成長的煩惱的六年級優秀作文

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的成長的煩惱的六年級優秀作文，希望對大家有所幫助。

成長的煩惱的六年級優秀作文1

成長的煩惱就像灶台上的蟑螂，令人生厭；成長的煩惱就像飯裏的蒼蠅，令人作嘔；成長的煩惱還像夏夜裏的蚊子令人憎惡；成長的煩惱還像冬夜裏的老鼠，振人耳膜。

然而在每個人成長的過程中，還有誰能沒有煩惱呢？

我現在最煩惱的就是它——考試。每到一次考試，我班同學就異口同聲地説出了那個字——“啊！”我們懷着無比沉重的心情去考試。卷子上的題非常難還很沒意思。一考試我們連下課玩一會兒的機會也沒不能實現了。考試完畢，上課的鈴聲就響起來了。每當考試成績下來了，如果考得不好，就可能被老師、家長一頓臭罵，如果考得非常不好，就會挨家長的臭罵，並且還會受到混合雙打。

我還有最煩的一個事，那就是補課。一到週六週日，我心中自由的小鳥就被囚禁了起來了。因為我從七點——九點，學英語；九點半——十一點半學語文；十二點——二點學奧數；二點半——四點半學演講，我是學完這個學那個。一天下來我是非常的累，所以我對補習是非常的討厭。我何時才能脱離這苦海呢？

可是我知道，成長中的煩惱是會永遠地跟着你的，如果你用平和的心態去面對它，或許那煩惱就會消失！到那時你就品嚐到了成長的樂趣了！

成長的煩惱的六年級優秀作文2

“最近比較煩，比較煩……”我一邊哼着歌，一邊無聊地寫着作業。

問我有何煩？我言作業多！

隨着年級的上升，作業也是節節攀升，讓我這個濫竽充數的南郭先生越來越不好混了。

數學作業——我最頭疼的作業。雖然每晚只有一點點，但是含金量高啊國中，尤其最後那一道思考題，經常把頭腦簡單、思維定勢的我搞得昏頭轉向。雖然有時運氣好，也能碰上幾道稍微容易些的，但也要花上半天工夫。而班上那些數學天才——張奇、李佳鵬等，往往不費吹灰之力就能搞定，我真想分析分析他們的腦子是用什麼做的，可以這麼靈光。

語文作業——我最喜歡的作業。可語文老師心慈手軟，怕加重我們的負擔，經常佈置一點點，只夠我塞牙縫的。

英語作業——我最氣惱的作業！英語老師佈置作業時，一分鐘能吐出好幾百個字，留下一大堆英語家作，讓我們回去“磨洋工”。我經常要磨到晚上八九點鐘才大功告成。都怪我們班上那些不爭氣的東西，害得我們跟着一起倒黴。

有一天，正值中秋時節，我低頭看看一大堆沒有完成的作業，再抬頭望望空中圓圓的月兒，不禁歎道：“明月幾時有？作業何時了？把酒問青天！”要是沒有作業，那該多好！

成長的煩惱的六年級優秀作文3

在成長的過程中，總會遇到很多煩惱，而我最大的煩惱就是很難與同學交往。

我上了六年國小，同學倒是很多，就是很難與他們交往。這是我和同學的氣氛顯得很尷尬，比如説，我和同學在聊，我不太懂的，關於國家政治的話題。可我不懂裝懂，導致同學以為我很懂，於是就問了我好幾個關於這個國家政治的問題，我一個也答不上來。就感覺非常尷尬，同學見我不懂裝懂，很生氣，就不想理我了，還有一次，我還是和同學在聊天，在聊關於中國的未來，聊了中國未來是戰鬥，還是主張和平。我們聊到了意見不同的地方，我認為最好把我們那些被外國人搶了的領土，給奪回來，而同學卻認為我們最好還是不要打仗，因為打仗付出的代價太慘重了。同學堅持着他的意見，我卻堅持，我的意見，結果我們倆就大吵起來，最後我們倆就絕交了。到現在我們的關係還是很不好。如果我要是能心平氣和的和同學去聊天就好了，我的煩惱困擾着我，使我失去了很多朋友。

這就是我的煩惱，小夥伴們能來幫幫我嗎？

成長的煩惱的六年級優秀作文4

童年的懵懂無知己漸漸離我而去，取而代之的是長大的成熟和穩重，長大了固然好，但除了身體和心智的“長高”，那些煩惱也迅速的“長高”了……

煩惱一：書包重

哎呀，我的肩膀好酸呀！取下書包一看，那被書包勒出的紅痕還清晰可見，再看看手裏的大書包，鼓鼓囊囊的，哪還能找到剛開學時的“扁肚子”樣。語文、數學、英語三大主科，你説那個能少？音樂、體育、美術、勞動、品社、科學，雖是副科，但缺一科能行嗎？在素質教育的今天，那本書不帶能行？這個也不能丟，那個也不能少，若再加上課堂作業之類的話，也只好苦了我拿柔嫩的肩膀，重死了，“咔嚓”書包帶又斷了……

煩惱二：下課拖堂

“叮鈴鈴……”這清脆的下課鈴聲打破了教室裏沉悶的氣氛，同學們臉上都露出瞭解脱、欣喜的表情，我的心緒早已飛到了外面的世界：熱鬧的操場，同學們都像活潑快樂的小燕子一樣，歡快地在操場上玩耍……“下課繼續講課，別開小差！”忽然，一句話打斷了我的幻想，我抬頭一看，原來是老師，我的笑容頓時僵在了臉上，唉，我的下課夢又泡湯了……

煩惱三：嘮叨多

有人説，嘮叨是愛的表現，我也贊同這個説法。可剛升入六年級沒幾天，我的耳朵就快聽繭子了，你説這日子還怎麼過？在家裏，爸媽時刻叮囑：“記住，畢業班了，要加倍努力了，不然畢業後就上不了好學校了……”説得好像我不努力似的，你説煩不？在學校，老師又不厭其煩地教導：“你們都是高年級的大哥哥大姐姐，要認真學習，給低年級的小朋友作榜樣……”就連在路上遇到個長輩，得知我上六年級，也要叮囑幾句，唉，嘮

叨，嘮叨，這什麼時候才是個頭呢？

煩惱四：作業多

“好，同學們，這節課到此結束！”“老師再見——”同學們用沉重、拖調的聲音回答，接下來肯定要佈置一大堆像小山似的作業，我想。果然，只聽老師又接下來説：“今天的作業是優化設計15頁到20頁，課文的畫熒光筆詞語三遍，摘抄2篇，一篇作文《我的夢想》，還有……”“叉叉，別發呆，做不好作文抄50篇！”我悻悻地垂下頭默默地想看來現在對於我們學生來説，不止分數等於命根，作文也等於命根啊！嗚嗚，今天晚上又得熬到12點了！

煩惱，煩惱，你怎麼層出不窮，一個比一個還煩人呢？煩惱大人，求求你了，收回這些可惡的煩惱吧！

成長的煩惱的六年級優秀作文5

打開成長的電腦，點擊成長的鼠標，出現路的航標，迷迷茫茫，真想儲存綠葉的希望，然而，一路走來，煩惱卻與我同行。

——題記

3月20日星期六晴轉多雲

“哎，快起來，有你電話！”

“喂，誰呀，有事嗎？”

“你今天有空嗎？我想找你一起去玩！”

“我倒是有空，可不知道我媽讓不讓！”

“哎，媽，我同學找我去玩，我中午之前就回來！”

“不行，趕緊在家看書！”

哎呀，討厭死了，我的週末啊，我還能不能擁有屬於自己的天空了，每天就是看書，看書，再看書，再看我都快成書呆子了！不管我怎樣反駁，可母親那嚴厲的目光告訴我，我今天還是不能出去玩！

打開書，我的目光無法集中在書上，抬頭向窗外望去，幾隻小鳥在天空中自由飛翔，我的目光跟隨着它們飛翔的足跡，看着它們在空中變成一個個小黑點，消失……

5月17日星期四陰

完了，怎麼辦，今天考試成績下來了，我竟然考了第十一名，連前十名都沒進去，對於只追求完美的媽媽來説，我肯定得挨批了，唉！悲哀！這可真是絕對的悲哀啊！

“媽，我回來了！”

“考試成績下來了，考得怎麼樣啊？”

“沒考好，第十一名！”

“什麼，考了第十一名！你怎麼搞的啊？連前十名都沒進去！”

“我告訴你，我再給你一次機會，你下次再考不好，我扒了你的皮！”

“噢，知道了，我下次一定好好考！”

為什麼，別的家長看見孩子沒考好，都會鼓勵一下，而我的媽媽，卻那麼狠地罵我，我那弱小的心靈啊！都是因為你——媽媽，才受到這麼強烈的震撼。

親愛的媽媽，我懇求你，請讓我擁有一片屬於自己的天空吧！

打開成長的電腦，點擊成長的鼠標，進入成長的頁面，刷新成長的煩惱。請讓我的成長只有歡樂，沒有悲傷，請讓我擁有一片屬於自己的蔚藍的天空。

成長的`煩惱的六年級優秀作文6

時光悄悄地溜走，六年的國小時間像流水般匆匆流去。成長的煩惱是我們必不可少的。大家來聽聽我的煩惱吧！

隨着時光的飛逝，一轉眼就快面臨所謂的國小畢業了。回憶起從前既後悔又快樂，想想過去的時光是多麼可笑。我們曾經總為一件小事而吵架絕交，總為成績的分數高而驕傲自大，甚至為了一句責罵與同學反目成仇……

每當放學回到家時，就聽見爸媽的嘮叨。“寶貝，快寫完作業去上補習班。”每當週末來臨時也就是倒黴日，六點多鐘就聽見爸媽的嘮叨。“寶貝快起牀吃早餐，吃了快去上鋼琴課，舞蹈課……”哎，面臨着畢業真煩惱。天天一大堆的作業、考題資料、試卷……哎，從前是多麼美好。我們總在學校裏玩耍嬉戲，而且學校經常舉行美文朗誦比賽，書法比賽，最萌女孩等。每天晚上的作業很少，我們常常寫完玩作業就看電視玩遊戲等。與現在相比的差距真大，每次寫完作業打開電視時就傳來一陣陣地嘮叨。“寶貝不許看電視，快去看考題資料”每當偷偷地打開電腦時突然間又響起了一陣陣嘮叨。“寶貝，咳咳咳咳看考題資料……”哎，好煩惱啊！每當鳥兒飛過我窗前都會嘰嘰喳喳地叫幾聲，然後飛走了。鳥兒好像在説“哎，快讓他們玩一下吧！”

俗話説得好：小孩子是最無憂無慮的。可現在是最煩惱的，俗話又説得好：生命在於運動。我親愛的爸媽就讓我們玩一下吧！必竟我們不是鳥籠中的小鳥，而是自由自在的孩子啊！

成長的煩惱的六年級優秀作文7

在我們的成長路上，總會有些成長的煩惱。我的一些煩惱都是由學習帶來的。

記得我上一年級時，媽媽就跟其他小朋友的媽媽一樣，熱衷於帶着我上各種各樣的課外興趣班：圍棋、拉丁舞、小提琴、硬筆書法、素描……小小的我很懵懂，媽媽送我去上課，我就乖乖的上課，好在媽媽沒有太望子成龍，我學得不好的，她也沒有嚴厲地責怪我。

到了二年級，媽媽興趣班的重心轉移了，她説男孩肯定要學好數學，於是她又給我報名上週日奧數課。這真是一門讓人頭疼的課程。奧數課的那位老師講課既不生動也不靈活，基本是照本宣科，課後還佈置許多家庭作業，讓我想起奧數就煩惱。

有一次，課上的內容沒講完，就搖身一變全部變成家庭作業，原有的課後練習照舊一樣不少。這樣一來，我可就遭罪了。每天放學回家完成學校的家庭作業後，還得拿出奧數書做那些奧數作業，等做完作業，睡覺時間也到了，每天晚上我原有的讀書和看動畫片的時間都被壓榨光了。我很不高興，但也無可奈何。

到了週六晚上，我突然想起明天週日了，又得上奧數課了，老師肯定要評講上節課的那麼多作業，肯定又要來不及講完本次課的內容了，估計又得拖成下次的作業了，我下週還得天天這樣辛苦地做奧數作業了，看動畫片的願望估計又成泡影了……想着想着，我索性大哭起來。媽媽被眼淚汪汪的我嚇住了，趕緊跑來好言安慰我。問清緣由後，媽媽好像有點無奈，但終於答應我下學期不報名奧數了，改成由她在我空閒時自己教我適量的奧數。

後來，我不在外面上奧數課了，媽媽在我作業不多時，會親自教我一些奧數題，有時乾脆讓我看奧數書自學，或者在網上聽一些課程，我的壓力感沒那麼重了，奧數的煩惱也隨之消失了，慢慢地，解奧數題變成了我的興趣，再後來，我輕鬆考上了學校的年級數學集訓隊。

漸漸長大的我，慢慢也懂得了，有些當時覺得天大的煩惱，隨着時間的流逝，有的都稱不上是煩惱；有些不能抗拒的煩惱，我們承受了，雖然帶來了一時的辛苦，但也會帶來一些終生的益處。

成長的煩惱的六年級優秀作文8

每一個人在成長中都會“邂逅”煩惱，我也不例外。

那天，雨下得很大，天空黑壓壓一片。放學後，我冒雨跑回了家。進了家門，我不顧全身的雨水，興致勃勃地拿出一張興趣班報名表遞給媽媽，説：“媽，我要報書法班！”媽媽接過報名表仔細看了看，慢條斯理地説：“還是報奧數班吧！書法對於學習作用不大，就不報了。”我一聽，頓時像泄了氣的皮球，不高興地問道：“為什麼一定要報奧數班呢？書法怎麼對學習作用不大？”媽媽沒有回答我，繫上圍裙趕緊做晚飯去了，只留下我一個人在客廳。

不一會兒，爸爸下班回來了。我迫不急待地跑上前去，遞上報名表，對爸爸輕聲説道：“爸，跟您商量件事，我想報書法班，不想報奧數班！您看……”話還沒説完，爸爸彷彿跟媽媽商量好了似的，回答説：“還是報奧數班吧！畢竟你現在是高年級了，功課是不能落下的。”我哪裏還聽得進爸爸在説什麼，氣呼呼地將報名表“啪”地摔在了地上，頓時漲紅了臉，大聲吼道：“為什麼我就一定要報奧數班？我還有沒有一點自由了？”廚房裏忙碌的媽媽聞聲，趕緊跑了出來，很是緊張地望着我們，生怕我們“打”起來。我委屈極了，眼淚不爭氣地流了下來，臉也漲紅了，拳頭也握緊了，好像一個即將上戰場的“鬥士”。一見這架勢，爸爸厲聲喝道：“你這是什麼態度？”媽媽在一旁立馬“拉架”，温柔地對我説：“我們這樣還不是為你好？”但我像似被擊怒了的“雄獅”：“你們總説為我好，為我好，可有想過我的感受嗎？”説完，我捂着臉跑進了書房。

窗外，雨依舊下得很大，用滂沱大雨形容一點不為過。望着這下個不停的雨水，我的心情也像被淋濕了一樣沉重，我喃喃地問：“這雨什麼時候才能停？這種天氣什麼時候才能雨過天晴？”

成長的煩惱的六年級優秀作文9

經常聽到媽媽講她上學時每天和同學結伴回家，然後一起跳皮筋、踢毽子、捉迷藏……我就十分羨慕。每次聽到這些故事，我就彷彿看到了那些場景，聽到了她們的笑聲……

而我呢？只記得在幼兒園時才有這樣的生活，沒有作業，每天和小夥伴捉蝴蝶，做遊戲。但當我背上書包。踏入國小校門時的那一刻，這一切都發生了改變。

在學校總是因為各種考試而煩惱，就怕自己考查了，被老師批評。放學回到家，媽媽都根據學校的要求，來清我的作業。隨後，年級慢慢的上升，我的作業也越來越多。後來就是每天放學都拖着沉重的身子回家，然後走進自己的房間，開始頭也不抬的寫着學校佈置的各項作業。房間裏十分安靜，只能聽到筆在紙上發出的”唰唰“聲。等爸爸媽媽回來吃完晚飯休息10分鐘後，媽媽督促讀書的聲音又圍繞在我的耳旁，她那大嗓門喊得我十分頭暈，我雖然在照做，但心裏卻一直在想：快點結束吧，等到上牀睡覺一天就結束了。可第二天醒來，卻還是老樣子……為了讓這位”煩惱“先生離開我，終於有一天我去和媽媽交流，我想讓自己的生活沒有那麼累。”寶貝，其實媽媽這麼做都是為了你，只有你現在努力，將來才不會被社會所淘汰。“這是媽媽對我的答覆。

在跟媽媽的交流後，我改變了心態，我堅信要取得大的成就，背後一定有常人想象不到的努力。也許我現在不理解媽媽的行為，但以後一定會體會到，這個煩惱也會離我而去。

成長的煩惱的六年級優秀作文10

踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發現以前的歡笑和悲傷，都己悄然放在舊時的枕邊，孩提時眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什麼時候起曾經的琴棋書畫，無憂無慮的玩耍變成了哲理豐富的書本，前程仕途，對於以前口中吟誦着的夕陽無限好，只是近黃昏，”看來不過是強説愁而賦的新詞罷了。然而，成長卻給我帶來許多真實的煩惱。

隨着時光的飛逝，在現今社會，學校，家長三位一體的教導下，在每一個學子的心中打下了一個堅實的信念。若想實現自己的夢想，首先需要四個字———出人頭地，所以便產生了一個濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝將軍，但回想起那一次次的考試，每次不是比對手多得0。5分或1分，或對手比自己多得分。特別是進入六年級大考，小考接踵而來，面對百舸急流的考試，人人臉上都帶着一種讓人摸不透的笑，一次失落又會帶來一次新的煩惱。 很多的時候會覺得我的生活中失去了什麼，難道成長的代價如斯，竟保不住一份童稚的空氣，就連那鹹鹹的淚，也失去了原來的味道，溶進了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做成長中的歷練。 不管自己的心絃是否會有漣漪般的顫動，以往那種説一不二的豪氣，已被塵封許久，縱使這使我們不再魯莽，不再衝動，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是這種感覺卻給我成長中帶來許多煩惱。於是在歷練中，在煩惱中，我們便又多了一份氣質，一種風度。

的確，成長的代價帶給出我們許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的税，但是我更喜歡一句歌詞：最近比較煩。 我雖然比較惱，但卻不混亂，我會靜靜長大。”