【必備】自己動手作文彙總5篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的自己動手作文5篇,希望對大家有所幫助。
自己動手作文 篇1自律應是我們每個人都應該做到的。我們都應該將自己的生活規劃起來,讓它來幫助自身提高自我。
在之前,我每週放學後回到家,一進到家門就丟下書包,把箱子往某個地方一推。要麼開始在家裏到處亂翻,尋找着手機出來玩;要麼拿錢到外面超市裏買幾包薯片零食,回到家裏躺在牀上就是吃;要麼一回家,想到沒有手機,不能上網,就躺在牀上睡覺。生活完全沒有規律。也不知道寫老師佈置的作業,作業每次不到最後一刻就沒寫完過。
但當在我每一次這樣的時候,老媽都會使勁地的兇我,還會給我定下很多規定,誰讓我必須按着上面的去做。這使我感到很煩。但在之後也沒有這樣了,因為想到想了一想,按照老媽的規定把事情做完了,就能有手機玩兒啦!所以我開始自律。
在之後,每週放學回家後,我都自己看一會兒書,有時還會出去跳會繩,跑跑步,努力讓自己改變。在週六週日,我六點起牀,只是偶爾睡一次懶覺。一起來讀會兒書,吃完早飯再去進攻我的作業。在我攻打我的作業的時候,他也會對我進行反擊。一看有好多大題目都不會,又想到空着吧,但是這樣又不行。在左右為難之際,我又萌生了想抄答案的念頭。可是實力不允許。又想到我要努力一點點,爭取改變一下自己。最後,在我的努力之下把它寫完了。嗯嗯,接着我又得主動去找老媽默寫。在英語書上隨便找一個單元的單詞跟老媽默完之後。再看書,看完一個小時的書之後,接下來就是我玩的'時間啦!我玩什麼都行。我只要我按照上面這樣把自己自律起來,大人們都會為我感到高興,都會盡量地的滿足我的要求。
寫作業的時候,抄答案很方便,但那不是通過自己努力得到的,只有自己。通過思考得出的答案,才能讓自己有所收穫,感到自豪。我要有堅定的信念來自律,欣賞自律的我。
自己動手作文 篇2下個週末,媽媽準備請親朋好友來家裏吃飯,但卻發現椅子不夠用,於是便買了幾把DIY的拼裝椅子。DIY,顧名思義就是DOITYOUSELF(自己動手)。我和爸爸承包下了這項工程。
今天是星期六,下午我們就正式開工啦。首先拆開包裝,裏面有一張圖紙,一小包配件,2支“U”字形的椅腿,一個椅面。配件包括:4根螺絲釘,4個固定用的塑料件,一根大一點的螺釘和螺母。我們仔細研究了一下圖紙,便開始動手了。我把2支“U”字形的椅腿交叉放在一起,想用那個大的螺釘和螺母把它們固定在一起,可是那個螺母是圓的,我總也擰不緊。而爸爸動作卻很輕鬆。我仔細看他,原來扳手要放平,要卡在螺母的切面上,才能又快又輕鬆地擰好。這下我找到竅門了,很快兩支椅腿就擰好了。接下來,要把擰好的椅腿固定在椅面上。我先把2支腿卡在椅面的4個凹槽裏,然後插入螺絲釘,再用塑料件把它們固定住,可釘子總是不聽我的指揮,不是歪了,就是擰不動了,爸爸説應該先把釘子和塑料件卡在一起,然後再擰,我聽了豁然開朗,很快,第一件作品就成功了。爸爸試了試,很好。我不禁手舞足蹈起來,耶,成功!
接下來的幾張,自然是輕鬆搞定。第二天,客人們看到這些椅子都讚歎道:“椅子是自己拼的吧?”“完全正確,就是我們倆拼的。”我和爸爸異口同聲地回答。
這次拼裝,不僅鍛鍊了我的動手能力,還讓我知道做任何事都要仔細觀察、琢磨,善於請教,多次試驗才能把事情做好。
自己動手作文 篇3有一個小子男孩,他叫丁丁,他已經十歲了,可他像小少爺似的,不願跟媽媽分擔家務。
有一個陽光明媚的早晨,丁丁一手抱着藍球,一手拿着襪子,向發出命令似的,對媽媽説:“媽,這襪子交給您了,我出去玩嘍!”説完,隨手一扔,把臭烘烘的襪子扔進臉盆裏。媽媽正挽着袖子,繫着圍裙,提着水桶打算去打水,她轉過頭,皺着眉頭,説:“我正忙着呢,自己去洗……”話沒説完,丁丁早已像風似的跑出去,找朋友玩了。
丁丁興高采烈地跑到林林家。只見林林坐着小板凳上,前面放着個臉盆,裏面放着髒衣服和搓衣板,林林滿臉泡沫,正使勁地搓衣服。丁丁拍了拍林林的肩膀説:“老兄,多好的天氣呀!咱們去踢球吧,那多麼快樂呀!”林林歎了口氣,説:“你還是老樣子!媽媽可辛苦了,要洗碗、托地、煮飯……為媽媽做力所能及的事,比踢球快樂多了。”丁丁聽了説:“才不對哩!幹那些活多累,哪能跟踢球比呀!你確定不去?”林林搖搖頭,説:“不,不去了”丁丁撓撓後腦勺,説:“那好吧。”
丁丁又抱着足球,跑到明明家,找他踢球去。他看明明也在洗衣服,很奇怪,問:“明明,你怎麼也在洗衣服呀!放下手頭的事,讓大人去幹,我們去玩吧!”明明擺擺手,説:“不,不。媽媽可累了。要一大早頭起來上班,很晚回來,還有一誰家務事等她,你還只知道玩。”丁丁聽了,想想林林和明明,又想想自己,感到十分愧疚。
丁丁跑回家,推開大門,看見媽媽一手擦着汗,一手捶着背,坐在凳子上休息。衣服洗得十分乾淨,在晾衣繩上曬着,丁丁看到了,紅着臉,撲進媽媽懷裏,説:“對不起媽媽,我一點兒都不懂事,把家務活推給您,不顧您的感受。”媽媽聽了,温柔地説:“聽到這句話,我感到十分開心,一直盼着你能懂事,現在可以改。”丁丁點了點頭。
從此,丁丁變得懂事了,媽媽也不比平常辛苦了。
自己動手作文 篇4我們每個人小時候都有遠大的夢想,老師經常會問長大以後想做什麼?醫生、廚師、飛行員、畫家……其實我想説:“我想當一名廚師或一名畫家。”因為他們能製造出完美的藝術品,我覺得是一件非常驕傲的事。今天我的願望終於實現了。
6月2日下午媽媽帶我去了一個非常神奇的地方,這個地方就是兒童實景職業大體驗,剛一進去我一臉茫然,這些都是什麼?我不懂。工作人員給我一個10元的未來幣,我首先拿着未來幣進入廚師中心。一位阿姨給我們講怎麼來做飯,怎麼應對沒菜了這種現象,學會做菜做飯。結束後我覺得收穫特別多,它讓我知道了要自己動手才能豐衣足食,深深的體會到了當廚師的感受和責任。
之後我來到畫畫的地方哇!太有藝術風味了,這次是私人創作主題,我心裏很緊張,一進去我拿起畫筆開始創作。我的主題是花瓶,我一看自己的未來幣只有2個了,隨後我去了商店、銀行賺取未來幣。
經過這次職業體驗,我的收穫非常多,它教會我很多東西。將來我長大了一定做個對國家有利的人。
自己動手作文 篇5我已經上四年級了,所以我要自己動手做飯,今天中午的午飯就由我來做,媽媽在旁邊指導。
首先,我把電高壓鍋的內膽拿出來,拿來兩小碗大米,把米清洗乾淨,一共洗三遍,然後,把它放進電高壓鍋裏,接着把蓋子蓋上,把電源打開,選擇煮飯,這樣飯開始煮了。
過了一會,開始燒菜了。第一個菜是西紅柿炒蛋,我先拿來兩個雞蛋和一個碗,把它們相碰,一個蛋破了就把它倒進碗裏,把另外一個雞蛋敲破也放進碗裏,接着拿筷子進行攪拌。然後打開煤氣開關,把鍋放在煤氣灶上,點火後把油倒進鍋裏。過了一會兒,鍋裏開始冒煙了,我先把西紅柿倒進鍋裏,用鏟子炒了幾下,接着把雞蛋倒進鍋裏,然後放了一點鹽和料酒,一會兒菜就炒好了。
接下來是第二個菜和第三個菜,我在媽媽的指導下都順利的完成了,我把做好的飯和菜都端到桌上,媽媽嚐了嚐味道,點了點頭説,味道真好。
這就是我第一次做飯感受到的快樂。
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