 篇3

一提起“楊紅櫻”，你一定很興奮吧？為啥？她可是咱們的偶像呀。楊阿姨從19歲開始發表兒童文學作品，現已出版童話、兒童小説共五十餘種，作品總銷量超過3000萬冊呢。相信大家對《楊紅櫻童話》、《楊紅櫻校園小説》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等系列都瞭如指掌吧。她作品中的人物，如：馬小跳、小人精等早已在我們心中紮根，甚至成為我們模仿學習的對象。另外，作品情節生動有趣、語言幽默生動、想象天馬行空，令人耳目一新、回味無窮，難怪被青少年兒童追捧，多次被評為孩子心中最喜愛的作家呢！

假期裏，媽媽終於買了我心儀已久的書——《一棵長着耳朵的樹》，捧着那本泛着墨香的書，我欣喜若狂！同學們，樹也會長耳朵也，很神奇吧？想知道不？別急，且聽我慢慢道來：

這書呀一共有19個小故事，每個故事都非常有趣，故事之間既相互聯繫，又各自獨立。書中主要講述了一個叫迷糊豆的小男孩，一天他們學校去春遊，他走出了隊伍，看見了一顆捲心菜，裏面有一個小精靈，小精靈帶他找到了一棵長着耳朵的大樹。大樹的耳朵是一個木耳，他們有很多故事：有把白雲吃進肚子裏；偷夢的影子；白雲是懸浮天上的冰山；小精靈消失在黎明時分；從窗口飛出去；鞋子游行；花瓣瓣風；糖豆豆雨；小人精和玩具兵的戰爭；廚房歷險記；從樹上長出的小精靈……

透過迷糊豆的故事，我想起了自己學書法的歷程，開始學的一、兩天，老師説我的字太粗，起、收筆不好，又不會轉筆，拿筆姿勢不正確……毛病多如牛毛，我很沮喪，暗自埋怨自己不是練書法的料，想不去了。突然，耳邊恍惚傳來一種聲音：不能輕易放棄，只要你心中還有期待，那麼一切就皆有可能發生！哦，是小人精——那聰明機靈、專門幫助糊塗豆實現夢想的小人精。對，老師不是常説——只要功夫深，鐵棒磨成針嗎？萬事開頭難，我不能就此罷休，何況寫一手好字一直是我的夢想。於是每天練字時，我把老師

提示的要點牢牢記住，回家一有時間就臨帖，分析字體的結構和筆畫所佔的位置。起收筆時，多看看字帖，反覆練習。拿筆不鬆不緊，這就容易轉筆了。以下幾點我在家堅持練了5、6個下午，終於在我學的第七天早上，樑老師説我進步很大，還把我寫的`“永”作為範字張貼到牆上，讓大家學習。那一刻，我心裏比吃了蜜蜂還甜呢！所以，同學們，只要你心存幻想並付之努力，美麗童話世界裏的小人精，就會出現在你身邊，成功一定會眷顧你的！

在書中，我感動於那匹大尾巴狼，因做壞事而斷了尾巴，和狐狸尾接在一起成了狼狐，在洪水中被麻老鴨相救後，洗心革面，樂於助人，最後得到大家的認同，漸漸喜歡上它。更為那匹來自北方的狼而感慨，他勇敢彪悍，富有正氣和道義，為了那美麗的傳説，穿過無垠的曠野和漫漫的黃沙，隻身來到南方。由於曼沙的愛，使他遭受狼王一次又一次的陷害，最終身陷囹圄，最後毅然吞掉死亡之花，從而結束自己年輕的生命。情節曲折離奇、可悲可歎，北方的狼那種“寧為玉碎，不為瓦全”的高尚品格使我感動，令人折服！

另外，鼴鼠媽媽講故事、駱駝爸爸講故事等篇章，內容更是精彩紛呈，在此不一一羅列了，有空大家認真閲讀閲讀吧。總之，這些故事使我明白了許多生活的道理，它不但告訴我生命的可貴與價值，萬物的存在與意義，友誼的温馨與重要……同時讓我領略到童話世界超越世俗的浪漫、幻想、誇張、擬人、變形、神奇、幽默，帶給我心靈的顫動與愉悦，讓人愛不釋手，現在我連到洗手間都要帶着它呢！呶，我已經是第三次閲讀啦，夥伴們，你也趕快看看吧，保證你一看放不下，不信？走着瞧吧！嘿嘿……

讀後感的作文 篇4

今天我讀了《一年級的小蜜瓜》第一篇《事情最多的一天》。這個故事中講了一個和我一樣才上一年級的小男孩，他的大名叫王世澤，小名叫小蜜瓜。

小蜜瓜上學第一天就遇到了很多事情。第一件重要的事，他要學會認識從家到學校的路，一共有兩條路。爸爸説：”小蜜瓜可以先認識一條路，另一條路可以以後再認識。“小蜜瓜把路上所看到的東西統統裝進腦袋裏。他記住了小小便利店、十字路口向左、中國銀行、紅屋頂樓房、還有一個小蜜瓜叫不出名字的大商場。

進了學校大門，小蜜瓜遇到了第二件重要的事情。全班在心蘭老師的帶領下認識校園。他們首先認識了教室，接着認識了廁所。心蘭老師站到男女廁所中間，他問小朋友們：”你們知道哪個是女廁所，哪個是男廁所嗎？“所有人都舉起手來了，他們都認識男女兩個字。小蜜瓜説，還可以從圖形上判斷男女。心蘭老師表揚小蜜瓜思維開闊。小蜜瓜心裏美滋滋的。

小蜜瓜遇到的第三件事情是要給新課本寫名字。小蜜瓜在新課本上端端正正寫下自己的大名”王世澤“，又寫下自己的小名”小蜜瓜。“這樣，課本就不會搞混了。

第一天還上了好多課。有數學、語文、美術、英語……還排隊、排座位、訓練走步、訓練坐姿、寫課堂作業、聽老師講故事。因為沒有午睡，小蜜瓜累壞了！

放學的時候，小蜜瓜有點清醒了。他排着隊，和老師再見，和同學再見。心裏還悄悄地和學校再見，教室再見，黑板再見，粉筆再見，桌子再見，椅子再見，廁所再見！

讀後感的作文 篇5

大學聯考結束已有些日子，但是回升依舊纏繞在耳旁，特別是大學聯考作文，網絡也好，報紙也好，個性簽名也好，等等無一不在説這個話題。

大學聯考那天中午，因為我個人特殊原因，不可以上網，我就在關注電視，看了電視，説浙江省的作文題是《坐在路邊鼓掌的人》，我就想起了我們當時的作文題是《一枝一葉一世界》，當時我們熱門於小故事大道理吧，所以出卷的考試就給我們出了這道題目。呵呵，這也是我後來自己想的，不知道是不是真的是這樣。

而今年的大學聯考作文是這個，我當時不知道為什麼，也沒有看過報紙上的熱門議點，（因為身體原因在家休息）中午時分，我上手機QQ看了朋友們的個性簽名才發現：大家都看過。我當時就在想：是講些什麼呢？到底要告訴我們什麼呢？要考生提煉出什麼信息呢？一直在我的腦海裏轉，可是由於各種原因，我還是沒有細細的去讀這篇文章。直到今早，我才讀到這篇文章，就突然想説些什麼的衝動。

《坐在路邊鼓掌的人》講述的是一個平凡家庭出生的女孩的理想。鼓掌大家想到了都是英雄，我們會為英雄鼓掌，而此文的小主人公卻説自己不想成為英雄，想成為路邊為英雄鼓掌的平凡人。

一個12歲的小孩，她是懵懂的孩子，可是，她卻表達了大部分孩子的心聲。在她們的心裏，各種學習的壓力，各種培訓的累人，剝奪了她們那些美好的童年時光，使得她們浸泡在無止息的題目和學習中，她們才真的是啞巴吃黃連，有苦説不出。即使説出來了，被大人撥回來的是：我們都是為你好，你現在還不懂，以後你會謝謝我的。就這樣，孩子就要忍受一切去面對。不管自己是處於什麼目的，她們為了不違背父母的意願，還是會去完成任務的去打發掉時間。但是又有哪位家長會去問：孩子，你今天快樂嗎？高興嗎？而是問：孩子，你今天學到了什麼？而孩子的回答是：就這樣啊！你無聊不無聊啊，説了你也不懂！有些就直接不回答。孩子的臉上卻是烏雲密佈。

曾經也試問過我們的孩子，孩子你們長大了要幹什麼？大部分人的回答是做老闆賺錢唄！你們想要當什麼？大部分都不知道，有的就坐在那裏傻笑，我只能説，現在的社會，我們教育到底怎麼樣？誰也説不準，誰也不好評價！

讀後感的作文 篇6

寒假裏，我讀了《愛的教育》這本書，其中一篇為“紳士與燒炭工”,有一次，紳士的兒子諾比斯和燒炭工的兒子貝蒂吵架了。諾比斯罵貝蒂的爸爸是窮叫花子，貝蒂把這件事情告訴了爸爸，他爸爸去向老師提意見。而諾比斯的爸

爸聽到有人叫他，就問了問怎麼回事。老師説：“是這位工人向你提意見，因為您的兒子諾比斯跟他的兒子説：”你爸是窮叫花子“.”紳士問兒子：“是不是？”諾比斯站在中間沒有回答。紳士父親讓兒子向貝蒂道了歉，最後他們和好了。

這個故事告訴我們：窮人和富人是平等的，富人不能瞧不起窮人，要成為好朋友。

讀後感的作文 篇7

在今年的暑假裏，媽媽給我買了一本書，書名叫《裝在口袋裏的爸爸》。看到這本書的名字我很好奇，為什麼爸爸會被裝在口袋裏呢？我又怎麼會變成巨人的呢？文中的我又是誰呢？想着想着我就打開書本看了起來。

書的內容講的是一個叫楊歌的小男孩，他的媽媽總是責怪他爸爸，每當楊歌的爸爸被責罵一次，他就會變得小一點。從一個1米8、五大三粗的爸爸，變成只有拇指大小的爸爸。這樣爸爸就不能像正常人一樣上班，就整天呆在楊歌的口袋裏，當楊歌的“教育部長”。監督楊歌的一舉一動。在爸爸變小以後，爸爸的生活變得很不方便，睡覺要睡在火柴盒裏，洗澡要用煙灰缸當浴缸，打電話要不停地在電話聽筒與話筒之間跑來跑去，打了一次電話相當於跑了好幾百米的長跑。爸爸最後決定研究超級增長劑。正所謂“功夫不負有心人”經過幾十個日夜，廢寢忘食的研究終於發明成功了。為了測試增長劑的藥效，爸爸先用老鼠做實驗，再用蘆花小母雞做實驗，最後吳被楊歌喝進了肚子。楊歌變成了巨人，發生了很多有趣的事情。到了故事的結尾，外星人叫爸爸趕快研究出縮小藥丸。實驗完成後，楊歌和爸爸都恢復了正常。

讀了這本書，我懂得了不管做錯什麼事只要知錯能改，虛心接受就好。在生活中做任何事情都要堅持不懈，不能半途而廢。所以不管以後在學習中還是在生活中，我都要養成刻苦學習、堅持不懈好習慣。