畢業計劃作文600字3篇

時間過得可真快，從來都不等人，我們又將迎來新的喜悦、新的收穫，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！那麼我們該怎麼去寫計劃呢？以下是小編為大家收集的畢業計劃作文600字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業計劃作文600字 篇1

今天已到5月30日，滿打滿算，離我們畢業考試只剩下二個星期了。要想在畢業考場上考出好成績，就必須給自己訂一個畢業複習計劃。我的複習計劃有三個要點，即：好好複習、不貪玩、一切按老師的話去做。

好好複習 在這十四天裏，我一定要珍惜每分每秒的時間。在學校裏要上好每一堂課，抓住每一個機會。遇到難題，要即時向老師請教，並認認真真的聽老師講解。對老師講解的解題過程和步驟，除牢牢記住、反覆揣摩外，還要通過再做一遍等方式加深印象。上課的時候，要一心一意聚精會神地聽講，不開小差，不“竊竊私語”，不做小動作。老師佈置作業後，要認認真真地做作業。凡是語文課本上要求背的東西，要背得滾瓜亂熟；要讀的課文，多讀幾遍。對已學的數學公式，在力求背熟記全的同時，還要能熟練地運用。遇到一時攻克不下的習題，要“死心踏地”的鑽研和摸索，直到做出來為止。

不貪玩 我喜歡踢足球，在本班可説人人皆知。但這複習階段是決定我們小考成績的關鍵時刻，是我們少年求學生涯的“非常時期”，我要“認清形勢識時務”，暫將足球擱一邊，待等兩週過去後，再踢足球也不晚。在這二個星期之內，我再不能像平時一樣貪玩了！一定要把玩的.那個勁頭用到學習上去——好好複習才是。

一切按老師的話去做 老師是培養我們這些祖國花朵的園丁，是引領我們登書山、遊學海的導航者和帶路人。在學習上，特別在小考這一關鍵時刻，我們應該認真遵照執行老師的關於如何複習應考的指教和意圖。我的具體作法是，按照老師的要求，每天做一講《t.s方案》，然後再做爸爸給我佈置的複習作業，多做難題，在實踐中鍛鍊自己的解題能力。星期六、星期天再不能到處亂跑了，要在家裏看看四、五年級的書，再多看看作文書，多看看《成語詞典》，多吸收一些有用的知識。

這就是我的畢業複習計劃了，我一定要按這個計劃去做。好好複習，爭取在畢業考場上考出好成績。

畢業計劃作文600字 篇2

當南山的牡丹花再次凋謝，當布穀的分收歌又重新嘹亮，畢業季如期而至。

又是一個分別的日子，天氣十分悶熱。盛夏，烈火般的陽光，掃盡清晨晶瑩的露珠，統御着宇宙一直到黃昏後，這是怎樣沉重悶人的時光啊！知了在吱吱的叫着，彷彿不願與我者三年的校友分別似得，畢業了，仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。

我的母校——義烏市外國語實驗學校，她用2。1萬平方米的胸懷滋潤了我這一代代學子；以樸實平庸創造了一個個奇蹟——多名優秀人才誕生，競賽中頻頻得獎；她注重獨立自主，自力更生的原則，與澳大利亞，韓國等國進行學習交流。

回望着路邊散發濃濃清香的山枝花，高大挺拔的樟樹，水中芭蕾之稱的荷花，這些花兒，樹兒，草兒，是與我陪伴我度過這艱難的三年，走向人生的第一個轉折點——會考，記得剛剛進入母校的時候，這些可愛的陪讀者也與我一起進入，那時他比我矮多了，霎時，三年隨風而過，現在他可比我高多了，躍躍欲試相與教學樓爭一個高低。

望着食堂，那曾今供我吃喝的，温暖的避雨灣——食堂，她教會我許多良方，“飲食是文化，請從窗口文化做起”，是插隊的淘氣包不在插隊：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”教會每一位來餐廳吃飯的人要珍惜糧食，糧食來之不易，我需好好珍惜，“乾淨，衞生，你我共同努力。”是我懂得愛護校園衞生。她是我第二個教室啊。

瞧着兩旁的教學樓，那熟悉的教室，裏面做着不再是同一批人了，換上新面孔，那熟悉的老師，他將要教的是新面孔，我感謝他的苦口婆心，使我從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言，如“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。——（美國）富蘭克林”，“光明給我經驗，讀書給我知識。——奧斯特洛夫斯基”。

我畢業了，“那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總説畢業遙遙無期，……”，未來的路還很遙遠，讓我帶着母校的期望，國家的盼望，老師的鼓勵，振翅高飛吧。

畢業計劃作文600字 篇3

對每位同學而言，要想學習好，就必須制定一個切實可行的暑假學習計劃，並堅持執行。那麼，如何才能制定一個好的暑假學習計劃呢?我認為應注意以下幾個問題。

第一、目標要明確、適當。因為每位同學的基礎各異，接受新知識的能力不同，所以選擇目標一定要切合自己的學習實際，要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間，瞭解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高，也不能過低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目標。

第二、要合理安排常規學習時間和自由學習時間。常規學習時間主要是用來完成老師當天佈置的學習任務，消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成老師佈置的學習任務後歸自己支配的時間，這一時間可用來預習、複習功課，查缺補漏和進行課外閲讀、訓練等。

第三、計劃要全面，要符合素質教育的基本要求。中學生不能成天只講讀書，智育只是人追求全面發展的一個方面，除此，還有德、體、美、勞等。因此，在制定計劃時還要安排鍛鍊身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。

第四、要做到“長計劃，短安排”。在一段較長時間內應當有個大致安排，每星期、每天干什麼，也應有個具體計劃，長遠計劃可以使具體計劃有明確的實現目標;短安排，則可以使長計劃的任務逐步落實。

第五、計劃要留有餘地，不要定得太死，太滿，太緊，要留出機動時間，可作必要的補充和安排。 另外，學習計劃使要自己嚴格執行的，而不是制定個老是或家長看的給老師或家長看的，而是指導自己學習行為的準則。計劃一旦制定，就要按章行事。計劃執行一段時間後，一定要檢查計劃內的任務是否完成，沒有完成計劃的原因是什麼……通過檢查，立即採取相應措施，調整補充計劃或排除干擾計劃執行的因素等。