【精選】玩具節作文三篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的玩具節作文3篇,歡迎閲讀與收藏。
玩具節作文 篇1我想設立一個玩具節,因為同學們都在被學習變得沒有其他時間玩一些自己想玩的、自已想要的。我設立的這個玩具節,一天都不用上課,跟“六一”兒童節一樣。到大商場上去用優惠價格買到自已想要的東西;也可以用自已不需要的玩具拍賣給其他喜歡這個玩具的同學們。
我想對一直讓同學們做作業的家長説一句:“兒童玩具——成長的夥伴”。每個人都有一些玩具,它們都是我們成長的好夥伴,比如小女孩喜歡收集芭比娃娃、小男孩喜歡奧特曼、變形金剛……玩具也有很多的好處:好的兒童益智玩具可以很好的啟發孩子天生的想象力、創造力、動手能力,可以説玩具是孩子的第一啟蒙老師。如果從小就被家長天天寫作業,沒有一點點玩玩具的時間,那這位同學就沒有一個快樂的童年了。
“啊!好多玩具啊!”玩具節的這一天,同學們開心的在玩具城挑選自己的玩具。“這個變形金剛,100元!誰要啊?”一個長得肥肥的小男生説道。“啊?好貴啊!”一個喜歡變形金剛的小朋友説道。小男孩不服氣的撅撅嘴,説道:“這可是限量版,看這顏色和這形狀,多好啊!我買來的時候500多元呢!你不要我就賣給別人了!”“哎哎哎!我買我買,100是吧?給!”喜歡變形金剛的小男孩用100元買下了這個限量版的變形金剛。
你們看,玩具節多熱鬧啊!如果真有這個節日,肯定是同學們歡樂的天地!
玩具節作文 篇2我是一個玩具喜愛着,幾乎每天都要玩玩具,可是由於價格太貴,而且家裏的玩具玩了一遍又一遍,早都玩膩了,我早都想買好多玩具了,可是爸爸媽媽總是不讓我買,牌友的玩具影響我的學習,我常常情不自禁的像,要是有一個玩具節那該多好啊。
在玩具節那天,全部人們都要把自己喜歡的玩具無償奉獻出來,各種玩具,我叫的出來的很少,我叫不出來的很多,那麼多的攤位,各種玩具顏色各不相同,引得人們兩眼發光,號,如果你看中了一個玩具,不需要在像真的買玩具那樣,討價還價啊,不給你買了等等,只要在玩具節這天,所有的玩狙可以讓你玩刀都不想再玩了。假如你看中了一個玩具,只要用手指一指,馬上就給你包裝好,比普通玩具店的服務態度好了不知道多少倍,然後用雙手捧到你的面前,當然,如果要是我再看玩具,一定會一個一個的看過去,玩過去,我還把所有的玩狙一個一個的玩一遍,如果我玩不夠我就會一遍一遍地玩過去,知道我自己玩累了、不想玩了、玩不起來了,才算為止。當然,你玩完玩具後,要跟每個你玩過的玩具所在的攤位的攤主説一聲真誠的'謝謝。如果真有我那樣想象的玩具節,那可真是我非常非常快樂的時候,小朋友們你們是非喜歡我想象的玩具呢,不管你們是喜歡還是不喜歡,反正我喜歡。
哈哈,你們喜歡我的玩具節嗎?
玩具節作文 篇3哇,“玩具節”,多麼誘人的名字啊!它就是我理想中的日子……八月十二日。
那一天,全世界的小朋友都不用寫雜亂如麻的作業,也不用上繁多的課程,而是高高興興無拘無束地玩上一天,減輕減輕學習負擔,輕輕鬆鬆地玩自己喜歡的玩具。大家可以自己的玩具集中到一起,交換着玩,創造性地玩、互助地玩。
我之所以建立玩具節是因為:
一、現在的課程對於我們來説,有一點枯躁,有一點乏味,而且上了幾天的課,也該換換腦子了。
二、孩子們天生的本性就是喜歡玩,如果天天讓我們除了學習還是學習,沒有一點自由的空間,那我們就不定會變的呆呆痴痴。如果每年的八月十二日讓小朋友快快樂樂得過一個玩具節,説不定以後在學習中我們會變的更加努力,更加快樂呢!我的好朋友萬家豪就是一個例子,他學習本來就不好,每天還得寫好多作業,有時作業寫完了,天卻已經黑了,就得上牀睡覺了,就不能玩了,所以,他每天下課都在教室裏瘋跑。在八月十二日這一天,如果他還是和平常一樣,早上揹着沉重的書包去上學,晚上回家寫作業,日子很枯躁,如果設計一個玩具節,他會認為這是一個獨特的節日,就輕輕鬆鬆的玩上一天,第二天他也許會更加努力地學習,所以學習成績也會突飛猛進的。
玩具節如果成立了,我也許正在房間裏看書,你聽,萬家豪好像正在叫我呢,噢,原來他已迫不及待地叫我世紀廣場過玩具節呢!一到廣場,沒想到徐曉偉、賈智程、李安琪他們已經等在那兒了。於是,就開始過玩具節了。我一眼就看中了賈智程的四驅車,我把我的機器人給他,他不要,把籃球給他,他也不要,我急了,連忙使出了最後一招,給他玩具機關槍,這回,他終於把四驅車借給了我。四驅車跑到了萬家豪腳底下,我這才發現,他把四驅車軌道也帶來了,我拿駝騾跟他換,他把軌道給了我,我便開始玩了。玩着,玩着,我看到李安琪的洋娃娃沒人玩,我不由自主地笑了起來。然而我才醒悟過來,自己在家裏做着一個玩具節的美夢呢!
但願我的夢想成真,我期待這個節日的到來。
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