【精品】太陽雨作文6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的太陽雨作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

太陽雨作文 篇1

美好的事物，也許存在的時間很短暫，但給我留下的印象卻是極深刻的。上學期的那一場太陽雨，讓我真切地領略到大自然之美，至今想起來還記憶猶新呢！

剛開始時陽光燦燦，忽然，天空中幾片烏雲飄過，太陽的光馬上變弱了些。還未看見閃電，就聽見一陣悶雷滾過天空，似乎有人開着一輛巨型拖拉機在烏雲上的田地中忙碌地耕耘。不等人們多想，小雨滴兒們就迫不及待地從天降下，蹦蹦跳跳地在地上跳舞，他們要欣賞人間大地的美麗景色。花兒，葉兒接住了那從天而降的甘露。小蟲兒們在草叢中辦起了音樂會“吱吱”地叫着、唱着。小樹吸飽了水，而且還穿上了一件佈滿“珍珠”的新衣裳，它高興地隨着風兒跳起了舞蹈。咦？小草身上五彩繽紛的是什麼？是珍珠？像，也不全像。是鑽石？對，也不全對。是瑪瑙？是，也不全是。走近一看，噢，原來這是在陽光照耀下閃光的'雨滴！

雨漸漸停了。走出課室，一股清新的空氣迎面撲來，放眼望去，天，更藍了；雲，更白了，那些樹呀，草呀，更綠了。鮮豔的花兒抬起了頭，衝着明媚的陽光燦爛地微笑着。

哦！太陽雨，好一場太陽雨！你不僅滋潤了大地，滋潤了萬物，還給我們帶來了清新的氣息，帶來了精神上的享受。

太陽雨作文 篇2

一天，我看見小夥伴們在玩風箏，就讓媽媽給我買一個。媽媽卻不給買，於是，我這邊要自己做一個屬於自己的風箏。

我開始準備要用的材料了。我拿出鉛筆和勾線筆，又找水彩筆找了半天，結果沒有找到。這時，我才想起來，我的水彩筆上次借給同學了。我只好用鉛筆畫，不塗顏色了。

我從倉庫裏找了一塊風箏布，準備好了，我開始畫風箏了我坐在椅子上，想了半天，也沒有想出來到底要畫什麼。過了一會兒，我終於想好了，我要畫一場太陽雨。我拿起鉛筆先畫了一個照亮大地，給人們帶來温暖的大太陽。它像是一個大火球掛在天空中，給人們製造温暖。然後，我又在上面畫了幾朵烏雲。這幾朵烏雲可以給農作物帶來生命之水，可以給樹苗帶來甘露水，可以給那些乾旱的地方增添水源。接着，我又畫了許多小雨點。那些小雨點像烏雲的孩子一樣，紛紛離開母親的`懷抱，投入大地的懷抱。最後，我在烏雲下面畫了一座小房子。房子像一張臉，它的房頂是頭，窗户是眼睛和鼻子，牆是臉，門是嘴。用鉛筆畫完，我又用勾線筆描了一遍，就完成了。風箏完成了，我本來要拿出去玩一玩的，可一出去卻發現下雨了，看來得等天晴了才能放飛了。

這是我第一次畫風箏，我好高興呀！我拿着自己的風箏自豪極了。

太陽雨作文 篇3

四月的天象孩子的臉，説變就變，剛才還晴空萬里，不一會兒，飄來幾朵烏雲，下起了雨。

雨由小變大，先是一滴一滴的落下，隨後又嘩啦啦的`下大。樹哇、房子哇都看不清了。説來也怪，這太陽掛在天上，比烏雲高一尺來高，烏雲在太陽腳下下雨，看到這兒，我心裏不樂意了。心想：太陽啊，你作為萬物母親，你的手下在不停的給人間潑水--下雨，你明明看到我沒帶傘，還故意下大雨，太不公平了！不過，你給我們帶來的雨，讓千萬朵花兒張開笑臉，讓魚兒快樂遊動，讓小朋友快樂開心的玩耍，倒也劃的來。

雨漸漸小了，慢慢停了，一會兒，我推開窗户，一股泥土的清香迎面而來，房子和樹也看清楚了，出現了一座美麗的彩虹橋，太陽媽媽帶着雲寶寶在彩虹橋上捉迷藏，滑滑梯。我也不例外，找我的朋友們一起度過這美好的時光。

太陽雨作文 篇4

夜深了，我一直安詳地睡着，積蓄能量，我心中有一個心願：我要開花！可老天偏要和我做對，起風了……

原本安靜地我，被驚醒了，我的心變得恐懼，慌亂。狂風把我從我那舒適的小屋裏吹走，一直吹到了一個荒無人煙的懸崖上，原本恐慌的心，變得絕望，唯一存在的，是在我心中的信念開花。痛！好痛！我的心在吶喊，堅硬的巖石阻斷了土壤，我沒有了生存的條件，只能任憑自己腐爛。我徹底放棄了，放棄了一切可能，一切機會，我像一隻在蛹裏的蠶，經歷了碰壁後，不想再去嘗試。風。使我更加絕望，雨，讓我那一絲微小的信念逐漸變得煙消雲散。這山崖上只有我一人，沒人給我鼓勵，孤獨。

我的心上彷彿下了一場雨，永遠不會停止，直到，那一天……狂風把一顆更小的種子帶到了我身邊，好似想讓它和我作伴。它進行了無數次嘗試，沒有一次，它能成功紮下跟去。“別再嘗試了，你不可以的。我也試過，但我現在，早就放棄了。”我好心告誡它。它卻認真地盯了我一會兒，嚴肅地説：“一次兩次不行。那我就試一百次、一千次，一萬次！”説罷，又試着把根扎進土裏，自然，它沒有成功。但它的話，卻向我心上狠狠地抽了一鞭子，內心的某種東西，似乎跳動了……

看到它的堅持，我心動了，我們一切努力，互相鼓勵兒，互相安慰。終於，那一天，我對它説：“我成功了！”它微笑地點頭回應。那一刻，我心中的那場雨，慢慢停了，心田的上空，太陽在到處播散它無私的愛，也是在那一刻，我的`世界，春暖花開。我重新拾起了我的夢想，開放。在長出花苞的時候，興奮地望向它，卻驚訝地發現，他的頭上，也頂着一朵花苞。開放時的那一刻，最美妙。我們把辛苦與淚，喜悦與歡樂，一同融進了花裏，我舒展着雪白地花瓣，聽着他的讚美：“百合花，我最喜愛的啊！而我，只是雛菊。”

現在，常常回想起它對我説的一句話：加油！不管雨下得多大，雨停了，太陽就出來！我也常常回想起，她的笑臉……

太陽雨作文 篇5

夏天的太陽熱辣辣地照耀着大地，可剛剛還是晴空萬里，轉眼就烏雲密佈，“嘩啦啦”下起了傾盆大雨。這就是夏天的兩大霸王——太陽和陣雨。

這兩個霸王一直是你不讓我，我不讓你，你進我退，我進你退。可誰也沒想到，這會兒這兩個霸王同時出現了。

瞧！太陽好像在和烏雲玩捉迷藏，一會兒躲到雲層背後，為烏雲鑲上了一層金邊，一會兒又從雲層中跳出來，讓光芒籠罩大地。太陽仍然在發射着它耀眼的光芒，可這絲毫減少不了雨點對大地的熱情。一滴滴被陽光照得亮晶晶的雨珠，在一片耀眼的`光輝下降臨人間。它們彷彿是上帝派來的使者，專門為大地降温，讓植物們恢復生機，為建築物洗滌塵埃……雨點調皮地做着遊戲，它們在樹葉上打了幾個滾，瞬間又“嗖”地滑落，掉入了地上的水窪，開出一朵朵美麗的水花。這些折射着陽光的水花瞬間綻放，又瞬間凋零，只剩下一圈圈漾開的水紋。陽光透過樹葉，照在水窪上，頓時金光閃閃，晃得人睜不開眼睛。近處的房屋受到雨水洗禮，水淋淋煥然一新，整齊的瓦片閃爍着迷人的光芒。再放眼遠眺，雨點兒像金絲，升騰起一片光輝，為城市罩上了一層金紗，美麗極了！

多奇妙的太陽雨啊！到底算它晴天還是雨天呢？多可愛的太陽雨啊！大自然總會給我們帶來驚喜！

太陽雨作文 篇6

九年級是一個怎麼做練習、寫試卷都無法填滿的無底洞。

不知是不是由於近視，老師和黑板顯得如此模糊、遙遠。教室裏時刻響起“嗡嗡”聲，像蒼蠅佇立耳旁，又像這個詭異的天氣，天高氣爽的秋季卻陰雨綿綿……聲音和思想忽然充斥在腦海中，老師的聲音隨之隱匿，融入其中了。

“唉！”

懶洋洋地偏過頭，尋覓聲音的起源，目光一遍遍掃過教室，意外看見一個黑色的影子，在窗外陰霾的背景之下顯得格外新奇，它撲騰着翅膀，企圖在無法打開的透明而冰冷的隔膜上撞擊出一條路來，似乎聽到有人歎到：這隻蝴蝶怎麼這麼笨呢？

鈴聲終於被同學們乞求的目光感動，撐着根枴杖悠哉地走來，老師卻仍不願放過我們，將鈴聲和外界的喧囂一甩——關在門外，直到上課鈴響起，才一步三回頭地離開教室。心情有些壓抑想看看太陽、雲朵來獲得一些慰藉，天空卻只擺一副比心情更加沉重的嘴臉。只有一隻蝴蝶扎眼，翅膀碰上玻璃的聲音激怒了我，它怎麼就飛不走呢？有什麼好飛的.？賭氣似的，將老師講的話一句一句攥住，塞入大腦。

“怎麼還走不了喔——”

我一個激靈，這才發現不知從什麼時候開始已經走神，已經兩節課了，我凝視着那對時而靜止，時而振動的黑色翅膀，突兀地，有一句話浮上心頭“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”覺得蝴蝶有些可憐，飛累了，只要恢復了些氣力，雙翅就會堅定不移地衝向窗外，以及窗外那片天空。因為下了些雨，窗外也模糊起來了，但執着着不肯退縮，蝴蝶不願停下。於心不忍地，我轉了回來，題海很快擔在了我的肩上。

這是我最後一次看蝴蝶，我篤定地對自己説。握着手中的筆，有些濕潤，從未感到信念這樣堅定。

“有沒有誰把它抓下來放飛噢！”

心裏突然驚恐起來，又突然有釋然之感，那雙翅膀很美，但它不屬於我，就像窗户關不住一顆自由的心。

它消失了，消失在陰天之下，消失在微雨中，但它成功了，在我心中的陰霾下，衝破烏雲，露出晴朗的天，上面有太陽，有云朵。