校園的綠色小道作文2篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的校園的綠色小道作文,歡迎大家分享。
校園的綠色小道作文1
三月的校園,最理想的是約幾個夥伴去林蔭小道散步、玩樂。
步入林蔭小道,一片生機勃勃的景象立刻映入眼簾。首先是粉紅色的玉蘭花。遠遠望去,一朵朵小花苞好似一個個毛茸茸的小毛球,直直地立在深棕色的樹枝上。那些已經開放了的玉蘭花,猶如一位位婷婷玉立的姑娘,正跳着優美的“轉圈舞”呢,粉紅色的連衣裙正在徐徐展開。走近一瞧,小花苞兒上小下大,下面都長有兩片圓圓的“葉子”,像一個個還未成熟的小蜜桃,只不過顏色是土黃色的。開了的花兒,花瓣也是上小下大,上面是白色的,下面是紅色的,很自然地形成了由白變紅的漸變色。尤其是已經開了很久的花朵,顏色更加美麗。這些玉蘭花,給翠綠的林蔭小道添加了不少美麗的色彩。
再往林蔭小道的深處走一小會兒,一棵棵翠綠的松樹便撲入眼簾。松樹像一把把收攏的巨傘,倒立在那裏,再走近些,只見深褐色的枝幹上“貼”滿了像針似的尖尖細細長長的綠色的葉子。要是你一不小心碰到了它特殊的葉子呀,不是一時半會兒就可以解決了的呢!儘管松樹的葉子這麼“棘手”,但是一下課,它們的樹蔭馬上“變”成了同學們的“遊戲天堂”,大家在這裏聊天、玩耍、乘涼……真是熱鬧!
走進林蔭小道深處,幾棵枇杷樹不知什麼時候從地下“冒”了出來。在“成熟”的深綠色的葉子上,總有三四片剛剛“出生”的嫩綠色新葉。新葉比“成熟”的葉子小多了,大概只有它的四分之一吧!在嫩葉的周圍往往會長有兩三個還未成熟的小枇杷。這些小枇杷在風吹來時前後搖擺,像是在跟大家説:“你好,你好!”它們只有一顆黃豆那麼大,顏色呈土黃色,甚至有一些還是淺綠色的。我想,到了夏季,這些迷你枇杷就要變成大枇杷啦!
漫步在林蔭小道上,隨處可見一些五彩繽紛的.不知明小花。別看它們是那麼不起眼,可是它們也為校園的林蔭小道增添了不少色彩呢!
我愛校園的林蔭小道,因為它是我們的樂園;我愛校園的林蔭小道,因為它給校園增加了不少生機;我愛校園的林蔭小道,因為它包含着我們許多童年的美好回憶,因為它裝載着我們太多的童年的酸、甜、苦、辣……!
校園的綠色小道作文2
三月的校園,最理想的是約幾個夥伴去林蔭小道散步、玩樂。
步入林蔭小道,一片生機勃勃的景象立刻映入眼簾。首先是粉紅色的玉蘭花。遠遠望去,一朵朵小花苞好似一個個毛茸茸的小毛球,直直地立在深棕色的樹枝上。那些已經開放了的玉蘭花,猶如一位位婷婷玉立的姑娘,正跳着優美的“轉圈舞”呢,粉紅色的連衣裙正在徐徐展開。走近一瞧,小花苞兒上小下大,下面都長有兩片圓圓的“葉子”,像一個個還未成熟的大蜜桃,只不過顏色是土黃色的。開了的花兒,花瓣也是上小下大,上面是白色的,下面是紅色的,很自然地形成了由白變紅的漸變色。尤其是已經開了很久的花朵,顏色更加美麗。這些玉蘭花,給翠綠的林蔭小道增添了不少美麗的色彩。再往林蔭小道的深處走一小會兒,一棵棵翠綠的松樹便撲入眼簾。松樹像一把把收攏的巨傘,倒立在那裏,再走近些,只見深褐色的枝幹上“貼”滿了像針似的尖尖、細細、長長的綠色的葉子。儘管松樹的葉子這麼“棘手”,但是一下課,它們的樹蔭馬上“變”成了同學們的“遊戲天堂”,大家在這裏聊天、玩耍、乘涼……真是熱鬧!
走進林蔭小道深處,幾棵枇杷樹不知什麼時候從地下“冒”了出來。在“成熟”的深綠色的葉子上,總有三四片剛剛“出生”的嫩綠色新葉。新葉比“成熟”的葉子小多了,大概只有它的四分之一吧!在嫩葉的周圍往往會長有兩三個還未成熟的小枇杷。這些小枇杷在風吹來時前後搖擺,像是在跟大家説:“你好,你好!”它們只有一顆黃豆那麼大,顏色呈土黃色,甚至有一些還是淺綠色的。我想,到了夏季,這些迷你枇杷就要變成大枇杷啦!
漫步在林蔭小道上,隨處可見一些五彩繽紛的不知名小花。別看它們是那麼不起眼,可是它們也為校園的林蔭小道增添了不少色彩呢!
我愛校園的林蔭小道,因為它是我們的樂園;我愛校園的林蔭小道,因為它給校園增加了不少生機;我愛校園的林蔭小道,因為它包含着我們許多童年的美好回憶,因為它承載着我們太多的童年的酸、甜、苦、辣……
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