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有關小製作的製作作文300字錦集7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小製作的製作作文300字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關小製作的製作作文300字錦集7篇

小製作的製作作文300字 篇1

今天,我們學了《充氣雨衣》,小林自己動手成功地改制了雨衣,我不禁為小林翹起了大拇指,同時我的手也癢癢了,也想自己動手做一樣小製作。

放學回家寫完作業後,我就在屋子裏轉來轉去,發現我的寫字桌上少了一個筆筒,又看見一個剛喝完了的飲料瓶,啊!想起來了,我要廢物利用自己動手做一個筆筒。

説幹就幹,我找來剪刀、彩筆、彩紙、雙面膠和貼畫,就開始動手做起來。

我先把飲料瓶上面的一小部分剪掉,再往下剪五釐米,但不要剪完,要留一個方形,好剪小熊的頭。

接着我在彩紙上畫一個可愛的小熊頭,剪下來用雙面膠,貼在剪好飲料瓶的.小熊頭上,再貼上小熊的鼻子、耳朵,畫上嘴巴,一個可愛的小熊筆筒做好了。

我看着做好的筆筒,好像少了什麼。嗯!再用黃色彩紙圍一圈,這樣就看不出是飲料瓶做的了。貼好後,我又“刷刷刷”剪了兩棵大樹和幾個紅果貼上,在彩紙上畫了幾朵小花和幾隻小鳥。

啊!終於做好了——一個可愛的小熊筆筒。我忙把它放到我的寫字桌上,小熊像給我打招呼,小鳥在朝我叫呢!

小製作的製作作文300字 篇2

今天我上美術課特別開心,因為這節課的內容是做胸卡。

中午飯後休息了一下,上課鈴就響了,美術老師在我們的期待中走進了教室裏。美術老師和藹地告訴我們今天課堂內容是做胸卡。老師讓我們準備好固體膠和剪刀,還要拿出美術材料裏的紙。交代完需要的材料之後,老師就讓我們先把圖案畫在薄一點的紙上,然後把這些畫上的圖案剪下來。為了不讓薄的紙掉下來,老師還讓我們再按照圖案加一層厚的紙上去,這樣就不容易掉下來了。最後我們還在紙上寫下我們每個同學各自的班級、名字、愛好、願望。在老師的.指導下,我和我的朋友們認真地做着胸卡。

不知不覺,時間很快就過去了,當下課鈴響時,還有些小朋友沒做完胸卡,於是老師就讓我們帶回家繼續做完,然後讓媽媽幫忙穿針引線。最後,我回家之後,在媽媽的幫助下,順利地完成了胸卡的製作。

小製作的製作作文300字 篇3

今天老師佈置了一項手工小製作,題目花樣不限,只要自己喜歡就行了。吃完晚飯我就急忙動手製作,心想我一定會做得最好。可左思右想了很久卻無從下手,感覺什麼都想做,可又不知從何做起。一時急得快哭了,手拿彩色的卡紙,鉛筆在上面亂畫,眼淚在眼裏直打轉。

這時爸爸回家了,一見坐在書桌前的我,手足無措,呆呆的坐着,問怎麼了,我低着頭説:“老師佈置小製作我不會,您能不能幫我想一下”?

爸爸微笑着説:“你畫的小汽車不會做,你可以試着做其簡單的東西,比如你眼前的.枱燈,也可以啊。做什麼事情,一定要靈活機動,不要死板遇到難題,要善於思考”!

對啊,我一聽,擦乾眼淚一笑,原來事情也可以這樣做的。很快找來可樂瓶,用剪刀小心地剪下來做成燈罩,廢舊充電器做底座,用金屬夾子當支架,最後用彩色的膠泥捏一個燈泡,粘在燈罩裏面。終於做成功了,我彷彿看見做好的小枱燈亮起來了,我在它明亮的燈光下做作業呢!

小製作的製作作文300字 篇4

我學習了第四單元,認識了很多發明家。他們通過仔細觀察周圍的事物,認真積極的思考、大膽的實踐、堅持不懈的努力,用自己的聰明才智,創造了奇蹟。我也要開動腦筋,動手做一件有創意的作品,做什麼呢?我在書桌前想啊想:有啦!就做一個精美的相框。

説幹就幹,我從抽屜裏拿出手工書、剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆,首先我在長方形硬紙板的四周畫上美麗的花邊。然後在卡紙上畫了一位可愛的公主,畫了兩隻蝴蝶和幾朵美麗的`花兒,再給它們塗上五彩繽紛的顏色。在媽媽的幫助下,我小心翼翼地把它們剪下來。

我用雙面膠把可愛的公主貼在中間,周圍粘上五顏六色的花兒,最後貼上兩隻翩翩起舞的蝴蝶。精美的相框就在我的巧手中誕生了。你瞧,多漂亮呀!相框中的小女孩也笑眯眯地,彷彿在對我説:“謝謝你給了我一個家!”

看着精美的相框、可愛的公主,我開心極了。學做相框,讓我體會到了親自動手的樂趣!

小製作的製作作文300字 篇5

今天,我準備做一個工藝品,但是,我想不出來怎麼做?我看了看電視,發現火車在軌道上奔跑,頓時,我的腦袋裏想出了個絕妙的辦法:做一列小火車。我暗下決心,一定要讓媽媽刮目相看。

首先,我把牙膏盒小心翼翼地用白紙包住;然後,在盒子的兩側畫上了美麗的圖案;再把前端剪成火車頭的樣子,我還把家裏電金豬的輪子拆下來,裝在下面;最後,我又在火車上裝了個煙囱。功夫不負有心人,一架可以飛速疾駛的小火車就這樣誕生了。看着我的`小火車,我的心裏感到無比的快樂和自豪!我的小製作作文(2) 我的小製作今天的作業其中一個就是做小製作。我回到家看見桌子上有一個空盒子,拿在手上想:這個盒子可以做什麼呢?於是,我把盒子打開,發現盒蓋很像一扇門。心裏想:不如做一間小房子吧!做什麼房子呢?我眼睛一亮説:“做一間麥當勞。”

我馬上跑回房間,拿出剪刀、膠水、彩色筆、卡紙和小盒子。先把盒子做屋頂的地方剪掉,再把彩色紙粘在盒子裏,然後,用卡紙做桌子和椅子,又在門上粘了麥當勞的標誌。我看了看,好像還差了什麼?我左思右想,哦!原來沒有吃的東西。最後,我把可樂、漢堡包、玉米粘在桌子上。我覺得這真是一間美麗的麥當勞啊!好像真的一樣。

小製作的製作作文300字 篇6

星期五早晨,老師説了一件驚喜,就是讓我們去後操場看我們做的小製作,我們都開心的跳了起來。

我們站好隊,眼看着就要進操場了結,果前面的四四班擋住了我們的'去路。在那裏讓我等了好久,同學們都快急死了,因為他們都想看自己的小製作。

大約過了五分鐘,終於到我們了,我們一一觀賞:快看那個用a4紙做的宇宙飛船好帥呀,上面還寫着“宇宙飛船”呢。這個飛船上面有一個用白紙做成的角,下面是一個又寬又大的大圓柱,旁邊兩個也是這樣的;看那個是我們班高偉倫的,這是一個燈籠。很好看;啊哈,我看到我的了,我的是科技小製作,它是由導線,電池,風扇葉和風扇座組成的,還有開關,一按開關風扇也要就會轉起來。原理是先由電池把電引入導線,在進入風扇座,然後風扇葉就會轉起來,這就是我做的小製作。

最後我們回到了班級,老師説我的科技小製作竟然得了一等獎,真是“功夫不負有心人,真是太棒了!”

小製作的製作作文300字 篇7

今天,我在媽媽的幫助下做了一幅毛線畫。

我準備了好多材料,有大白紙,彩色毛線,水彩筆和鉛筆。看網上的小朋友畫得可多了,有的畫大樹,有的畫鉛筆盒,還有的畫大熊貓……我決定做一幅海洋世界的畫。

開始動手了,我先用鉛筆畫了一條大大胖胖的魚,魚嘴旁還畫了一串泡泡;又畫了幾隻大蝦和水母。圖畫畫好後,開始粘毛線。我先粘好魚頭,左粘右粘就是粘不好魚身子,真不好粘啊!紙都快破了,但我不放棄,終於粘得令人滿意了。魚旁邊的泡泡最好粘了。我用藍色毛線捲成一個小球,很輕鬆地粘上去了。然後開始粘大蝦,我先用水彩筆塗好大蝦的腿,再用綠色毛線捲成一個小球,再粘在大蝦身上,一隻綠色的`大蝦就做好了。

通過毛線畫的製作,我深深感到製作的快樂。

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