【精華】記敍文作文600字集合九篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的記敍文作文600字9篇，歡迎閲讀與收藏。

記敍文作文600字 篇1

我嘛，既不像瓊瑤筆下的少女那般嫵媚温情，也沒有當代女能人的大將風度。用句很時髦的話説:我就是我，很普通又很獨特。我的一位朋友曾經對我説:“我不羨慕你的成績，卻嫉妒你的好心緒，你一直那麼快樂，簡直使我覺得你沒有煩惱。”我只是嘻嘻地笑。我知道自己快樂的祕密:我太會安慰自己。記得有一次期考，我數學考得很糟，回到家裏就過起了“深沉”的生活，但很快，“小雨”停下，陽光又充盈了我的世界。我告訴自己，每一次失敗都是成功的前奏。只要自己能把握自己，一切都會好起來的。所以，當爸爸來勸慰我時，我倒笑吟吟地對他説:“這有什麼了不起的.，還用您操心，您難道不知道自己的女兒是個摔倒了不用別人扶的女孩子嗎?’，正是由手這種自我安慰，我才有不竭的勇氣和信心，快樂才有了源頭。

但我也有個很大的缺點，那就是:自我欺騙。我欺騙自己時居然還心安理得，明明知道自己在製造騙局以求心理平衡，卻仍身不由己地一計願成為受騙者。我愛好文學，小芽早早萌發，可遲遲不開花。對理想的追求卻依舊執著。擅長文科卻鍾愛理科，羨慕名人卻不追逐名人，喜歡自我表現卻漠視名利，明知自己普通又愛自命不凡，能瀟灑地對待人生，有時也困惑迷茫。清新而淳樸，敏感而堅強，優點和缺點對半，成績和過失平分。

這就是我，一個矛盾的統一體，一塊有稜有角的水晶，一個普通又獨特的女孩。有一次在電視上看見一位名人的雕像，我就很不服氣地對爸爸説:“難道名人才有雕像嗎?等我長大了，我要給自己雕一尊像!”爸爸説:“塑一尊石頭雕像並不意味着永恆，用自己的心，自己的手，在活生生的生活中好好雕塑自己，才更有意義。”噢，這話好有哲理，讓我釣心湖泛起了波瀾我知道自己可愛但並不完美，我知道自己的才華尚未發揮，趁着自己還年輕，我要好好雕塑我自己。

記敍文作文600字 篇2

俄國有位偉大的文學家説過：如果你想征服全世界，你就得征服自己。因此，要想在學習工作有所成就，首先要做到自律。

自律，指在沒有人現場監督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵循法律和各種制度，拿它來約束自己的一言一行。自律並不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己，而是用自覺的行動創造一種井然的秩序，為我們的學習生活爭取更大的'自由。

每個人的內心深處都有一個美好而宏偉的目標，都有一股為實現自己目標而產生的上進心。但是，許多人由於缺乏自律能力，在殘酷的現實面前逐漸退縮了，只能不斷降低自己的目標，從而功敗垂成，成為平庸的人。而那些樹立理想並有高度自律能力的人，不會為眼前暫時的失敗所嚇倒，最終功成名就，成為名人。

有這樣一個故事：在美國一所大學的日文班裏，突然出現了一個50多歲的老太太。開始大家並沒感到奇怪。可過了不長時間，年輕人們發現這個老太太並非是退休之後為填補空虛才來這裏的。每天清晨她總是最早來到教室，温習功課，認真地跟着老師閲讀。老師提問時她也會出一腦袋汗。她的筆記記得工工整整。不久年輕人們就紛紛借她的筆記來做參考。每次考試前老太太更是緊張兮兮地複習、補缺。有一天，老教授對年輕人們説：“做父母的一定要自律才能教育好孩子，你們可以問問這位令人尊敬的女士，她一定有一羣有教養的孩子。”一打聽，果然，這位老太太叫朱木蘭，她的女兒是美國第一位華裔女部長——趙小蘭。在這個事例中，朱木蘭老太太能堅持和年輕人一起學習日文，是需要多麼強的自律能力啊！

回想我們國小生，一方面，每天都有不少的學習任務等着我們完成，另一方面，外界又有許多好玩的遊戲、好看的電視劇在吸引着我們。如果我們沒什麼自律能力，沉迷於遊戲、電視劇中，就會荒廢學業，最終一事無成。所以，要想使自己學業有成，就首先從提高自己的自律能力開始。

記敍文作文600字 篇3

親愛的媽媽，我想對您説聲感謝，感謝您這麼多年來對我的照顧和培養。

在學校，老師和同學們都誇我是個好孩子，但他們哪知道這好孩子的背後您付出了多少心血和汗水。

每天下班，您總是大包小包地拎着往家趕，為我燒做香甜可口的'飯菜，讓我吃飽吃好；每當我做完當天的作業，您又和我一起做奧數、背單詞、學古詩，和李陽老師一起瘋狂學英語，還不時地幫助我學習義教班的課程；每逢週末，您又不顧一個星期的工作辛勞，堅持送我去學習鋼琴；當我不自覺地貪玩時，是您總在一旁督促我抓緊學習、練琴；每當我考試失誤，您總是安慰我、鼓勵我，和我一起總結失誤原因，幫我改正錯誤，樹立信心；還是您總教育我在學校要關心集體、尊敬老師、團結同學，要養成良好的生活、學習習慣，並時刻關心着我的健康和冷暖……。

記得有一次我動了小手術，因痛苦難忍不停地哭泣，是您總在一旁安慰、鼓勵我，為我清洗傷口。晚上睡覺時，您睡不好，不時地來到我牀邊，為我整理被子，查看我的傷口，第二天一早，又早早起來為我準備可口的早餐。

記得那還是四年級下學期的事，期末考試我的數學只考了77分，看着那血紅的“77”，我傷心地哭了。您得知後，立刻趕回家安慰我，給我講成功和失敗的道理，並同我一起訂正試卷，查找錯誤原因。

記得還有一次，我上英語興趣班出來，和來接我的您走錯了方向，急得您四處尋找，等到找到我時，您已是滿頭大汗，眼裏滿是淚水……可您竟沒有一句埋怨，當時，我好想對您説聲：媽媽，對不起！

媽媽，自我記事以來，您有許多事總讓我難以忘記，您為我付出的太多太多。您的辛勞和關愛、安慰和鼓勵、嚴格和寬容始終都是我學習的動力。我知道，能取得好成績將是我對您最好的回報，但我還是要真心地對您説：媽媽，謝謝您，您也要多多關愛自己！

記敍文作文600字 篇4

生活如花、如水、如雨、如茶……生活裏不盡是甘甜，也有苦澀。只有我們不畏困難，堅持不懈，才能闖過艱難，攀登到人生的高峯。每當聽到悠揚的鋼琴曲時，我都會不禁想起學鋼琴的那段值得回味的時光。一年級，也許是對鋼琴的好奇心吧，我在興趣班裏選擇了鋼琴。我喜歡聽那種純純的像流水一般的琴聲，沒有作業，把它當成一種樂趣。彈啊彈，到了二年級，開始考級，不算太難，反而加深了我對鋼琴的興趣。

三年級……四年級……到了五年級，漸漸成熟起來的我，開始領悟到鋼琴的高雅，決定直上九級。我以為這次還會像五級一樣簡單，可是那張九級證書裏溶入了我大量的汗水和時間。在刺骨的冬天裏，我那跨不到八度的小手，變得僵硬無比，為了能夠柔軟一些，我把手向後扳，有的時候特別的疼，還要把一隻手的食指和大拇指放在另一隻手的兩指之間，用力向外扳，中間的皮被拉得通紅通紅的，因為旁邊有取暖器，所以冬天能熬過去。

可是夏天，氣温高達39度，我還坐在鋼琴旁。蚊子“大軍”不時來襲，搞得我煩躁不安。有時我要在鋼琴旁坐上三四個小時，手麻了，背痠了，豆大的汗水調皮地在我身上嬉戲。這時，我真的好想放棄，可是九級那絢麗的紙張出現在我的面前時，別人讚美的話不絕於耳時，我要告訴自己：堅持一下，成功就在眼前!學鋼琴的`時光是閒的，是酸的，是甜的，是值得回味的!在生活裏，不光只是練鋼琴這樣，有許多的事情都是這樣的，只有經歷過風雨，闖過困難艱險，才有機會看到大山後的藍天、美好世界。“陽光總在風雨後”，同學們，攀登吧!堅持不懈、勇往直前、永不言敗的精神在我們身上閃光，攀上人生的高峯!

記敍文作文600字 篇5

歲月悠悠，時光易逝，不知不覺之間，我已經是六年級的學生了。在過去六年的學習生涯中，我經歷了無數的事，傻乎平的、充滿生趣的、慚愧的??其中有一件事至今還在我腦海裏浮現着，每當我想起這件事，我就後悔得腸子都青了、紫了。

那是四年級的時候，我約好朋友玲玲在星期一互相交換課外書來看，還美其名日是資源共享。玲玲可是我的好朋友，人長得漂亮不説，説起書呀，她可真是一個“迷”！星期六、日，爸爸媽媽帶我出外遊玩，也許是我玩“瘋”了，換書的書早巳拋在了腦後。星期一的早上，我把書包一背，便瀟灑地上學了，路上突然想起換書的.事情。哎，糟糕！這兩天光想着玩，居然把這麼重要的事給忘記了。回家拿？行不通，上學遲到，會挨老師批評的，而且很沒面子。不拿吧，被同學們知道了，肯定送我個“吹牛大王”的美名，太恐怖了！這真是件讓人左右為難的事。怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。要不編個謊話矇混過去吧，玲玲一定不會生氣的！沒錯，唉，我的腦袋真是靈光！剛到學校，玲玲就向我走來，眼神裏滿是期待，我只好吞吞吐吐地説：“玲玲，我的??《假如給我三天光明》那本書??在路上給弄丟了，對不起！”我艱難地將謊話説完，心裏覺得很不自在。玲玲眼中閃過一絲失望，但她立刻安慰我説：“丟了本好書，怪可惜的，不過，請你別難過。”見我悶悶不樂，她又説：“這本《愛的教育》你先拿去看。”玲玲分明沒有錯怪我，還安慰我，我的心突然變得很難受，想哭。

玲玲以為我因為不見書而難過，整整一個下午陪在了我的身邊??我多想將實情和盤托出啊，可是我沒有這個勇氣??整整一個下午，我的心裏總是輕鬆不起來，想起玲玲，每次我有困難，她總是第一個伸出援助之手，可是我今天我甚至對她撒謊??後來，玲玲轉學了。每當想起這件事，我的心就像壓了一塊大石頭??直到今天，

我的書桌前仍然擺着一本《假如給我三天光明》，它時時刻刻提醒我：讓我的心永遠明澈。

記敍文作文600字 篇6

自從六年級開始，我們班上就舉行“小組合作”活動，一是：為了在課上能方便的討論，二是：是把好學生和學習成績比較差的學生放在一起，讓好的學生能把好的學生把成績差的學生能帶好一點，還有一個是為了讓我們學習一下團隊精神。

我們的組長是：陳悦，我們小組裏面有（我、胡善昆、劉憲穎、潘奇蕾）組成的一個小組，就在開學的'時候，老師讓我們在數學課上得分，過一個月後就結賬，我們的“結賬”是這樣的：每過一個月我們都會發啟航卡，但是也有罰啟航卡，得啟航卡必須是月底的前二名，罰啟航卡的小組是月底最後一名罰啟航卡），在第一次中，我們組是最後一名，被罰了一張啟航卡，但是第二次就不一樣了，我們組的組員在第二次中，我們的組員都基本上説話的少了，在第二次中我們組是得了倒數第二名的名次，在十一月份中我們組也有不少的精彩發言，我們組的胡善昆也蠻喜歡講話的，但是他也説了不少的精彩發言，我也有，記得有一次，老師我們問我們，長方形周長是12釐米，老師讓我們算出這個長方形長和寬的和是多少？於是這是好多人都舉手，我也急着舉手，老一下子喊了我們組的潘奇蕾，潘奇蕾説：“用12除以2等於6，老師問潘奇蕾為什麼除以二，潘奇蕾回答不出來了。”於是這是我立馬舉手，老師就喊了我，我説：“長方形的長長周長公式是（長加寬）的和乘2,》。”老師問我到這裏為什麼除以二。我説：“要算長和寬，必須把這個順序顛倒過來，這時老實説：“掌聲鼓勵。”於是我們組就成功得的了兩分。

我終於體會到小組的團結力量了。

記敍文作文600字 篇7

在人生的道路上，親情、友情都是不能少的，在友情的世界裏，難免會有一些磕磕絆絆。但就在這磕磕絆絆中，我懂得了友誼的'真諦。

在某一天下午，天空中頓時佈滿了烏雲，剛剛陽光明媚，突然之間就狂風暴雨，凜冽的風撕扯着雨中的一切……過了一會兒，雨小了點，我跟一個同學起撐傘去老師家。

在路上，那個同學跟我説了很多很多。但我很生氣，因為她説了我最好的朋友很多壞話。她問我一些朋友的問題，我總是隨便應付過去。

到了老師家，我們休息了一會兒，就去吃飯了。來到飯桌旁，只見朋友一個個疏遠了我。我很納悶，想找一個朋友問一下，可她們卻像是沒聽見，理也不理我。我疑惑地吃了一頓飯。

在寫作業時，我越想越納悶：我做錯什麼了？為什麼她們都對我這樣？

寫完了作業，我去問我最好的朋友——潔儒。我去問，她也是不理，還瞥了我一眼，氣憤對我説：“你背叛了我！”“背叛？我有嗎？”“吳煒慧她都告訴我了，你在背地裏説我壞話，有沒有？”“她像審犯人一樣審問我。”我一頭霧水：不是吳煒慧説了她們壞話嗎？怎麼成了我説的了呢？我向她們解釋，起初她們都不理我，連看也不看我一眼，扭頭過去，後來在我的百般説服下，她們才同意讓我説説情況。然後我就把事情一五一十地告訴了她們。

聽完後，她們都羞愧地低下了頭，就：“謝仁，對不起，我們錯怪你了！”“沒關係，你們也是被騙了嘛！”

我們又恢復了往日的歡笑，她們還説：“我們這兒少了謝仁這個開心果還真歡樂不起來喲！”

經過這件事，我的友誼變得更加堅固。從中，我知道了：交朋友，不能交那種冤枉別人的人，也不能交那些背叛友誼的人，要交真心誠意的、有誠信的朋友。

我們的友情還會再繼續……

記敍文作文600字 篇8

俗話説：“一分錢難倒英雄漢。”有時候，當我們身處窘境時，多麼希望有一個熟人出現。但是舉目四望，全是陌生人，這情景會讓人覺得很無助。今天交暖氣費我就遇到了類似的事情！

在冷風中等待了三個小時終於捱到了櫃枱前，在我可以鬆口氣時，心再次被收費小姐提了起來，費用居然比去年多出了二百多，手裏的現金不夠，刷銀聯卡又不行，我不甘心長長的等待化為烏有，就向身邊的美女求助，讓她借我兩百元，我去附近銀行取了還她，她愛能莫助的'搖着頭，也許是真的沒有，也許是不信任陌生人，總之求助未果，沒辦法只能放棄，這時後邊有個大哥説我借給你，説着就從錢包裏拿出二百替我交上。我一遍遍説着謝謝，此時匱乏的語言無以表達我的感激之情。

到銀行取錢，令人尷尬的事出現了，我的卡不知怎麼竟然取不出錢了，我羞愧的搓着手，滿臉通紅的解釋着，他急忙安慰我説別急！別急!沒關係.這時已近中午，擔心他誤了家人的飯，急忙打電話讓朋友送錢來，看着他騎車而去的身影心中滿滿的全是感動！沒有豪言壯語，有的只是伸手相助，做得是那樣的坦然，像一陣風吹過，暖了一下人心，瞬間就消失了，甚至沒留下名字和電話。

我自認為是一個很有愛心的，公共汽車上讓座，看到老人蹣跚而行總會伸手相扶，看到突然生病的陌生人也能幫助撥打急救電話······但陌生人向我開口借錢，我可能會考慮，因為現在騙子太多，信任太少，從這位大哥身上我看到了一份對陌生人的愛，一份毫無置疑的信任，舉手之勞間，一份憂難被解除，真心感謝這份陌生人的愛，並要把這份温暖傳遞下去，相信人間自有真情在，也相信愛能傳染。能夠傳染給身邊相識或不相識的人。最後祝願好人一生平安！

記敍文作文600字 篇9

童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事;有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓着最美麗的貝殼，啊，找到了

那是在我四歲的夏天，媽媽正在化粧，我看見媽媽把一個藍色的東西在臉上畫來花去，還不時的照照鏡子，我想：那是蠟筆!我的顏色比媽媽的還多呢!(其實那是媽媽用的'眼影)不一會，媽媽對我説："寶貝，媽媽和爸爸要出去，半個多小時就回來哦，你自己在家裏要乖，不要碰有電的東西呀!!! "媽媽的一串話讓我頭痛，我便説："知道啦!快點走吧!!"

媽媽放心的出門了，我要開始行動了!我拿出我24色的蠟筆，挑了一根紫色的，在眉毛上畫着，我這兒一點，那兒一抹，不一會我便變成了一個小花貓(不過我覺得好看)。我開始穿衣服，我打開媽媽的衣櫥，翻得亂七八糟，終於扒出了一件滿意的衣服，是一件亮閃閃的上衣，我很高興，三下兩下我就穿好了衣服，媽媽的上衣穿到我的身上成了一件拖地長裙，我叫道："哈哈哈 好好看呀!"我又戴上了媽媽的帽子和眼鏡，"完成嘍!"

不一會，有人敲門，我搬了小板凳站在上面看，哦--，是爸爸和媽媽呀，我連忙做了一個美女動作，開開了門，爸爸媽媽見了我的樣子成了"O"型嘴，爸爸把我高高抱起來，我的嘴角掛着微笑，爸爸問："小妮子，你在家裏幹嘛呢??"我撅起了嘴，問："不好看嗎?"爸爸媽媽只好苦笑着説："好看!"

想到這裏，我不禁為我童年時的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩繽紛的，也是無憂無慮的。儘管童年已經離去，還值得我們去留戀。