責任與擔當作文14篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的責任與擔當作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

責任與擔當作文 篇1

每個人都有一份屬於自己的責任，需要我們自己去擔當，去完成。

只有當我們擔當起了自己的責任時，才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習；老師的責任主要是傳授給學生知識；警察的責任主要是維護社會治安；清潔工人的責任主要是打掃衞生。當今的社會最需要的是責任心強的人，只有每個人都積極的去承擔自己的責任，才能把各項工作做好，我們的社會才會有所進步。一個人想要贏得他人的`信任，就要在他人面前樹立起威信，就必須要有責任心。如：一個班幹部想要在班上樹立起威信，想要管理好這個班級，讓這個班級團結向上，那麼她自己必須以身作則，必須擔當起一個班幹部的責任，這樣才會使同學們信任她，佩服她，從而在班上建立了一個班幹部的威信。有的人認為：想要擔當起自己的責任並一絲不苟地去做，是一件很困難的事情。其實並不難，只要一步一個腳印的認真地去做，必定會成功的！負責任是我們每個人都應該做的，而不負責任的人，不僅是對他人的不尊重，還是對他人的禍害，甚至還有可能會害了自己，所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重於泰山。只有勇於承擔自己責任的人才會受到他人的尊重和愛戴，才會使自己走向成功之路；而一個不負責的人就如人們眼中的沙粒，甚至必殺厲害渺小和悲哀，必定會走向失敗之路！

責任與但當時我們每個公民必須做到的事，只有我們個人都勇於承擔起自己的責任，我們的明天才會變得更加美好！

責任與擔當作文 篇2

人生最苦的事，莫苦於身上揹着一種未來的責任。—題記

在以我現在的年紀，我不認為我應該揹負着很大的責任或是主動挑起在自己能力範圍外的責任。我認為把我們所必須做到的事情做好就是承擔責任的表現。

説真的，寫作業，其實也算是我們學習生活中的.一種責任。因為在學習的道路上，我們必須用寫作業的方式鞏固我們當天學的知識。在班級裏總是會有大部分人偷懶，不管是基本寫了，還是根本沒做都是不負責任的表現。只有當我們完完全全地寫完了。才是對作業的一種負責任的表現，人家在這個時候，那種輕鬆愉快，真是不可言語形容。而當我在沒寫完作業時受到同學的邀約又忍不住想要出去玩時，本是開開心心的出去了，但一路上卻一直擔心着自己作業的事情，想着自己的作業今天是否能全部寫完，要多久寫多快才能把自己出去玩的時間補回來，像是有幾千斤重的擔子壓在肩頭，這種滋味是不好受的，為什麼呢？因為受到良心責備不過，要逃躲也無處逃躲呀。

你若卸了這寫作業的責任，便是自投苦海永遠不能解除了，所以我們必須承擔起這份責任，這是我們作為學生義不容辭的責任！不要小看這寫作業這份責任，其實它説大也不大，説小也不小那責任自然壓在你頭上如何能躲？我們自己的責任只能由自己來承擔，人生須知道負責任的苦處，才能知道有盡責任的樂趣。這種苦樂循環，便是這有活力的人間一種趣味。

責任與擔當作文 篇3

這是做為一箇中國人的座右銘!我們國家是一個有着中華上下五千年的歷史，它博大精深，正是因為中國十幾億的人民他們永遠，方得始終，才將這悠久的傳統文化流傳了下來!

從老子、孔子、孟子，到蘇軾、李白、杜甫，再到後來的魯迅、朱自清、。他們那一個人沒有自己堅守的`那顆本心呢!正因為如此，他們才有了世人對他們刻骨銘心的記憶，當然他們也是我們學生時代的教科書。

記得之前在讀一篇文章的時候，它裏面寫到，一個人只有堅守自己的本心。在自己實現夢想的道路上才會容易一些，與此同時，這可以來説也是最難得的，堅守自己的本心。要在利益面前站穩腳跟，在金錢面前抵住誘惑。在失敗之後懂得堅持!難道説的不是嗎?沒有多少人能夠在這個五彩繽紛的社會上，一如既往的。那麼，以後我們的社會，我們的國家，還會這麼優秀嘛?這，就是一個很嚴重的問題!

作為學生的我們，也更應該時時刻刻牢記自己的使命，我們是一個學生，在生活中，愛父母，愛老人，尊敬師長，團結友誼;在學習中，刻苦努力，不投機取巧，不半途而廢;在社會中，正直勇敢，善良明白，做一個好公民!這就是我所要説的，方得始終!

責任與擔當作文 篇4

記得有一次，我同一位女生在寬闊的草地上展開了一場“戰爭”―羽毛球賽。只見對方將羽毛球瀟灑地拍了出去，我舉着球拍，眼睛直盯着球，不肯放過一點兒細微的動作，羽毛球“飛”過來了！我緊緊地注視着，不管三七二十一用力一拍，當我睜開眼一看，球早已無影無蹤，對方哈哈大笑，我也糊塗了，轉頭一看，原來球早已在我的身後，我十分懊惱，咋這麼笨呢？又來一個，我馬上又進入了作戰狀態，幾次漂亮的迴旋球過後，我不得不佩服對手的技藝高超！

我要回擊了！“砰”的一聲，把球打了出去，結果，出乎意料之外，球偏偏朝圍牆外飛去，我不禁呆若木雞，這... ...這我技術也太好了吧！可又轉念一想，這羽毛球是人家的，沒了可要賠償的呀！我趕緊拉着那位佇立着的人士，撒腿就向門口奔去，一分鐘也不敢怠慢，生怕球被人撿走了。來到球掉落的地方，我們抬頭一看，呀！一堵又高又大的牆擋在了面前，我擔心：不會拿不回來了吧！我們又東奔西走，問了保安，還問了掌管鑰匙的大叔，怎樣才能進去？可都得到同樣的答案：不能！

這是我的失誤，我得負一切責任，總不能做個耍賴皮不肯承擔的`人吧！回到家中，我拿出自己的零花錢，賠給了她。

責任雖然是一種無形的社會要求，但是，它時時處處以我們的一言一行體現出來。它離我們並不遙遠，就在我們身邊。

責任與擔當作文 篇5

世間最帥逆行者到底是誰？我以前不知道，當我作為中國少年新聞學院的小記者，採訪了他們後我才明白。11月23日下午，我們走進他們的營地，一排排肌肉發達、訓練有素的消防員站在我們小記者的面前，他們是安康市高新區消防救援支隊特勤中隊。

我採訪其中一位中隊長，我問中隊長説：“大火那麼可怕！您是怎麼克服的？”中隊長回答説：“我們也怕火，可看見前方有人民，不能不克服它！”我又追問：“您為什麼要當消防員？”中隊長目光堅毅的望着我説：“為了黨和人民！人民利益高於一切！”

聽了中隊長的話，我的心裏久久不能平靜，是啊！我不禁感歎，這就是世間最帥逆行者！消防員為了人民的利益出生入死在火場，他們無比堅毅，他們可愛可敬！當我們見到大火，第一反應就是：跑！消防員卻要逆行，跟大火對抗，他們因為責任而勇敢！

我還有幸體驗穿上他們的.消防服，首先我穿上了笨重的防火鞋，接着是沉沉的防火褲子，然後是一件對我來説大的不敢想象的防火大衣，最後我戴上防火頭盔，剛想看一看衣服上的對講機，一低頭，頭就被那防火頭盔壓得抬不起來了，我真不敢想，當消防員穿上這麼重的它們，還得工作，是多麼艱苦呀！好不容易留下一張我穿消防服的照片，我的脖子就快不行了，趕緊脱掉它。

通過這次採訪與體驗活動，我明白了世間最帥逆行者就是艱苦、勇敢、責任的結合，成就了我們尊敬的消防員叔叔，我向您致敬：您辛苦了！

責任與擔當作文 篇6

在這由千千萬萬的人或物所構建的大千世界中，在這人來人往匆匆忙忙卻越來越冰冷的社會中，我們每個人都懷有着自己的擔當和所應盡的責任。

可在這匆匆忙忙的大千世界中，似乎有太多太多的事困擾着你我，人心的冷漠，斜眼的嘲笑，丟失的勇氣，和一個個自私冷漠甚至扭曲的生命裏。擔當，責任，似乎在漸漸遠離你我。

伴隨着科技的不斷進步，人類文明也在不停的進步，可是唯一止步不前的，似乎……是那顆擔當的心。

碰瓷，這在以前是從來不會有的，可是近幾年來隨着碰瓷事件的曝光越來越多，扶還是不扶似乎變成了一個難題。

扶起一位互不相識的過路人需要的不僅僅是一時的熱心還有那對後續事件的擔當。

你扶起他得到或許不是什麼感激而是止不住的謾罵，欺詐，控訴，鄙視，污衊，這些事一點一點地寒了我們的'心。

現在我們做的很多事似乎沒有像以前那樣所懷着一顆單純的心去做了，我們懷着揣測，懷着不安，也許有的人會直接放棄，轉頭就走。但似乎還是有會那麼一部分的人懷着我們那所剩無幾的勇氣，懷着我們所丟失的擔當，站了出來，承擔着責任。

不禁深深的慶幸着，在這冰冷而又越來越缺少温暖的社會中，還是有那麼一部分人懷着擔當，懷着責任一點一點温暖着這個世界。

慶幸啊，這世間還有着温暖，雖然這點温暖似乎很小，可他卻在一點一點融化着這個冰冷的世界，教會我們怎樣擔當，怎樣負責。

責任與擔當作文 篇7

責任與擔當對於一個人的人生很重要，因為當你明白什麼是責任與擔當時你才能算是長大了。

那麼你是否長大了呢？

你是否看見那已經是哪萬黑從中一點白呢？你是否看見那枯黃的城牆上，被無情的敵人劃下的道道刀痕。你是否痛心過那不再光滑的手呢？

我看見了，我看見我的母親為了我，夏天、秋天，不管太陽有多毒，每天晚上忙到很晚，早上一兩點鐘起牀做包子饅頭。

你可知，我媽她的生體不好，她得了膽、腎結石，膽都割了的.啊！犯病的時候疼的在牀上打滾兒，那該有多難受啊！

冬天來臨了，這是我痛恨的季節。因為我母親的手，在冬天會起凍瘡。每當我看着她那像極了紅蘿蔔的手，看着她忍着寒冷，忍着寒風刺骨的痛，做饅頭掙錢供我讀書，我就想起，那天…。天很黑，冷風像刀似的刮在我的臉上，雨也開始一顆一顆的往下掉。

我的母親啊！她很晚了還沒回家。電話也打不通，我不安的在窗邊張望，張望了很久，母親終於回來了。你能想象當時的情景嗎？

在如豆子般的大雨中，母親那瘦小的身軀扶着那摩托車，慢慢的走回來，衣服全都打濕了，臉色更是白中帶紫，紫中帶青，我看見了那瘦小身軀在顫抖。

從此小小在的心裏發誓，要做一個能為家人遮風擋雨，過上好日子的人。

責任心每個人都有，它會在某個特定的時候或地點出現，有時它也需要你的發現，而當你發現並擁有責任心時，把責任看做本分，那麼你就將會成為一個有擔當的人，一個能為家人遮風擋雨的人。

責任與擔當作文 篇8

感恩，身為90後，我們要懂得感恩，懂得分擔，讓我們看一看堅強、孝順、樂觀的馬鵬飛吧！

馬鵬飛8個月大的時候，父母就先後棄他而去，只有兩眼快要失明的奶奶照顧他。馬鵬飛五歲的時候，奶奶的眼睛看不見了，馬鵬飛每天給奶奶洗腳、餵飯、按摩、喂水……“努力學習，回報社會”這是他生命的信條。2008年汶川大地震的時候，他一下子捐了50元，學校幾次勸他不用捐了，可他執意要捐，他説：“災區的`小朋友太難了，一個3歲的小男孩什麼都沒了，可我有奶奶，有飯吃，我比災區的孩子幸福多了……”

讀完馬鵬飛的故事，相信你已經被他的孝順、堅強、樂觀所打動。下面聽聽我的故事吧！

20xx年5月的一天，媽媽讓我陪着奶奶帶醫院輸液，紮上針以後，我坐在旁邊陪奶奶説話，過了將近兩個小時後，三瓶都輸完了，本來是要回家的，可是奶奶説她腰和肚子很疼，我握着小拳頭給奶奶捶腰。回家後，媽媽給奶奶做了點好吃的，可是剛吃進就吐了出來。媽媽又帶着奶奶到縣醫院做檢查。

真希望奶奶的病能快一點好起來啊！

我雖然為奶奶做的不多，不能與馬鵬飛相比，但要從小事做起，我記得有一句諺語：要想做好大事，先從小事做起。

責任與擔當作文 篇9

任何人在自己的崗位上都要有一種責任，責任看起來簡單，而這責任兩字後面卻有很多感人的故事。比如20xx年5月29日，大客車司機吳斌在被大鐵塊精準的砸到了腹部的時候，吳斌的動作拯救了車上的24名乘客，在短短的76秒鐘，吳斌做出了穩穩地停下了車、拉好手剎、打起雙閃燈然後讓乘客下車，最後倒下了，而24名乘客卻活了下來，吳斌這種意識就是一種責任，一種偉大的責任！

而對我而言責任很簡單，我是一名學生，我的責任就是在學校好好聽課，爭取考上好一點的.國中。我在學校還有別的責任，我是“黑貓警長”在學校是檢查五年級學生的行為習慣，我每個星期五，都有對五年級進行檢查這也是一種責任；我在班級裏的責任是每個星期必須要打掃一下衞生，這關係到班級的衞生以及整潔，現在我們班是6人合作小組，不給小組扣分，幫助小組加分同樣也是一種責任；在小組裏我是語文數學組長，我的責任就是收好作業本，按時交到老師那裏，讓老師可以看到我們組的作業情況！這也是一種責任。這些是我的責任！

下面看看名人們的責任吧：范仲淹在岳陽樓上提下一筆：先天下之憂而憂，後天下之樂而樂！明末清初思想家〔顧炎武〕寫過天下興亡，匹夫有責。有關這樣的還有很多！

我覺得責任可以是達到國家，小到家庭的範圍。責任每個公民都應該有，請大家多多在你自己的崗位上遵守責任！

責任與擔當作文 篇10

今天午飯後，曹老師來到了教室裏，説道：“同學們選出我們班的班幹部呀！”於是曹老師在黑板上寫了幾個不同的職位，然後她又問：“你們想在哪個職位工作呢？”這時候教室裏熱鬧起來，同學們大聲的喊着“我要，我要！”“好的，羅文卓你想做什麼呢？”曹老師問。“嗯！”羅文卓飛快地説：“我要當課前值日生。”“好，還有誰也願意當課前值日生的同學請站起來。”曹老師説。緊接着有十幾位同學站起來了，曹老師要我們同意誰就給誰鼓掌。我把掌聲給了羅文卓，她很優秀，是大家的'好榜樣，最終羅文卓與尹佳靜擔任了此項任務。

接着曾晟哲站了起來，他很開心的説：“老師，我要當倒垃圾的，我力氣大。”“嗯！”曹老師毫不猶豫的把這個任務交給了曾晟哲，我心裏想：曾晟哲真熱心，我這點要向他學習。我把手舉得高高的，老師叫了我，我説：我想當早讀值日生。“曹老師又一次讓我和其他同學PK，我和鄒冰妍一起關早讀，我心裏美滋滋的。

這時關鍵的時候到了，要選班長和副班長了，曹老師讓大家安靜下來説：“請大家選出班長和副班長。”翁曉説：“班長遊添億，副班長楊雪嘉。”“大家同意不？”曹老師問,“同意的鼓掌。”一大片掌聲響了起來，我從這掌聲中覺得是一種希望，一種承擔，一種責任！

責任與擔當作文 篇11

英國查爾斯王子説過：“這個世界上有許多事你不得不去做，這就是責任。”責任不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正成為社會一分子的時候，責任作為一份成年人的禮物已不知不覺地墜落在他的肩上。它是一個你時時刻刻不得不付出一切的孩子，而它給予你的往往是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們為什麼要揹負呢？因為他最終給你的是人類珍寶——人格的偉大。

20世紀初的`一位美國意大利移民曾經為人類精神歷史寫下了燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄，開辦了一家小銀行。但因一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產，儲户失去存款。當他拖着妻子和四個女兒從頭開始時，他決定償還那筆天文數字般的鉅額欠款，所有人都勸他：“你為什麼要做這樣的傻事呢？”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有，但在道義上我有責任，我應該還錢。

責任的存在無時無刻。責任的代價是三十九年的艱苦生活，寄出最後一筆“債務”時他輕歎：“現在我終於無債一身輕了。”他用了一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而他給世界留下了一筆真正的財富。

責任的存在，是上天留給人類的一種考驗。許多人通不過這場考驗，逃匿了；許多人承受了，自己戴上了荊冠，逃匿的人隨時間消逝，沒有在世上留下一點痕跡；承受的人也會消逝，但他們仍然活着，死了也仍然活着，精神使他們不朽。

責任與擔當作文 篇12

在我們看不見的角落裏，每個人都在揹負着自己的責任，艱難行走。也許我們一直都在推卸着那些並不顯眼的責任，我們覺得那些並不是大頭，即便是我們不去做也自然會有人去做的。其實這種心態從一開始就不對。

假如我們每個人都有捨己為人的精神，那麼這個世界慢慢的就會變得更加精彩。假如每一個人都不願意去承擔自己相應的責任，每一個人都在推諉，那麼這個世界慢慢的都會變成和你想象的這個樣子一樣，變得越來越亂七八糟。正如同很多人所説的那樣，你腳下站立的土地就是你的家鄉，你是什麼樣子的？你的.家鄉就是什麼樣子的。

其實也不無道理。

我還記得在暑假社會實踐之後，我寫過一篇文章，那是一篇隨感，然後我發表在了學校的校報裏。那個時候我就覺得很多時候沒有必要去爭端，那些有的沒的。很多時候，實際行動往往比我們所想的這些亂七八糟的要有用的多。與其總是説那些大話，不如用自己的實際行動來證明為自己的家鄉做貢獻。

無論是在哪裏，我們都應該讓自己的一顆心變得更加清明澄澈。也許眼前你面臨的挑戰是短時間內無法度過的，但是你卻可以緩一緩，讓自己明白這一切其實並不是很艱難。只要願意依靠自己的能力，這一切早晚都會是一段歷史，而且當你回首往事的時候，也會笑着談起這段歲月。

我想在很長時間以後你我可能再次相聚會，覺得這一切就好像是小孩子過家家一樣簡單。

我們不會再有那些亂七八糟的想法，因為那時候我們早已成熟。

責任與擔當作文 篇13

有一個故事，被人們一遍又一遍地讚揚，傳送；有一段往事，回憶起來讓人不禁熱淚盈眶；有一篇傳奇，演繹着一個偉大無私的奇蹟；有一個人，在生死關頭仍然詮釋着愛與責任。他，就是譚千秋，一位偉大而又平凡的人民教師，用自己51歲的寶貴生命，為他人鋪設了一條生命之路！

那是2008年5月12日的一個陰沉沉的下午，譚千秋老師正在教室裏給學生們上課。一切平平常常，然而，誰也沒有料到，一場突如其來的大地震吞噬着四川大地。這將是譚千秋老師的最後一堂課。突然，樓房搖晃起來！安靜的教室突然之間亂成一片，同學們擁擠着，瘋狂地往外衝。譚老師鎮定自若地指揮着大家逃生，他並沒有往外擠。在那坍塌的瞬間，教室裏還有四位同學衝不出去了，譚老師立刻將他們拉到課桌底下，自己張開雙臂用自己的血肉之軀死死地護住了身下四個學生，成了他生命中最後的姿勢。地動山搖，教學樓塌陷了……幾天之後，當人們從譚老師身上搬開最後一塊水泥板時，人們驚呆了，譚老師早已血肉模糊，雙手僵硬地撐在課桌上，身下的四個學生都還活着！譚老師在這最後的`時刻，選擇了責任的堅守，選擇了大愛無疆！ 落紅不是無情物，化作春泥更護花。當我讀完這篇課文時，我的雙眼已被淚水模糊了。譚老師用自己的無私大愛，護衞了祖國的花朵。這份愛，感天動地，這個故事，傳頌千秋萬代！

責任與擔當作文 篇14

使命、責任、擔當這三個詞都是很神聖的，他們如果也要比較大小的話，我就會認為使命最大，擔當最小，則責任居中。

在國小的時候，我希望自己將來能做一名老師，因為我認為作為一名教師，是一種使命，則你的使命是教好每一位學生，讓他們獲得大量的知識。讓他們成為知識淵博的人。我國小四年級的時候，最喜歡的老師是語文老師，尤其喜歡她教我寫作文，她教我的第一節作文課讓我記憶猶新。

她教我寫的第一篇文章是關於校園美景的，這是一篇現場作文，可我卻交了白卷，這讓她大吃一驚。她瞭解了我的情況之後，把我帶到學校裏的一個小花園，這裏很漂亮，這裏有小橋，橋下面有許多可愛、自由自在遊着的小魚兒們，還有假山，這裏還種了許多好看的花朵，各式各樣的，我被它吸引了。

老師給我講述了寫這類型的作文的關鍵之處，我就是這樣喜歡上這個老師的`，我覺得她有完成她的“使命”，她讓我感受到知識的魅力。

進入國中之後，班主任是語文老師，便對老師充滿了好感。在國中的時候，我競選了生活委員，我最後如願地競選成功了。生活委員是負責班裏的收入支出的，我準備了一個小本子，仔仔細細地登記着班級裏的所以收入與支出。我明白這是我的責任，班主任也時常幫助我，我也懂得了當老師需要一份責任心了。

“擔當”也相當的重要，當一位老師也需要擔當。

只有把“使命”、“責任”、“擔當”這三位理解透徹了，才會是一個好老師。