傾聽生命作文(15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的傾聽生命作文，希望能夠幫助到大家。

傾聽生命作文1

傾聽，我想去傾聽。但是我不想去聽吵鬧的爭吵聲，不想去聽別人無關緊要的聊天，我喜歡聽生命的聲音，不用耳朵去聽，而是用自己的心去認真的聽。

那是一個陰沉的天氣，風吹過我的臉龐，“呼呼”風在吵鬧，莫名一陣奇怪的聲音，“沙沙沙”“沙沙沙”十分有節奏，似乎在低聲吟唱着那些不知名卻令人精氣神足的歌。定睛一看，原來是葉子。樹葉，顧名思義是樹上的葉子，那麼不知從樹上逃脱出來的葉子算什麼？算樹葉嗎？我從前一直都認可這些逃兵曾經輝煌的時刻。

但是，微微低頭一看，原來是一些被泥土掩蓋住的葉子。我嗅出泥土與清新的草的氣味，而葉子似乎沒有味道，在大自然的世界中是一個小透明。這時，一個男孩子跑了過來，興奮的大喊：“爸爸，葉子！”他臉上洋溢着快樂，似乎發現了什麼奇珍異寶一樣。爸爸也急走了過去，拉起他的手説：“你看，落葉現在看上去沒什麼用處，可是你知道嗎？落紅不是無情物，化作春泥更護花護花。自然也可以護樹，它們會漸漸地化為樹的養料，來世再化為一片樹葉，再將守護樹。”男孩似懂非懂的點了點頭，他們又往前走了過去。

我站在原地，過了好一會才反應過來，才發現原來落葉的生命竟然是這樣。“沙沙沙……”又有無數的葉子落了下來，我好像聽到了它們的心聲，它們似乎笑“哈哈，哈哈”，沒有面對自己將要失去生命的大作感歎。我不小心聽到了它們的聲音，也不小心深刻記住了它們，記住的生命，那是渴望，偉大的渴望。

我傾聽了生命，傾聽生命的奉獻，生命的偉大！

傾聽生命作文2

傾聽是一門學問，值得我們用心去體會。生命則是一生中最珍貴的東西，我們要好好珍惜，所以，我們要學會傾聽生命的聲音。

春天，生命正在悄悄地走近。瞧，到處都是美麗的生命。小草在春風的撫摸下從冰雪中抬起了頭，露出可愛的嫩綠。樹木，用冬天落下來的枯葉做養分，綠色也已爬上枝頭。再往後，看那些美麗的花朵，更是勇敢地重新綻開

結出一個又一個的花苞，開出一朵又一朵嬌豔的花兒，紅的、黃的、白的、紫的，競相開放。那沉睡了一個冬天的毛毛蟲，也變成了美麗的蝴蝶，在花兒的頭上飛舞着。春天，讓我傾聽到了生命的頑強。

夏日，生命的激情與活力一下子迸發出來。樹上的小麻雀，一個比一個活躍，唧唧喳喳地叫個不停，使煩躁的夏日更顯煩躁。田野裏，海浪一樣翻滾的金色麥浪，覆蓋了大地，陽光強烈的照射，不僅沒有使麥子低下頭，反而使它們更加活躍，更加頑強。水塘中的荷花競相比美，卻是一點都不張揚，只靜靜地呆在水中怒放，無愧於花之君子的稱號。夏日，讓我傾聽到了生命的活力。

秋天，生命是涼爽的，也是樸實的。“秋風送爽”這句話説的果然不錯。站在田野上，迎面撲來的風，拂過你的臉頰，那種涼爽瞬間便讓你煩躁的心平靜下來。咦，哪裏飄過來一陣瓜果的香氣。跟着香氣，來到果園裏，紅紅的蘋果、黃黃的梨，全都在樹上對着你笑。秋天，讓我傾聽到了生命的樸實。

冬日，生命似乎全部悄無聲息地走了，其實一切都在那片白色裏醖釀着。春天的小草、夏日的麥子、秋天的果實，那種種生命的氣息，伴隨着寒冷的冬天，全被覆蓋了。冬日，讓我傾聽到了生命的脆弱。

學會傾聽生命的聲音吧，那是任何樂器都奏不出的天籟一般的聲音。

傾聽生命作文3

今天，我親愛的媽媽送我一本書，名叫《傾聽生命》。我剛拿過書來就迫不及待的看了起來。當我看到第一個故事的時候，我被它打動了，於是一口氣把它讀完了，這本書給我帶來了內心的震撼。彷彿讓我身臨其境。

書中的每一個故事都深深地吸引了我，其中留給我印象最深的是《傾斜的手掌也能飛翔》，故事講的是俄國的西科斯基小的時候雙手被開水燙傷，兩隻手向一邊傾斜，但是經過媽媽的鼓勵和萊特兄弟的飛行表演，他迷上了飛機。三十年後，他成功發明了直升機。這本書裏還有許多像這樣的故事，有勵志堅強的，有生命可貴的，有舍已為人的……

讀完了這本書，我就像聆聽了一次生命對我的述説，讓我在故事中體驗了生命的諦，讓我懂得了生命的脆弱和可貴。人的生命只有一次，我們的生命都是爸爸媽媽給的，我們珍惜生命就是對他們的尊重，也是對自已發生的無限自信、樂觀，認識這七彩的世界。

學會享受生命，讓人生活得精彩。它也讓我明白了在生活中，不管是遇到了困難還是挫折，不要輕易放棄，人只有不斷的經歷磨礪，才會變得更堅強。對於我們學生而言，在學習中，不可能每次都取得優異成績，但只要上課認真聽講，只要不自暴自棄，分析失敗原因，總能取得最後的勝利。人總是與苦難同行，就如西科斯基，也許命運只給你一雙傾斜的手，但是隻要心中有夢，那雙手也能成為最有力量的翅膀。讓我們一起向他學習堅持不懈吧！

傾聽生命作文4

《傾聽生命》，讓我讀出了生命的壯大，美麗，變遷，生生不息……我不禁自問，已有多久沒有聆聽生命拔節的聲音？

讓我們閉上眼睛，一起用心靈感悟生命的訴説——

聽，那似有似無的空氣流動聲，是蝴蝶在花叢中扇動翅膀，翩翩起舞的聲音；它們在黑暗中憑藉堅韌的毅力和對生命拔節的渴望忍耐數目，終於體會了化繭為蝶的喜悦，它們用微小的身軀演繹了生命的壯麗。

聽，那興奮自豪的鳴叫是海燕搏擊風浪的戰歌。它在電閃雷鳴間穿梭，它迎着狂風暴雨前行，它以大海般博大的胸懷，容納一切艱難險阻，它嘲笑海鴨、企鵝的膽小，它是生命力量的象徵。

聽，那雄渾的吼叫是羣狼在月下的呼喚，它們用長嗥撕破夜空，呼喚野性，它們在懸崖邊展示生命的狂野。

聽，那“沙沙”的聲音是樹葉在風中的絮語，它們甘於奉獻，以自己的一切造就下一代的輝煌。它們在歲月更替中默默體現生命的輪迴。

……

聆聽生命，才發現生命原來如此精彩。而中華民族也正因為自強不息的生命力才存在至今。回首過去的歲月，中華民族多實多難，但我們從未服輸，我們曾齊心協力，痛擊日寇，保衞中華神聖不可侵犯的領土；2008年，我們更是萬眾一心，眾志成城，抗擊地震……這些，都是中華民族的生命壯歌。

可看今朝，“瘦肉精”、“毒奶粉”等事件層出不窮，這不僅是誠信的喪失，道德的淪陷，更是對生的踐踏，人們不會傾聽生命。同樣如此，當山林哭喊，河水嗚咽時，人們沒有聽到，依舊我行我素的污染環境……

嗚呼！作為中華民族的一分子，我只希望更多的人能學會用心傾聽生命、尊重生命，感悟生命。

傾聽生命作文5

《傾聽生命》記有很多生命創造奇蹟的事例。首先，人的存在是以感悟生命意義開始的。阿狸和他媽媽在山頂上對話的內容讓我深有感觸：人的一生中，有生必有死；生是活動，死是睡覺；珍惜生，但不恐懼死。死去的人是一去不回的，可是他（她）一直存在你的身邊；也許你看不見他，他卻能“看見”你。每當你在看電視的時候，他也許在做飯；當你在寫作業的時候，他也許在靜靜地陪伴着你。或許你曾和他（她）在一起的時候，你感覺不到這些；但當他告訴你，他快要死了的時候，你則會感到無比的悲傷和珍惜時光的幸福。

埃蓮娜·德賽裏奇的死亡故事便是珍惜生命時光的心靈安慰，那就是：只有孩子快死的時候家長才抽空和孩子度過最後的時光。本來醫生診斷為再活半年的她，卻在家庭幸福的包圍下生活了9個月，而不是半年。我想這是生命安頓的力量吧。 還有一個叫袁和姑娘的生命故事同樣讓我感觸頗多：人在短暫的生命中，會盛開出嬌豔的花朵。當袁和來到美國，她就天天讀書，可不久，她被查出有病，這種病會使病人不久便死去，可她還是發奮讀書，兩年後，袁和拿到了碩士學位；而正當她有攻讀博士的決心後不久，便死去了。她的事蹟告訴我們：如果一個人沒有照着自己的目標去奮鬥，那他活着就沒意義了。而且，人的一生就是一本書，內容複雜，每一個人都要慢慢地翻，如果你很快翻完的話，那樣的人生就沒意義了。 在這個世界中，有很多奇蹟是生命創造的。人在短暫的生命中能夠創造出永恆的奇蹟。

傾聽生命作文6

是冬天，總會過去的。每個冬去春來，都將帶來不一般的喜悦——是因為蕭瑟的離開，還是因為歡欣的到來？

刺目的紅叉爬滿試卷，我無奈地捧回它，捧回了滿紙的西風，一霎那將家裏的氣氛刮至冰點。父母的訓斥凝固了幾秒後轟然倒地，砸出了我的眼淚，砸碎了我對新學期的憧憬——“第一次月考就考成這樣？以後還讀什麼書？”閉上眼，彷彿還能看見老師責備的目光和同學不屑的眼神。睜開眼，窗外是殘冬頹敗的小樹林，山坡上的枯枝敗葉無力招搖。不，不是這樣的，我要用努力融化冬天，迎接春天！

於是，無盡的痛苦被轉化成力量，在筆尖悄然綻開。一個個的夜晚，化成了一道道習題的解，一個個難懂的字和一串串宂長的單詞。父母的眼神變了，他們總無時不刻地傳遞給我愛的力量。那是關心，是讚許。春天在呼喚，生命在呼喚，我將重拾“長風破浪終有時，直掛雲帆濟滄海”的心，燃起“不畏浮雲遮望眼，自緣身在此山中”的豪情。冬天已經過去，春天的腳步近了。

養兵千日，用兵一時。我把所有的渴望書寫在考卷上，密密麻麻，如滿枝春花——它們終於開放了。成績提高了，我滿心歡愉，彷彿找回了什麼瑰寶。“你終於長大了。”在父母的讚賞中，我讀出了許多……我心中，以淚澆灌的花盛放了，不再壓抑，綴滿了春天的氣息……

雨後的陽光流進窗口，對面的小山坡上，一片葱鬱的綠恣意地笑着，清脆的拔節聲響起，漫山遍野湧來……

傾聽生命拔節的聲音，這一刻來到了……

傾聽生命作文7

生命是脆弱的，是渺小的，是不堪一擊的。但當你仔細去聆聽她時，你一定會發現，春光，是那樣明媚，生活，是那樣美好，生命的呼喚，是那樣強烈。來吧，讓我們一起，傾聽生命……

生命是一串音符，一篇散文，一幅水墨畫，它會帶你傾聽感受到生命的律動，生命的呼吸，生命的喜悦，生命的歎息。傾聽生命，去感受，生命給我們帶來的快樂。傾聽生命，去愛護，那每一個脆弱的小生命。不管他是誰，他都有活着的權利，即便是一隻再小不過的螞蟻，即便是一株無人知曉的青草，那是因為，這些小生命們都是上天賜給大自然的禮物……

還記得前段時間的雅安地震嗎？地球的微微一顫，有多少個鮮活無辜的生命在這一顫中，失去了原本亮麗奪目的色彩！那一刻，時間凝固了，哭聲，喊聲，叫聲……可頑強的雅安人民放棄了嗎？不，他們沒有！沒有誰會放棄一絲絲生存的希望！多少天過去了，有誰放棄過？片片廢墟下發出的那驚天動地的對生命的渴望，飽含了雅安人民對生活的熱愛與對未來的無限遐想！這片堆滿廢墟的土地上，重新又充滿了生命的芬芳與光澤。不斷掉落的殘垣斷壁，只是渴求生命的人的拌腳石，卻遠遠無法阻擋人們對生命的無線關愛與珍惜。不久以後，千萬個志願者前撲後繼，捐款紛紛而至，尋覓、拯救、支援、關愛，這一切都源自人們對生命的嚮往與熱愛！

聆聽生命，哪怕他再弱小，再不起眼，也需要人的愛護。聆聽生命，那不是偶然，我們一定要像對待自己那樣對待任何生命，傾聽它的絮語，感受它的奇妙。傾聽生命，傾聽它的呼吸，傾聽它的律動……

傾聽生命作文8

春日的一個週末，陽光極好，如從天堂傳來的聲音，“悉悉索索”地飄來。

屋裏一下侷促了，一腳，一腳，行走着——

聽——

你聽——

靜靜傾聽——

那是春筍探頭的聲音嗎？“扎——扎——”幾場春雨過後，竹筍更加快速地生長，那股勁只有處在“青春期”的少年才能與之媲美。似乎是在那綿綿細雨的一夜，春筍便不約而同地探出了腦袋，它們生長的速度超乎你的想象，彷彿是鑽土而出的精靈，越來越快地顯現出它的原形。它們渴望見到太陽，於是就更加迅速地往上冒。再有一場春雨，它們便會躥到地面之上，開始裹上厚厚的外衣，用飛速成長的激情對待生命。再過幾天，它們就長到半人高了！

我聽到了生命行走的聲音“扎——扎”，那是蠶豆開花的聲音嗎？悉——索——從田埂到西山的坡腳。它們，漫山遍野的蠶豆花，聲勢浩大地佔領了整個壩子。亮晃晃的陽光下，在翻飛的橢圓形綠葉上，停歇着的全是白蝴蝶，時而撲打兩下“翅膀”，裏面又靜立不動了。紫色的圓點，在翅翼上一閃一閃的。於是天地為之一片煥然的亮白。我聽到了，生命行走的聲音。“悉——索”……

那是麻雀呢喃的聲音嗎？“嘰——嘰”兩隻麻雀飛來，在空中互相“嘰喳”了一陣，便不約而同地飛上電線，它們那分叉的尾翼在微微的春風中輕輕搖曳，像是身披燕尾服的紳士。抬眼仰望着一碧如洗的天空，它們那白雪般的肚皮與灰黑的後背相呼應，彷彿一個個音符懸掛在五線譜之上，給人以美妙的韻律美感。陸續，又飛來了幾隻燕子，它們伴隨着嘰喳的鳴叫，共同譜寫着春天的歌曲。我聽到了，生命行走的聲音：“嘰——嘰”……

傾聽生命行走的聲音，感受生命靈動的`歡愉。

傾聽生命作文9

曾經的幼苗已長成參天大樹，曾經的雛鳥已擁有了有力的翅膀，在經歷了無數的喜悦、悲傷、歡樂、痛苦後，我長大了，就像雨後的春筍，傾聽到了生命拔節的聲音。

孩提時，我有很長一段時間住在外婆家，受到了外公外婆數不盡的關懷，若定要説媽媽是第一任啟蒙老師的話，那外公外婆肯定算是第二任了。

那時候我比較貪玩，總喜歡到處亂跑，外婆只要稍不留神，我就跑得不見蹤影了。後院有兩顆還算高大的桃樹，每次外婆來找我，我就躲在桃樹的後面，粗大的枝幹足以把我整個身體遮住。等外婆喊累了，焦急萬分的時候，我便悄悄地跟到她身後，在她轉身的瞬間猛然對她扮個鬼臉。不過外婆早就習慣了我這套招數，絲毫不會被嚇到，反而一把摟過我，輕拍着我的屁股抱怨説：“你這皮猴啊……”唉，孫悟空怎麼鬥得過如來佛祖呢？幾次以後，我決定來一次更刺激的。

那天傍晚，我趁家人不注意，把自己整個身體塞進了長桌的櫃子裏，心想，這下外婆該急死了吧。不料，還沒待多久，我就在櫃子裏睡着了。到了晚上，我終於醒了過來，只聽到外面傳來一陣陣急促的腳步聲，到處都在呼喊我的名字。我揉揉惺忪的睡眼，推開櫃門，發現家人都急瘋了，差點報了警……

從那以後，大人們對我的管教變得嚴格起來，我再也不敢在他們面前嬉皮笑臉了，在這樣緊張的氛圍下，我一天天地長大了。

現在我已是一名國中畢業班的學生了，就算本性調皮，也學會了收斂，回想起兒時的趣事，我自己也是哭笑不得，有幾次媽媽説起，我自己都忍不住哈哈大笑起來，這笑聲是我生命拔節的聲音啊！

傾聽生命作文10

讀完《傾聽生命》，我很感動，講的是患肺炎的少女蘇珊沒有力量繼續活下去，看着窗外的藤葉，認為最後一篇葉子落下後他的生命也會終結。一天，樹葉上剩下最後一片葉子，可是那天下了暴風雨，那天晚上，收養她的老畫家冒着風雨為他畫了一片葉子，因此，蘇珊堅持活了下來，而老畫家卻因為得肺炎而死。

當讀完這篇文章的時候，我的心被震撼了，蘇姍認為窗前的葉子落了她的生命也會終結，可是老畫家為了讓蘇珊有活過來的信心，冒着風雨在牆上畫一片葉子，因而他犧牲了自己的生命。一篇葉子如果在暴風雨中還能留下，她也一定可以活下來！從一片葉子中，我看到了人間的希望、真情，看到了老畫家對蘇珊的愛、對蘇珊的鼓勵，這一切都是支撐蘇珊活下來的，葉子只是一個代表。

人世間總有一些讓人遺憾的，可是隻要盡心盡力了，總會有一些希望，總會有一些陽光。留得青山在不愁沒柴燒。

這篇美德故事讓我看到了人間真情和希望。讀者這段深情的文字，總讓我們出發一些什麼。閲讀的時候，只是為之一震，當讀到老畫家因患肺炎而死的時候，才發現着眼處和愛的靈魂。

社會上最美好的愛與關懷是從生命開始的，不免有些遺憾，也是從生命作為解釋的。這就叫無私奉獻，老畫家的做人之道是什麼我們誰都不知道，只是知道他有一顆完整的心，他的靈魂在上帝的眼前。

這片葉子在我的心中迴盪着……

傾聽生命作文11

一個日影斑駁的午後，雖已褪去正午的暴熱，可空氣裏仍舊氤氲着太陽的味道。我皺着眉頭，在街上游走。

手持一個飲料瓶，剛想再喝一口，可瓶裏空空如也。想想偷偷地扔向牆角，可正不巧，手一伸撞到了從背後走來的小孩身上。正不擋道，我也無心去撿，“算了，不撿了”我喃喃的説道，便準備揚長而去。

可忽然聽到“嗵——”的一聲，尋聲向後望去，那個小女孩靠着垃圾桶，手裏拿的正是我剛剛掉的瓶子，一不小心撞在了外箱。她高舉着手，似乎在扔瓶入箱。

我的心不禁為之一怔，我這麼大的人了，竟連這個小女孩也不及？我撓了撓頭，撇着嘴，我該怎麼做呢，就這樣傻傻的看着？

周圍是一片吵嚷。那個女孩彷彿定格在遊走的人羣中。正當我決心去幫她的時候，又“嗵——”的一聲，她把那個瓶投了進去。看到她揚起了嘴角。我停止了腳步，退後了幾步，為此慚愧不已。見她漸漸遠去了，我才轉身。面對眾人，我竟顯得有些無地自容了，臉一下子漲得通紅，差點兒就要燃燒了。

機械地走在街上，在轉角處，習慣地跨過去。等等，我突然停下，腳後跟那隻早上就躺那兒的瓶子，果然還在那兒。就離箱口一步之遙。我彎下腰，撿了起來。邁出一步，“嘭——”的一聲落進去了。當瓶觸及到箱底的那一聲，腦海裏又浮現了下午那個女孩幫我扔瓶的情景。

這一聲，正如生命拔節的聲音。雖只有短短的一瞬，卻響徹心靈成長的幽谷，在空氣裏散去，卻在生命的交響樂中佇存。

陽光鋪灑在生命上，聽聲聲拔節的聲音，從一個極微小的世界發出，是我褪去了一身稚嫩。

傾聽生命作文12

我傾聽花兒慢慢的開放;

我傾聽鳥兒快樂的歌唱;

我傾聽枯葉紛紛地落下;

我傾聽雪花跳舞的旋律。

其實，他們都是帶着生命在漫步。

就這樣，年復一年的傾聽，日復一日的思索，我隨着生命的步伐不斷的長大。

今日，我將手兒輕輕放在我的胸膛，感受生命的活力，傾聽生命的足音。我傾聽着血液的流淌，脈搏的跳動，呼吸的急促。我聽到了生命的足音，她充滿着活力，懷着一顆求進向上的心走向了我。她時時都在為我創造輝煌。

從小兒落地的“哇哇”啼哭，當長大後的點點滴滴。你聽那歡快的笑聲;那動聽的歌聲;那優美舞蹈的旋律;那傷心的哭聲;那痛苦而又絕望的歎息聲。成功時的歡呼，失敗時的絕望，那過去的一幕一幕，一句一句都在我的耳邊不停地迴響，這都是生命賜予我的禮物，給我生活中所添的色彩。我又聽到了生命的足音，走得那樣急促，步伐那樣矯健，她好像又在不斷的告訴我：“把握住，把握住……”噢，把握住什麼?快讓我再仔細聽一聽吧，我明白了，把握今天，她是讓我把握今天!

夜已經深了，月亮給大地披上了銀裝，窗外一片寂靜，只有風兒將樹葉兒吹的沙沙作響，在沒有其它任何雜聲。朋友啊!於此同時，你是否還在不停地趕夜路，在山林裏，夜黑風高，你不怕嗎?我知道，你在爭取，爭取明天最早爬上山頂，給我一個驚喜，讓我第一個看見朝陽。

哦，天亮了，你已趕到了另一個世界，已將我從黑夜中帶到了黎明，將我從被窩拉到學校。我想，你該休息一下了吧，可你卻在繼續，努力的給我帶來更多的驚喜。

我傾聽生命的足音，看着東昇的朝陽，陷入了沉思……

傾聽生命作文13

生機勃勃的春天，在一片鬱鬱葱葱的草地上，一朵玫瑰花苞，正在努力地汲取水分，盡力地吸收營養，它正在艱難地成長着，等待着，等待着傾聽那生命拔節的聲音。

記得那是一個秋風蕭瑟的夜晚，路上幾乎沒有行人，沒有人願意在這寒冷的夜晚散步，路上頓時沒了夏天時的熱鬧，顯得格外冷清。我放下筆，慢慢走到窗邊，看着街上的瑟瑟的秋風鼓舞着落葉與它共舞，路旁的樹也“沙沙”地歡呼着。“叮叮”，媽媽手機的短信聲劃破了寂靜，我拿起手機，是爸爸的短信，看着剛剛睡着的媽媽，沒有去吵醒她。打開短信，卻令我非常疑惑，清晰地屏幕上分明的寫着“那也一定要保重身體啊。”我於是看了看之前的短信。頓時我被媽媽在短信上的話震驚了，“雖然我得了這麼重的病，我不後悔因為這是我的責任，我明知道沒有結果和希望的歷程，但是為了這萬分之一的可能我會去努力，我就是喜歡看到兒子笑，這個可以用我的生命來換，所以我不後悔。”我的視線漸漸模糊，淚水籠罩着我的雙眼，浸濕了我的睫毛，溢出了我的眼眶。我按掉短信的界面，手機的桌面上掛着我純真的笑臉。而手機外的我，此時已是淚流滿面，心如絞痛。心裏浮現出小時候與媽媽一起做遊戲，一起開心地笑，一起為明天而制定目標、奮鬥，一起為我的一次次小成功而喝彩。如今，我不知有多久沒笑了，媽媽是不是會很傷心呢？我回到屋子裏，靜靜地思考着……

時光的腳步永不停歇，我已經面臨會考，但自從看到媽媽的短信，我也儘量努力做得更好，儘量不讓媽媽傷心，微笑着面對每一天。 因為在那天晚上，我聽到了那細微的，美妙的生命拔節的聲音。

玫瑰終於完成了最後一次拔節，迎着那温暖的春風，慢慢綻開，在草叢中挺立，在翠綠的草叢中一枝獨秀。

傾聽生命作文14

親愛的媽媽：

您好！

母子之情是世界上最神聖的情感。

假如我是一株小花，母親便是清晨裏的雨露，默默滋潤着我；假如我是燭光，母親便是紅色的蠟燭，用您的一生使我盡情燃燒；假如我是一艘小船，母親便是一陣柔和的風。每個人都沐浴着母親給予的愛的陽光，因為世界的一切光榮與驕傲，都來自母親，我們的血液中流淌的，我們的言行舉止中流露的那份獨特的東西，都來自母親的辛勤哺育。

媽媽，是您在橫風斜雨的人生道路上，給了我前進的力量；是您在我遇到挫折的時候，給了我自信；是您在我驕傲自滿的時候，教會了我謙虛。

我快樂，您幸福。

我悲哀，你哭泣。

只有她，永不需要珍藏。

去永遠不會忘記。

媽媽——世間最美的稱呼，

媽媽——是我們每個情感世界的主角。

母親的腰彎了，她把挺直得脊樑給了我；母親的眼花了，她把明亮的雙眸給了我；母親的手粗了，她把温柔的撫觸給了我；母親的皺紋深了，她把美麗的青春給了我。聆聽母親的話語，面對母親的目光，是啊！我們早已忘了感動，忘了説聲謝謝。

感謝您！母親是您賜予了我生命；感謝您！母親是您教會了我人生的道理；感謝您！母親是您讓我感受善良；感謝您！母親是您撫育了我。

祝您：

身體健康，工作順利！

您的女兒：XXX

20xx年X月X日

傾聽生命作文15

晨光熹微，那是太陽升起的聲音；奼紫嫣紅，那是百花盛開的聲音；漸明事理，那是生命拔節的聲音。

——題記

童稚之聲——短笛無腔信口吹

童稚時，爸爸常帶我去捕鳥捉魚，我總是歡呼雀躍，不亦樂乎。“爸爸，我又想吃田雞了！”“這不簡單，晚上帶你捉去！”天黑後，田野裏“哇哇”的蛙鳴聲伴隨着林中的知了聲此起彼伏。我提着網袋隨着爸爸，來到稻田中間的一條溝渠旁。我站在堤幹上，用電筒照在水草的草萍上尋找目標，爸爸則穿着水褲在水裏捕捉……次日的餐桌上，傳來我一陣陣的“好吃，好吃”。那聲間宛若無腔的短笛，是那麼的天真無邪。

豆蔻之聲——羌笛無須怨楊柳

“今天國小畢業，高興嗎？”爸爸説道。我興沖沖地説：“當然啦！”“那好，看爸爸拿什麼犒賞你！”順着他手指的方向看去，啊！香噴噴的田雞火鍋。那時我在荊州讀書，學校老師告訴我們青蛙是益蟲，不要傷害它。於是我一本正經把這個道理告訴了爸爸。爸爸滿臉驚訝地望着我説：“你啊，小夥子，讀了幾句書，就有知識了？這不是你小時候最喜歡吃的美味嗎？”我無語，只是一個勁搖頭。想起童稚時的故事，那已經變成了遙遠的笑談了，我們又何須去埋怨它呢！

花季之聲——玉笛叫空間

“爸爸，我們學校開展‘保護益鳥，從我做起’的活動，本週是宣傳週，學校放假回家，你能配合我搞好宣傳嗎？”我對爸爸説。“當然沒問題！”於是我和他在大街小巷貼起了標語。我們的活動收到了良好的效果。花季的我們猶如一隻玉笛，吹開了鳥兒們遼闊的天空。

回首自己的成長曆程，傾聽童稚的無知，豆蔻的醒悟，花香的明理，這成長的拔節宛若一曲笛奏，從無腔到有笛，由有調變悠揚，妙音不絕，四處飄揚！