關於生存作文

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的關於生存作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關於生存作文1

今天的生存訓練又開始了!我萬分激動。

我們去更衣室更衣，沒幾分鐘我們便去岸上集中了。我們先在岸邊做熱身活動和十個俯卧撐，就下水了。剛下水我就全身起了毛，教練：“遊二次自由活動一會兒，再遊二次，好不好?”“好!”我們回答道。“快!快要開始了!”“快排好隊!”“快站到黑線後面去!”大家你嚷嚷我嚷嚷，在這吵鬧的人羣中開始了兩場游泳接力比賽。準備——遊!教練一聲下令，第一棒的金穎就遊了起來，金穎給我們全班帶了個頭，而且帶了個好頭!“下一棒劉忻靈!”趙凱璐在後面叫着，時間一分一秒地過去了，金穎也慢慢接近了我，三、二、一GO!我奮力地遊了起來，但是我覺得好像有人追上來了，原來是羅程怡，這場面讓我驚慌失措，花了90%的力氣向前遊，最後我有氣無力地遊向快要接近的終點。突然，我聽到了趙凱璐對我説：“劉忻靈，輸贏就靠你了!”這讓我有了勇氣。最後一點，衝壓!耶!我們又贏了!

這已經是最後一天了，明天就考試了，希望能考個好成績!

關於生存作文2

今天，天氣晴朗，萬里無雲，我們北航附小和北大附小的同學們一起高高興興的開車去懷柔生存島基地活動。

我們到了生存島，教練首先把我們帶到山地訓練營，我們進行了許多訓練。有步步高、暗道、晃橋、走鋼絲、曲徑通幽……其中給我留下最深印象的是“暗道”，暗道是一條彎彎曲曲、又長又黑的通道。剛開始走時我有些害怕，緊緊的抓住前面同學的衣服，一點點地往前移動，有的男生還學鬼叫嚇唬我們女生，我們女生互相鼓勵大家不要害怕，勇往直前，我們終於走出了暗道。這個訓練使我明白了，碰到困難不要怕，要勇敢的去面對，相信自己一定可以成功，不要半途而廢。

接着，我們做“集體木鞋”的訓練。教練把我們帶到一個空場上，把我們分成2對，北航附小和北大附小各一隊，每隊又分成2組，每組7人，大家要同時站在2塊長長的木板上面，手要緊拉着繩子向前邁步，哪個隊先到達終點，哪個隊就勝利。平時，我們每個人都會走路，可是幾個人同時站在木鞋上走路卻不是一件容易的事情。剛開始走路時，有人出邁左腳，有人抬右腳，還有人光拉繩子忘了抬腳，木鞋一點也沒有動，我們真着急。慢慢的我們發現這項活動最重要的是大家相互協作，步調一致，我們想了一辦法，就是大家一起喊口號：“一二左，一二右……”，不停地喊，不停地走，終於我們隊第一個到達終點，“北航附小勝利啦！”我們高聲歡呼。這項活動使我明白了一個道理，做事情大家要齊心協力，只要團結就能成功。

下午，我們到工藝區和農事區做了許許多多快樂而有趣的活動，比如：軟陶、扎染、木工、紡織、造紙，還親手製作了標本和插花，我們還吃了現場製作的冰激凌和蛋糕，味道好香。

這次生存島的活動豐富多彩，讓我覺得又有趣又新鮮而且我還從中學到了許多知識和道理，這真是一次難忘的活動。

關於生存作文3

清晨，

我掀開繡花窗簾；

第一眼瞄見了因枝折花落而蒼老的桂樹，

第一聲便是棲息在樹上那可憐鳥兒的心靈告白：

二氧化碳愈來愈多，

全球逐日升温。

遺鷗為生存而遷徙至北，

風險猶大，又可奈何。

靜靜傾聽，

又而陷入沉思；

猛然醒悟，

忽而羞愧得無地自容。

我已清楚再不過，

可這又有何能。

這個家園——地球上還有千千萬萬的人民，

我也無能將想法傳遞與世界各地。

我為破壞環境的人而慚愧，

為自己不可阻止他們而無奈。

蒼天啊，環境與人皆為你創造，

為何讓他們自相殘殺呢？

唉，也不可以怨天尤人啦！

要怪就怪我們這些愚蠢的生命吧！

蒼穹無光輝，山野有何綠；

這無非是人類所為。

工廠污氣串串冒，

酸雨降臨極可怕。

唉，

現狀慘不忍睹又能奈何？

樹木砍伐得精光慘，

地震轟來，洪水氾濫。

所有的一切都毀於旦夕之刻，

何苦淚漣漣？

愛護花草樹木，

不需九牛二虎之力。

舉手之勞便可免除千年浩劫。

簡單一事何樂而不為呢？

科技發達卻無法拯救地球，

環保局的人們身負重任。

賴以生存的家園則為地球，

毀了它我們的利益何存？

關於生存作文4

學會生存

我們的生存事關重要。同時，在生存上往往會有一些兇悍的“惡魔”在當你前進的道路。當你遇到“惡魔”時不要慌張，要用智慧脱險。

這天晚上，媽媽去工作了，爸爸去了爺爺家。把我一個人丟在家裏。我又恐懼又有些不安。因為我從來沒有一個人在家的經驗，況且現在是晚上。真害怕有什麼陌生人到我家來。忽然，我聽見一聲敲門聲。在門縫裏看不清這個是什麼人。我他是爸爸的同事什麼的不給他開門又會破壞他對爸爸的感情。我下定決心開門，只見他拿着一把刀子向我走來。唉真是怕什麼就來什麼。在這種情況下，幸好我急中生智，對陌生人説：“你是來推銷刀子的嗎？“正好我家今天從櫃子拿出刀子的時候它生鏽了，要不你賣給我吧！”我明知道他是來搶劫的，但我還是決心買下這把刀子。他隨後讓我交出手機，免得我打電話找人來救援。

我走到他面前問：“這刀好使嗎，只要好用再貴也是小事。”他好像打消了要劫我錢財的念頭，把刀遞給我，我小心翼翼地接過刀，用盡我所學過知識來形容這把刀，然後把刀子還給他。他對我似乎有了一絲信任。我讓他在這裏等着，我去取錢。窗外寒風呼嘯，我取完錢後很從容地把錢給他買下刀子。萬萬沒想到陌生人竟對我説謝謝。我不明白，他説是我的從容和鎮定讓他打算改過自新，從此再也不做搶他人財物的人了。他把刀子遞給我，錢他並沒有拿，然後就回去了，我看着他這正義的背影慢慢離我遠去。

用自己的機智，不但救了自己，而且還救了他人。讓他人有了洗心革面、重新做人的機會。

標籤： 敍事作文600字 600字作文 發表作文

關於生存作文5

想起那次經歷，我不由地心有餘悸。

那天上午吃過早飯後，媽媽跟我説：“靜靜，我和爸爸要出去辦一件事兒，明天早上回來，你在家裏和妞妞、妮妮（兩隻小寵物）一起乖乖的噢……”我聽得大腦都脹了，媽媽才説完。

聽到了媽媽關門時發出的聲音，我立刻把剛剛裝出來的楚楚可憐的表情收斂起來，眉開眼笑地坐到電視前看起了綜藝節目。我一邊吃零食，一邊看電視，看完了電視，我又玩起了電腦遊戲。一小時……兩小時……三小時過去了。我這才想起已經玩了很長時間了。我身不由己地站起來，肚子咕咕叫，讓我真正意識到面臨了一個巨大的難題——吃什麼？

我坐在沙發上隨心所欲地看着《做菜大全》，我彷彿透過了頁面聞到了炸雞柳的香味，看到了油光四溢的牛肉，吃到了甜辣甜辣的烤串兒……但不一會兒，我又回到了現實世界。

我飢餓難忍，便在冰箱裏亂摸了一陣子，掏出兩顆雞蛋，二話不説，便打進了碗裏，三下兩下地打成了糊倒進小鍋裏。我暗暗自喜，第一次做菜也那麼順利。我回憶着媽媽平時做菜時的樣子，也這裏翻一下，那裏刮一下，緊接着我就又發現了一件壞事兒——沒放油。我急中生智地想把油現在加進去，可卻猛地發現雞蛋糊了。

我默默地端着自己的“大作”走了出來，狼吞虎嚥地吃了起來。呵！就是糊了點兒，味道一點兒也不賴！

夜深了，我躺在牀上，輾轉反側，怎麼也睡不着，總覺得身後有一個影子，無奈之下把被子抱到客廳，在沙發上縮成一團，開着燈，這才沉沉地睡了……

這次一個人看家，令我終身難忘。我們必須學會在小範圍內生存，這樣才能進入大世界而不會手足無措。

關於生存作文6

終於熬過了那令人厭倦的九年級了，會考成績還為出來，在家閒着的我不知何時突然冒起了想賺錢的想法。

在我父親的指引下，我才決定去擺地攤。在許多人看來，擺地攤是一種可笑，低下的工作。或許是我的叛逆吧，又或許是我堅定的決心讓我執意要做這個。至於賣什麼呢？父親給我的建議是賣懷錶，貨源在我表姐那有，他家是做懷錶的，他做我就來賣。

那天，太陽依舊高高的掛着，將他的温暖送給大地，灑在了人們身上。此時的陽光顯的十分的温和，對於即將要獨自一人擺地攤，這樣的陽光給我的感覺更像是開門紅。

我擺地攤的地點是我家附近一條橋上，他連接着公路的兩岸，在那上面也有許多都是擺地攤的人，大多數早已成家。我花了一天的時間跟我爸去我表姐那拿了一箱滿滿的懷錶。打着一定能夠全部買完的想法，搬着板凳，拿着一大張白紙和一袋懷錶上去了。

風温和的吹着，但在温和中又隱含着一把鋒利的刀一次次的切割着我那滿懷自信的內心。每當有人蹲下來看的時候，我心喜諾狂，用滿腔的熱情給他們介紹原以為他們會看在這情面上會買的，哪知道換來的只是一聲不響的離開。

無奈的我只能坐在椅子上，任風肆意的吹着，我想起了我的父母，他們同樣是經商的，我才知道他們的不容易。半天過去了，太陽漸漸的下山，留下短暫的晚霞。我該回家了，我收拾好東西離開，心裏有許多的不甘和感歎。一天下來只賣了一個表，還是一個建築地工人跟我買的，或許是為了送人吧又或許是為了同情我吧，都無從知道。

回到家裏我一個人在沉思，也同時等待第二天的在戰。這天讓我知道了這社會生存是有多難。看來父母逼我們讀書都是對的，為的是我們能在這殘酷的社會下生存下去。

關於生存作文7

在生活中，你不知道接下來會發生什麼事。所以要真正學會生存，這樣你的生活中就算遇到困難也不怕了。

過暑假了，待在家裏吃西瓜成了一件超爽的事。昨天外公從鄉下帶來的大西瓜正好還沒有吃，我走到廚房，把西瓜從冷水裏抱了出來，之後拿起菜刀，正準備砍下去時，發現那根西瓜藤很礙事，於是決定先解決瓜藤（沒辦法，我有強迫症）我拿起菜刀往那一砍，“啊”我大叫了一聲，因為我砍到了自己的手指，手指開始流血，我拿了一塊抹布止血，白抹布變成了紅抹布，但血卻還在流，在這時，我看見了桌子上有兩張創可貼，我將創可貼貼在傷口上，血不流了。過了幾天後，我將創可貼撕下，傷口癒合了，但留下了一塊疤，這應該是在警示我要儘早學會生存吧！

結尾：這件事讓我知道了生存是多麼重要啊！

關於生存作文8

生存是生活在這個地球上的必備條件。《魯賓孫漂流記》中的主人公——魯賓孫，就是一個不怕困難，積極樂觀，懂得怎樣生存的人。

法國的拿破崙曾説過：“要生存只有靠自己。”所以，我們都應該學會怎樣生存。生存體現在生活的點點滴滴中，比如：交通問題。過馬路時要先觀察信號燈，綠燈亮時才能通行。紅燈亮時要自覺等候。各種車輛要各行其道等。所以，我們學會生存就要遵守交通規則。

我們還應該學會獨立。就像種樹一樣，定時定量地給樹澆水，樹就會養成依賴心理，根無法深入地下，就長不成百年大樹。我們應該把自己的事情做好，這樣，在困難的時候，也能自己照顧自己。

我讀過這樣一個故事：烏鴉整天無所事事兔子問它：“我能像你一樣什麼都不幹嗎？”烏鴉説：“當然可以。”最後這隻兔子被老虎吃了。這個故事告訴我們：一個人只要無所事事，最終會成為一個廢人。

讓我們也想魯賓孫那樣，做一個學會生存的人。

關於生存作文9

———— 讀《魯賓遜漂流記》有感

一天下午，媽媽給我買了一本書，書名是《魯賓遜漂流記》。剛開始，我有許許多多的問題：魯賓遜是誰？他為什麼要漂流？漂流到哪裏？ …… 我一下就變成了“問題多多”。

剛翻開書，我就被故事吸引住了：魯賓遜是一個喜歡冒險的年輕人，他喜歡航海，喜歡一切和冒險有關的事物。他有智慧，他勇敢，他堅強，他樂觀向上，百折不回！

智慧是他的財富。魯賓遜用他的智慧馴服一個野人，做自己最忠誠的僕人。他用自己的智慧學會了做麪包、造木船 ……

勇敢是他的動力。魯賓遜色用他的.勇敢戰勝了海盜。他用自己的勇敢也戰勝了野人 ……

堅強是他的力量。魯賓遜用他的堅強，在一座荒島上生存了 28 年。他用自己的堅強讓一座荒島變成了世外桃園 ……

樂觀向上、百折不回是他生存的希望。魯賓遜用他的樂觀向上、百折不回的精神，知道了生活的艱難，知道了生活的樂趣 ……

同學們，《魯賓遜漂流記》這本書，我讀過以後還想再讀一遍，百讀不厭。你呢？

關於生存作文10

最近，島國裏的國民都説應該把烏鴉逐出王國。烏鴉聽説這件事後，便叫了貓頭鷹主持公道。貓頭鷹沒辦法，只好叫所有的小鳥來開一個辯論會。

首先發言的是烏鴉，只見它沙啞着嗓子説道：各位好，首先我要説的是，你們不應該把我逐出鳥國。話音未落，一個聲音馬上響起：烏鴉，難道你真不知道你全身黑黑的，是不是幾十年沒洗澡了？愛乾淨的畫眉説，畫眉姐姐，是你無知！我之所以這麼黑，是因為我經常東奔西跑地幹活，而又不想花錢買防曬霜。可這不正表現了我擁有儉樸的美德嗎況且，黑色又不是什麼不吉利的顏色。你想想，有多少詩人還讚美過黑夜呢！畫眉被説得啞口無言。喜鵲在一邊不服氣，馬上接口説：烏鴉，我懷疑你智商很低！

是嗎？烏鴉假裝驚訝地説，要説智商嘛，我是不低於你們的。否則，我喝水的故事怎麼能聞名全國呢？如果你説把石頭都放入罐子裏，誰不會呀回口我的兄弟在日本的故事你又該如何解釋呢？它在紅燈亮的時候把核桃放在車子輪胎前面，等綠燈亮的時候，車子碾過桃核桃，它就能盡情地享受核桃肉了至於喜鵲你嘛，別人説的‘喜鵲叫，好事到’，你認為有科學根據嗎？喜鵲氣得都快暈了。

八哥見了，連忙説：那你的聲音呢？你那破嗓子讓我失眠健忘，讓我父親血壓上升，讓我孩子成績直線下降，這話你怎麼説！烏鴉平靜地説：八哥，這社會哪有禁止人家唱歌的啊？難道只允許你叫不允許我唱嗎！再説，現在流行沙啞唱法，我請你聽演唱會還沒收你錢呢！八哥被説得無言以對，其他鳥兒也啞口無言。

最後，能言善辯的烏鴉繼續在鳥國裏生活。

關於生存作文11

俗話説：人不為己，天誅地滅。這句話看似冷酷，可是誰又能否定這不是一句大實話呢？有一個故事給我留下了很深的印象。

有兩個朋友去非州大草原遊玩，奇特的自然景觀讓他們流連忘返，於是，他們決定留在這裏野餐。可正當他們興致勃勃地尋找合適地野餐地點時，突然發現一隻兇猛的獅子在正前方的草叢中虎視耽耽的看着他們呢。

頓時，兩個人都被嚇得魂不守舍，時間似乎也凝結了。但一個人馬上就醒過來了，拋下手中的東西撒腿就跑。而另一個人似乎還沒有清醒過來。面對着一步步向他前進的獅子，對逃跑的那個同伴説：“你跑有什麼用，你跑的再快也快不過獅子啊！”那個人説：“我跑不過獅子還跑不過你嗎？話音未落，那個人便鑽進草叢中不見蹤影了。

獅子一口咬住了那個原地不動的人，等獅子吃飽了，那個人也脱離險境了。

在工作，學習，生活等環境中，經常會面臨各種各樣淘汰，甚至生命危險，只有努力為自己爭取生存的機會，才不會被淘汰的浪潮吞沒，成為被動的落後者！

現在我們學習也是這樣的，如果不努力，不前進，別人就會在考試中超過你，也就會成為時代落後者。我們只有努力學習，才能成為這個時代的領頭人。不然，也會被淘汰的浪潮所吞沒的！

關於生存作文12

生命是短暫的，也是寶貴的，所以，我們要避免傷害，保護好自己，才能茁壯成長。

我就親身經歷過一次危險的事。那是一個漆黑的夜晚，我在小飯桌完成作業，給媽媽説我自己回家之後，我就一個人慢慢地往回走。

在路上，我遇到了一個朋友，我們就結伴而行。突然，我發現有一個人總是跟着我們。我心想，難道這是一個壞人。想着想着，我開始有一點緊張了。我把這件事給我的同伴説了。他説：“我們走快一點，看一下那個人會有什麼反應。”

我們發現，我們走快，那個人也走快了。我們倆離家不遠了，再拐兩個彎就到了。那個人也一直跟我們保持着不遠不近的距離，而且他走路的速度總是跟我們的速度一樣快。我一直想着怎麼把他甩開。我想起媽媽説過，遇到壞人的時候一定不要慌張，要往人多的地方走，這樣就可以脱身了。我們往人羣中走的時候，我發現那個人走路的速度越來越快了，甚至都快跑起來了。於是，我們的速度也加快了。

我心裏特別的慌張，生怕被壞人抓住。要是被抓住的話，就一定會發生一些意想不到的可怕後果。我們越跑越快，一頭衝進了一家超市。那個人在超市裏轉了好久才離開。等他離開超市後，我們就趕緊跑回了家。

這件事讓我難以忘卻，因為這是我第一次擺脱壞人並完好無損地回到了家。這次經歷使我終生難忘，我難忘當時的緊張，難忘當時跟壞人鬥智鬥勇的心情。

以後，我們還會遇到各種危險，有了這次經歷，我會更加警惕，在遇到危險時保持冷靜，善於鬥爭，這樣才能保護好自己。

關於生存作文13

最近，有不少朋友和同事見了面或者打電話都問我忙嗎？我説很忙，我忙着工作的事和寫作。我問他們忙嗎？他們也説好忙，再細一問他們都忙些什麼呀？有的説下班後忙着打牌，有的説下班後忙着打麻將，有的説下班後忙着上網聊天。還有的打牌聊天玩至深夜，到第二天萎靡不振，影響了工作和學習，我不反對他們的生活方式，但，我要説：忙，要忙的有意義和價值！

時間對於我們每一人來説，都是公平的。我記得有句俗話説的好：“業精於勤，而荒於嬉”。有的人，就是在有限的時間裏和工作之餘，認真學習專業技術知識和業務技術知識，豐富着自己的知識面，為今後更好的工作打基礎、做努力，創造着自身的生命價值。有的人，卻大不一樣，工作之餘，從不想工作和學習的事情，除了玩樂，整天一無事事，把大好的光陰和時間，白白的荒廢掉。這一現象是一個普遍的社會現象，我想呼籲，朋友，不要再碌碌無為了！保爾?柯察金有句名言“人最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事時，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而感到羞愧；在臨死的時候，他能夠説：我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業，為人類的解放而鬥爭。”我想保爾?柯察金的這句名言，就是對人生價值意義的最好詮釋了！

忙是現實，滾滾紅塵中，我們每一個人每天都在忙碌中為了生存而奔波。我想，我們工作之餘，能不能不打牌、不打麻將和玩樂，把有限的時間用在工作和學習上，或者為你的愛好和人生的目標在拼搏呢？我想這樣的話，過一段時間，在不久的將來，你就會得到回報的，你就會看到成績的！

朋友，為了你，為了你的家庭幸福，為了你的崇高愛好，為了你人生的目標和追求，在工作之餘，好好的工作和學習吧！忙，要忙的有意義和價值，為我們的祖國更好的工作和學習，奉獻出我們每一個人的光和熱，我想生命的價值才有意義！我們不能延長我們生命的長度，但，我們應當延長我們生命的寬度！

關於生存作文14

“學會生存”，這個看似普通的詞語，卻藴含着無窮無盡的頑強與樂觀。河水裏的魚兒需要學會生存；藍天上的鳥兒需要學會生存；草原上的牛羊需要學會生存……而我們呢？同樣也需要學會生存。

學會生存涵蓋了很多種方式。比如説遇到壞人時機智逃脱是學會了生存的表現；比如説遇到火災時學會自救也是學會了生存的表現；再比如説野外迷路時沉着冷靜尋找方向更是學會了生存的表現……生活中的某一件小事，只要它考驗了你的勇敢與智慧，都是一種讓你學會了生存的事情。最近在網上，我就看到了這樣的一個事例：

18歲的約翰.湯姆森是一位美國高中學生。他住在北達科他州的一個農場。1992年1月11日，他獨自在父親的農場裏幹活。當他在操作機器時，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機器裏，兩隻手臂被機器切斷。

湯姆森忍着劇痛跑了400米來到一座房子裏。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機旁邊，但是無法撥電話號碼。於是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地撥動，終於撥通了他表兄的電話，他表兄馬上通知了附近有關部門。

明尼阿波利斯州的一所醫院為湯姆森進行了斷肢再植手術。他住了一個半月的醫院，便回到北達科他州自己的家裏。如今，他已能微微抬起手臂，並已經回到學校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。

這個意味深長的事例告訴我們，在遇到了危險的時候，要有勇氣和耐力去面對危險。不管發生什麼，都不要恐懼、慌亂。只要我們拿出自己的智慧和力量，就一定能化險為夷。

珍惜生命，學會生存吧！不要做沒有背鰭的魚兒，不要做沒有翅膀的雄鷹！讓我們一起攜手，令自己的生命之花燦爛綻放！

關於生存作文15

我曾聽到過一個六年級的學生竟然不會剝雞蛋的新聞，也曾看到過一名四年級的學生竟然讓爺爺繫鞋帶的場景……看到這些，我不禁要問，這些孩子連基本的生活技能都無法掌握，那他們長大了能獨立在社會中生存發展嗎?因此，如果我們要想生活的更加幸福，生活的更加有意義，我們首先就要學會生存。

學會生存，首先要學會獨立生活的基本技能。在生活中，我們要做到自己的事情自己幹，不要依賴父母，不要做“衣來伸手、飯來張口”的小皇帝，獨立完成作業、自己收拾書包、整理房間等。在課餘時間，要多做一些力所能及的家務，幫媽媽洗洗碗、拖拖地等。同時也要多向父母學習一些如炒菜、洗衣服等“高難度”的生活技能……做這些家務不僅豐富了我們的課餘生活，更讓我們學會了一些必要的生存技能，在以後的成長中能夠獨立經受更多的風雨……

學會生存，更要掌握立足於社會的專業技能。我們在學校裏，要努力學習文化知識和專業知識，長大後才能掌握一定的專業技能並擁有一技之長，這樣才能立足於社會，開創一片屬於自己的天空。然而有些同學卻認為學習是給老師和家長學，在學校裏不好好學習，整日迷戀於電腦遊戲或無聊的漫畫之中，白白荒廢了自己美好的青春年華。因此，我們要從現在開始，要從小事做起，不要等到長大以後無法立足於社會獨立生存的時候，才感歎“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”的道理啊!

鳥兒只有掌握飛行的本領，才能展翅高飛;魚兒只有掌握游水的本領，才能暢遊大海;我們也只有掌握生存的本領，才能立足於社會生活的更加精彩。