關於開心作文400字三篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的開心作文400字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

開心作文400字 篇1

今天，我帶着高興的心情來到了作文班。老師説：“今天，我們玩一個遊戲”。遊戲的名字叫“正話反説”。我的心中無比興奮，因為我最喜歡在作文班裏玩有趣的遊戲了。

這個遊戲是這樣玩的，選擇四個人蔘加遊戲。老師拿出事先準備好的幾個成語或詞語，詞語或成語要倒着説，先從三個字的詞説起，最後勝出的一個人獲勝。

遊戲開始了，老師首先選了兩個人，楊博和郭世博。老師首先考了楊博兩個字的，楊博認為沒有難度，現在三個字了，是武大郎、無底洞。楊博認為稍微有一些難了。現在考楊博四個字的了，後來他輸在了“殺雞儆猴”這四個字上。楊博説：“太繞嘴了，我認為兩個字沒有難度，三個字稍微難了一點點，四個字就很有難度了”。

第二輪開始了，是全體同學一起來，我是第五個。第一個同學説的是“菠蘿”，我們應該説“蘿菠”，前兩個同學都成功了，但是敗在了張興鐸身上，張興鐸因為失誤被淘汰了，不愧是淘汰郎。丁雨欣説了一個“西遊記”，我們都跟丁雨欣説了“記西遊”，只有楊博和郭世博説了“記遊西”。還有一個是郭世博説的：“希臘我去過”，反過來説是“過去我拉稀”，沒辦法大家還是一個字一個字説了“過去我拉稀”，我們全都笑了。

今天作文課上的遊戲，除了讓我感到了要多鍛鍊反應能力，還讓我懂得了一個道理，什麼事情都要開心，這節課我就特別開心。

開心作文400字 篇2

現在就摘取一個“球星”與大家共享。

“嘿！接球啊！”“球進了！耶！”操場上充滿了同學們的歡聲笑語。這是在幹什麼呢？原來是正在舉行一場“前無古人”的足球賽啊！

第一回合，我方率先搶到了球，同學們像一頭頭公牛一樣直衝敵地，令對手猝不及防。可敵人也不是吃素的，立馬奔來搶球。敵我針鋒相對，展開了一場拉鋸戰。球像一個調皮的孩子，到處亂竄，一會兒到這兒，一會兒到那兒，最終擺脱了我們的控制——出界了。

第二回合，雙方都鼓足了勁，勇往直前，不久我方戰士就與敵軍肉搏起來了。比賽進入了白熱化，每個人的額頭上都佈滿了汗珠。就在敵人放鬆警惕的時候，我方搶到了球，不管三七二十一在離球門“千里之外”的地帶就射門了。只見球在空中畫出一個完美的弧線，徑直進入了敵人的老窩。

“萬歲！球進了！”“太帥了！中國男足，天下無敵！”當我們還沉浸在勝利的喜悦中時，敵人已經神不知鬼不覺地把球踢進了球門，跟我們打成了1：1平。

經過這次失敗，我們決定改變戰術，“智取”。首先，我們避開敵軍主力，把球當作誘餌，誘敵深入。接着我方一“猛將”將球踢到敵軍陣地，讓敵軍不知所措。最後，我方接應隊員以迅雷不及掩耳之勢將球射門了。

這次比賽，我收穫了快樂！快樂的原因不止是比賽的勝利，而更多的是這些讓我終身受益的道理——團結一致，不驕不躁，善於用腦。

開心作文400字 篇3

在我的記憶夾裏面有很多開心的事情，其中最令我開心的就數我在一年級的時候獲得特優生的那次了。在那一次考試中，經過我的努力我獲得了數學98分，語文99分的優異成績。

在每次考試之前我心裏都會有些忐忑不安，因為在平常的學習生活中，我自己感覺我的.語文和數學還可以，但是我的英語卻很差，很害怕在考試會考不好。於是，我在考試前夕，對英語進行了刻苦的複習。我給自己制定了一個關於英語的複習計劃，每天放學後把老師在課堂上講過的知識仔仔細細的複習一遍，然後將以前學過的句子和單詞都大聲的朗讀五遍，做到記住記熟記牢。

終於要開始考試了。在考試的時候我心裏非常的緊張，但我還是仔仔細細的讀懂每一個題目，然後認認真真的答題，儘自己的可能做好做對每一個題目。考完之後，雖然還是有一些題目沒有回答出來，但是我還是對我的表現很滿意。

公佈成績的時候，我一聽到我居然獲得了這麼好的成績，我感到非常的高興，非常的開心。有這件事我知道了，只要通過自己的努力就能得到豐碩的成果。這就是我最為開心的一件事。