校園綠色作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的校園綠色作文,希望對大家有所幫助。
校園綠色作文1春天來了,小朋友們脱下了厚厚的棉襖,穿上了春裝,來到校園,學習了。
春天悄悄的走來,趁你沒留意,把春天的大門打開了,萬物在春雨的滋潤下慢慢地甦醒過來,勤勞的小螞蟻從它的窩裏爬了出來,看看春天是否到來,如果春天來了,小螞蟻就會叫上他的夥伴,一起出來搬家。小蜜蜂也漸漸甦醒過來,叫上它的夥伴一起出來,到美麗芬芳的花朵裏去採花蜜。
柳樹地頭髮長到了地上,柳枝在春風地吹動下,慢慢地飄起來,不過,最美的要數桂花樹了,它在微風地吹動下,桂花不斷的落下,就像天上降下桂花雨。
在春天,小朋友一人一手拿着風箏在學校地操場上放風箏,因為風很弱,吹不起風箏,有一個小朋友拿着風箏跑來跑去,怎麼也放不起風箏,這時一陣春風吹過,風箏一下子飛了起來,風箏越飛越高似乎飛到了雲朵上,那個小朋友一下子笑了起來。
春天,是美麗的,也是校園地裝飾品我要好好把校園地春天記在心裏!
校園綠色作文2和諧發展的人像一顆種子,只有在和諧的校園裏才能孕育出來。那麼,如何建設和諧的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那麼我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關係就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。
進我們的校園,一排排樹直插雲霄,如同一位位學識淵博的老人,指引我們探索知識之奧祕。前行,腳踩在層層乾淨的階梯上,聽那春末的和風温情地拂動綠樹的新芽;看着春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞,形成一個恍惚迷離、令人如醉如痴的世界。這聲,寧靜了我的心;這景,怡悦着我的情。此經此情,讓學習的疲憊在瞬間消失無痕。
學習、徜徉在這樣一個自然式的'美麗校園中,感悟天地之靈性何嘗不是一種樂事?誰不想仰望藍天,俯看綠地?誰不想呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環境?誰不想自己的家乾淨、清幽而充滿温馨?而我們的校園就是我們的家,是我們數千名同學共同的家園。
現在,全國許多學校在開展“弘揚生態文明,共建綠色校園”的活動,我們學校也不例外。我們組織了清潔小組,劃分了衞生公區,辛勤的園丁也用自己的汗水澆灌出一排排賞心悦目的萬年青……我們的校園越來越美了。但是,我們仍不時發現有同學亂丟紙屑,脱口成髒抑或大肆喧譁等種種與綠色校園之美不相稱的舉動。
綠,生命的顏色;綠,環保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。
讓我們撿起一片紙;節約一滴水;珍惜一朵花;愛護一棵草;種植一棵樹……用自己的實際行動保護環境,美化校園,培養我們的綠色意識。這不僅是綠色我們的校園,同時也是綠色我們的心靈。就讓我們為母校披上最華麗的綠裝。
校園綠色作文3今天是3月12日植樹節,在這次植樹節中,我校開展了我為校園添綠色活動。通過活動,目的讓學生增強環境保護意識,增強環境保護的責任感。
我們三年級這次活動的主要任務是,給小樹塗上白石灰。首先我給學生講了塗石灰的目的。一是為了美觀,二是可以起到殺蟲的用。然後,給學生布置了分工。到了下午,我到教室一看教室裏鍋、碗、盆、掃帚、抹布什麼都有,教室裏的氣氛特別高漲。
我們來到操場後面,進行了分工。杜教師領着學生用線量出高度,我負責給學生弄石灰水。本來事情挺順利,可是一塗問題出現了,石灰太不好,塗過一遍給沒塗一樣,怎麼辦呢?學生們自有他們的辦法,一遍不行我塗兩遍、三遍┄┄直到塗白為止,足見他們的耐心。還有的乾脆跑到村裏蓋房的地方找石灰。雖然,個個跑得氣喘吁吁,但還是掩飾不住他們內心的喜悦之情。
石灰水弄到了臉上,他們不在乎;石灰水弄到了衣服上他們也不在乎,他們只在乎小樹的衣服是否整潔,是否整齊。最後他們一個個變成了小花貓,但個個還是笑容滿面。
一陣風吹來,小樹彎下了腰,好像在像小朋友們致謝!
校園綠色作文4綠色環境是健康的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。我們的學校鏡湖國小,是一所綠色的學校。 在我們的校園裏,到處都可以看見綠色:操場的隔離帶,松樹高大挺拔,一年四季都是披着綠色的長衣,鐵樹刺如針一般鋒利;教學樓前後、大門前,也都有花壇和花園裝飾,就連跑道旁都長滿了許多碧綠的小草,和穿着紅色衣服的楓樹。 我們的學校有了綠色,好處還真是不少呀!同學們來到學校,都能呼吸清新的空氣,使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會兒,讓我們頭腦清醒,説不定分數也會提高不少呢! 我們的校園裏,花壇隨處可見,其中最漂亮的就要數食堂旁的那個花園了。那裏楊柳如絲,漂亮之至。在春秋季節,百花盛開,花香瀰漫了整個校園。花園中間有個小池子,有許多沙子,風兒一吹,它們就飄了起來。 裏面這美麗的景色可不是天然的,是我們學校的藝術工人精心設計的。在他們的手下,一簇簇綠色像畫一樣裝飾着校園。我們每天負責把落葉,雜物清掃乾淨,讓校園永遠保持美麗,讓這幅畫永遠保留下來。
怎麼樣,我們的綠色校園是不是很美,您若還不信,就快來參觀參觀吧。鏡湖國小四年級:蔣雨蝶
校園綠色作文5綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔淨的地球,渴望環保的家園,更加渴望綠色的校園環境。
創建綠色校園環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要廣大師生的一腔熱忱,一份認真。
為此,我們向全校師生提出倡議,愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環境,共建綠色校園。請做到以下幾點:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。
3、養成良好衞生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一隻廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,儘量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衞生,保護自己和他人的健康。
校園綠色作文6在生活中,由於環境污染嚴重。所以,我常常會望着窗外,想着一個綠色的學校……
首先,綠色學校的氣氛肯定是綠色的。在學校中到處都是綠色花草樹木,這樣的話就不會再怕霧霾了,所有同學們也能夠呼吸到新鮮的空氣。這樣做不僅僅能夠讓人們呼吸的新鮮的空氣,還能夠在大家眼睛疲勞的時候看綠色的葉子,保護眼睛。這樣做還有一個好處,就是能夠使所有師生心境舒暢,微笑着應對每一天。並且學校裏應當減少廢氣的排放,這樣就能夠少污染環境。
在綠色學校裏自我也要“綠色”。不説髒話,不打架,也不要在上下樓梯時擁擠,爭做禮貌學生。更重要的是説話是要輕聲細語,不能大吼大這樣才不能打擾到別人的學習。還有的是學校應當準備一個食堂,裏面有各種好吃的食物,還不收錢,這樣有一些經常在外面的小攤上買食物的同學們就會到食堂裏吃飯,因為外面小攤上的食物被風颳了一晚上,第二天早上隨便一擦就去賣吃的,十分不衞生。
最重要一點是少或不佈置作業,這一點必須是所有同學的心聲吧。要是在上課時認真聽講,就能夠不佈置作業的話,所以學生都會認真聽講,差生也不例外,因為差生就是懶得寫作業,學習成績才差。同時不進行考試,這樣最完美,因為每當快到考試的日子時,所有的人都會覺得自我的身上好像有一座大山壓在自我身上,讓人喘可是氣來,簡直就是殘害“祖國的花朵”啊!還有一點是因為一旦考差了教師就要把你“咔嚓”掉。
雖然這些都是不可能的,可是我還是願意想象,這樣自我會覺得很幸福。如果我將來成為了一名校長,我必須會按照自我想象的綠色學校設計,再加上一個十分大的圖書館,裏面有各種各樣的書供應給大家。雖然此刻這些都是空的,可是我相信我必須會成功的,幫忙大家完成這些事情。
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