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國小關於植樹節的作文

作文1.67W
國小關於植樹節的作文1

我們一直認為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在浪費,但是當我們觀察大自然的運作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看着每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好。

國小關於植樹節的作文

有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節快樂!

邁開你的腳步,踏着滿地的塵土,堅強的進行着你的征服,人生當自強是永恆的道路,植樹節來到,為你種棵友誼之樹,願你人生有建樹,成功又幸福。

森林最值得讚頌就是它的自我表達,不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝杆,都紀錄風的吹襲,它總是敍述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質料本身,而是一種同源共存與瞭解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動於衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護保存的問題都會消失,植樹節,多種樹!

雪災了,地震了,洪水了,拿什麼拯救我們的地球?植樹,對,要環保,多植樹。

植樹節了,讓我們心裏植棵樹,共同保護我們的環境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節到了,願你種下好心情,種出好福氣!

國小關於植樹節的作文2

今天,小明早早的起了牀,因為今天是一年一度的植樹節。小明扛起了鋤頭、拿着種子、戴上了帽子,就去植樹了。

開始植樹了,小明首先拿起鋤頭,在土地裏使勁的挖了一個坑,接着,小明撒下種子,再填上土,把種子埋好,然後,小明在土上撒了一點點水,種子就種好了。

過了幾天,小明去看種子,他吃驚的發現種子發芽了,變成了一棵可愛的小樹苗,小明非常高興。從那以後,小明更加用心了,它常常去給樹苗澆水、施肥、除草小樹苗在陽光的照射下,在雨露的滋潤下,小樹苗越來越健康了。

過了幾年,小明長大了,小樹苗也長高了,現在的小樹苗已經是一棵蒼天大樹了,現在呀,小鳥和小朋友已經迷上了這個地方呢。有的時候小鳥會在樹上蓋房子。

春天到了,大樹開花了,小蜜蜂、小蝴蝶它們都來了,它們在花上採蜜、跳舞,非常可愛。眼之間,秋天來了,大樹上的蘋果成熟了,就像一個個紅燈籠。

小明明白了一個道理:只要付出努力,就會有收穫。

國小關於植樹節的作文3

今年植樹節,我和爸爸媽媽還有很多的叔叔阿姨和小朋友們一起去蓮花山莊植樹。

在工作人員的帶領下,我們帶上鐵鍬去領樹苗。由於樹苗數量有限,所以只有我們小朋友才能領到。我一聽是讓自己去領樹苗,高興極了!小樹苗是在土裏養着的,需要我們自己先挖出來。到了小樹苗跟前,我發愁了,到底挑哪一棵好呢?這棵不粗,身體肯定不健壯;這棵沒有多少枝杈,長大了一定不漂亮……經過一番精挑細選,我終於找到了一棵滿意的。爸爸幫我把選中的樹苗挖了出來,然後我們就和大家一起上山了。

按照工作人員指定好的位置,我們大家先開始挖樹坑。這可真是個力氣活,我把外衣都脱了,可還是出了一身汗!在爸爸的幫助下,樹坑已經成形,爸爸讓我用尺子量一量樹坑的尺寸是不是符合要求。我跳進樹坑,認真地用尺子量起來。“正好!可以種樹苗了!”我興奮地説。“把你種上吧,明年就會長出來好多的小姍姍呢!”“不行!要種小樹苗!這是小樹苗的家!”“行,種樹苗!”爸爸笑着把我從樹坑裏抱出來。

樹苗已經栽好,樹坑裏也填滿了土,可小樹苗還需要喝水呀。水管離得很遠,準備的水桶又少,我就用一個阿姨給我的小盆,一趟趟地給小樹苗接水、澆水。小樹苗喝飽了,站得也更直更穩了。天色漸漸暗了下來,我們依依不捨地離開了蓮花山莊。

明年,我要來看看我的小樹苗,還要種更多的小樹苗。雖然植樹很累、很辛苦,但卻很有意義,因為我為保護環境盡了一份力!

國小關於植樹節的作文4

3月12日,大家知道這天是什麼節日嗎?對了,是我國的植樹節。

老師説:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,淨化空氣,美化環境,有利於生態環境的保護,而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這麼一説,我們都想有機會自己去栽樹。

老師説:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力。”

為了明天的植樹活動,我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶。回家後,我跟爸爸一説,爸爸立即幫我找到了一隻多日不用的水桶,不過就是太髒了,爸爸為了讓我早點寫完作業睡覺,説幫我洗。不到十分鐘,一隻光潔如新的水桶就出現了。

第二天,春風和煦,陽光明媚。我拎着乾淨的水桶,帶着嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。

同學們會合後,就向種植區走去。我和王艾陽被分到了一組,老師給我們發了一棵小樹苗。我小心翼翼的護着樹苗,王艾陽則提着桶拿着小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會兒,我就汗流浹背了,王艾陽讓我休息一下,我感謝地搖搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續挖土,我還將挖出的土儘量搗碎。終於挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑裏,扶着樹苗,王艾陽迅速蓋上泥土。

我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨後我給小樹苗掛上了我精心製作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝願小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。

今天是植樹節,天空碧藍,春風送暖,瓦藍瓦藍的天空飄着朵朵白雲,有的像駿馬在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,還有的像獅子在捕獵。我也感到無比的開心。

我們各自拿着植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工進行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我們堅持不懈,齊心協力。終於小樹挺直了腰,太陽露出了笑臉,小鳥在樹上歡快的歌唱,好像在説:“小朋友你們真能幹”,我們心裏樂滋滋的,唱着悦耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。

希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長!

國小關於植樹節的作文5

温暖的春天來了,三個活潑可愛的小朋友去公園植樹,他們的手裏,有的拿着水壺、有的拿着樹枝、還有的拿着挖坑。樹上有一羣羣活潑可愛的小猴在樹上快樂的玩耍,一羣羣唱着動聽歌曲的鳥兒在天空中快樂的飛翔,清澈見底的河水裏有一羣羣金色的魚兒在水裏游泳。溪水嘩嘩流淌,滋潤着棵棵樹苗。三位同學走到哪裏,哪裏就會有清袍。

這時,他們已經來到了植樹造林的好地方,少先隊員們準備植樹,他們一邊唱着小詩;踏一路春風,撒一路歡笑,向荒山野嶺進軍,春光染清我們雙腳。這些句子。

十年樹木,百年樹人,啊,這真是一個有意義的植樹節。

國小關於植樹節的作文6

東風徐來,小河解凍、萬物復甦、草莓發芽,春姑娘邁着輕盈的步伐向我們走來。

在一個風和日麗,陽關燦爛的午後,我們在老師的帶領下,去路邊植樹。“年年歲歲花相似,歲歲年年樹不同。”看着路邊一排排的參天大樹,我不由感慨萬分:是的,若干年後,我們今天栽的小樹,不也和這些樹木一樣直插雲霄嗎?想到自己和同學們將要親手締造神奇,不由得心花怒放,心潮澎湃。

焦急地走了一段路後,我們終於來到了目的地,這是一條新做的大道,非常寬廣,路上車來車往,絡繹不絕,唯一不足的是路的兩邊光禿禿的,什麼也沒有。我們在老師的安排下,迫不及待地在路邊挖起了樹洞。一鍬,兩鍬,原本以為挖樹洞是一件佷簡單的事情,沒想到卻是那樣的艱難:泥土非常堅硬,裏面還有一些石頭、磚塊,挖起來非常吃力,好不容易挖起來滿滿的一鍬泥,卻在端的途中,由於力氣太小,七歪八歪,最後竟灑落了一半的泥土。我下決心,不氣餒,再來。不一會便累的我滿頭大汗,渾身像着了火一樣,直往外冒熱氣,我偷偷瞟了一眼旁邊的同學,他們也和我一樣,頭上直冒熱氣。我索性脱掉外邊的棉衣,輕裝上陣,這一次感覺輕鬆多了,一鍬泥也變得沒有之前那麼重了,我信心大增,幹勁也足了起來,終於,一個標準的樹洞在我的努力下,挖出來了!同學們也學我的樣子,他們脱掉棉衣,努力着,完成了他們第一洞的任務。接着,我們又向第二個樹洞的目標進發。在我們的不懈努力下儘管我們的手上都磨出了血泡,但沒有一個叫苦的,沒有一個喊累的,最後所有的樹洞都挖好了。接下來便是栽樹苗了,倆人一組,一人扶樹苗,一人培土。很快,一棵棵樹苗筆直地站起來了。最後,我們打來水,澆在樹根上,一棵棵小樹苗貪婪地吮吸着,發出了“滋滋”的響聲。

望着親手栽下的一排排小樹苗,我們心中思緒萬千:我們栽下的一片片綠色,不僅綠化了祖國,美化了環境,更重要的是在我們的心中栽下了希望,栽下了夢想。

國小關於植樹節的作文7

他們倆到了公園後山一看,哇!人可真多呀!只見三五成羣的人們有的.在挖坑,有的在填土,還有的在澆水,關於植樹節的作文:開心難忘的植樹節。大家幹得熱火朝天。小明和小蘭也找了個位置,忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。

春天是個百鳥爭鳴,萬物復甦的季節。

3月12日是植樹節。這一天,天空中的白雲猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照着大地,國小生作文大全《關於植樹節的作文:開心難忘的植樹節》。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿着買來的樹苗,另一手提着水桶,兩個人高高興興地一起去公園後山植樹。

他們倆到了公園後山一看,哇!人可真多呀!只見三五成羣的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家幹得熱火朝天。小明和小蘭也找了個位置,忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑裏,蹲着身子,兩手扶住小樹苗。這時,小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放着樹苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。

一陣春風吹來,他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩隻“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲瀰漫了整個公園的後山。

國小關於植樹節的作文8

今年的3月12日就是一年一度的植樹節。每一年,都有眾多的人帶着一顆顆小樹苗來到一片又一片空地或荒地上。拿起鐵鍬,挖一個坑,把樹苗放進去,把土鏟回去,壓平,澆水。這就算過了一個有意義的植樹節。但是,在你的心裏,是否也種下了代表綠色的小樹呢?

在植樹節那一天,如果你沒有在心中播種,那你做的只是徒勞。因為你只是在做樣子。如果你不是真心的愛護環境,沒有一顆綠色的心,那小樹遲早會在烏煙瘴氣中枯萎。只有你從心底保護綠色,愛護自然,這個植樹節才是有意義的。

如果有一台能夠透視人心靈的儀器,那你可以好好看看:那充滿了愛的心,那充滿了環保的情。你甚至能看到一顆小樹苗變成一棵參天大樹的過程,看到他的心靈被綠色的樹蔭籠蓋。你也可以看看另一種心靈的陰暗:他的心中,只有灰暗的一片,你幾乎看不到其他的任何東西!

植樹節並不是讓我們把樹種在地面上,更加不是好像是誰誰誰給你佈置的一個什麼任務,非要你去完成。這一年一度的植樹節是讓你在你的心中種下一棵象徵着環保、生命與綠色的心靈的小樹。在那一天,即使你不去空地,你不買樹苗,不在那裏種樹,只要你有一顆綠色的心就行了;只要你在心中種樹就行了;只要你有一個環保的念頭就行了。這樣的植樹節才是真正的植樹節,這樣的植樹節才是有意義的植樹節!

從現在起,從植樹節起,在你的心中種下心靈的小樹吧!

國小關於植樹節的作文9

3月12日是植樹節。這一天,天空中的白雲猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照着大地,真是個陽光明媚的好日子。

那一天,廣播裏通知每班選出四名同學,下午最後一節課一起到學校旁邊的空地裏開展植樹活動。我們幸運地被老師選中了,高興得一蹦三尺高。

第六節課後,老師帶着同學們來到校門口,發給每個班一棵小樹苗,我們上去領了小樹苗,下面還帶着泥土呢!我心想:可愛的小樹苗啊,呆會兒我們四個人就要齊心合力讓你投入到大自然媽媽的懷抱裏了!開始植樹了,我回頭一看,竟然看到我們的校長手中也拿着一棵小樹苗,和我們一起去植樹呢!我暗暗地下了決心:一定要好好地表現一下,讓校長和老師對我刮目相看。

我們來到植樹的場地,同班的四個人一組,每組只有一把鋤頭,老師讓我們四個人輪流挖土。輪到我時,我拿起鋤頭拼命地挖起來,可沒想到土太硬了,我使出了吃奶的勁兒才只挖了那麼一點點,累死我了!手也疼了!現在我終於知道了農民伯伯“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的辛苦了,而我,平時太不愛勞動了,看來以後要多鍛鍊才行啊!好在我們班有個“大力士”金佳豪,趁我們休息時,他不停地揮舞着鋤頭,地上的坑越來越深了。最後,大家一鼓作氣,輪番上陣,終於挖好了洞,我和王蘇怡輕輕地捧起小樹苗把它埋進洞裏。栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。老師又指導我們把土踩實,又給它喝飽了水。我們還在旁邊做上了記號,以後我一定會常常來看看這棵自己親手種的小樹苗的。

擦了擦額頭的汗,站起身,我看見校長和老師們也都在使勁地挖土,太陽底下留下了他們辛勤的影子。我忽然醒悟過來:“我們不正是一棵棵的小樹苗嗎?校長和老師就是辛勤的園丁,為了培育我們茁壯成長,他們付出了多少的心血啊!我們一定要向這棵小樹苗一樣茁壯成長。”

一陣春風吹來,我們感到了絲絲涼意,四隻“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲瀰漫了整個校園

國小關於植樹節的作文10

春回大地,萬物甦醒,一轉眼到了3月12日,一年一度的植樹節又來了。每年的這一天,許多人們都會參加各種各樣的植樹活動,以實際行動迎接春天的到來,美化祖國的家園。

要知道,人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因裏,隱藏着多少綠色的生命祕密啊!從原始到現在經歷了不同的階段,人們雖然生活水平提高了,但是一直為健康而擔心,因為缺少綠色的生命而造成環境污染,人們生命健康得不到保障,所以説沒有綠色的生命就沒有我們美麗的家園,沒有健康的身體,因此我們要更加珍惜綠色的生命。

愛護綠色環境,營造綠色環境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,營造美麗的家園,人人都喜歡綠色環境,當然我們也不例外哦!

瞧!這天,晴空萬里,暖風拂面。我們抬着樹苗,扛着鐵鍬,興高采烈的來到了無錫城的郊外——前洲,開展屬於我們自己的植樹活動。我們來到一塊空地上面,這裏將會是孕育出綠色小生命的地方。首先老師給我們分了工,並且交代了一些植樹的要領,然後我們就行動開來了。有的扶樹苗,有的在培土,有的用腳踩……迎着春風,每個同學的臉上都露出了燦爛的笑容,那種高興勁就甭提了,連汗流滿面都顧不得去擦了。轉眼間,到了傍晚,樹終於栽完了,同學們臉上帶着歡喜,一個個都滿載而歸。

春天是植樹的季節,願大家在春天裏行動起來,多多植樹,讓祖國媽媽的藍天更藍,白雲更白,空氣更清新;同時也願大家在人生的春天裏都能行動起來,種植下自己心中的小樹苗,構建人生的偉大理想,讓青春無悔!

標籤:植樹節 國小