我的夥伴作文

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的夥伴作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的夥伴作文1

去年暑假，爸爸帶回來了一隻小黑狗。它全身長着黑黑的絨毛，眼睛大大的，一副虎頭虎腦的樣子，可愛極了。我們全家人都很喜歡它，並給它起了個名字叫“小虎”。

每天早晨，小虎都要跑到我家前面的農貿市場上去玩，市場上賣貨的叔叔阿姨也都很喜歡它，就經常餵它吃大蝦，小虎吃了幾天大蝦，就不喜歡吃肉了，每頓飯就是三到四隻大蝦，於是它又有了個外號——“虎貓”。

不知不覺小虎到我們家有一個月了，它整天吃了睡，睡了吃，越來越胖，於是我決定教它一些本領。想來想去我決定教它爬樓梯，順便幫它減減肥。我把小虎的兩隻前爪放在上面一階樓梯上，後爪在下一階，然後我先在上面拿着小虎最愛的大蝦等它，小虎開始的時候爬的很費力，偶爾我還幫幫它，後來不用我幫，小虎也能很快跳上去了。我帶它練習了幾遍，小虎就會自己爬樓梯了，你看，小虎多聰明啊!從此以後爬樓梯成了小虎每天的運動項目。

小虎成為了我的好朋友，每天我放學回來，小虎都會跑到外面迎接我，然後再和我一起爬樓梯，我們快樂的生活在一起，可是我們誰也沒有想到，不幸的事情發生了。

那天，我和小虎在外面玩，媽媽回來了，小虎搖着尾巴跑了過去，這時候一輛卡車飛馳而來，當場就把小虎軋死了。看着眼前的一幕，我哭喊着，可是這又有什麼用呢?

小虎死了，誰也挽救不了小虎的生命，我感到非常的悲傷，直到現在，活波可愛的小虎仍然會會出現在我的腦海裏。我很想念你，我那可愛的、聰明的小虎!我會永遠記得你!——我昔日的夥伴!

我的夥伴作文2

“豆仔，你又欺負郭梓昆!”這熟悉的聲音總令我毛骨悚然。她對我大聲怒吼。那水靈靈的眼睛，小巧的鼻子和肉嘟嘟的臉，此時散發出了一股濃濃的火藥味。不用説，這絕對是“武林高手”，女中豪傑——林若珩!

不是我亂説話，她的確是武林高手。在柔弱的外表下，若珩擁有了一顆喜歡使用武力的心。例如那次：郭梓昆的數學題不會做，我就教他。可他不認真沒聽懂，我就十分惱怒，説：“你是真不知道，還是裝沒明白呀!”話音還沒落，我的肩就被掐了一下，一聲尖叫隨風而起。我就惱怒地頭一瞧，這一下可把我氣壞了。一看，竟是乖乖女林若珩。我吼道：“你幹什麼呀!我又沒惹你!”“你怎麼又欺負郭梓昆呢!”她無理取鬧地説。哈呀，真是她又在事情還沒弄清楚前下結論了。“我哪有!”我解釋道。“你還想狡辯!”她又來一掐。這時，躲在一旁看熱鬧的郭梓昆，也來掐了一下，並邊奸笑邊説道：“就是，就是。”他倆就這樣黑白不分，二話不説。你捏我掐，我掐你捏，來來回回地幾下。我終於受不了了，叫道：“好了，不跟你們玩了。”説完，趕緊溜之大吉。

但説她林若珩是善解人意、直言不諱的女中豪傑，那也是名不虛傳哪!那次，我這個路人甲無緣無故地被臭頭説什麼我走過去時擋了他的道踹了一腳，很委屈。若珩和江狗狗以她們的正義、正直、善良“感動”了臭頭。這才讓他道歉的。對於這件事我很感激她們，但她們的行為更令我感動。

反正，就是這樣，我們成了形影不離的好朋友，鐵兄弟。她哭了，我也很難過;她笑了，我更開心。她和我，我和她，彷彿成了一個人似的。我們有聊不完的話題，説不完的故事，開不完的玩笑。這就是她——我的好朋友林若珩!

我的夥伴作文3

今年國慶節期間爸爸帶回家幾隻林蛙，它們活蹦亂跳的樣子可愛極了，正當爸爸磨刀霍霍準備給我們做頓林蛙大餐的時候，我急忙搶過它們，央求爸爸刀下留情，我的仁愛之心打動了爸爸，於是我便成了林蛙的小主人，它們也成了我的新夥伴。

這些夥伴活躍得很，得先給它們找個棲身之處。我找來一個月餅盒子，又找到一個塑料籃子倒扣在盒子裏面，我的夥伴便有了一個新住處，爸爸説林蛙喜歡冰水，我還找來了一瓶冰當作“空調”。我小心翼翼地將它們搬到新家裏，它們一進去便猛烈地劃拉着腿，濺了我一身的水，終於它們安分了下來，看樣子對新家還算滿意，而我也終於有了機會細細觀察這羣小夥伴，只見它們深褐色的皮膚，有着黃色的斑點，頭頂上一對機靈的.大眼睛，滴溜溜直，那腮鼓鼓的，像吹滿氣的皮球，小巧的腳掌分開來，每根腳趾都有一個圓圓的指甲，整個樣子活像馬戲團的小丑，真可愛。

第一天它們還算聽話，第二天可就成了“搗亂分子”，尤其在換水的時候極不老實，我先將它們抓出來放在事先準備好的盆裏，將它們的小家清洗乾淨，然後再將它們逐一安置回去，可是還沒等到我碰觸第一隻林蛙，它便一個激靈一躍而起，幸虧我眼疾手快用盆扣住了它，要不它就要“離家出走”了。有了一些經驗，我很好地控制住了第二隻，可將第二隻塞進籠子裏的同時，第一隻小蛙又跑了出來，就這樣進一隻出一隻，幾經周折，終於將它們全部送回了籠子，此時，它們在籠子裏快活地划着水，我卻忙得滿頭大汗，滿身是水。

每天放學回家第一件事情就是和我的小夥伴們打招呼，和小林蛙相處的日子裏，它們不僅帶給了我很多的快樂和喜悦，也讓我感受到了人和動物和諧相處的氛圍是多麼美好，我願意用我的愛心關懷更多可愛的小動物。

我的夥伴作文4

我的夥伴，她瓜子臉上扎着一個小馬尾，有一雙淡褐色的大眼睛，一個高高的鼻樑，一個櫻桃小嘴。中等身材的她體力很棒。

她就是—我們班的體育委員黃瑞曉。她可厲害了，我在這兒就説兩點吧。第一點是樂於助人，第二點是積極為老師做事。在這兒，我先説第一點。

一次，一個同學發了高燒，她二話不説，就趕緊揹着因發高燒的同學往醫務室走去。醫務室在另一棟上，所以不僅要爬樓梯，而且要經過一小段路。因為剛才才下過雨，所以路有點滑。突然，她踩空，向前滑去。在她摔倒的那一刻，只要她放開緊抱着那位同學的雙手，她就可以保持平衡。也或者她身子往後仰，也許不會摔着多少。因為，那樣至少有一個人墊底，可她沒有那樣做。她摔在地上，膝蓋都磕流血了。她站起來，顛簸着向醫務室走去……

第二點。她每天就大早來到教室檢查衞生。有時候，她看見有髒的，沒掃乾淨，就親自拿起掃帚掃。儘管那天不是她掃地。然後幫忙檢查作業……總之，她一天都是在忙碌中過完的，她卻從來沒有叫過累。(而且她可以不幹的，那些班幹部都是乾飯吃的，全讓她幹。老師忙的沒有發現)

記得有一次(在星期5)，老師説為迎接教師節，需要剪一些花，今天把紙先給我們，讓我們帶回家禮拜天剪，星期一帶來學校交給老師。她一個勁的舉手要參加。下課，我們問她為什麼要參加，她星期6，星期天要參加志願者，連作業都是星期5放學回家做得。她卻説她晚上睡覺時剪。

這就是我最喜歡的小夥伴，黃瑞曉。她幾乎可以稱得上十全十美的人了。

我的夥伴作文5

我有一個好夥伴，它就是我心愛的“唐老鴨”小鬧鐘。

這個小鬧鐘是我去年暑假裏，爸爸送給我的生日禮物。雖然我跟它做朋友還不到一年，但卻對它產生了深厚的感情!你看，這隻“唐老鴨”身穿淺蘭色的外套，頭戴一頂水手帽，胸前還繫着一根蘭色的領帶，遠遠看上去英姿颯爽，顯得格外威風。從外表看，在它圓圓的錶盤上有着三個兄弟，他們分別是時針、分針和秒針。工作的時候這三兄弟在各自的工作崗位上，兢兢業業，發揮着各自的價值。老三秒針跑得最快，它匆匆得跑完一圈，老二分針只走了一小格，老二走完一圈，老大才跨了一步。錶盤上1-12的刻度十分醒目，每根指針在這些刻度的指示下，目標明確，從不迷失方向，而且每個刻度和每個指針上都鑲着淺綠色的熒光片，使我在看時間的時候能夠做到一目瞭然，準確掌握時間。

小鬧鐘一天的工作是非常繁重的：每天早晨六點半的時候，它用清脆悦耳的聲音叫醒我：“快起牀，快起牀!”我聽到它親切地呼喚就按時起牀，上學從沒有遲到過。中午，小鬧鐘指向十一點的時候，催媽媽去做午飯。放學後，小鬧鐘提醒我做作業，如果我在做作業的時候，邊做邊玩，小鬧鐘又會發出“滴答滴答”的響聲，就像一位和藹可親的老師在提醒我：“上壯不努力，老大徒傷悲”我聽了，似乎也懂得了：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句名言所藴涵的人生哲理。

晚上，小鬧鐘走路也放輕了走路的腳步，催我進入甜蜜的夢鄉!但是當人們都進入夢鄉的時候，它卻還堅守在自己的工作崗位上，毫不疲倦地為我們服務着!每當我凝望小鬧鐘時，不禁被它永遠向前，默默無聞，無私奉獻的精神感動，我將以它的精神來激勵自己，在學習上還是生活上，一往無前，奮發向上!

我的夥伴作文6

在劉向的眼中，書就像是一味藥，能夠治癒人的心靈;在高爾基的眼中，書就像是階梯，能夠引領我們走向前方······而在我的眼中，書就是一個 夥伴。

打開記憶的長河，我已經搜索不到我愛看書的原因。但我至今都還記得那本書——《根鳥》。

這本書不是家長幫我買的，而是靠我自己的努力換來的“戰利品（獎品）”。

當我拿到這本書時，我只是囫圇吞棗，並沒有細細地品讀。我翻開書，看了個大概的意思。不久之後，我就頭皮發麻了。“什麼破書，都是字，一幅插畫也沒有！”一怒之下，我甚至有撕書的慾望。但是我又覺得太可惜了，最終，我的心還是軟了下來。

過了幾天之後，我喜歡看的《淘氣包馬小跳》啊，《雷夢拉八歲》啊，都被我看完了，我不得不拿出《根鳥》來看。真是“怪事年年有，今年特別多”。奇了，這次看我居然一點兒都不厭倦，而且還是津津有味。······時間一分一秒的過去了，我沉浸在書的海洋裏無法自拔。我用了4天的時間讀完了《根鳥》。

從今以後，我家裏堆着的書一年比一年多;從今以後，我對書的理解也越來越深刻：讀《淘氣包馬小跳》時，我被馬小跳的頑皮所逗笑;讀《俗世奇人》時，我被那些平民的高超技藝所震驚;讀《非常老師》時，我被濃濃的師生情所感動······

書就是栩栩如生的一個夥伴，在我開心時，我能夠和它一起分享我的喜悦;在我傷心時，我能夠和它一起分享我的悲傷。

我的夥伴作文7

我有一個鐵哥們兒他叫於紫潤，他長得很帥，大而圓的眼睛，高挺的鼻子，配着那粉嘟嘟的臉，像個女生一樣白白淨淨的，特別是他的雙手修長，太像女生了。他脾氣很好，我從來沒見他發脾氣，他是我最好的朋友。

我們起先是從網上認識的，我那時四年級，他也四年級，不過我們並不在一個學校。我以前在豐寧五小他在豐寧三小，雖然我們彼此並不認識，但我們從網上聊天知道了對方叫什麼。因為轉學我來到了三小和他做了同班同學，這使我跟他的友誼再度昇華，我倆成了無話不説的好友。

他善解人意，這點我深有體會。有一次我家庭作業沒有寫完，我想抄一抄他的，可是他聽了後對我大發雷霆，我當時怔住了，他大喊：“抄什麼作業？你是在欺騙老師，還是在欺騙你自己？”我當時怨恨他，可是回頭一想他是對的，後來我到他家給他道了歉。

還有一次我和媽媽吵架了。我義無反顧的衝出家門。那時，外面正下着大雨，我拼命地跑着任雨水打在我的臉上。是他把我帶回他家給我穿他的衣服。他平靜的坐在那，我問他：“你怎麼不問我為什麼這樣？”他回答：“你如果想説自己自然會説。”我哽咽道：“我和媽媽吵架了。”他聽了安慰了我，第二天把我送回了家。

他不但是我好朋友，他也是我的好哥哥，還是我的好老師，他在我的生活中是唯一一位讓我從心底裏感到佩服的人。

我的夥伴作文8

青青校園，需你我共建，才可欣欣向榮；莘莘學子，需盡心培養，才可茁壯成長。

清晨披着赤褐色的外衣，踩着東方山崗上的露珠走過來了，一片橙黃灑在校園的土地上，樹上的枯枝隨往事搖曳，是更新的旭日與朝陽。

校園的清晨，伴着陣陣急促的鈴聲，同學們健步如飛的奔跑在賽道上，盡情揮灑青春的汗水。

校園的午間，放學後的音樂伴着風兒颯颯的聲音，幾棵老樹搖曳着樹幹，歡送往返的人們。即使在這昏沉欲睡的中午，還是會有幾位同學來到教室，重温那些知識。

校園的傍晚是迷人的。夕日欲頹，隱去最後的暮光時也編織着黑暗，東方的燈逐漸亮起，同時也顯出山婀娜的身姿與豐盈的曲線。西邊的山在暮光下變得朦朧，好似被隱在了夕暮之中。終於，最後一縷光也消散了，只留神祕的明天。

校園的陰天，像不開燈的房間，陰鬱沉淪，勾起思想萬千，我愛這灰色的美，它更使我內心充滿了陽光。

每一個在陽光校園裏的學生，每一次易逝的青春，都像一朵初春的紫羅蘭，絢麗奪目又嬌柔嫩弱，若不好好珍惜，就只能在秋天看着花梗，感歎時光無情。

當我們在青春路上彷徨，請望望太陽，即使有幾朵烏雲，也要感受那無私的指點迷津。

當夜晚，孤獨在昏暗的燈光下重回你心，請望望月亮，它身上的月光也可以給你力量。

陽光少年，青春盪漾。

陽光校園，傳遞力量。

我在這陽光校園，汲雨露，潤陽光，感謝成長路上有你相伴。

我的夥伴作文9

在我的成長路上，我有一個形影不離的好夥伴，它就是我學習知識，裝滿知識的書包。

我的書包它跟我一樣是獨一無二的，它有藍色，有粉色，有白色還有紫色，顏色明亮。雖然它的外表很普通，可是它能裝很多東西。

還記得我在讀幼兒園的時候。爸爸送給我一個漂亮的小書包，那小書包是從行一買的。有一天，我揹着它在小區裏轉了一圈。發現有一些大哥哥大姐姐都揹着個沉重的書包走向學校，我看他們一個個都是追夢少年，帥到爆炸，所以我立刻回家把玩具熊、小水杯、畫畫本、彩色筆和手錶一起塞進書包。小書包彷彿在説：“哇！小主人，你都成了追夢少年！”我洋洋得意地又在小區裏轉，小書包又在大聲叫：“大家瞧一瞧、看一看，我的小主人成了追夢少年了！”

還記得有一次，我數學考試不理想，我一看到那鮮紅的八十分，我心情十分低落，所以我直接把那“骯髒”的試卷塞進書包裏，把書包也塞破了一個洞口。回到家，我一直在嚎啕大哭，爸爸問我幹什麼了。我抽抽搭搭地回答：“數學……考試不理想，我不小心把書包也塞爛了。”爸爸春風和氣地説：“沒關係，下次用心一點就好了，但你把書包這個好夥伴塞壞了不對的，你應該好好愛惜它，照顧好它才對呀！”我默黙地點着頭，用手撫摸着塞壞的小書包，心裏百般撫慰它説：“我還是你之前笑嘻嘻的小主人嗎？我保證以後會保護好你的。”

我的書包，它的肚子裏不僅裝了書本還有我快樂的童年，裝着我的美耒，陪伴着我以後學到更多的知識，向着自已的理想的目標前進。

這就是我的書包，它一直陪伴着我，讓我成為一個充滿陽光，充滿着快樂的小夥伴。

我的夥伴作文10

隔壁李伯伯送給我一隻小狗，因為它很愛吃雞蛋，所以我給它取名叫“蛋蛋”。

“蛋蛋”全身雪白，長着一雙烏溜溜的小眼睛和一個翹翹的小鼻子。一雙三角形的耳朵，平時總是耷拉着，可一旦它發火了，就會馬上豎起來，像一隻小白狼。它的小尾巴總是搖來搖去的。“蛋蛋”的腿雖然小，但是跑得飛快，像一陣風一樣。

“蛋蛋”有時候很乖，讓它坐下就坐下，讓它躺着就躺着。不過，也有搗亂的時候，比如會把我的拖鞋叼到自己的小窩裏去當“傢俱”，還老是在我面前上躥下跳，東奔西跑的。

今天，該給“蛋蛋”洗澡了，我和媽媽先備好温水，準備好毛巾和吹風機，一切就緒，我把“蛋蛋”抱入臉盆，把他全身弄濕，拿出洗髮水打上泡泡，然後左搓搓，右揉揉。本來我還擔心它不會聽話，沒想到，整個過程它一動不動，不吵不鬧地乖乖享受，可配合了。沖水的時候，我發現“蛋蛋”的身體一直在發抖，好像很冷，於是，我加快速度衝乾淨泡泡，媽媽在一旁迅速給我拿來毛巾，我立刻把它包起來，在媽媽的幫助下，要用吹風機把它吹乾。這時，它忽然迅速地左右抖動，我和媽媽被甩了一臉的水，又好氣，又好笑。

洗過澡，狗狗變得噴噴香，毛髮比原來更白了。這次給狗狗洗澡可真順利，我喜歡我的新夥伴——“蛋蛋”！