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【精品】國小寫校園作文500字9篇

作文1.53W

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的國小寫校園作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精品】國小寫校園作文500字9篇

國小寫校園作文500字 篇1

我愛美麗的校園,在這裏愉快學習的過程中,給我留下了燦爛多姿的知識和文化,但在校園裏,喚醒我童年的夢還是那迷人的校園美景。伴隨着書聲琅琅,我踏進了五彩斑斕的校園,最先看到的是“元音”這塊大石頭。繼續往前走,便是清澈見底的“假山流水”,那造型奇特的假山正傲然挺立着,又高又細的水流一刻不停地從它頂冒出來,滑落到下面的水池裏,濺起一串串晶瑩耀眼的珍珠似的水花。

在驕陽的照射下,清涼的水變得五光十色,格外醒目。那些在水裏游來游去的小魚也在快樂的玩耍——有的在打打鬧鬧捉迷藏;有的在養生健體,要有的正三五成羣竊竊私語……望着這副良辰美景,我不由自主也想變成一條小魚,和它們一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢!向左望去,剎那間,我的眼前出現了一片絢麗多姿的世界——“紫藤綠茵”。

微風吹來,枝葉搖擺,風聲裏又夾着陣陣花香。一株株紫藤縱橫交錯、密不透風,淡綠色的樹幹彎彎曲曲,盤根錯節,東拉西扯織成一張綠色的大網。樹枝上盛開着紫色的花朵,微風中透着淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了,好像在夢中走進了神話裏龍宮的大花園。紫藤默默無聞為校園奉獻美麗的精神是多麼值得我們學習呀!離開了“紫藤綠茵”,請跟着我的腳步沿着一段崎嶇的小路,我們就來到了科學老師們辛勤種植的“碩果園”。

看!海棠果正搖動着它那圓圓的小臉,衝着你點頭微笑;看!那紅豔豔的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,它們扒開綠葉笑眯眯地往外瞧;葡萄們也爭先恐後地亮相,像一顆顆紫幽幽的瑪瑙在比美;金黃色的大柿子們則把樹枝壓彎了腰……好一派迷人的景色,真要讓人“口水直下三千尺”啊!我們在這美麗的校園裏勤奮學習,天天向上。我要校園,更愛它那些美不勝收的景。

國小寫校園作文500字 篇2

我有一個智慧的校園,在這個智慧校園裏我學會了成長,獲得了知識,每天都沉浸在歡聲笑語中!晨曦徐徐的拉開了帷幕,又開始了絢麗的一天,我邁着歡快的步伐帶領着大家探索一下隱藏在我美麗校園的大智慧。

首先,映入眼簾的是我們學校的led大屏幕,上面有時播放着我們上課時的情景,一個個背挺的很小樹一樣直,坐姿端正;有時播放着社會主義核心價值觀的標語;還有時播放着伊品班級的榮譽信息,屏幕下方是一個小花壇,每年的花都不一樣,今年的是向日葵,張校長説,它代表了我們一個個燦爛的笑臉,每天迎接着我們的到來!再往裏走就是我們的前操場,我們每天伴隨着歡快地音樂在那裏跳課間操,上了樓就是我們的教室了,在早上,每個班級都會傳來朗朗的讀書聲。每個班的黑板都是可推拉式的,裏面是一個觸屏的大電腦,老師每天用它播放課件來給我們傳授新的知識!再往前走,就到了我們的微機教室,一個個擺放整齊的桌子上面都放着一台電腦,在前面的講台上放着一台大的教師機,用它來掌控我們所有的操作,使我們暢遊在信息時代裏,獲得更多更新的知識!微機教室向上一層是我們的大多媒體教室,通常是老師開會或我們試聽課用的。走出多媒體教室的們,左邊就是我們的錄課室,老師經常會帶着我們去錄視頻課,這個教室可以完全可以隔離外面一切的噪音,讓人感覺心裏非常安靜,還有些小愉快。

在這個信息快速發展的'今天,我們的智慧校園也在不斷地發展,我們的學校可不止這科技帶給我們的“智慧”,我們還有vr教室,扎染教室,古箏教室等等……。

我們的國家在不斷地變強,我們的科技也在不斷的進步,我們的智慧校園也在不斷地增加,增強!作為一個社會主義的接班人,我們更應該好好學習,讓我們的小智慧來創造我們的“大智慧”吧!

國小寫校園作文500字 篇3

下課時,我在樓下散步,教學樓周圍的花壇深深吸引了我。

花壇主要分為兩部分:前花壇和後花壇,以教學樓為分界線。

前花壇大部分種的都是花,有月季花、太陽花、鳳仙花等一些叫不出名字的花。先説月季花吧,一朵朵開的紅豔豔的,散發出濃濃的清香,聞起來芬芳醉人;月季花的花瓣是近似三角形的,三個角兩個圓的,一個尖的,尖角是白色的,圓角是紅色的,中間由粉紅色連接,自然,和諧。

鳳仙花的顏色真不少!紅色、白色、粉紅色……看得我眼花繚亂;鳳仙花的花朵比較小,最大的只有我紅領巾的結那麼大;她的葉子中間寬,兩邊窄而尖,葉子的輪廓比較粗糙,齒輪一般;鳳仙花的莖非常挺拔,昂首挺胸的姿態好像在炫耀:“看,我多美,身材多好,你敢跟我比嗎?”。鳳仙花又叫指甲花,把鳳仙花的花瓣碾成“環保染料”,在塗到指甲上,不僅好看,還能治灰指甲呢!指甲花也是因此而得名的。

淡粉色的太陽花最嬌氣,太陽照不到她時,她就不高興的將花瓣合上;太陽照到她時,她就馬上張開花瓣露出笑臉,那樣子顯得十分嫵媚、柔和。

除了脈脈含情的鮮花,前花壇裏還有一些紅色景觀樹,被辛勤的園丁叔叔修剪成鴿子形,站在樓上往下看,嘿!還真像一隻展翅翱翔的鴿子。

後花壇裏只種了一些綠草,綠得發黑、發亮。一場雨過後,草葉上掛滿了晶瑩的水珠,把草叢點綴的更加美麗。

每逢下課,我都要來到花壇裏,看看花草,休息一下勞動了40分鐘的眼睛,好好的放鬆一下心情。作文

國小寫校園作文500字 篇4

春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶着温暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

那操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室裏傳出,伴隨着綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

中午,太陽公公把温暖的陽光灑向大地,把學校的花園小區映射得像個天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好象天上宮殿。看,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一羣羣蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一羣活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環境裏溜達,盡情地沐浴着温馨的陽光。教學樓前,有些同學已脱下厚長的衣服,玩起拋沙包的遊戲。

晚上,校園裏一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風,一習習醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列着數百隻燕子,似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱着春雨給他的禮物,懷念着白天與陽光相聚的時光,伴着夜霧屈壯地成長着。春風撫摸着花朵。花朵竟然開心得得意忘形,跳起了温柔的華爾茲舞‘春風之歌’,姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍着小眼睛,好象在問:“他們是在開晚會嗎?為什麼不請我呀?”

啊!校園春色,好一幅精美迷人的風景動畫!

國小寫校園作文500字 篇5

我有一個智慧校園,在那裏我學會了成長,在那裏我獲得了歡樂。

校園是我成長的驛站,這裏記錄的成長的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級,因為這裏是我的一個家,一個充滿友善,智慧,快樂的家,請大家和我一起去探索。

穿過一排排高高的樓房,你會看見校門和站在校門口的保安叔叔,保安叔叔非常敬業,不管颳風還是下雨,他總是站在校門口,每天早上都會看見兩排學生像向一個方向走去,我的智慧校園,汝河新區國小。

走進校園,就可以看見兩側高大的教學樓,走進教學樓,你就會看見牆上有很多名言故事,還會聽見整整齊齊的朗讀聲。

雖然我們的教室並不豪華,但是這個班級給予了我許多知識,教室裏有班班通,那是老師準備教學課間用的,這樣我們可以通過圖片,視頻來了解更多的知識。

早晨,漫步在我的校園,花壇中的花散發出芬芳的氣味,濕潤的泥土氣味也撲鼻而來。

還有管樂隊的同學,正在班門口演奏樂器,他們的指導老師,正幫他們指揮着,那悦耳動聽的聲音傳遍了整個校園,為校園增添了許多生機!

大家的校園裏有花吧,我的校園裏也有花,我看過紅豔的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園裏的月季花,月季花真豔啊,豔得像天上的仙女降落在我的校園裏,月季花真美啊,像紅紅的火花,像豔麗的牡丹,月季花真奇啊,像美麗的仙女,想張開雙手的孩子。

操場右旁有一棵生命力頑強的大松樹,他時時刻刻都陪伴我們玩耍,太熱的時候,我們可以到它的下面乘涼。這顆松樹不怕風、不怕雨、不怕冷、不怕曬,就像一個高大的士兵,時時刻刻保護着我們。

這就是我們的智慧校園,即使我們有一天畢業了,我們也不會忘記這所國小,因為這所國小讓我們的童年更加豐富多彩!

國小寫校園作文500字 篇6

我們的校園有許多風景線,有操場、有炎黃大道、還有國際通衢····我最喜歡校園裏的怡園了!

走進一樓大廳,你一定會發現着漂亮的怡園。怡園雖不像玉瀾堂一樣美麗、聞名遐邇;也不像公園一樣熱鬧非凡;不像農村一樣有田園風景、詩情畫意;也不像麗江一樣古老···但,這裏有綠油油的小草地,有充滿神話氣息的龍橋和鳳橋,橋下有寬不過一米,S行的小溝最前處有石頭做的假山····

春天我們在大樹下玩遊戲,欣賞春的畫作,唱歡快的歌。

夏天,我們坐在小橋上,邊聽着溝水流動的聲音,邊聚精會神地看書,在陽光的擁抱下,輕輕地翻動着薄薄的書頁。平常,女孩子總愛到鳳橋上去玩,坐在小橋上看着小蝌蚪一羣一羣的游過去,又游過來;男孩子總愛去龍橋,三個一羣五個一夥地談論未來。可能吧,鳳橋是"望女成鳳",讓女生心更巧,龍橋是"望子成龍"讓男生身秋天,我們在堆滿了落葉的小溝中尋找自己喜歡的葉子,在鳥兒的歌聲下,拾起一片又一片的落葉。落葉,

金黃金黃的。有的缺一塊少一塊的,有的飽滿而美麗,有的怪模怪樣的。孩子們當然喜歡飽滿而美麗的葉子了!當然,總有些孩子們好奇心強,喜歡過莫怪樣的葉子。我喜歡看那葉子的顏色,金色!太陽的顏色,我是陽光女孩;我喜歡聞葉子的味道,大自然的味道,我愛大自然;我喜歡葉子給我的感覺,快樂的感覺,我是無憂無慮的孩子!

冬天,我們坐在用水泥做的"木桌"上,五個一羣三個一夥地玩着象棋,在東風的吹拂下,一次又一次地那起棋子。

S形的小溝裏總有寶貝!有形態各異的石頭,有金色的落葉還有一些説也説不出來,見也沒見過的小玩樣兒

總之,我愛學校裏的怡園,它在我的心目中,最美!

國小寫校園作文500字 篇7

我們的校園一年四季都是美麗的,接下來,我就帶你們來看看我們的校園吧!

春天,柳樹抽出了嫩綠的枝葉,各種各樣的花朵都競相開放、爭奇鬥豔,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長。隆——隆——,一場春雨突然下起來,使那嬌柔豔麗的花朵害怕極了。雨停了,這時,下課鈴也響起了。老師還沒來得及説下課,有些同學就想到寬大的操場上去玩了。老師説完下課的那一會兒,同學們不管三七二十一,飛快的衝出了教室,像脱韁的野馬一樣。特別是我們班上那幾個調皮鬼,跑得可真快呀!

夏天,柳樹變茂盛了,小花長得更豔麗了,小草長得更茂盛了,就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂卻在花叢中忙碌着,從來都不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學們的熱情不但沒有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點:第一個是男同學可以穿上帥氣的襯衫;女同學可以穿上漂亮的裙子了。第二個是因為我們喜歡的暑假就要到來了,這樣的話,可以讓爸爸、媽媽帶我們去玩,想去哪兒就去哪兒。

秋天,柳樹的枝葉由淡黃色變成深黃色,柳樹上的葉子一片一片往下落,我們可以撿起落葉用它做藝術課上的手工。小草、花朵也枯萎了,變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是,也有讓人高興的,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了,這樣我們就可以長得更加強壯、更加健康了!

冬天,操場上再也看不見花朵、小草的影子了,只有大樹伯伯挺住了,有些同學下課時都冷的直打哆嗦,可有些同學下課時依然那麼的活躍,我真不知道他們的腦袋是怎麼想的。當然,冬天也有好處,那就是跟夏天一樣,也要放假了,但放的不是暑假,而是寒假,我們班上的同學都興奮得不得了呢!

我們的校園美不美啊?我喜歡我的校園!我在這裏快樂學習,茁壯成長!

國小寫校園作文500字 篇8

這天,我剛剛來到學校,就看見有好幾個同學一手拎着一個塑料袋,一手籠着一個塑料袋,在彎腰拾撿校園內的垃圾。只見一個同學發現地上有一個小紙團,馬上輕輕地撿起來放進拎着的塑料袋裏。另一個同學蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪,他們是義務勞動呢,還是被老師罰的?

我看他們十分認真,每拾一個垃圾,臉上都表現出嚴肅的神情。心想:他們肯定是破壞校園環境後被老師罰的。於是,我同情地走上前問道:“你們是被老師罰了嗎?”他們説:“不,!”“那為什麼這樣做暱?”他們愣了一下,然後向我輕輕地微笑了一下,説:“不告訴你。這是個祕密!”我想:哼,肯定是被老師罰的,不好意思告訴我。哼!我漠不關心地走開了。

我剛要走進教學樓的時候,突然看見一位老師抱着一大疊作業本吃力地走着,一不小心,幾個本子掉了。有一位小同學立馬跑了過來,向老師道了個好,然後蹲身下來,撿起那些地上的本子。後又主動要求幫老師抱本子。老師感動地説:“謝謝你!小同學。你還小,我自己抱。”但是那位小同學很堅決,執意要幫老師抱。老師沒有辦法,只好讓她抱了一些。小同學跟着老師走了。過了一會兒,那個小同學恰好和我相遇。當我問她為什麼這麼做時,幼小的臉像花開了似的,告訴我説:“這是個祕密!”哎!怎麼大家都這個樣子?

當我走進教室問我的同學時,他們也是微微一笑。“嚇”死我了。大家怎麼變得這麼好,這麼和善。後來好友告訴我:“你傻呀!你忘了嗎?他們都是在為迎亞運建和諧校園做自己力所能及的事。”聽到這句話後,我恍然大悟。心想:我也要加入這個迎奧運建和諧校園的隊伍,和同學們一起從小事做起,保護環境,友愛禮貌,做自己力所能及的事,為亞運貢獻自己的微薄之力。

國小寫校園作文500字 篇9

我們的校園可美了。有綠綠的草地,有寬闊的操場,有莊嚴的升旗台……可我最喜歡的是它東南角的小花園。

美麗的春天來到了校園,樹木發芽了,像是在歡迎春姑娘的到來,小草探出頭來,一陣風吹過,他們似乎在向春姑娘招手微笑……學校的小花園也不甘示弱:草地上的映山紅朝氣蓬勃,有的紅着臉,像位害羞的小姑娘。有的全開了,露出幾根小小的花蕊,真像搖籃裏的小寶寶。有的還是花骨朵兒,含苞欲放,在綠葉的襯托下,顯得格外嬌美。在旁邊的小池塘裏,只看見幾片荷葉立在水中,彷彿是水上的哨兵。

炎熱的夏天到了,樹木長得更加茂盛了,那翠綠的顏色,明亮地照耀着我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。下課時,同學們在樹下乘涼、嘻戲。抬頭望去,小池塘裏綠綠的荷葉間,幾朵粉紅粉紅的荷花迎風擺動,真是“萬綠叢中一點紅”啊!

夏姐姐邁着輕盈的步伐離開了,秋姑娘來到了我們身邊。她用一支神奇的畫筆,把楓樹染紅了,把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力,讓菊花在秋風中綻開了笑容。小花園裏的菊花經過了春天的孕育,夏天的醖釀,終於在百花凋謝的秋天怒放了,似乎是填補這時的空缺,讓這蕭條的秋不顯得淒涼!

半片黃葉落下,伴隨着一絲生命枯萎的聲音,樹杈上又只剩下了枯枝,小池塘漸漸乾涸。站在户外,輕輕的呼一口氣,一團白霧裹着一份温暖裊裊升空,在半空中伸展,最後消失得無影無蹤……這一切都告訴我們,寒冷的冬天來到了學校。

這就是我們學校的東南角。我愛我們學校的東南角。

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