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照片裏的作文500字4篇

作文1.35W

無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的照片裏的作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。

照片裏的作文500字4篇

照片裏的作文500字 篇1

記憶如同一批駿馬,在我的記憶中奔馳着。轉眼間,我已經上了七年級。回首國小的六年,竟有那麼多的美好。他們被注封在記憶中。舊憶就彷彿是一扇窗,推開了就再難合上了……推開精美的相冊,畢業照就呈現在眼前,思緒也漸漸被他牽引到去年六月份的第一天了。

蔚藍的天空下,我們整整齊齊的站在一排。拍了,我們,最後一張集體照。

還記得剛入學的時候,我們都蹦蹦跳跳地走進我們憧憬的原因。有多少人在那顆櫻桃樹下許下諾言,要當一輩子的好朋友,現在卻分離兩校,桃花樹姐姐的身上也刻着、記錄着我們的誓言。為何古今卻久久不曾聯繫?也是時間的磨練,記憶的摧殘。

不知不覺我們在嬉笑打鬧間度過了六年,度過了半個青春,曾經有人説過人生有幾個六年,而他們都是不經意間逝去的。這個學校記載着我們的有老師,同學還有那桃花樹姐姐……

我們坐在桃花樹下,桃花樹下的花瓣落在樹上,我們輕輕拂去,如此美好的畫面,也定格在了我的.書冊上,有時回憶着,回憶着,竟還笑出聲來。

這照片的故事裏有太多,太多,豈是這三言兩語便能説完的?不,不能,因為這六年的友誼對母校的感情不能説完,他們將在,我的心裏永遠永存,風吹雨打時間推移,她們都不會消失,可是天下哪裏有不散的宴席呢?但我知道,一次又一次的分離是為了讓我們下一次的相聚。

照片裏的作文500字 篇2

照片裏那些定格的瞬間,不變的容顏和那悦心的笑容,總是那麼美好!雖然那上面有淺淺的灰塵,但那照片上的景色好像又回到了拍照的那一刻,記憶中的那一天。

那是四月份的一天,已經春天了,已經有許多花開了。所以我和我的朋友去了植物園。約定好下午一點一起去。到了植物園的大門,我們看見許多買吃的,我們幾個便買了棉花糖走進了植物園的大門,就聞見了淡淡的花香。我們挨着湖邊走,踩着大石頭,倆倆牽着手,還吃着棉花糖,別提有多好玩了。湖邊有許多人,我們走累了,便坐在湖邊的椅子上。然後就發現,我們的牙齒—變色了。原來我們買的棉花糖把牙齒給染了色。我不禁説道:“早知道就買白色的棉花糖了。”説完還拿手機照了照我的牙齒,心裏暗暗後悔。後來我們拿水漱了口,然後牙齒上的顏色也漸漸沒了。

走了許久,我們都累了,然後我和小格看到了國小春遊時做的那片草地,便在這裏休息了。我和小格都是貪吃鬼,剛坐下就拿起零食開始吃。小丹在旁邊拍照,小君和小欣在看電視。休息了一會,我們接着逛,直到看見了那裏的櫻花樹,我們才停住了腳步。花似雪,落如蝶,非常好看。

我們想拍張合照,便找了個路人幫忙拍了幾張。後來我把最好看的一張洗了出來。照片中,小格摟着我的胳膊,小君手裏拿着手邊的枝條。小丹站在前面,小欣站在後面。我們的動作各不相同,唯一相同的是那櫻花樹下燦爛的笑容。

雖然只是一張照片,但勾起了我心中暖暖的回憶。

照片裏的作文500字 篇3

時間的沙漏是不會順從人們的希望而停下腳步的,時光飛逝的極快,即使在當下在下一秒後也會成為過去,生活中的一切,生活裏的點滴都應該被記錄下來。記憶讓我們成長,記憶讓我學會如何去珍惜,如何去擁抱。這個時光從不停滯着世界。

假日時,我清理自己的房間,整理房間中的點點滴滴。那時,我從衣櫃深處翻出一個小小精緻的木盒,裏面放着許多旅遊各地的紀念品,其中有一張童年時的我,在夏日蟬聲中給照相機鏡頭一個燦爛且天真的微笑。當時的我第一次出國旅遊,和家人走在街上看街頭藝人的表演我覺得很有趣,便和其他路人一樣停下自己的腳步,欣賞這街頭藝人在獨輪車上做一些逗趣滑稽的表演。表演完了後,柏宇那位可愛的街頭藝人拍了一些合照,當時尚未成熟的我感到無比的開心。

那張舊照片是我回憶的,存正看着那張照片,想念若隱若現,心中有懷念,有温暖,這樣的點點滴滴都被存在照片之中,我們的回憶可以深深地烙印在腦海之中,我們的度過的時光可以被寫在屬於自己的小本子裏,或是選擇那燦爛的美好刻畫在於永恆的回憶中。我們能夠不斷地影響未來,是因為有數不清的記憶給予我們支持動力。

人生中有許許多多刻骨銘心的回憶,我們他們存放在一張張的照片中,每張照片都有它自己的故事,照片,使我回到過去,回憶着那已流失的美好時光。

“照片裏的故事”使我永不能忘記。

照片裏的作文500字 篇4

人生當中有很多美好的回憶,有的是用眼睛記錄下來,有的是用照片來記錄。時光流逝,記憶中的畫面或深或淺。可有一張照片裏的故事卻深深地印在我的腦海裏。

那是一年夏天,陽光明媚,空氣也很清新。我們要打一場棒壘球比賽,我們懷着激動的心情走進賽場。我邊熱身,邊想着這會是一場什麼樣的比賽呢?

比賽開始了,防守,拼搏,努力,我試圖不讓對方得分。可對方也不給我們機會,我們總是在接、傳中反覆。我想:來吧!我目不轉睛地盯着球,球忽上忽下,看的我眼花繚亂。天氣很熱,不一會兒,我們就汗流浹背,可我們沒有一絲疲憊。只要每個壘上有人,大家一旦接到球,先看看哪一個壘上有人,如果壘上全有人,大家都往最後一道防線——本壘傳球。如果有人出局,大家都會喊:“本壘手,好樣的!”那個球是從外野傳給自由人,再由自由人傳給我,在我接到球之前,我的眼睛像獵豹一樣捕捉到球,一個弓步邁出去,雙手一接,球不偏不依地落到我手裏,在我接到球的時候對方還沒有回到本壘。 最終我們贏得了比賽。在歡呼聲中,徐老師為我們照下那美好的瞬間。在照片中我依然可以看見我們臉上的汗珠,也能看見我們臉上的笑容。

這張照片是美好的回憶,它不只記錄的是我們的笑容,還有我們的一份拼搏和團結,一份堅持和努力。

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