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十年後的我的作文15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的十年後的我的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

十年後的我的作文15篇

十年後的我的作文1

十年後我有一頭黃色捲髮,水靈靈大眼睛裏透出智慧光芒。

十年後我可能是一位優秀人民教師,在講台上捧着課本聲情並茂地給同學們上課。當所有同學都沉浸在學習快樂中時,一種喜悦與自豪湧上心頭,因為他們學到了更多知識,懂得了許多科學道理。當我學生向我請教問題時,我會耐心地回答並仔細地講解給他聽。至於比較調皮,學習成績一貫落後同學,我也會用各種各樣方法,來把他學習興趣調動起來,讓每個學生都跨上理想駿馬,在知識田野中馳騁,帶着問號去讀書,去分析,去思考。

十年後我可能是外企單位一位銷售部門高級白領,我與同事合作愉快,互幫互助。高效率高質量地完成領導交給我任務,經過我努力與拼搏,我工作得到同事認可和領導賞識。

十年後我可能是才華橫溢而又温文爾雅節目主持人,此時此刻,我正站在春節聯歡晚會舞台上,用娓娓動聽聲音和流利語言以及高雅氣質吸引了全國廣大觀眾。

十年後我可能是……

一份耕耘,一份收穫,我們從今天起,只要一步一個腳印,踏踏實實走好每一步,那麼勝利曙光在向我們招手,讓我們共同努力創造美好明天吧!

十年後的我的作文2

光陰似箭,日月如梭

二十年後的我,是一位人民教師,坐在講台上,台下是一排排學生,他們一個個坐得端端正正,用那一雙雙渴望得到新知識的大眼睛望着我,豎起小耳朵,認真地聽着,生怕漏了一個字,我給他們講恐龍是怎麼滅絕的,人又是怎樣進化而來的,他們很乖,上課從不講話,看着他們一張張還帶着稚氣的臉,當老師的我心裏也很滿足。 二十年後的我,帶他們走進大自然,身後跟着一羣小屁孩,領頭的我也興高采烈。

春天,帶他們去池塘邊捉小魚,再讓他們學會有愛心,把抓到的小魚放回水裏;夏天,帶他們在草地上摘野花,編花環,再告戒他們不能去摘公園裏的花草;秋天,帶他們去楓林中撿落葉,領悟楓葉那種化泥護花的精神;冬天,帶他們在操場上打雪仗、堆雪人,觀察雪花的形狀。望着他們活躍的身影,自己也不由地加入他們的遊戲。

二十年後的我,坐在燈光下,仔細地給他們批改作文,遇到精彩的語句,就用波浪線;遇到錯別字,就用圓圈圈出來。雖然很累,但想到他們,再累也是值得的。

二十年後的我,是個普普通通的老師,但我會用真心呵護七彩的童心,去對待那些可愛的孩子們,會讓他們在快樂中學習,在快樂中成長!

十年後的我的作文3

“光陰似箭,日月如梭。”

轉眼間,我已經21歲了,那時候,我已經是一個名副其實的大學生了。小時候,我總是盼望着,盼望着能考上浙江大學,現在,我終於能夠如願以償了!

多少年來,朗朗讀書聲總是在我耳邊迴盪。大學生活,在我印象中,充實而有趣,現在馬上要畢業了,我準備着,為考英國劍橋大學,而費盡心思地準備着。 理想是什麼?起初,我並不知道。在時光的飛逝下,我漸漸明白了:理想,它是你人生中知識的寄託,照亮你一生的明燈!從小,我便在一個遠大崇高的理想下受着薰陶:“長大後考到劍橋大學去!”

是啊,誰人不想出人頭地啊?

十年後的我,懂事了,穩重了。懂得尊老愛幼,孝敬父母,尊重老師;愛護小孩的大人了。再也不是十年前那個淘氣。不聽話。愛闖禍的小朋友了!是啊!我長大了!

十年後的我,朝氣蓬勃,努力向學習的階梯更上一層樓!啊!十年後的我,是多麼“十全十美”啊!“呀!”我一下子睜開朦朧的雙眼,如夢初醒。原來剛才是在做夢啊!看來,要想長大,並不容易;要做到十全十美,不容易;要考上劍橋大學,更不容易!

所以,我現在一定要更加努力,好好學習,做到和夢裏一樣!

十年後的我的作文4

光陰似箭,日月如梭。時間飛快流逝,轉眼間,又過了十年。十年後的我,已經大學畢業了。

十年後,我也許是一名老師,回到母校。像以前所有教過我的老師一樣。懷着一顆赤熱的心,把我畢生所學的知識,都不知疲倦的傳授給我的學生,做好一個辛勤的園丁,培育好祖國的花朵。我會為我的職業自豪,用它去書寫更美麗的人生。

我也許會成為一名救死扶傷的醫生。常言道:救人一命,勝造七級浮屠,也許我會把一個又一個的生命從死神的手裏搶回來。也許我會刻苦鑽研,從而攻克人類的許多疑難雜症。因為我的治療患有什麼白血病,癌症,艾滋病的患者都得以康復。

我也許會成為一名著名的歌星。擁有千千萬萬的粉絲,被許多人崇拜。我會發行很多張悦耳動聽的專輯。都説音樂能治癒心靈的傷痕。人們聽了我的歌聲能夠拋掉生活上的煩惱與憂愁。

我也許,對於十年後的我,我有很多的幻想,但是年後的我會是什麼樣子呢?莫等閒,白了少年頭,空悲切時間飛快。誰知未來會是怎樣呢?但是,在這十年裏應該好好學習,為理想奮鬥,加油!

嘿,十年後的我,不見不算!

十年後的我的作文5

一輛轎車從遠處駛來,平衡地停下。從車上走下一位着裝華麗的小姐,那就是我——名揚千里的服裝設計師孟婉。今天是我服裝店開張的日子,服裝界的好友都來向我祝賀。這時,從人羣中走來了我的老前輩——王老,他對我説:“小孟呀,三個月後,全球組織一次服裝設計賽,我們決定派你去。”

接下來的幾十天裏,我把自我關在設計室裏,我畫了一張又一張設計圖,都不滿意。突然有一天,靈感來了,對,就設計環保服裝,想着想着,我的畫筆像長了翅膀一樣,在紙上飛了起來。

比賽的日子終於來了,台上燈火輝煌,台下坐滿了不同膚色的專家、記者、觀眾。這些觀眾從世界各地,不遠萬里來到這裏觀看時裝比賽,我可不能讓祖國人民失望。“看,95號!”台下觀眾不約而同地叫趕來。瞧,我的模特身穿黑裏透藍的夾克,裏邊穿一身葉形白長裙胸部中間有一顆閃閃發光的寶石,猶如天使一般,人們都在拍照,我的心跳得更厲害了,評委開始評分,排名次,終於,主持人鄭重宣佈:“金獎,95號,中國。”

頓時,場上響起了雷鳴般的掌聲,我在萬重矚目下,走上了領獎台,捧着獎盃和鮮花,對着攝像機,我笑了,因為我要給全世界留下一張燦爛的東方面孔。

十年後的我的作文6

光陰似箭,日月如梭,轉眼間十年過去了。十年後我成了一位偉大科學家,我發明了許許多多東西,簡直都快成了偉大科學家牛頓。

我這就來介紹一下我所發明東西。首先,向大家介紹就是一種多功能衣服。這種衣服十分神奇,有許多種功能。第一,它不用洗,因為我在衣服表面塗了一層神奇油,這種油可以把細菌變成空氣,這樣衣服就不用洗了。第二,這種衣服還可以根據氣候變化改變冷暖,穿上這衣服可以冬暖夏涼,就不用再去換衣服了。這種衣服還有許多種功能,我就不一一介紹了。

我還發明瞭一種汽車,這種汽車質量安全有保證,而且也十分便宜。這種汽車是由一個多功能手錶控制,當你不開車時,就按一下縮小按鈕,這樣可以隨身攜帶,十分方便,還防盜。這種汽車還有水、陸、空三用功能。如果你想去旅遊,開上它會十分方便。汽車燃料是空氣,而排出來是氧氣,這樣可以不污染環境,還可以節省資源。

我還發明瞭多功能房子,微型電扇,高級運動鞋等,還有許許多多發明。

未來是無限美好,為了自己未來,我們要好好學習,長大成為祖國一個人才。

十年後的我的作文7

十年後的我是怎樣的呢?我陷入了沉思……

不知不覺中,我走到了一片樹林裏散步,突然迎面走來一個穿着連衣裙的大姐姐,我盯着她的臉,十分驚訝。呀!這個大姐姐長得竟然和我一模一樣!我連忙走上前尋問:“您是誰?為什麼……為什麼和我長得一樣?”

“哈哈,翟天暘,你不認識我嗎?我是十年後的你呀!”她邊微笑邊温柔地注視着我。像在等我回答。我頓時來了勁兒。“您就是我?那您現在在幹什麼工作?”“彆着急!”那位大姐姐見我這樣迫不及待,笑盈盈地問,“你希望我幹什麼呢?”“當一名國小老師!”我不假思索地脱口而出。“對了!我就是一所國小四年級的老師,還是班主任呢!我把我所有的知識教給同學們,使他們感到了生活的樂趣……”大姐姐滔滔不絕地介紹着自己當班主任的事情。我聽了心裏早已樂開了花。

我還想再問,只見一陣風后“十年後的我”突然不見了。周圍的樹木變成了許多人,有農民、工人、作家、畫家、等各行各業的人,令人驚奇的是,她們竟然都和我長得一模一樣!

就在這時,像是從天空中飄來的聲音:“孩子,未來是未知的,只有勤奮學習,才能創造出美好的未來!”話音剛落,她們全部消失了,周圍一片安靜。

“啪”,筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊,一場夢!從現在開始,我要勤奮學習,努力實現我的理想!

十年後的我的作文8

一輛轎車從遠處駛來,平衡地停下。從車上走下一位着裝華麗小姐,那就是我——名揚千里服裝設計師孟婉。今天是我服裝店開張日子,服裝界好友都來向我祝賀。這時,從人羣中走來了我老前輩——王老,他對我説:“小孟呀,三個月後,全球組織一次服裝設計賽,我們決定派你去。”

接下來幾十天裏,我把自己關在設計室裏,我畫了一張又一張設計圖,都不滿意。突然有一天,靈感來了,對,就設計環保服裝,想着想着,我畫筆像長了翅膀一樣,在紙上飛了起來。

比賽日子終於來了,台上燈火輝煌,台下坐滿了不同膚色專家、記者、觀眾。這些觀眾從世界各地,不遠萬里來到這裏觀看時裝比賽,我可不能讓祖國人民失望。“看,95號!”台下觀眾不約而同地叫趕來。瞧,我模特身穿黑裏透藍夾克,裏邊穿一身葉形白長裙胸部中間有一顆閃閃發光寶石,猶如天使一般,人們都在拍照,我心跳得更厲害了,評委開始評分,排名次,終於,主持人鄭重宣佈:“金獎,95號,中國。”

頓時,場上響起了雷鳴般掌聲,我在萬重矚目下,走上了領獎台,捧着獎盃和鮮花,對着攝像機,我笑了,因為我要給全世界留下一張燦爛東方面孔。

十年後的我的作文9

二十年後的我也許是個科學家,那一天,天氣非常惡劣,我被聯合國主席同志去參加聯合國會議,會議開了七天七夜,計劃關於我在火星見利能源站的方案。是因為地球的能源在迅速枯竭。所以要在火星上建立新的能源站。最終我的方案得到了聯合國主席和會員國的同意。我接到任務後。就開始行動了。

我帶着科研小組,登上了神州100號。經過一天一夜我們的飛船終於在火星上着陸了。我們迅速展開了A計劃——先用雷達探測一下火星的結構,然後將數據發回地球,在火星上建幾座房子和發電站··· ···過了幾個星期我們把一些科學家、工程師、工人、老百姓等等接到了火星上住。然後種田蓋房,用飛船裝上採集好的能源,用兩艘妖姬號護航,飛回了地球,我出艙一看,那時的地球污染太嚴重了我立即把新能源——ZYC交給了聯合國主席。ZYC立刻轉化為各種能源,過了3個小時,地球的生態又恢復了正常,為了使點能不枯竭,我發明了超能電池,可以再惡劣的地方啟動電能,裏面儲存了巨大能量可以用3萬個世紀的的電能,為此我獲得了諾貝爾電能獎,那時的世界人口已增長到了100億。我在火星上建立了5000個超大型環保小區,我將世界的3分之一的人口移居到了那裏,並設立了一大超大的標牌:地球2號人類最後的家園··· ···大家歡呼着:“地球博士萬歲!”“地球博士萬歲!”

這就是十年後的我,隨着祖國的進步 科學的進步,隨着祖國的腳步一天天成長進步··· ···

十年後的我的作文10

二十年後的我,也許是一位老師,把知識傳授給我的學生,讓他們一天比一天聰明,遇到品行不好的`學生時,我會使用愛的教育,使他們改過向善,成為好學生。二十年後,我想當老師,因為教育學生、撫育學生的人最先是父母,其次就是老師了。我希望我的學生能用功讀書,做個好學生,將來對社會有所貢獻,這樣我就會覺得很光榮。

二十年後的我,可能是一位藝術家,像個創作大地般的魔法師,揮霍出美麗的圖畫,而畢卡索就是我的老師。我將作品拿去投稿,結果竟錄取了!我也因此一舉成名。二十年後,我想當藝術家,我要畫出許多特別的作品,讓大家對我刮目相看。

二十年後的我,是一位“舞”功高強的首席舞者,連許芳宜都會自歎不如,我也常常在舞台上表演,台下的觀眾們,個個都看得如痴如醉,二十年後,我想當舞者,舞出自己的一片天。

二十年,是一段不短的時間。在這二十年中,身高、外貌可能會改變,甚至個性、想法也可能不同。而二十年後,會身在何處、做什麼事情,沒有人知道,更沒有人能預料。所以,指能想象那時的我,有什麼樣的成就。二十年後,是值得期待的未知數。

十年後的我的作文11

10年後我在講台上10年後,有一個身穿綠色打底毛衣,橄欖黑牛仔褲的男青年走上了“六五”班的講台,原來這是新上任的班主任。

三十多歲的我最終走上講台,當上“六五”班的新班主任,我當時覺得相當的驕傲、相當的開心、而且也相當恐懼。

我下定決心先抓學生的練習得分,要不斷增加得分狀況。

我班許多學生的得分都很浮動,經常這一回考的好的學生,一自滿,下次考的那時便一瀉千里。所以,想要增加學生的得分和得分的穩定性,我務必得給她們講明一遍練習的重要性,倘若一而再、再而三地下落排名,得分不光與他們的班甩開距離,還關係到他們的將來。

所以務必將他們的得分增加,給那差的同學在下課時間補講課,讓學會一些基本知識。我當班主任,不光要抓學生的得分,還抓學生的思想品德教育。

我在學校或公共場所都每每聽到學生不堪入耳講的話,可她們卻根本並不在乎自己的言行舉止,我覺得這些是很惡劣的舉動,更有有的人還以大欺小,以強欺弱。

我想身為一名班主任,首要自己管好,起個帶動的作用。

制定班規,嚴厲進行,不光要讓同學會説話、會講文明用語,還在公共場所運用起來。我還增加學生的寫作實力。

寫作是來自與生活的,所以要運用下課時間,我一定會帶同學們找尋自然中的奧祕,讓她們理解生活,去找尋生活。三十多歲的我會是那麼的美滿,是那麼的幸福我還實實在在地培養祖國下一代的花朵,讓她們成為祖國的棟樑之才。

十年後的我的作文12

穿着一身教師服,教着一羣可愛的學生——這便是20年後的我,是一位30多歲的,經驗豐富的老師。

我的職責和工作也就是身為一位老師應做的事情——教育好每一位學生,我會教他們如何做人,如何學習,如果為人處事,甚至於把我全部的精力貢獻給他們。

有了知識就有等於有了財富,我會讓我的學生在知識的海洋裏徘徊。讓他們動得學海無崖苦作舟,學若逆是行舟,不進則退。還要讓他們懂得學習的重要性。不僅如此,我還要教會他們知恩圖報,孝敬父母,明白錢財不易來,但是最重要的是一個道理:父母為了我們付出的一切,我們是永遠都報不完的!

責任心是人人都必備的,我們要對事情有責任心,對任何的東西都要有責任心,這也是我作為一個老師的品質。我要給學生做個好榜樣。讓他們再不久的將來,不管從事什麼工作,對工作負責,對同事負責,對父母負責。

以上我説明了一切,但是我不靠説,我要用我的實際行動來表示:首先要讓我的學生們天天完成好我給他們佈置的作業;再考試期間讓他們自我抓緊自我,給自我充分的複習,取得個好成績。

這就是20年後的我,在教師行列仲,忙忙碌碌,碌碌茫茫,就像蜜蜂一樣,不知疲倦,不知勞苦,無私奉獻着自我的一生。

十年後的我的作文13

頂着短髮,穿着醫生服,在醫院裏忙進忙出的人,可能就是二十年後的我。

我可能一下子去手術室,一下子去看門診,但能幫助病人我一定很開心,我覺得當醫生可以把別人從病痛中,變成健康的身體,這樣很神氣,但也要小心謹慎,只要一個步驟錯了,可能就把一條寶貴的生命送走了,當醫生還要跟時間賽跑,這樣我就要有更強壯、健康的身體。

二十年後的我,是單身,因為我想要照顧媽媽,等到我長大時,媽媽一定很老了,所以我要很專心的照顧媽媽,小時候媽媽對我有多很我都要加倍的還她,只要不用上班,我一定儘量陪媽媽,而且如果媽媽生病,我當醫生就可以先幫她看要怎麼處理,或是吃什麼藥,但媽媽最好不要生病,身體要很健康,活到一百二十歲。

二十年後的我,剛開始我和媽媽一同住在從小住到大的房子,但是我們家沒有電梯,媽媽膝蓋不好,房間又在三樓,因此媽媽很少下樓或出門,後來我慢慢存錢買了一個有電梯的房子,我們都搬去那裏祝媽媽也比較喜歡出門了。

頂着短髮,工作是醫生,沒有小孩且是單生,有一間有電梯的房子,那將是二十年後的我。

十年後的我的作文14

我希望二十年後的我是花容月貌—我的臉頰臉面如桃花、面不改色;我的鼻樑高高的;我的嘴巴小小的,像個小櫻桃一樣紅。我希望我二十年後是那樣温柔,慈祥,好看。

二十年後的我要去找一份關於設計衣服的設計師。設計裙子呀,設計婚紗呀,設計衣服褲子等等的。下面我就來介紹我要設計上面幾樣是怎樣設計的,要認真看哦!

裙子:有花邊,花邊是淺藍的,裙子中間有一個小女孩閉着眼睛在那想着什麼,而裙子中間是跟花邊的一樣顏色的。婚紗:雖然這個婚紗簡單,但是下面是卷卷,不是很緊的卷,是有一點鬆鬆的,而且這個婚紗的顏色豐富,穿了上去,必會成為全世界最美的新娘。衣服:中間有許多小動物它們的毛顏色五顏六色,漂亮極了,這件衣服是長袖,長袖也是五彩冰紛的,這件衣服真像彩虹的顏色呀!褲子:這條褲子雖然簡單,但是它裏面有豐富的花紋,花紋有粗細,花紋顏色多樣,雖然簡單,但是,顏色豐富,就好像在褲子上塗了很多種顏色,一樣好看。

我的介紹完畢了,希望大家喜歡我介紹的衣服裙子婚紗褲子這幾衣服,也希望我自己好像我現在寫二十年後的自己那樣漂亮,那樣温柔,慈祥……

十年後的我的作文15

二十年後的我是怎麼樣的呢?是老師,還是科學家?是醫生,還是工程師?我懷着好奇的心情坐上了“時光穿梭機”來到了二十年後的未來。

鏡子裏的這個女人是誰?難道這就是二十年後的我麼?一頭齊耳的短髮,顯的幹練,利落,一襲黑色的長裙,端莊素淨,白淨的臉龐略顯疲倦,唉,這都是搞研究累的。

科學家住的房子會是什麼樣的呢?趕緊瞧瞧去。好酷!走進去宛若一座宮殿,金碧輝煌。牆壁是用高科技納米技術做成的,外面看不見裏面,裏面卻可以把外面看的清清楚楚,最棒的是它會隨着天氣變化調節室內的温度和景色。屋裏各種科技凝成的傢俱用品一應俱全,這簡直是古典與現代化的完美結合。

哎呀,我家的小寶貝又來問問題了,這個古靈精怪的小傢伙,雖然只有三歲,卻在我的影響下也愛問為什麼,而且看到新鮮事物總該捯飭一下,直到弄出個所以然來為止。看着活蹦亂跳的女兒,我切實體會到父母的艱辛……

嘟嘟嘟……時光機在呼喚我趕緊回去,“大懶蟲,再不起牀上學該遲到了啊”。“等等等等……我還沒有看夠呢,“哎呀,原來是在做夢啊”。

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